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初中生暑假的一天 初中暑假作文優(yōu)質(zhì)(五篇)

時間:2025-06-19 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中暑假的一天字篇一

暑假到了,天氣熱起來了,知了在外面不停地叫著:“知了——知了——”兒子伸了一個懶腰,說:“親愛的老爸!你說我考得分數(shù)還算好吧?什么時候帶我去玩兒玩兒啊?在家里太悶啦。”禿頭的父親沒有吱聲,只是笑了笑,天知道他到底算了什么如意算盤。

夜晚很快就到了,兒子的眼皮很快就開始打起了架來。“呼——呼——”兒子睡著了,父親的行動開始了。

好不容易才抬到了車上,同事有事走了,父親把床用繩子綁住兒子睡覺的床,開著汽車,行駛在了大街上。大街上人山人海,喇叭“噠噠”地響個不停。警察見了,馬上讓大家靜下來。不一會兒,大街上安靜了下來。

父親十分感謝警察,想說聲:“謝謝”,可是感覺兒子快要醒了,就加大油門,飛快地穿過了大街。

目的地要到了,父親把床輕輕地搬到草地上,自己躲在草旁邊,看著兒子的表情。明媚的陽光照耀在兒子的臉上,兒子漸漸醒來了,看著前面的馬,后面的豬,左邊的兔子和雞,說:“咦?這是什么地方?”兒子四周望了望,看見都是小動物,就和小動物們一起歡快的的玩耍了起來。

最后,兒子度過了歡快的暑假一天。

初中暑假的一天字篇二

在一個彌漫著茫茫霧靄的清晨,我來到了xxx故居,站在門口,綿綿細雨從我們的頭頂落下,我看到了門旁寫著“天下為公”四個大字。

走進門口,我們看到的就是青松翠柏,綠浪滾滾,青草繁茂,宛如蓬萊仙境一般。從枝繁葉茂的參天大樹中,我隱隱約約的看到了xxx故居的輪廓。走在林蔭道中,聽著百鳥的歌聲,昆蟲的鳴叫,水滴下的清脆聲音,看著小魚在池塘中快樂的嬉戲,看著我也心曠神怡。

來到了xxx先生的住所,我看到了故居院南邊,栽植了一珠酸子樹,這棵樹,就是xxx先生在檀香山帶回來親手種植的,此刻已經(jīng)就是重點保護文物。進去參觀后,我發(fā)現(xiàn),這些家具大多數(shù)都就是xxx親自擺設(shè)的。

當我來到門口時,我往右邊看,那紅墻綠瓦猶如別墅般的建筑,還有一個巨大的操場,操場兩旁林蔭小道,我就推薦去那邊看看。

走出門口,仔細地一看門前,引入眼簾的就是那幾個大字“xxx紀念中學”,那里就是中山最優(yōu)秀的中學之一。那里四面環(huán)山,高低起伏的山巒,環(huán)境優(yōu)雅,真就是大飽眼福。這時,爸爸給了我一個要求,就就是考進這一所中學。于就是,我就有了一個學習的目標了,心里這團學習的火焰燃燒起來了,必須要燒到紀念中學!注意就是學習的火焰!

加油!為自我的目標而奮斗!

初中暑假的一天字篇三

我覺得很有趣,所以就在那里學陶藝,那里學的人很多,買的人卻很少。因為大家都想學會陶藝,可以把作品放在家里做裝飾,還有,自己做的比人家做的更有意義。我在那里學得很開心,我一共分四次做,第一次做泥條,第二次做泥板,第三次用機器做,第四次上色。上完色,那里的人就會幫你拿到窯里去燒,燒完以后你就可以把自己的作品帶回家了。

我一共做了四樣?xùn)|西,第一次,我去做了兩樣?xùn)|西,一樣是香煙缸,一樣是籃子。

我先做香煙缸,香煙缸非常簡單,只要先拿出泥板拍,再拿出一快泥,用泥板拍把泥打成一塊泥板,再在泥板上刻出各種圖形,做香煙缸的底。我刻了一個愛心做底,還要在底上涂一圈泥漿,再搓幾根泥條圍在底的上面,在泥條中間也要涂一點泥漿,涂泥漿的作用就是要讓泥條固定住,不讓它掉下來。再搓一根短短的泥條粘在愛心的旁邊,里面套上一個小圈圈,這就是我做的香煙缸了。

第二樣我做的是一個籃子,籃子的做法和香煙缸差不多。

第三樣我做的是一個小杯子,杯子就有點難度了。首先要打一塊長方形的泥板來做杯子的身體,還要用尺和刀把泥板割成一塊長方形。再打一快泥板,用圓規(guī)劃一個圓做杯子的底。但是用圓規(guī)的時候,圓規(guī)有一個固定的針會在杯子底的當中留下一個小窟窿,但是沒關(guān)系,只要用一點點的泥補上去就沒事了。涂一點點泥漿在底的四周,再把泥板圍上去,把多出來的地方切割掉,再用泥漿把兩頭連接起來。這樣,杯子的身體就做好了,然后再搓一根泥條,把它一分為二,再把它們的身體粘在一起,再將它們的頭和尾巴都涂上泥漿,然后再把它們貼在杯子上面,這就是杯子的把手。我再給杯子做了一個蓋子,我還在蓋子上做了一個小兔子,小兔子很可愛。這就是我做的小杯子。

