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觀察植物三年級(jí)作文個(gè)字?jǐn)?shù)(六篇)

時(shí)間:2025-05-07 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

觀察植物三年級(jí)字篇一

綠豆,不僅好吃,營(yíng)養(yǎng)豐富,而且還能長(zhǎng)成豆芽菜,做好喝的綠豆湯、豆?jié){等好多美味佳肴,尤其是媽媽做的綠豆芽菜,又香又脆,吃完后總讓我回味無(wú)窮。

從綠豆到豆芽菜,需要培養(yǎng)多久呢?今天,我就來(lái)試試。

我先拿了一些綠豆放在盤(pán)子里,倒了些水泡上。這些小家伙圓溜溜的,綠油油的。拈一粒放在掌心,仔細(xì)一看,腰眼上還有一個(gè)小小的肚臍!我看完也把它放進(jìn)盤(pán)子里。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我再去看看,呵,綠豆變大了點(diǎn)!

今天,綠豆大了一倍,腰上的肚臍眼上長(zhǎng)出來(lái)一個(gè)小芽,那個(gè)小芽好像迫不及待想出來(lái)似的,一顆顆急著往外冒,我好期待它們?cè)匍L(zhǎng)快點(diǎn)呀!

快來(lái)瞧一瞧,調(diào)皮的綠豆娃娃們有的掙脫了媽媽的懷抱,脫下了綠色外套;有的還依偎在媽媽的懷抱里不肯出來(lái)!而完全出來(lái)的豆芽呢,又長(zhǎng)出來(lái)一厘米左右,有的綠豆芽娃娃還修成了卷發(fā),我拿起了綠豆聞了聞還有股豆腥味兒!

今天綠豆芽又長(zhǎng)大了,它們個(gè)個(gè)拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像一個(gè)個(gè)小蝌蚪似的,可愛(ài)極了!

看著一天天長(zhǎng)大的綠豆芽,我心里美滋滋的!

觀察植物三年級(jí)字篇二

星期六,我和爸爸去蘇稽抓螃蟹,到了小河邊,我們看見(jiàn)了一個(gè)螃蟹的外殼,就推測(cè)周?chē)欢ㄓ畜π?,我們找啊找啊,我把一個(gè)個(gè)小石頭搬起來(lái),爸爸看見(jiàn)了,就說(shuō);“不能搬小的,要搬大的石頭?!蔽衣?tīng)了細(xì)細(xì)一想,如果搬小的就搬不著。因?yàn)轶π啡绻阍谛∈^下,就可能被發(fā)現(xiàn),躲在大石頭下面就不容易被發(fā)現(xiàn)。

我們搬開(kāi)了一塊大石頭,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大鉗子。再翻開(kāi)一看,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只腳,前面有兩只大鉗子,有一只后腳已經(jīng)斷了。

我和爸爸高高興興地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放學(xué)回來(lái),給它喂了一粒米,它用鉗子把米搬到嘴角,沒(méi)想到一下子就把米全吃光了。

有一天,我想把螃蟹抓到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)玩,我就用繩子把他的爪子拴住。它以為我要欺負(fù)它,說(shuō)把爪子揮舞起來(lái)。我又發(fā)現(xiàn)螃蟹是橫著走路,現(xiàn)在我才明白“橫行霸道”指的就是螃蟹。

通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn):

1、螃蟹總是躲在大石頭后面。

2、它要吃米。

3、螃蟹掉了殼,就等于它長(zhǎng)大了。

4、如果螃蟹遭到攻擊,他就會(huì)用大鉗子擋。

5、螃蟹是橫著走路的。

觀察植物三年級(jí)字篇三

今天,我在花店買(mǎi)了一包種子,名叫孔雀草。我搬出以前用的花盆,費(fèi)了九牛二虎之力把種子種下去,以前沒(méi)種過(guò),沒(méi)想到這么累。種完邊汗流浹背了。我在電腦上查了孔雀草的圖片,孔雀草大多數(shù)是紅色的,橙色的或者是黃色的??兹覆莸幕ò旰芷嫣?,每一片都像一把小扇子。許多束挨在一起,構(gòu)成了一個(gè)美麗的花海。

