每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歌詞有共鳴的歌曲篇一
一歲時，正是我咿呀學語，學習直立行走的時候。而父親，用他那雙寬厚的，溫暖的大手，支撐著我走向成長的遠方。
五歲時，正處于我懵懵懂懂向往著美好事物的孩童時代。而父親，已在外地為我將來的學業(yè)努力奔波，一年回一次家的時光總是特別短暫，也讓我十分想念。而每次過年回啦，他總會牽起我那仿佛長不大的手，帶我去樓下放那五彩繽紛的煙花。看著漆黑夜空中赫然綻放的煙花，我的心情也像這煙花一般，絢爛無比。
十歲時，我也已經(jīng)開始長大。漸漸明白父親的辛勞，我也開始珍惜那一年一次的機會。而父親，依然帶著那抹不變的笑，領著我過年出去暢玩。我玩的盡興，父親也陪我開心。我也漸漸明白，哎，大概就是這樣。
如今，我已不再去游樂場。父親頭上白發(fā)的漸增，讓我開始努力學習。我譜出的華章越來越動聽，父親的年齡卻一去不復返，帶著他那一臉的辛勞。成長中，父親的愛，卻也越來越清晰。
歲月如歌。鋼琴需要五線譜才能走出華美的樂曲，而當五線譜的字跡越來越模糊，我們是否應該更加珍惜?
歌詞有共鳴的歌曲篇二
音樂，給予我們快樂；音樂，給予我們鼓舞；音樂，是一支支催眠劑，伴著我們進入美麗的夢鄉(xiāng)；音樂，也像一劑催淚彈，讓我們有感而發(fā)，雙淚滑落。音樂，這個對我們來說既熟悉又陌生的詞。每天，每天我都在盡情的傾聽著它，用心去欣賞它。可是，有多少人能真正去理解和聽懂歌曲后想要講述的故事和表達的情感？也許人們只知道好聽就多聽幾遍；不好聽的歌曲，聽幾遍就“丟掉”了。但對于我來說，也許一首歌曲的第一感覺，也就是它好不好聽，合不合我的口味是很重要。
但是漸漸，在多聽幾遍之后就會漸漸的被歌詞所帶進去。可能一首歌真正抓住我的耳朵，會讓我百聽不厭，甚至單曲循環(huán)好幾個星期。也許在多年以后再拿出來聽，依舊會使我深受感觸。
我想作為00后的我，流行歌對我的影響會更多吧！在我的青春里到底是誰的歌一直在伴隨著我呢？我想除了我的偶像，只有周杰倫能讓我愿意去買專輯吧。“哪里有彩虹告訴我，能不能把我的愿望還給我……”剛開始聽的時候，我被這美妙的樂曲吸引了，漸漸的，我讀懂了他里面的故事，內(nèi)心才真正的走進這首歌。不知從何時起，就突然喜歡那種帶有淡淡憂傷而又充滿希望的曲調(diào)。也許這跟我的生活有著重疊的一部分。曾經(jīng)有一段時光，我的世界是帶著灰調(diào)的。在那段心理出現(xiàn)問題的時間里，我沒有想要治愈的想法，不知不覺我的文字也會帶著灰調(diào)。
但值得慶幸的是，音樂和我愛的人，還有理想讓我走了出來。就像那句歌詞“能不能把我的愿望還給我？”現(xiàn)在我的我知道了，愿望的實現(xiàn)，要靠我去努力爭取。別人不懂我和生活的挫折，那不算什么。我就是我，就是要做那個最好的我。時刻都要保持嘴角上揚，這就是希望。
不知從何時起開始喜歡jay的歌，那口齒不清的風格，走進了我的心。周杰倫的聲音，方文山的詞，就這樣成為了我生活的一部分，《彩虹》這首歌也一直留在我心。
我喜歡各種類型的歌，不論是r&b，嘻哈，還是我最愛的k-pop，甚至是爵士風我都喜歡。可能有人會問：“那你到底喜歡哪種？”我會笑笑說：“無所謂，只要它能夠走進我的內(nèi)心，都是我喜歡的。”
我一直都不太喜歡平常規(guī)律，不喜歡那框框架架。不喜歡我的思想被其他東西所左右，我有我自己獨特的想法，獨一無二的風格，嗎。我想凡事都有我的性格主導，而不是我主導我的性格。我想我的對手不別人，就是昨天的自己。
歌詞有共鳴的歌曲篇三
當時光在母親額上印上隱約的皺紋，當風兒把幼時的稚嫩涂成斑駁一片，當我不知不覺地長大，那些夜空的繁星點點，那些春水的波光漣漣，都被歲月沖淡了。每當孤單一人時，總會捧起《繁星?春水》，讓它們?nèi)ビ|動我內(nèi)心最柔軟的地方，慰藉我心靈的寂寞，帶領我尋找那柔情似水的母愛。
“繁星閃爍著—深藍的太空，何曾聽得見他們的對話？沉默中，微光里，它們深深的相互頌贊了”。讀到這，我不禁想起與母親相伴的那個夏夜。盈盈星光下的我們默默地望著一望無際的星空，等待流星雨的降臨。雖然天真爛漫的我早已昏昏入睡，但您卻為了我一個單純的想法守了整整一夜。那時不懂事的我，還不知道什么是感動。但時光的腳步是不停的，還沒等我醒悟過來，就攜著昔日甜美的雪娃娃，像吹泡泡一般紛紛離去。留下的只剩模糊的記憶和無限的遺憾。“童年啊，星夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”走到童年的門檻，我們要將昨天珍藏，將今天品味，這樣才能感悟到母愛的真諦。
