在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

玩貓和老鼠游戲日記實用篇一

它倆偷了一包面包準備過冬再食用，它們把面包藏在了一幢房子的瓦片下面，這樣，別人再也找不到了。

過了幾天，貓說：“老鼠朋友，我要去給朋友當干爹，你同意讓我去嗎？”老鼠沒當一回事說：“去吧！”貓看見老鼠滿口答應，就去外面了。它走入放頂，打開瓦片，撕開裝面包的袋子，還聞了聞有沒有變質，就立刻回了家。老鼠問：“那孩子叫什么？”貓說：“撕了袋子。”“這名字有點古怪?！崩鲜笳f。

冬天到了，老鼠發現面包不見了，趕緊回家跟貓說：“我現在明白了，你先撕開袋子，之后吃了一半，后來全吃了。”老鼠剛說完，貓一口就把老鼠吃了。

是的，我們應當學會分辨好壞。不能把任何人都當成朋友。

玩貓和老鼠游戲日記實用篇二

我喜歡做游戲，每次有空我就去和小伙伴一起做游戲，像木頭人、捉迷藏，都是玩兒游戲的首選，其中有一個是我最喜歡的，那就是貓抓老鼠。

這個游戲要想獲勝就得有技巧，接下來就讓我這個老手來和大家談一談吧。

如果作為一個狡猾奸詐的貓，最容易中老鼠的調虎離山之計。就是一只老鼠在一邊吸引你的注意力，而另一只老鼠悄悄地繞到后面去偷食物，所以你一定要小心。你可以將計就計，一邊假裝配合著那只吸引你的老鼠，但需要用眼睛的余光，觀察著另一只老鼠，抓它一個措手不及。

做老鼠就很簡單了，畢竟“鼠多力量大”嘛，只要你和同類配合好，團結協作就一定能戰勝貓。另外特別告訴你一點，不管藏到哪里，千萬不要往樹叢里躲，蚊子大軍正等著你呢。

我喜歡貓抓老鼠這個游戲，因為我不僅享受到游戲給我帶來的快樂，而且我還學到了很多道理，如和同伴團結協作等。

玩貓和老鼠游戲日記實用篇三

今天上午最后一節是體育課，我很期待這上體育課玩的項目。

”叮鈴鈴“上課了，教室里的同學們一窩蜂的跑出去，上一秒還是空無一人的操場，下一秒卻人山人海。我也跑了下去，問何xx：”誒，玩不玩抓人游戲？“他同意的話語脫口而出：”好??！“我們集齊了十個人，我們正想石頭剪刀布的，但是有兩個同學就自愿的當抓的，我們就躲和跑，非常刺激。一個包羅萬象的學校任我們來躲藏，驚心動魄，仿佛在血淋淋的戰場上開啟了真實的體驗。

我健步如飛地跑上了教學樓的樓層階梯之間，彎著腰在走廊里逃竄。我躲到了一個隔著墻的小地方， 前面是長廊，樓邊有一面墻擋著，倘若前面有人，馬上往后跑。過來許久，我抬頭看看后面，忽然出現抓的那個同學，我猝不及防，轉眼間就被“殺”了。

嗨，這次的抓人比賽太沒勁了，一下子就被抓了，我現在還在操場上獨自一人看著剩下的幸存者是怎么逃生的呢！

玩貓和老鼠游戲日記實用篇四

很久以前貓本不吃老鼠，現在貓怎么又吃老鼠了呢？讓我給你講一個故事吧！

寒冷的冬天來到了，老鼠因為無家可歸又加上沒有食物可憐地“嗷嗷”叫喚。

一天，老鼠拖著疲倦的身體來到了貓洞門前。

“篤、篤、篤?！崩鲜笄昧饲瞄T，貓把門開了。

“噢！令人憐愛的小家伙兒！”貓尖叫到。

“我希望你能收留我！”老鼠有些不好意思。

“進來吧！”貓熱情地招呼老鼠。

老鼠洗完澡后，貓給它拿了盒餅干，老鼠吃了個精光。

從此貓和老鼠成了一對形影不離的好伙伴，彼此包容、理解。

可是，貓不知道，老鼠背著它干了些什么勾當。

春日撫化了寒*，消融了積雪，樹木抽出了新的枝條……

轉眼間，就是秋天了。

一天，貓不知從哪里抱回來一壇子香噴噴的雞汁油。

老鼠一看不禁垂涎三尺。

貓焦急地說：“我們把它放在哪兒比較安全呢！這……已經要到冬天了！”

“就放在隔壁薩姆拉的屋檐上吧！”老鼠提議。

“好吧！反正他是人，又不會吃我們的東西！”貓一口答應了。

“走吧！我和你一起去放！”貓抱起壇子就要走。

“還是我去吧！你剛回來，就好好休息一會兒！”老鼠說著，抱著壇子就跑了。

老鼠并沒有履行諾言，它沒把油放在屋檐上，而是把油抱回了它自己的老家。

老鼠用從貓那里偷來的錢把房子修好，門也成了智

玩貓和老鼠游戲日記實用篇五

1、通過游戲讓幼兒感受戰勝困難的喜悅心情。

2、結合幼兒鉆、爬和跑多種玩法，發展幼兒的動作的協調性、敏捷性。

3、萌發幼兒相互合作的精神。

4、在活動中，讓幼兒體驗與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。

5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應經學習了知識。

貓、鼠頭飾若干、糧倉一個、鼠洞二個、獨木橋、山洞等。

一、開始部分：

1、幼兒聽音樂開汽車進場地。

2、游戲前的活動準備。

3、啟發幼兒講出貓、鼠的作用及特征，交待游戲名稱及規則。

二、基本部分：

1、貓保護糧倉巡邏，鼠乘虛而入找糧吃，沒吃到。

2、在鼠媽媽的帶領下，小老鼠們乘貓巡邏時，在路上設障礙，搬來跳圈等，鼠獲得偷糧的成功。

3、貓找出失誤的原因，卸下鈴鐺，排除除路障，想辦法給鼠一個錯覺，終于抓住了老鼠，減少了糧倉的損失。

三、結束部分：

1、表揚角色扮演得好的幼兒。

2、幼兒開汽車離開場地。

角色游戲是幼兒游戲的一個重要組成部分。在幼兒玩角色游戲中，我們要學會細致地觀察，隨時發現孩子的需要，引導孩子把生活中的各種經驗遷移到自己的游戲中，再通過分享和同伴溝通，在相互模仿中互相習得，這樣才能更好地推動游戲的發展和自身交流水平的提升。