20xx年4月4日 星期五

放學(xué)后,我背著沉重的書(shū)包一路小跑著回家?;氐郊?,我已經(jīng)揮汗成雨了。我?guī)头N子澆了水后,才發(fā)現(xiàn),種子發(fā)芽了!我的喊聲驚天動(dòng)地,差點(diǎn)把窗戶(hù)上的玻璃震碎。

20xx年4月7日 星期一

今天放假最后一天,我跑向陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)發(fā)芽的種子數(shù)量正在漸漸增加。心里不禁暗暗自喜。

養(yǎng)一盆植物吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),植物給生活帶來(lái)意想不到的樂(lè)趣。

觀察植物三年級(jí)字篇四

今天,秋高氣爽、天高云淡.早晨我很早就來(lái)到學(xué)??纯此捎惺裁醋兓?來(lái)到教室,發(fā)現(xiàn)水仙像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地朝南立著.我趕快量一量,哇,今天的小芽平均比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來(lái)多吃一倍呢!

11月27日 星期六 晴

11月28日 星期日 晴

今天早上我6點(diǎn)就起床了,因?yàn)橐习秩ヅ郎?當(dāng)然早晨起來(lái)的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙.真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點(diǎn)精神都沒(méi)有.我一看壇底,哦,原來(lái)這幾天,太陽(yáng)公公出來(lái)閑逛,把水仙的養(yǎng)料都偷去了,怪不得無(wú)精打采的,我無(wú)奈地把壇子裝滿(mǎn)水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

11月30日 星期二 晴

12月1日 星期三 晴

12月2日 星期四 晴

今天是綜合實(shí)踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)教室我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們把自己的植物都擺在南窗臺(tái)上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來(lái)的花,看來(lái)同學(xué)們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學(xué)都圍上來(lái),七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長(zhǎng)這么高哪!”看我表面滿(mǎn)不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長(zhǎng)了半厘米呢!真是讓人高興呀!

觀察植物三年級(jí)字篇五

在我們搬進(jìn)新家的時(shí)候,家里突然多了一個(gè)漂亮婀娜的家庭成員——大花蕙蘭。她每天端坐在客廳里,像個(gè)文靜的小姑娘。細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我們溫馨相處已經(jīng)三年了,大家都很喜歡她,我還給她取了個(gè)親切的名字,蘭蘭。

記得剛來(lái)的時(shí)候,大至三月份,蘭蘭全身翠綠晃著人眼,嬌俏可人。我每天在她長(zhǎng)碩的葉片上均勻地噴水,盼望著她早日開(kāi)花??伤灶欁缘耐α⒅?,就是對(duì)我不理不睬。

日月如梭,很快到了四月份。突然有一天我尖叫起來(lái):“蘭蘭被蟲(chóng)子包圍啦!”我們?nèi)易屑?xì)一看,原來(lái)是她新長(zhǎng)了很多粗壯的根從酥軟酥軟的土里露了出來(lái),仿佛一根根白色的水管,四通八達(dá),可以源源不斷地往葉片輸送營(yíng)養(yǎng)。為了更好地照顧她,我虛心地請(qǐng)教了小區(qū)園藝爺爺。他悄悄告訴我:“大花蕙蘭喜歡和煦溫暖的陽(yáng)光,輕柔細(xì)密的小雨,最好日夜溫差稍大,可以讓她茁壯成長(zhǎng)?!蔽乙酪啦簧岬匕烟m蘭搬到了屋前的花園,溫柔的向她保證每天一放學(xué)就來(lái)看她。

果然,不久蘭蘭幾個(gè)鮮綠的新芽萌發(fā)了,水靈靈的,我甭提多高興了。整個(gè)五至九月,她碧綠的新葉都在拼命長(zhǎng)個(gè),葉片漸漸拓寬挺立,像一把把劍直插入土,我給她正式起了個(gè)名字——花木蘭。

剛進(jìn)入十月,我驚喜地發(fā)現(xiàn),蘭蘭黃綠的花芽就陸陸續(xù)續(xù)從葉片中伸出,花芽的頂端肥大飽滿(mǎn),里面孕育著好多花苞,我小心翼翼地把她搬回了客廳。又經(jīng)過(guò)兩三個(gè)月的等待,花苞們從已經(jīng)泛白泛黃的花芽中破出,越抽越長(zhǎng),像一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的粉色燈籠掛在墨綠的莖上。那些快要開(kāi)放的花骨朵兒,“肚子”脹得大大的,仿佛隨時(shí)都要裂開(kāi)似的。

