范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

最了解我的人字初三篇一

我永遠也忘不了我上次數學比賽就因1分之差與二等獎失之交臂．

很遺憾，但這是沒有辦法的事．

題目很長，而且有動點．

50分鐘過去了．

題目做完了．

第一次發現原來做一份完整的卷子也能讓自己那么開心．

不許對答案！

笑了，比以前笑的開心了．

距中考只剩64天

心情：開始端正態度，決心努力學習．

最了解我的人字初三篇二

我和陳耀鴻的友誼應該從她教我的第一個拼音開始。

記得上一年級時我的拼音很差，算是“lu”“lv”不分的。那是陳耀鴻坐在我前一個位置上，她聽到我在讀拼音，小腦袋轉了過來，眨著一雙水靈靈的大眼睛，望著我，笑了。

真的，我從她那雙眼睛里知道，她并不是在嘲笑我，而是對我很友好。

仿佛是為了證實我的猜想似的，她整個人兒都轉了過來，用手指點著紙上的拼音，很耐心地陪我讀。奇怪的是，有她在我身邊讀，我的拼音馬上就讀得正確了。從此，拼音我學得很好。

在四年級的時候，我搬家了，離她家很近。也就是那時，我和她天天在一起上學放學，成了走得最近的人。

也就是那時，綜藝《奔跑吧兄弟》大火，我們共同喜歡上了angelababy，在夏天時，天天買baby代言的冰棍，至今想起你一口我一口地、細細咀嚼著的模樣，還覺得好笑。當落葉一片一片地落下來時，寂靜的秋天也來到了。那時我們都愛上了甜品，每天放學回來都要買個布丁或是一杯西米露，當然，錢是aa制的。

同學們看我們整天形影不離，都很羨慕我們的友誼，其實我們也經常會鬧點小矛盾，但是吵完后又會和好。“吵不走、罵不散”，那就是閨蜜。

考試考差了、心愛的洋娃娃被弄壞了、和父母鬧別扭了……這些話語我們不是寫在日記本上，而是互相傾訴。也許，和好朋友在一起的時光，就是最快樂的時光吧。

baby代言冰棍的包裝紙、布丁吃剩下的玻璃瓶、被淋濕的衣服和鞋子……都是象征著我們的友誼。一路上，我們互相攙扶，相互幫助，回首一看，還能看到這些美好的印記。

在校園生活中，我和陳耀鴻是最強勁的對手，當然，我們也是最好的朋友，互相見證了對方的成長。

感謝有你，我的朋友。如果沒有你，那我就沒有今日的輝煌。

最了解我的人字初三篇三

你已經長大了，是否停下腳步回頭看過，看過你走過的路程，經歷的事，看看你的父母。每當聽《父親》 這首歌總會想起我的爸爸，我的爸爸很平凡，但在我眼里他是最好的，最偉大的。

我現在已經長大了，已經是一個初中生了。有一件事是我印象非常深，恐怕這一輩子也不會忘。就是在我小升初的時候，我的爸爸總想讓我上教育好、條件好的大學校。我的成績還可以，以為可以考個好成績，然而卻沒有，沒考好我就想不去那學校了，而我的爸爸卻要拿錢給我上，我覺得沒考上拿錢也不會取的好成績，并且還要拿好多錢就和爸爸說不去那個學校了，但我的爸爸他四處找人，打了好多電話，還拿著禮給人家。他就是為了我能上一個好學校，受到更好的教育。

現在在初中我的爸爸每一個星期去送我、接我。不管多忙都不會晚點。所以不管在學校還是在家里都努力學習不辜負爸爸對我的期望，讓我的爸爸以我為榮，以他的女兒為榮。

我長大了，而爸爸卻老了，這幾年爸爸的頭上漸漸有了白頭發，這是為我們操勞的。爸爸的白頭發里面蘊藏了，對我的無私。

父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著父愛是一座大山，挺拔而偉岸父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。

最了解我的人字初三篇四

1.高效利用課堂45分鐘

做好知識上的準備課前頂習，這樣有助于我們更加全神貫注的聽講。優秀的學生在課堂上都是努力排除聽課干擾，做到思維處于高度競技狀態之中。積極認真思考所學內容的來龍去脈，理請教師的思路，學習如何運用科學的思維方法，發展能力，掌握治學本領。

2.課下復習讓你事半功倍

課下復習起著承上啟下的作用，它不僅僅是對舊知識的鞏固，還影響著你對新知識的學習吸收效果。如果上節課的知識你沒有掌握牢固，就會影響你下節課的內容的學習;很多知識都是環環相扣相輔相成的。

3.初三生不能沒有自信

自信是一個人成功的必備條件，蕭伯納說：有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。這種自信，并不是說我們要保持永遠旺盛從不懷疑的狀態。而是當我們面臨繁重的學業時，要用我能行的積極心態去應對并不斷去探索解決辦法。