第四樣我用機器做了一個小陶罐,首先我拿了一塊泥,用線把它切割成一塊塊的,澆上水,揉一下,使這塊泥變得軟一點,再把它放到機器上,把機器開關(guān)打開,轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了起來,我用雙手捂著泥,用兩個大拇指放到泥的中心,在它中心挖出一個口子來,并且用力往下壓。做著做著,口子挖好了,我再把它的底用力往下收,我還給這個瓶子做了一個喇叭口。可是,一不小心,我把喇叭口做壞了,我就把喇叭口給拿掉,扔進水里。雖然口子做壞了,可是我不灰心,繼續(xù)做,我給小陶罐做了一個小口子。

最后一次,我給小作品上顏色,我給香煙缸涂上了黃色,給小藍子涂上了紅色和黃色,給小杯子涂上了半藍色,我還給小陶罐涂上了藍色。我非常喜歡我的小作品,它們非常可愛,我把香煙缸送給了爸爸,把小陶罐送給了媽媽,媽媽很高興,夸我是一個聰明的小孩子,媽媽用小陶罐裝棉花棒,每次洗完澡,就不用到小盒子里去拿棉花棒了。

初中暑假的一天字篇四

放假了,結(jié)束了緊張的學習,爸爸便向我提出去龐泉溝玩。我滿心歡喜的答應(yīng)了。

第二天,我們?nèi)缂s踏上了旅途。經(jīng)過一上午的汽車顛簸,我早已疲憊不堪,但依然對目的地充滿好奇。“終于到了!”我開心的喊道。我們買好票和打水仗的工具,穿上救生衣。我第一個沖到船邊,一個箭步就跳上了船,等大家坐好后便下水了。“真涼快呀!”我話音未落就被襲擊了。“救命呀!”我情不自禁的大叫到,我現(xiàn)在失去了反抗能力,被他們一盆涼水打了個激靈。爸爸見我還沒適應(yīng),便開始吸引他們的火力,以便給我一個喘息的機會。我看見有機會,便不甘示弱的向他們發(fā)起了反抗。我拿起水盆舀滿水,用力向?qū)κ譂娙ィ顾坏貌恢匦轮匾暺鹆宋摇κ謱⒒鹆υ僖淮蚊闇柿宋摇N乙娗闆r不妙,有可能我將變成“落湯雞”,便奮起反抗,開始了我的“狂潑”計劃。一次又一次的盛水,然后向?qū)κ钟昧娙ィ恳淮味紩屗麄儭巴感臎觥薄N乙膊蝗菪】绰?剛想到此,戰(zhàn)斗進入了白熱化。現(xiàn)在,我們前后都有了對手。遭到了兩面夾擊。他們剛想要罷手,一看是我們不利,便又向我發(fā)起了戰(zhàn)斗。我急忙對爸爸說:“您負責前面,我負責后面!”我們開展了有史以來最激烈的戰(zhàn)斗。我不停的潑,使他們無從下手。在這時我趁機拿上最大的盆,盛滿水,拼盡全力向他們潑去。而對手一看情況不利,便想盡快逃跑,不然就會有變成“落水狗”的可能性。沒門,我一下便讓他們?nèi)姼矝],使他們迫不得已向我“求饒”。回過頭來看老爸,卻早已在悠閑觀戰(zhàn),也不幫忙,好不舒服。這一場戰(zhàn)爭完畢,我變得狼狽不堪:頭發(fā)全濕了。可才剛結(jié)束戰(zhàn)斗,就有一個陡峭的坡出現(xiàn)在我面前,從來沒有玩過這種游戲的我好想多體驗幾次。我抓緊把手,一股強烈的激流將我們推下,水一下蓋過了我,令我不得不喝下幾口水。隨后迎接我們的是石頭連擊,左碰一下,右撞一下的,嚇得我不由自主發(fā)出了慘叫。不知不覺就到了終點。

我們下了船,換好衣服,高高興興的踏上了回家的路。

初中暑假的一天字篇五

今天是正式放暑假的第一天,因這次考試我有進步,爸爸媽媽答應(yīng)帶我出去買漫畫書和吃大餐。

我們先來到了時代廣場四樓廣州購書中心,一進書店我就跑著來到了卡通漫畫專柜,找我最喜歡看的《賽爾號漫畫》。爸爸去了煮菜書籍專柜,他很喜歡煮菜,而且煮的菜很好吃喲!媽媽拿著本書就陪我看《賽爾號漫畫》,媽媽看我很喜歡的樣子就把這本《賽爾號漫畫》獎勵給了我。哈哈!真高興!

我們離開了書店就來到了必勝客pizza店,找了個位置坐了下來。爸爸和媽媽點了我最喜歡吃的pizza、鳳尾蝦、蛋糕、和飲料,他們自己也點了一些,食物上來之后我就狼吞虎咽的吃起來了,爸爸和媽媽看著我吃食物的樣子,開心地笑了,我自己也開心的笑了。放暑假真好!

:暑假開心的一天是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!

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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。下面是小編精心
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我和暑假有個約會作文五
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