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我真了不起作文字大全(八篇)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

我真了不起字我真了不起篇一

一個月前,我參加了學校英語講故事表演。現(xiàn)在想起來,我真了不起。

初賽前的每一天,我都大聲地把要講的故事讀上四五遍。但我總覺得,像我這樣水平的同學,在班級里、學校里太多了,想在全校同學面前精彩亮相,可不那么容易。

直到初賽那一天,老師給了我一個大拇指,并說我的表演是全班最精彩的,我這才看到了希望,拾起了信心,準備“一戰(zhàn)到底”。

經(jīng)過一次又一次的選拔,我終于脫穎而出,成了在全校同學面前進行決賽的一員。這,對我來說也是極大的挑戰(zhàn)。因為,我很少走上舞臺,更少參加演出。

很快,演出的日子便來臨了,離上臺表演的時間也越來越近了。最后一分鐘的時候,我手心上的汗珠,都已經(jīng)開始“翻江倒海”了。當我緩緩走上舞臺,站定后,我一張嘴,便進入了角色,投入地講起了故事。一句句臺詞在我口中脫口而出;豐富的表情在我臉上涌現(xiàn),滾動;各種情境也通過我的手腳,變成了栩栩如生的動作。講著講著,便到了對我來說難度最大的部分。我逐漸減慢速度,準確地發(fā)出了那幾個繞口的單詞。講完那一部分后,我終于長舒了一口氣,流利地完成了最后的部分。

隨著一陣陣掌聲在臺下響起,我笑了,在心里為自己豎起了大拇指。

我真了不起字我真了不起篇二

每當做一件事,我就覺得自己很了不起。其中,讓我印象最深刻的是那年七歲學會騎自行車的事。

那一天,爸爸突然買來一輛自行車,說讓我學習騎自行。我一聽爸爸的話,就很不愉快地對爸爸說:“我不學,不學!您不記得去年我學騎自行車摔傷的事了嗎?”不過看到爸爸那堅定的眼神,我還是硬著頭皮去學了。

剛開始學時,我身子一向前,車子就倒了,要不然我就被摔個跟頭。我哇哇大哭起來,委屈地說:“我不......不學了!”我垂頭喪氣地坐在路邊。

“不經(jīng)歷風雨,哪能看到彩虹?學什么不都有一段經(jīng)過嗎?放輕松,會成功的!”爸爸這樣安慰著我。

這時,我的心似乎不那么委屈了,我感到自己真的可以學會。爸爸也不那么嚴厲了,他在背后幫助著我,扶著我的自行車,讓自行車保持平衡。他還讓我眼睛看前方,抓住車頭,要勇敢。

經(jīng)過一次次摔倒,一次次站起,我騎自行車的技術越來越好,甚至可以在公園里溜達幾圈。

之后,我常常和爸爸比賽騎自行車,我的騎自行技術比爸爸還好了呢!

通過這件事,我感到自己很了不起!

我真了不起字我真了不起篇三

我是一個普通而又平凡的女孩,但我對所有新鮮的事物都充滿著好奇。也總會奇思妙想地畫出一些新奇的小作品。

回到家后,我立馬拿出紙和筆,利用我畫畫的天賦設計出了一張汽車尾氣過濾器的圖稿。我所設計過濾器的大概作用和形狀是這樣的:它的形狀十分輕巧,安裝在排氣管后面不會那么顯眼,像個玉米棒子。而且它會把no2,co之類的污染氣體轉換成n2等無害氣體。這個過濾器的壽命很長,還可以自由地更換里面的過濾網(wǎng)。

令我意想不到的是,這個設計創(chuàng)意居然在葉老師的指導下獲得了浦東新區(qū)第33屆青少年科技創(chuàng)新二等獎,更令我高興的是,還獲得了上海市科技創(chuàng)新二等獎,真是雙重驚喜呀!

經(jīng)過這件事,我明白了,做每件事都要多動腦筋。

我真了不起字我真了不起篇四

在小區(qū)散步時,我看到許多小朋友在玩兩輪滑板,我覺得他們很厲害。我當時心里也癢癢的,喜出望外的是,在六一兒童節(jié)前,媽媽就買了一塊漂亮的藍色滑板送給我做兒童節(jié)的禮物!

拿到禮物后,我是愛不釋手,當天就下樓玩了起來。先開始不能夠站上滑板,因為掌握不了重心,我扶著外公的手,慢慢的在滑板上站起來,我感到主要的是沒有控制好自己身體的平衡,向前怎樣滑動?試了好多次都沒有成功!外公跟我開玩笑的說,如果練習十次能夠滑一百米的話,就了不起了,能夠三次學會的話就是天才了!

回到家,我上網(wǎng)查找了關于滑滑板的視頻,通過視頻的反復觀看,我了解到練習的要點在哪里,哪里需要用力,身體注意保持平衡,兩腳如何的擺動。

第二天,我找到了一塊地面平整的地方——地鐵站的小廣場,不但開闊,而且有金屬的欄桿扶手,便于我輕松地站上滑板。在爸爸的建議下我大膽的離開扶手,通過肩膀,胯部和腳部的擺動,掌握平衡,啊!我終于向前滑起來了!50米。100米,200米,我成功了!

