無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
給我講故事篇一
我長得不高也不矮。我一點(diǎn)都不胖，體重四十多斤，瘦得像一根鉛筆似的。因?yàn)槲页燥埖臅r(shí)候經(jīng)常掉飯，吃進(jìn)去的掉了一半。
我喜歡恐龍。我的家里有百只恐龍模型。我離不開恐龍，恐龍也離不開我，我的生活中不能沒有它。
每天早上一-起來，我就玩恐龍玩具，連牙齒都不想刷，直到爸爸有點(diǎn)生氣地喊我，下去吃飯，我才慢吞吞地放下恐龍玩具，去吃飯。我吃飯時(shí)，也完全沒胃口，一心只想著玩恐龍。
晚上睡覺前，我還是想玩恐龍，有時(shí)候會(huì)悄悄地把恐龍拿到被子里玩。有幾次，正當(dāng)我玩得著迷時(shí)，媽媽進(jìn)來看我，我嚇得趕忙閉上眼睛。
我還喜歡畫畫，尤其愛畫恐龍，在學(xué)校里已經(jīng)有18個(gè)人成了我的“小徒弟”，我教他們畫恐龍。一下課，他們就圍著我畫恐龍。我們畫各種各樣的恐龍，還畫恐龍故事呢。同學(xué)們都說：“龍語心，你畫的恐龍可真多呀！”我聽了，感覺真棒啊。
我還喜歡看的恐龍書。我常常拖著媽媽去圖書館看書，去書店買書，如果看到有恐龍書，我一定會(huì)買下來。我的書柜里有20多本關(guān)于恐龍的書。每次出去玩的時(shí)候，我會(huì)順便帶一本書看。
哈哈，我就是這樣一個(gè)喜歡恐龍的小朋友。
給我講故事篇二
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的語文成績非常好，當(dāng)然，這和教我語文的楊愛萍楊老師有密不可分的關(guān)系。
三年級(jí)剛開始，我和祁浩倫同桌，成績還不錯(cuò)，特別是聽寫，全部是100分，可后來劉老師讓我和黃澤宇同桌，因?yàn)樗軔壑v話，我也沒管住自己，便和他講起話來，所以沒能認(rèn)真聽老師講課，成績直線下降，聽寫只有94分。楊老師發(fā)現(xiàn)了問題，讓我連帶兩次家長，我也發(fā)現(xiàn)問題很嚴(yán)重，就再也不在課上講話了，并且我在期中考試中，以語文98來證明自己上課時(shí)的表現(xiàn)。
可新的問題又來了，我寫作文時(shí)總是分不清楚三個(gè)同音字“的、地、得”。楊老師并沒有罵我，給我一張紙，上面有二十句話，都缺一個(gè)字，讓我在“的、地、得”中選一個(gè)填進(jìn)去，這樣楊老師又幫我克服了一個(gè)困難。
楊老師改掉了我很多毛病，我卻沒有報(bào)答她，期末考試快到了，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，終于在暑假前幾天，以全年級(jí)第一的99分，完成了我送給楊老師的禮物。
如今我五年級(jí)了，但楊老師和我的故事，仍歷歷在目，相信不久的將來，我會(huì)帶著博士生的帽子去拜訪楊老師。
給我講故事篇三
我有一個(gè)怪爸爸，他非常另外，有一個(gè)靈活的大腦，一雙非常靈活的雙腳，為什么他很另類呢？因?yàn)?，他不像別人家的父母一樣對(duì)自己的孩子嚴(yán)格，讓我每天都自由自在的，別提有多開心了！周末還帶我去某個(gè)地方打籃球，是個(gè)十足的籃球迷，我非常喜歡這個(gè)爸爸。
我的怪爸爸怪在哪里呢？雖然說他年紀(jì)大了，但是卻有著純正的孩子氣，每天臉上紅彤彤的，跟我們說話時(shí)常常臉上洋溢著笑容，時(shí)常逗得我們哈哈大笑。
有一天，我爸爸一起去籃球場打籃球，好不容易占到了一個(gè)球場。我和我爸爸打單挑模式，是一次性的。
開局了，爸爸先讓我發(fā)球，我把球運(yùn)了兩三次，直沖向籃板，可是爸爸卻硬生生把我擋在了邊緣，我?guī)缀鮿?dòng)不得也投不得球，趁爸爸不注意，我頂了他一下，又投了一球，中啦！又到了我發(fā)球了，吸取了剛剛的教訓(xùn)，我決定：站在三分線外投球。我用吃奶的勁使勁投的出去，可惜沒中，哎！
