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2023年漫畫小學(xué)作文批語 小學(xué)漫畫作文優(yōu)秀(六篇)

時間:2025-05-11 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

漫畫小學(xué)篇一

今天看了混子百科,介紹天龍八部,聽到天龍八部,我知道最近有部電視劇叫《天龍八部》,媽媽說這是一部小說改編而成的,作者是金庸,很有名氣的一個武俠小說作者,他的作品可以連成一副對聯(lián),上聯(lián):飛雪連天射白鹿,下聯(lián):笑書神俠倚碧鴛,分別代表他的多部作品。

這天龍八部知道是什么嗎?今天終于揭開謎團(tuán)。原來天龍八部出于佛教,本是指八種神道怪物。

佛教有輪回,投胎有六道,天道,人道,阿修羅道是三善道,畜生道,餓鬼道,地獄道是三惡道,天道是天神大本營,最享福的地方,但是也是會參與輪回的地方,阿修羅道,這幫人好戰(zhàn)脾氣大容易墮落,人道就是普通人。畜生道就是各種動物了,餓鬼道就是總要挨餓,地獄道最慘的地方,受盡各種折磨。這六道里有八種怪物,他們分別是天道的天眾,乾達(dá)婆,緊那羅,畜生道的龍眾,迦樓羅,摩呼羅迦。餓鬼道的夜叉,阿修羅道的阿修羅。

這八部天眾生活好,壽命長,乾達(dá)婆身上有香氣,緊那羅善歌舞,龍眾是水里的眾生,迦樓羅是巨型神鳥,摩呼羅迦是大蟒神,夜叉能吃鬼,阿修羅男丑女美。

金庸小說中的天龍八部,正是借用他們來指代小說中不同性格命運的人物?!短忑埌瞬俊分饕v北宋年間,外族覬覦大宋國土,形成漢遼對立局面,丐幫幫主喬峰因拒絕副幫主之妻康敏的愛而遭到報復(fù)指認(rèn)他是契丹人后裔受盡中原武林人士唾棄,喬峰為了追查身世來到中原,結(jié)識了大理世子段譽和虛竹和尚,并且結(jié)為兄弟。

喬峰追尋身世時被奸人所害,更錯殺了紅顏知己阿朱,而后為了就阿朱的妹妹阿紫來到大遼。段譽對王語嫣一見傾心,只可惜王語嫣只鐘情于表格慕容復(fù),虛竹天性純良,經(jīng)高人指點破解棋局,后被選為西夏駙馬。這三個人在他鄉(xiāng)都有舉足輕重的地位,小說的故事精彩紛呈。不是寥寥幾句可以概括出來的。需要一字一句自己深刻的閱讀才能感受到其中的味道。

漫畫小學(xué)篇二

我們班的班主任桑老師是個性格古怪的老師。

桑老師很帥。一張瓜子臉,烏黑的頭發(fā)夾雜著幾根稀稀落落的白發(fā),炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子。小巧的嘴巴卻能說會道。

桑老師的脾氣很暴躁,只要我們的上課有一點點犯錯,老師就會發(fā)脾氣,常常嚇的我們一聲不吭,像啞巴一樣??墒且恍┩瑢W(xué)偏偏要去挑戰(zhàn)老師的耐性,往老師的槍口上撞,誰誰誰站后頭去,快點兒的。我的同學(xué)榮幸地變成了老師批評的對象。

我們的老師是有溫柔的一面。比如,他講《掿石》這一課的時候,一個同學(xué)提出了一個問題,“緊走搭石慢過橋”是什么意思呀?老師就把地上的地磚當(dāng)成搭石,疾步如飛地走著,又把桌子中間的走廊當(dāng)成橋慢慢地走!

老師很愛運動。比如說上一次,本來要給我們上品德課的時候,老師卻忘記了!在他的'辦公室熱火朝天地打著乒乓球。哎,真貪玩呀!真有趣!

老師教會了我許多的道理。該嚴(yán)肅就嚴(yán)肅,該放松就放松。老師身上的閃光點永遠(yuǎn)照亮著我們前進(jìn)的道路!這樣的漫畫老師你喜愛嗎?肯定的吧!

漫畫小學(xué)篇三

李星和王麗紅有說有笑地從學(xué)校中走出來,到前面的路口,他們就要各回各家了。

突然,一陣惡臭撲來,有幾只蒼蠅也駕著飛機呼嘯而來,他們定晴一看,只見一個垃圾筒旁邊有著堆積成山的垃圾,有的還流出了黑水。王麗紅眉頭一皺,大喊:“這是誰干的?如此缺德!”“就是,這是哪個不知廉恥的人干的?”李星也滿腔怒火地叫道。

王麗紅也不答話,伸手就去捧垃圾,李星一見,也覺得不好意思,想了一下:“對,我何不寫個警示語呢?”說干就干,李星拿出紙,苦苦思索:寫什么呢?再前進(jìn)一步就是文明?可還覺得不夠,對,就寫“文明——只差一步”吧。

保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),光個別人干是不行的,更需要大眾的力量。

漫畫小學(xué)篇四

在學(xué)校里,常??梢钥匆娨晃焕蠋煄ьI(lǐng)著學(xué)生在操場上奔跑,那就是我們的體育老師。

他有一雙大大的動漫眼睛,烏黑的眉毛彎彎地掛在眼睛上面,冷峻的臉上有一道疤痕。他每天穿著運動服,上衣袖子上總是有黑白相間的條紋。

他的個子非常高,連進(jìn)我們教室的門都要低著頭。他的身體非常健壯,每當(dāng)他跑步追我們的時候就像風(fēng)一樣,“嗖”的一聲就跑到我們前面,指揮著我們。