五天后,通過自己的反復練習和體會,在爸爸的鼓勵下,我掌握了自己獨立站上滑板的要領,能夠滑的越來越輕松了,看到我通過四五次的練習就能夠在場地上滑過來滑過去,外公豎起大拇指對我說:你真了不起!

我感到學習任何體育運動,一定要有鉆研的精神和勤于實踐不怕摔跤的精神,學會了滑板,我心里很開心。

我真了不起字我真了不起篇五

今天是星期天,媽媽在家休息,我正躺在沙發(fā)上看電視。

“媽媽我要吃絲瓜!”

唉!a計劃失敗,使用b 計劃。

“媽媽,你不是說要給我買本書的嗎!”

“對呀,我現(xiàn)在就去給你買!”

耶!b計劃成功!等媽媽下樓后我就開始做清潔了。

首先,我用掃把把地掃干凈,再從衛(wèi)生間把拖把拿出來,用力地把地板來回拖了好幾遍,地上頓時變得干干凈凈了!接著開始整理房間,我一樣一樣地把物品擺放整齊。然后再用抹布把電視機、桌子、椅子、沙發(fā)擦干凈 。最后我把被子放到陽臺曬。

過了半個多小時,媽媽回來了,一看家里,嘴巴變成“o"字形,還說:“這是誰干的?太棒了!”我得意的說“是我干的”媽媽表揚我“干得不錯呀!你做了一件了不起的事!”聽到媽媽的夸獎,我心里美滋滋的!

我真了不起字我真了不起篇六

生活中有很多故事令人難忘。沒有經(jīng)過的,不知道其中的味道。成功了,才明白自己有多了不起。我就拿去年在曲阜“背論語,贏門票”的事來說,至今想起來還是回味無窮!

我從七歲的時候就在鮑鵬山老師指導下學習《論語》,一年之后,我們完成《論語》的全部學習,要去曲阜祭孔的時候,鮑老師告訴我們:“如果每人可以連續(xù)背誦出《論語》中的30則,那么就可以贏取‘三孔’的門票”。

坐上去曲阜的火車,我的心情就愉悅起來,原以為鮑老師是在開玩笑,可是到了曲阜,我一看到“論語背誦廳”,心情一下子緊張起來了。

我背完了以后,開心的走出了“背誦廳”,媽媽一看我走了出來,急忙上前焦急的問到:“怎么樣?通過了沒有?”我一拍胸脯自豪地說:“哪里有我通不過的東西,哈哈,我就用了三分鐘就背完30則!”然后我把獎狀和門票拿給爸爸媽媽看,爸爸接過獎狀,然后豎起大拇指對我說:“干得不錯!繼續(xù)努力!”媽媽也欣喜地說:“門票是你自己掙來的,它值一百五十元,那一百五十元就算你的獎金啦,可是不能亂花哦!”我用贊同的眼光看著媽媽點了點頭。

我看到我自己掙來的錢,又看了看別人那羨慕的眼光,這時我覺得自己非常的了不起!我明白了,只要自己肯努力,一切都是可以實現(xiàn)的!

我真了不起字我真了不起篇七

有一次,班主任老師通知我,美術老師請我單獨去他那兒畫畫。話音剛落,我就被嚇呆了。

“不……不,不會吧,就我一……一個人?”我不敢相信這事是真的`。

“嗯,就你一個人。”班主任肯定地說。

我面帶尷尬,擺著手勢,對老師說道:“能……能不能不去呀!”我可沒這個自信。

回家后,我越想越擔心,要說畫畫的水平,我們班卻大有人才,為什么老師偏偏選中我一個人。如果我畫不好,不就出洋相了嗎!……這時,媽媽走到身邊,我就把這件事告訴了媽媽。媽媽似乎看出了我的心思,便安慰道:“孩子,不要擔心,你平時畫畫不錯,這回只不過換個地方畫而已,對自己要有信心。”聽了媽媽的話,我安心多了,認真地準備起來。

終于,我畫完了,一副以精制完美的畫展現(xiàn)在大家的面前。老師們不僅表揚了我,還獎給我好多畫畫工具,我可高興了。

回到家后,我把這件事一清二楚的告訴的爸爸和媽媽,他們對我又是親又是抱的,夸我真了不起。但我的心里明白,這是我在老師的指導下自己努力的結果。

我真了不起字我真了不起篇八

翻開我的相冊,你第一眼就會看到我那張視珍如寶的照片。

瞧!照片上的我,多神氣。頭上戴著頭盔,四肢戴著護膝,轉過頭來,抿嘴一笑,還擺了個pose,多酷啊!

排了好長的隊,終于輪到我了。我系上了安全帶,做好了所有的防護準備,開始爬了。我似乎比任何人還要輕松,我只用了二十五分鐘就爬了八十米。轉頭一看,爸爸就像小螞蟻一般擠在人群中,我的四肢開始顫抖,怕自己會摔的粉身碎骨。眼看后面的人要追上來了,我也不甘示弱,咬了咬牙,轉過頭繼續(xù)爬。

我接過筆,在保險帶的護送下,安全的著了陸。

爸爸拍了拍我的肩,說:”還不錯嗎!”我摸著后腦勺說:”沒什么。”

下午,我們吃了飯,爸爸便背著我凱旋而歸。我真了不起啊!

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧一件
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。勞動賠償協(xié)議
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
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