又到爸爸發(fā)球了，他比我跑得快，于是沖向籃板一頭，沒中，太好了，又到我發(fā)球了，我像老虎一樣沖向獵物——籃板，一投，中了！2：0，我勝利了！看著爸爸那哼哼聲，我想到了喜羊羊劇里的瀟灑哥說過的一句話：“哼，畫個(gè)圈圈詛咒你?！蔽乙幌伦有Τ隽寺?。
這就是我的怪爸爸。
給我講故事篇四
天哪！爸爸竟然像“特務(wù)”一樣，真讓我憤怒。
每天，爸爸按學(xué)校的作息時(shí)間表，給我規(guī)定上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，說這樣可以防止我在路上貪玩。今天早上，我因?yàn)橐綄W(xué)校背數(shù)學(xué)概念，就提前從家里動(dòng)身。
到了學(xué)校，已經(jīng)有先來的同學(xué)在背書。我趕緊拿出數(shù)學(xué)書，把要背的概念復(fù)習(xí)一遍。偶然一抬頭，你猜我看見誰了？晦，爸爸正瞇著眼睛往教室里瞅呢！
同桌趙偉開玩笑說：“嘿！把你的大保鏢借我用用。”我氣壞了，跑出去大聲質(zhì)問爸爸：“你來干什么？”“我來看你是不是……”他的話沒說完，組長來了。我故意大聲地說：“組長，我背書。”沒等組長放下書包，我就大聲背起來，讓爸爸聽一聽。爸爸這才一聲不響地走了。
唉，我的“特務(wù)”爸爸！
給我講故事篇五
一雙小小的眼睛，臉干瘦干瘦的，還有一張歪歪的嘴巴。李爺爺每次看見我都會(huì)對(duì)我笑，那張嘴巴就更歪了。所以我每次看見他都會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就算他主動(dòng)跟我說話，我會(huì)隨便應(yīng)付幾句，然后飛也似的逃走。
有一次我放學(xué)回家，在門口看見李爺爺了，叫了聲：“李爺爺好！”剛準(zhǔn)備跑走，卻被李爺爺叫住了，臉上帶著一抹神秘的笑容對(duì)我說：“欣欣呀！來，李爺爺可喜歡你了，猜猜，爺爺手里拿的是什么？！”我沒興趣似得搖了搖頭。李爺爺就攤開手掌，里面是一塊德芙巧克力，笑著對(duì)我說：“來，快拿著，給你的，吃吧！”我拿起那塊巧克力說了聲謝謝，就馬上跑走了。
回到家，我把那塊被他焐軟了的巧克力丟進(jìn)了垃圾桶里，然后回房間寫作業(yè)了。
后來我寫完了作業(yè)，跟奶奶坐在房里說話的時(shí)候，說起了李爺爺，奶奶說其實(shí)李爺爺也是個(gè)窮孩子，從小父母都死了，自己也是靠好心人幫助才完成學(xué)業(yè)的。長大后，用自己這些積蓄去資助了許多孩子完成學(xué)業(yè)，盡管自己生活并不富裕，但是依然堅(jiān)持著這樣做。
從那以后，我每次看見李爺爺都不會(huì)躲著他了，主動(dòng)跟他問好，在周末的時(shí)候還會(huì)跟他下下棋呢！我長大一定要像李爺爺那樣去資助的孩子完成學(xué)業(yè)，像李爺爺那樣做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人！
給我講故事篇六
炎炎夏日轉(zhuǎn)瞬即逝，伴隨著絲絲涼意，姥姥又開始準(zhǔn)備灌風(fēng)干腸了。
風(fēng)干腸的香料是從老家寄來的，那里寄托了太多太多的記憶，面對(duì)故鄉(xiāng)，我們只是背井離鄉(xiāng)偶而夢回的孩子。
有了香料，就要買肉，要買上好的精瘦肉。肉買回來要剁肉，剁得碎碎的。這時(shí)候，拿一個(gè)大大的盆，放上剁好的肉，加上香料，再加上鹽、香油、醬油等調(diào)料。姥姥把雙手洗凈來拌肉，要慢慢地慢慢地拌，這和和面有很大的不一樣，面有筋道，肉是軟的，手法、手感都不相同。大約半小時(shí)后，姥姥拌完了肉，手上的裂痕中浸滿了肉汁，飄出絲絲肉香，我又享受又心酸，搖搖頭離開了。
這樣的工作要做大半天，姥姥和姥爺輪流來做。