4.做一個會提問的人

教育的目的是是讓人能連續地發問，一直保持對世界的好奇。正確的問題比正確的答案更重要。我們在學習的過程中，總會碰到不懂不會得知識或題目，這時一定要張口去問老師問同學，但前提是你已經對此進行研究還是得不出答案。

5.學會把控學習節奏

如果你數學110，英語80，而把數學提高到115的功夫是和把英語提高到115的功夫是一樣的，那么在選擇去把更多的時間花在學習英語上就是明智之舉。懂得在最短的時間內快速讓自己提高最多的分數對即將面臨中考的大家是正確的選擇。

7.初三就應該非常努力

個人感覺到了后兩個月各種事都有發生，自身也會緊張，后兩個月的學習效率并不是非常高，所謂的考前兩個月突擊一般很難成功。如果比較差，第一學期則應該至少把兩科給搞上來，寒假真的別休息!繼續努力，當別人寒假在玩時要克制自己，學習!學習!學習時間多了自然會提高，這也是一個追趕別人的最好機會。

8.考前調試到最佳狀態

考前要充分放松自己，但不要玩電腦和其他會集中精神的東西。這樣使你的記憶集中一部分在那游戲上，可能會使你產生思維的斷節。也不要熬夜學習，畢竟熬夜是反生物鐘的事情，會影響身體，一個健康的身體也是準中考生最需要的。

總之，要想獲得成功，就要養成良好學習習慣和勤奮好學的優秀品質，初三能拼則拼。在我們經歷過中考就會發現，我們已經漸漸學會情緒的管理、擁有正確的學習觀念和堅持不懈的品質。

最了解我的人字初三篇五

最了解我的人字初三篇六

仿佛是半夜了，我摸索著爬了起來，窗外的雨嘀嘀嗒嗒地下著，屋里的臺燈依舊亮著，我卻怎么也睡不著了。

我知道青春不是在爸爸媽媽懷中撒嬌，可也不是在作業本和題海中煩惱。

我知道青春不是無憂無慮地和朋友一起玩耍，可也不是整天坐在書桌前承受著所謂的自己所要承受的“壓力”。

我知道青春不是自己耍耍小脾氣，說不寫作業就不寫作業、說不上學就不學，可也不是整日呆在學校里只與試卷和書本相伴。

我很苦惱，也開始思考，所謂的青春到底是什么。

若我的青春我能自己做主，我會毫不顧慮地大睡一覺，睡到天昏地暗，睡到海枯石爛，睡到再也沒有鬧鐘和手機將我叫醒。

若我的青春我能自己做主，我會放肆地在草坪上奔跑，跑累了便在草坪上看一會兒我喜歡的書，和朋友在一起曬曬太陽。

若我的青春我能自己做主，我會和老師一起學習，和老師爭論那些本來沒有固定答案的問題，一起探討牛頓定理和魯迅思想的利與弊。

若我的青春我能自己做主，我會……夜深了，雨已停了，望著書桌前一摞子的書，笑了笑，關上燈，匆忙睡去。

最了解我的人字初三篇七

白云奉獻給藍天，藍天因為有了白云才更加明麗，白鴿奉獻給草場，草場因為有了白鴿才更加遼闊，星光奉獻給長夜，長夜因為有了星光才更加絢爛，可是我們拿什么奉獻給您啊——那默默地奉獻者。

在學校里是誰為我們奉獻，是那敬愛的老師，老師您是我們的啟蒙星，您為我們付出太多，記得每當在我舉手猶豫不決時，抬頭是您那肯定的目光，讓我勇敢地舉起手來，回答問題后，您那贊許的眼神，熱烈的掌聲，讓我變得勇敢，一步步提高。

感謝您，教師！

在醫院里，是誰為我們奉獻，是那親近的白衣天使，醫生、護士，您是我們的健康保障師，您為我們付出太多。今年，我去北京同仁醫院看眼睛，由于病情要扎針，那天我躺在病床上，畢竟是在眼睛扎針，我緊張得使全身上下每一個雞皮疙瘩都緊急集合，這時，您走來，問了我幾個絲毫與醫療無關的問題，使我輕松下來，不知不覺就打了針。您那無微不至的關懷，化作一股暖流在我的心田中流淌。

感謝您，白衣天使！

在街道上是誰為我們奉獻，是那默默無聞地清潔工人。清潔工人，您是我們地球環境美容師，您為我們付出太多。每當烈日炎炎，您們還穿著統一制服，辛勤地挽起袖子熱火朝天地掃啊掃，為得就是讓我們有一個好得環境，有誰，在這時為您送上一杯涼茶？嚴冬，您們依然早起晚歸，為我們打掃街道，每每看見您，我的心里就溫暖許久。