“小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛—然而深厚的恩慈，反使她終于沉默。母親呵！你是那春光嗎？”回味此處，我仿佛看見了母親那關(guān)切的面容，慈祥的眼神，心里頓時涌動著一股暖流，但她微笑的嘴角卻掩蓋不住消瘦的臉龐。昏昏燈光下，我看著她迷離的身影，鼻子不禁一酸……
驀然回首，發(fā)現(xiàn)桌邊溫熱的牛奶里還遺留著母親手心的溫度；門把上陳舊的雨傘邊還鑲印著母親清晰的指紋；肩膀上碩大的外套內(nèi)收藏著母親溫柔的撫摸……，這一切的一切都使我不時地想起冰心的那句話，提醒我們要像小小的花感謝春光一樣，去感受母愛的點點滴滴。
“造物者，倘若在永久的生命中，只容有一次快樂的應許，我要至誠地求著，我在母親懷里，母親在小舟里，小舟在明月的大海里。”
感謝你，《繁星·春水》是你不經(jīng)意地從我身邊走過，在不經(jīng)意的回眸間，讓我數(shù)著天上的繁星點點，在欣賞那綠如藍的一江春水中懂的母愛，欣賞母愛，歌頌母愛。
歌詞有共鳴的歌曲篇四
如果說書籍是人類精神的食糧，那么，音樂就是耳朵的食糧。音樂，是一門藝術(shù)。我喜歡音樂，不僅愛聽，更愛唱。我認為，她是所有藝術(shù)中最絢麗的，因為她可以觸動我們的靈魂。
我坐在長椅上，靜靜地聽一陣輕音樂。這樂聲低回婉轉(zhuǎn)，清甜悅耳。聽到她，我仿佛聽到了一股清泉在石縫間歡快流淌的聲音；聽到她，我仿佛聽到一陣微風，輕輕拂過竹林，發(fā)出的細微甜潤的聲音；聽到她，我仿佛聽到了幾滴雨，落在水洼里，發(fā)出的丁丁冬冬的聲音……
天上飛的一只只灰麻雀，好像一個個飛翔的音符；路邊停著的排排汽車，好像一串長長的歌詞。
不知道是音樂如心情，還是心情如音樂。每當聽到音樂時，煩躁的心總會平靜。或許，音樂與心情融為了一體吧！
音樂本身就是生活——生活也就像音樂，你總會從中找到樂趣。音樂是一位好老師，她會將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出，帶到一片靜土，使你靜下心。音樂是你開心時的好朋友，也是你失意之時的好伙伴。
讓音樂走進每個人的心靈，去領悟那最美的真諦，感受人間真情的律動。
歌詞有共鳴的歌曲篇五
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”這首歌又在耳畔響起，不禁讓我回憶起那次考試后頹喪的時光。
那是六月的一天，上午天氣還很好，下午卻狂風大作，烏云布滿了天空，豆大的雨點從天空中落下來，打得窗戶啪啪直響。時而劈出一個霹靂，震耳欲聾。不一會兒，雨點就連成了線，嘩的一聲，天就像塌了一樣，再也承載不住的雨水鋪天蓋地傾瀉下來。剛才還吵個不停的蟬兒頓時沉默不語了。我心中非常憋悶，如同天上密布的烏云般。因為我考砸了，分數(shù)沒有達到預期的結(jié)果……
這次的語文和數(shù)學考題都十分簡單，卻因我的粗心大意，與好成績失之交臂，這樣的失誤是我以前從未有過的。
回到家里，看見父母充滿希望的眼神和一桌子我喜歡的菜，頓時，愧疚與不安涌上了心頭，眼淚驟然冒出了眼眶，控制不住流了出來。爸媽見狀，連忙問我怎么了，我便把考砸的事告訴了他們，頓時，憂愁爬上了爸爸媽媽的臉。
我的心不禁揪了起來，生怕爸媽太擔心，連忙擦干臉上的眼淚，對他們笑著說：“爸媽，下次我一定認真?zhèn)淇迹牡糇约浩綍r不夠仔細、不夠用心的壞習慣！”
“唉，沒事，人生稱意的事沒有幾件，不稱意的倒挺多，但是，不論做什么得自己問心無愧喲。好了，你學習也很累的，吃飯吧。”爸爸拍了拍我的肩。吃飯時，媽媽對我說：“別灰心，這次失利是暫時的，你要相信自己，不是說陽光總在風雨后嗎？只要你知道自己出的問題在哪，下次一定會更好！”我點點頭，沒有多說話。
第二天，我路過一個雜貨店，里面?zhèn)鱽韮?yōu)美的歌聲：陽光總在風雨后，請相信有彩虹……它像春風似的驅(qū)散了我心頭的陰霾，又像春雨般滋潤著我干涸的心田。的確，昨天是狂風驟雨，然而今天還是迎來了日光晴好。一瞬間，我理解了爸爸媽媽昨天說的話，又充滿了干勁兒。
吸取了這次的教訓，努力過后，我的好成績果然回來了。從此，每當我沮喪，或是失敗的時候，只要想到《陽光總在風雨后》這首歌，心中就會燃起無窮的信心和力量，激勵我不斷前進！