臨近傍晚，姥爺從一個(gè)粘粘補(bǔ)補(bǔ)的小盒子里小心翼翼地拿出“灌腸機(jī)”——反正我是這么起名的。長輩們的老東西啊，好多我都不懂。這時(shí)候，容不得我多想，全家人都會(huì)圍到桌前。姥姥會(huì)拿出泡得發(fā)軟的腸衣，慢慢地套到“灌腸機(jī)”前面的孔上，腸衣很軟很滑。套好了一個(gè)人往里面塞肉，一個(gè)人用力搖手柄，還有一個(gè)人向下剝腸衣，免得撐爆了。外人看來，這活兒難度極高，但在姥爺?shù)闹笓]下，一切變得簡單了。
“孩子他爸，去絞肉，這樣?！崩褷斶呎f邊示范了一下?lián)u手柄。
又吼道：“孩子他媽，來剝下腸衣，我歇一會(huì)兒。”
一家人早已全都通曉細(xì)節(jié)，無須多言，直接開工。我雖是懂得，卻心不靈手不巧，往往弄得腸衣粗一截細(xì)一截。姥爺看得好笑，伸出熟練又穩(wěn)重的大手，一點(diǎn)一點(diǎn)教我往下剝，時(shí)不時(shí)帶著言語的喝斥：“懂嗎？要這樣，多簡單呀，想好了再動(dòng)手，你個(gè)小傻瓜！”說完用手指彈了一下我的頭，又休息去了。
灌腸并不快，要慢慢地來。我很難想像家鄉(xiāng)的秋天，幾個(gè)東北大漢靜手靜腳地侍弄這東西。
姥爺經(jīng)常聊起他年輕時(shí)候：“我跟^v^姥年輕那時(shí)候，我手就這么輕輕一碰，肉就流得滿地都是，哎！”說著比了一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我哈哈大笑。
灌了一天的腸，接著又是串線、又是掛桿晾曬，忙到大半夜，直到晨曦微露時(shí)家人才匆忙睡去。
風(fēng)干腸，顧名思義，最后要風(fēng)吹上十多天進(jìn)行風(fēng)干，那時(shí)候才會(huì)迎來真正的盛宴。冬天的時(shí)候，一家人在溫暖的屋內(nèi)吃著香噴噴的肉腸，聽姥爺婉婉道來年輕時(shí)的故事，心里暖和。
這些年家里很少灌腸了，也許是長輩們老了吧，我多想趁著這時(shí)候多了解了解他們，讀懂長輩的故事。終究長輩們也是被家鄉(xiāng)拋棄的孩子，他們的故事已變成了淡淡的記憶了！
給我講故事篇七
當(dāng)我次踏入這片土地的，就我會(huì)認(rèn)識(shí)您，也了緣分的開始老師。老師，當(dāng)我次見到你的，我被你的深沉，你的冷靜所打動(dòng)，對(duì)您有似曾相識(shí)的。這您給我留下的印象。
緩緩的將周記本遞給您，您翻開它，遲疑了一下，便津津有味的讀了下去，我回到座位，期待著老師您的批語。
我迅速它，急切的翻到那一頁，老師鼓勵(lì)，我好興奮，好高興！老師，您不經(jīng)意間揮灑了墨水，而您可知，這不經(jīng)意的施舍，了我感動(dòng)。
窗外秋風(fēng)蕭瑟，坐卻絲毫寒意，是人多的原因，可我正是有您的呵護(hù)，大家才會(huì)感到溫暖。您，用知識(shí)的清泉澆開了理想的花朵；您，用辛勤的汗水哺育著青春的夢想。
秋夜，隱退了遙遠(yuǎn)之外的遙遠(yuǎn)；秋風(fēng)，從天邊之外的天邊吹來。秋，使我和您走一起；緣分，使我和您同坐一堂。
我坐在那，一絲不動(dòng)，聽著您的良言教導(dǎo)。這批評(píng)，您的關(guān)注；這警告，您的。老師，我真有相見恨晚的，老師，愿永遠(yuǎn)的朋友。
您聽我感恩的話語，但那滿天的星斗，我對(duì)您那無言的祝福！
給我講故事篇八
小恐龍的生日聚會(huì)可熱鬧了呢！
小象、小河馬、長頸鹿和小兔子聽了，都生氣的走了。
“可是朋友們都生氣了呀！好東西當(dāng)然應(yīng)該和好朋友一起分享不是嗎？”小恐龍點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“那么，現(xiàn)在你去把蛋糕挨個(gè)送給朋友們?nèi)グ桑 笨铸垕寢層终f。
小恐龍?jiān)僖淮吸c(diǎn)了點(diǎn)頭，它捧著蛋糕，去到朋友家了。