無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級感謝字四年級感謝篇一

世上只有媽媽好，有媽媽的孩子像個寶！”這是我對媽媽的感覺。

每天早上，媽媽要我讀10分鐘的英語。先前，我還不太樂意，不想讀，有幾次，我沒讀英語就出門了。后來，我明白了媽媽的用意，我每天都認認真真地讀英語，把每一單元都溫習一遍。這區區10分鐘英語，讓我把每單元的單詞都記住了，也是這區區10分鐘英語，讓我在英語考試中取得98分的好成績。媽媽，謝謝你。

有一次，放學回家，我作業沒寫完就在跟朋友們玩，當你走過來問我：“作業寫完沒有？”“寫完了！”我輕松地回答。當你要檢查作業時，我卻底下了頭，不敢抬頭直視你的眼睛，你好像看穿了我的心事，說：“寫完才能吃飯?！蔽抑缓没匚輰懽鳂I，剛好那天作業特別多，要不是你催我，我要寫到很晚。媽媽，謝謝你。

層晶瑩的淚花，你為了我把衣服打濕了，我激動得大哭，我還記得你那次感冒了。媽媽，謝謝你。

媽媽你對我付出的許多，用千言萬語，都無法表達，我在這里真誠地謝謝

媽媽謝謝你

四年級感謝字四年級感謝篇二

一路上，看到了所有的花。有一天，我突然回頭，發現我們已經在那個角落漸行漸遠。

曾經我們立下了永恒的誓言，直到我們都違背了這個誓言，我們才恍然大悟，原來世間萬物都不是永恒的，只是那時的我們太天真了。兩年無知，三年幼稚，四年單純，五年無知，六年成熟。

搖擺，搖擺到搖擺童年；說出誓言，誓言就在昨天。失去的日子再也回不來了，只好在只有我能看見的`星星空里撣去灰塵。

時間過去了，事情變了，老朋友又回到我的心里，壓著一絲莫名的難過。

謝謝同桌一路陪伴！同桌再見！

四年級感謝字四年級感謝篇三

我最想感謝的人是林子涵。他平時會非常樂于助人，不信，那我就告訴你他幫助我的事情吧。

開始打掃衛生了，林子涵的速度快如箭，很快，打掃完了。他走到林弘帆那，林弘帆很慢，只打掃了自己那里的三分之一，我也只打掃了三分之二。不一會兒，林子涵幫助林弘帆打掃完了。我也打掃完了。鐘梓康也擦完黑板了。林子涵還把垃圾拿去倒了。我仔仔細細地檢查一遍后，林子涵才跟我們一起走去食堂。

告訴你們，林子涵打掃衛生從開始到結束從沒有休息過。事后，我很想感謝他，因為他沒說過“沒有空”或者“我不想干，我又不是我們組的”，而且幫忙一直幫到了最后。

講完了這件事，你應該和我一樣，想要感謝他吧。

四年級感謝字四年級感謝篇四

又到了桃紅流丹的'季節，又是李熟飄香的秋天，值此第20個教師節來臨之際，我們把最衷心的祝愿與最誠摯的慰問以最深情的寄語送給您：辛苦了，親愛的老師們！

你們推崇真誠與廉潔，因而你們的心靈永遠那么坦蕩而年輕；你們信奉付出與汗水，因而你們的收獲永遠那么殷實而厚重；你們播種希望與快樂，因而你們的笑容永遠那么燦爛而迷人；你們打造現在與未來，因而你們的名字永遠那么響亮而多情。

你們的辛勤奉獻，換來了我校教育教學成績的逐年攀升；你們的諄諄教導，激勵著我900多名學生的健康成長；你們的含辛茹苦，培育了一批又一批祖國需要的棟梁之才；你們的敬崗愛業，推進了我校教育現代化建設步伐的加快。

感謝你們再接再厲，永攀高峰！

感謝你們筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花！

感謝你們在教育戰線的最前沿，用青春和熱血譜寫更加絢麗的新篇章！

您的學生小夢

2xxx年9月

四年級感謝字四年級感謝篇五

有種情，此生無法忘懷；有種情，此世無法償還，這就是春風化雨般的母女情。

媽媽，每天天蒙蒙亮，您就起床給我準備早餐：白嫩嫩的牛奶，各式餅干，散發出陣陣香味的面包，金黃的雞蛋......都好吃極了。吃著香噴噴的早餐，我從心底里感激您。媽媽，您是最心靈手巧的人，為我織各式各樣的毛衣，毛衣上還繡著可愛的小熊、自由自在的小鳥……那一針一線都飽含了您對我的愛。穿著您織的毛衣，暖流滲透了我的全身。

有一次，爸爸出差了，只有您在家?？傻搅送砩?，我突然發起了燒。您先摸摸我的腦袋，說：“怎么這么燙啊！”接著拿體溫計一測體溫，38.5℃，您焦急的像熱鍋上的螞蟻。找藥給我吃，您一會兒讓我喝水，一會兒給我掩被子，一會兒給我擦身子，您無微不至地照看了我一晚上。

第二天，我看到您的眼睛通紅。我知道一定是您昨天晚上沒有睡覺，一直照顧我。我心想：真想要快點好起來，這樣就不用您再操心了?？粗＞氲纳碜?，我不禁感動的流下了熱淚。

媽媽，我想對您說：如果我是風箏，您就是拉動風箏的線；如果我是小草，您就是辛勤的園丁；如果我是小船，您就是燈塔，是港灣。您是春蠶，用心呵護著我。

四年級感謝字四年級感謝篇六

大鏡子里一大一小的兩個身影在認真地排練。下個月我們班的節目《讀唐詩》合唱中，我是要跳一段舞蹈做點綴的，但是凌老師卻有小寶寶了，所以不能來上班，我們的節目怎么辦呢？昨天，媽媽接到凌老師的電話，讓我去她家，她親自教我。

凌老師和我一起坐在地上，只見凌老師慢慢地把手抬起，繞過頭頂，向后延伸、拉長。我跟著凌老師的動作，身體慢慢往后傾。當我的動作做得不到位時，凌老師站起來，拉著我的小手，一個動作一個動作地教我。

鏡子里，我看到凌老師疲憊的樣子，心里真難過：我怎么就這么笨呢？我怎么做起來不美呢？要讓凌老師這么辛苦。我隨著音樂舞動時，凌老師微皺眉頭，手捧著肚子，坐到了墻角的椅子上。我看得出神了，竟忘了后面的動作，凌老師輕輕地說：“專注點，小家伙！”我不好意思地吐了吐舌頭，說：“知道了?！绷枥蠋熡终f：“你們班這些小家伙就是不讓我省心，不知道節目準備得怎么樣了?！蔽倚南耄毫枥蠋熣嬲J真啊，人在家里心卻在學校里。還記得每次暑假，凌老師總是把我們合唱團的主力隊員叫到學校，給我們輔導聲樂。沒有空調的音樂教室中，我們汗流浹背，但是看著凌老師認真的模樣，我們誰都不叫苦叫累。

走出凌老師家，也近10點了，瑟瑟的秋風中，我沒有感覺到一絲寒冷，因為有凌老師的引領讓我走上了一條熱愛藝術的道路，讓我在藝術的舞臺上，一次又一次自信地綻放自我。

老師，我要感謝您！我要感謝我身邊所有關心和愛護我的老師，沒有你們的辛苦的付出，就沒有我們成功的喜悅。