我們的體育老師非常有趣,有一顆和小孩子一樣的童心。每當(dāng)有同學(xué)拿出新奇的小玩意兒,他就會湊過去,問同學(xué)拿的是什么,怎么玩。

我們的體育老師非常愛笑,但有時也很嚴(yán)厲。

有一次,上體育課時下雨了,所以我們就在教室上課。我和幾個同學(xué)在看一本非常大的百科書,體育老師立刻就被吸引了過來,趴在桌子上和我們一起看。有一個同學(xué)坐得離他最近,那個同學(xué)射了一個墨囊,射到了老師旁邊的筆筒上。老師先是嚇了一跳,然后笑著問是誰干的。那個同學(xué)站起來結(jié)結(jié)巴巴地說是他,這時,老師張大嘴巴,大笑個不停,全班同學(xué)也都在笑。終于,老師停下了。他一臉嚴(yán)肅,大家不知發(fā)生了什么事,都被鎮(zhèn)住了。沒想到,老師是故意逗我們。見我們不笑了,老師又忍不住笑了起來。

這就是我們的體育老師,一個非常有趣,像小孩子一樣有好奇心的老師。

漫畫小學(xué)篇五

我的媽媽是一個溫和的人,同時也是我最愛的人。

我的媽媽有一頭烏黑發(fā)亮的長頭發(fā),一對彎的像月牙的眉毛,一雙炯炯有神的大眼睛,一個鷹鉤鼻,一張能說會道的嘴巴。

媽媽也是一個力大無窮的大力士。有一次,她出去買菜,回來的時候我都驚訝得說不出話來了。只見我的媽媽左手提著三大袋東西,右手拎著一個大籃子,籃子里有許多東西。最好玩的是她的頭上還頂著一個袋子,看起來隨時都有可能掉下來。

我的媽媽非常愛我。從我出生的那一刻起,她就把愛全都給了我。小時候有一次,我半夜發(fā)了高燒,她連鞋都沒有換,穿著拖鞋就抱著我去醫(yī)院治療。在我受傷時,她會很擔(dān)心;在我傷心時,她會安慰我;在我受欺負(fù)時,她會怒氣沖沖。

媽媽還是一個體育健將。她經(jīng)常出去運動,有時也帶我一起跑步,打籃球。才開始,我不懂什么籃球規(guī)則,她就耐心地告訴我。慢慢地我也越來越愛打籃球??!

這就是我的媽媽,一個大力士媽媽,一個運動健將媽媽,一個愛我的媽媽。

漫畫小學(xué)篇六

為夢想,出發(fā)!

從記事起,我的夢想一直隨著年齡變化而變化著。

現(xiàn)在我有一個夢想,當(dāng)一個漫畫家。每當(dāng)看到電視里放的幼稚至極的國產(chǎn)動畫片時,總覺得那些人物不夠有特色。中國漫畫太弱了,畫的只有羊,豬,狗……全是動物,難不成中國只能畫出這種簡單無聊的動物嗎?于是,我下定決心,當(dāng)個漫畫家,讓我們00后來扭轉(zhuǎn)中國漫畫的形象與命運。

我還是個初級漫畫人士,先從模仿開始。在我的請求下,媽媽給我買了一本《漫畫技法圣經(jīng)》,按上面教的方法,我一步一步腳踏實地自學(xué),不久,畫出的人物有點模樣了。

慢慢的,斗志昂揚的我不再滿足于模仿別人的畫,這學(xué)期,我報了四點鐘學(xué)校的“漫畫技巧提高班”。班上,高手成林,我遇到了一個(4)班的繪畫高手——錢心琳。

第一節(jié)課,我就灰心了。跟錢心琳一比,我畫得太差勁了,再一看她,她那嫻熟巧妙的手法,那各具特色的人物,尤其是在畫hellokitty時的速度,尤為讓我震驚。只見她先打好一幅復(fù)雜的草圖,我看了看表,差不多只用了10分鐘,要是我,光一幅草圖就夠我畫好久了,她卻只用……唉,不說了。接下來就更讓我吃驚了,又過了5分鐘,我無意間瞅了瞅她的畫,立馬驚住了——已畫好一半多了。而且畫上的事物都很富有想像力和創(chuàng)造力,巨大的蝴蝶、奶油蛋糕、小巧玲瓏的人兒……構(gòu)成了一幅精美的圖畫。把我羨慕得牙齒直流酸水。當(dāng)我酸溜溜地稱贊她時,她說:“其實我也沒那么好,我學(xué)了好幾年才是現(xiàn)在這個樣子的,你比我聰明多了,厲害多了,才學(xué)了幾天呀,已經(jīng)很棒了。如果你真想畫好漫畫,就應(yīng)該去學(xué)素描,這對你會有很大的幫助,我還可以把我的一本學(xué)漫畫的書借給你?!卞X心琳的一席話使我恢復(fù)了自信,并受到了啟發(fā)。

我借了錢心琳的書,一有空就潛心學(xué)習(xí),幾天下來,我又有了新的進(jìn)步。

為了夢想再進(jìn)一步,我打算暑假去學(xué)學(xué)素描。

當(dāng)我想像著未來我會是一個優(yōu)秀的漫畫者時,我就渾身充滿了力量。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。以下我給大家
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧感謝您親愛的老師作文字篇一
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧感謝師恩作文字感謝
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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