感謝您，清潔工人！

在過馬路時是誰為我們奉獻，是那是夜站崗辛苦地交警叔叔，警察，你為我們付出太多。記得，每當過馬路時，總是您在指揮著車輛，指引我們安全通過。

感謝您，警察叔叔！

是啊，如果每一個人都為世界奉獻，那世界該是多么美好！

感謝您，無私地奉獻者！

讓我們為您送上熱烈地掌聲，為您送上五彩的鮮花，為您放聲高歌，歌唱您美麗的一生。

最了解我的人字初三篇八

我要學習的同學是：白心園，她有個聰明的頭腦，同學有錯時她多能幫我們改過，讓我們變得更好。有這種那么好的朋友，我一定要好好的珍惜。

再來學習一位熱心助人的女生：黃以潔，她雖然有時會偷懶，但她都會去安慰被害者，例如有人被班上同學孤立了，她一樣會陪那個同學到班上同學接受他為止，她總是默默的在班上，不希望出風頭。

還有小黃：黃郁翔，他給我的第一感覺就是：“他有這么可愛嗎？那些男生有必要抱他抱的那么緊嗎？”，認識小黃之后，我終于了解為什么哪些男生要天天抱著他了，因為他不但長的可愛而且功課和人品都很好，每次我數學不會時他都會教我，而且非常有耐心，從不會生氣，這讓我非常佩服。

另外我也要學習昕薇，她不但功課好、人美，字體很美，重點是很有氣質，說話輕輕的，每次看到的昕薇時她總是干干凈凈，她的作品簡單卻很美，吃東西時嘴巴是絕對閉著的，下課時不會大吵大鬧，上課時也不會聊天講話，是我們全班學習的好模范。

最后要學習劉維哲，他雖然功課不是很好，不過真的很樂天，他就像一只自由自在的魚，我對他樂觀的個性感到非常的羨慕。

這五位同學在班上表現得很好，是大家的表率，希望班上同學也能夠多多向這幾位同學的優點看齊喔。

最了解我的人字初三篇九

生活，就像這春天照射的萬物飛快地成長變化。轉眼間，我離開母校快一年了，但是我永遠忘不了我的第一任班主任李老師。

幾年前，當我剛剛跨入學校的大門，看到我的班主任老師的時候，我不禁一哆嗦。老師大約五十歲左右，又高又胖，表情非常嚴肅。我想，哎，這老師肯定不講人情味又嚴厲。

上學后，我學習成績挺好，又很關心集體，并且非常喜歡回答問題，各方面都很不錯。在我們班小紅旗評比中得到的最多。這時，我有些放松自己，和同位在自習課上說起話來，老師便扣掉了我五面小紅旗。要知道，這可是我回答好幾次問題；做對好幾次作業；認真完成好幾次衛生得到的。當時我非常難過，也很委屈，認為別的同學犯了同樣的'錯誤并不會處罰，但卻處罰了我。中午我把這件事告訴了媽媽，媽媽告訴我李老師并不是對我有偏見，而是對我響鼓重錘。后來我才明白，這件事包含著老師多少的愛啊！

第二學期，我校要進行一年一度的三好生評選工作，我班憑校長和主任關系入學的同學不計其數。現在想來，只要老師稍一偏心三好生就與我們無緣了。而李老師讓同學自己提名和舉手表決，公正地評選出了三好生，我光榮當選。此時，我感到老師是多么地無私和公正啊！

還有一次我們搞百字測驗，發下卷子發現“名字”的“字”上面畫了一個紅圈，我馬上翻書看了一下，發現確實這么寫，而老師判錯了，我把書給老師看，老師查過字典后，給全班糾正了這個錯誤，并表揚了我，當時我并沒有感覺到老師的謙虛與為學的誠懇，只記得心里甜滋滋。

時光飛逝，李老師早已不教我了，但李老師那高大、正直、嚴格、謙虛的形象卻依然在我腦海里不停的閃現。李老師讓我懂得了：人無論在陽光下還是在月光下，都要留下自己正直的身影。

最了解我的人字初三篇十

二模也考完了呢。回頭想想一模。真的很爛誒。但因為有人考的比我還爛，就這樣，又混進了年級前30，幸運啊。

不知道二模也會不會這么幸運呢？還是老樣子，數理化還行，但就是政歷不喜歡背，但應該會比一模強。可是這次語英失手了。

語文的作文走題，英語的聽力破天荒錯四道。對答案時心就是在滴血呢。

但不管怎樣，比起二模，四川受災的時才更重要呢。

的中午，我們正在學校，突然覺得教室在搖，于是趕緊收拾書包(我還真愛學習啊~)，拖著朋友往下跑，到了操場，老師組織我們去學校的足球場，開什么動員大會，郁悶。就是這么知道四川汶川受災的事情的。很沒良心，當時覺得不怎么，因為我們這沒怎么，但回家后，看新聞，才知道這次災情這么嚴重，才感到了難受。

盡自己的最大力去奉獻愛心吧！

雖然我們只是學生，不可能跑去災區救災，但我們也可以貢獻出我們自己的微薄之力，捐出自己的心意，哪怕不多，但也是我們的心。

慈善的是心，不是錢。

愿亡者能夠安息，愿存者得到救助。

愿上帝保佑你們，阿門。