功夫不負(fù)有心人,在我的精心照顧下,蘭蘭終于開(kāi)花了。那是幾天前的一個(gè)早上,我驚喜地發(fā)現(xiàn),她好些花苞張開(kāi)了,露出黃色的花瓣,唇瓣深黃,內(nèi)側(cè)呈淺黃綠色。更奇怪的是,她的花朵像一張張張開(kāi)的鸚鵡嘴,里面還探出一根舌頭,舌尖深紅俏麗,好像在說(shuō):“我們誰(shuí)漂亮???”我欣喜地捧住蘭蘭,一股淡雅的馨香迎面撲來(lái),給我們一家?guī)?lái)了新年的氣氛。

我愛(ài)我的蘭蘭!

觀察植物三年級(jí)字篇六

早上,我用一個(gè)碗裝了一點(diǎn)水,然后把綠豆放在水里浸泡,中午的時(shí)候,我看了一下,它們只是長(zhǎng)胖了許多,其他沒(méi)有什么變化。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)它們綠色的殼破開(kāi)了,露出了里面白白的身體,像一個(gè)個(gè)小寶寶。然后我拿一張餐巾紙弄得很濕潤(rùn)放在杯子的底部,再把綠豆放在濕潤(rùn)的餐巾紙上面。接下來(lái)的事情就是每天給它們噴一到兩次水。

星期日 雨

今天的綠豆沒(méi)有太多變化,只是安靜的躺在紙巾上,圣體比原先長(zhǎng)胖了許多,幾乎說(shuō)有的殼豆破開(kāi)了,露出了白白的“身體”,形狀有點(diǎn)像花生米,有些“身體”上長(zhǎng)了一根白色的莖,有半厘米左右長(zhǎng),非常可愛(ài)!

星期一 大雨

今天,幾乎所有的殼都破開(kāi)了,里面白白的“身體”有些微微發(fā)紫,那根莖比昨天長(zhǎng)長(zhǎng)些了,最長(zhǎng)的已經(jīng)有一厘米了,有的莖彎彎曲曲的有的莖是紫色的,有的莖邊上還長(zhǎng)出了小刺一樣的東西。這根莖的一頭緊緊挨著紙巾,另一頭盯著有些發(fā)紫的“花生米”往上長(zhǎng)。

星期二 晴

今天早上我發(fā)現(xiàn)它們的身體越來(lái)越直了紫了,而且“花生米”也裂成了了兩半,冒出了一肉片綠油油的葉子。它們比以前長(zhǎng)長(zhǎng)了許多,幾乎所有的殼都掉在旁邊了。晚上的時(shí)候,它們最高的快要有三厘米了。綠豆的莖也變成紫色的了,撐起了像“花生米”一樣的身體。身體已經(jīng)破開(kāi)成了兩半,那兩片綠色的葉子就長(zhǎng)在當(dāng)中,整個(gè)綠豆現(xiàn)在看起來(lái)就像啄木鳥(niǎo)的頭。

星期三 晴

今天早晨沒(méi)有太大變化,只是比昨天長(zhǎng)高長(zhǎng)長(zhǎng)許多,葉子微微張開(kāi)了。但是下午我放學(xué)回家一看,大吃一驚,“花生米”以上的部分有一根莖把兩片葉子撐得很高,葉子也張開(kāi)了。

星期四 晴

今天綠豆長(zhǎng)高了很多,大部分豆高過(guò)了杯子,我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特點(diǎn),非常神奇,它跟向日葵一樣,有向陽(yáng)性,哪邊光線(xiàn)強(qiáng),它就往哪邊長(zhǎng)。

星期五 晴

今天,“花生米”幾乎都枯掉了,但是綠豆長(zhǎng)的非常高了,最高的有20厘米,還有一件很不幸的事,因?yàn)樗鼈冮L(zhǎng)太高,有兩三根被折斷了。

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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧開(kāi)學(xué)
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
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條據(jù)書(shū)信的準(zhǔn)確性對(duì)于記錄事實(shí)和細(xì)節(jié)非常重要。那么在書(shū)寫(xiě)條據(jù)書(shū)信時(shí),我們應(yīng)該注意哪些要點(diǎn)呢?如何使得條據(jù)書(shū)信更加準(zhǔn)確、有效?下面將為大家介紹一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍?/div>
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我
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