在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
一首歌影響了我字篇一
初次看到這個作文題目時,我的腦海中立刻像倒帶似地回放那些我以前看過的書:什么《百萬英鎊》啦、《綠屋的安妮》啦、《綠野仙蹤》啦、《魯濱遜漂流記》啦……它們都給我的童年帶來過歡笑與淚水,都是非常有價值的好書。但是,當我在腦海中輸入“對我影響最大”的關鍵詞時,它們又都像云霧般迅速散去,浮現在我眼前的只有那本《假如給我三天光明》。
是的,就是這本《假如給我三天光明》讓我第一次走出童話世界里的象牙塔,開始對現實世界、對人生有所思考和感悟。
整本書分為三個部分。前半部分講述了海倫凱勒和她的老師——莎莉文在生活中發現新事物,在自然中陶冶情操;中間部分則是寫她的求學之路;最后是《假如給我三天光明》。
《我的老師》這一部分,用溫暖的字句描述出一個有耐心、有愛心、聰明可愛的老師。她就是莎莉文。從她第一次來到海倫家送她洋娃娃,并在她手上拼寫“doll”,再到她因照顧海倫不得不與丈夫離婚,最后因用眼過度導致雙目再次失明。字里行間流露出海倫對莎莉文老師的愛與尊重,也流露出莎莉文老師對海倫全心全意的培養與關愛。
影響我的遠遠不止這些,海倫求學路上的艱苦更使我振奮。
考上大學不容易,考上哈弗大學更是難上加難。對于聾盲人來說更是史無前例。海倫凱勒卻辦到了!有人說她是天才、是奇跡!但其實海倫她是比別人付出了多出上百倍的努力才能成功的。
她常說:“無論處于什么環境都要不斷努力!”從她的文字中,我能感受到她的不服輸,不向苦難低頭的勇氣。同時她也以行動證明了她自己。
海倫凱勒的堅強旁人無法想象,我雖不能感同身受卻對她無比敬佩。她的行動不僅給那些殘疾人帶來勇氣與希望,同時也告訴我們這些“幸運兒”要把握好上帝賜予的健全,并不斷為社會做貢獻,讓生命閃耀出光芒,實現應有的價值。于是我也開始反思自己是否在浪費上天賜予我的財富?我所揮霍的今天是否對于昨天死去的人來說是奢望?當我感悟到這些時,我開始對人生有所規劃。
最后部分的《假如給我三天光明》更是讓所有健全人感謝造物主給予的一切。“把活著的每一天看作生命的最后一天!”這些珍惜時間、珍愛生命的思想更是深入我心。
合上書本,腦海中不禁浮現出尼克胡哲、張海迪、劉偉等人的身影。他們同海倫凱勒一樣,都是身殘志堅的折翼天使。“黑夜給了他們黑色的眼睛”,他們卻用他們的樂觀、堅強、感恩來回贈這個世界!
對于他們來說,我是多么的幸福啊!那我又對這個世界做出了什么貢獻呢?我必須對于我所擁有的一切充滿感激,并且將它們發揮到極致。而我現在所能做的就是努力學習,這是實現人生價值的第一步。
這便是《假如給我三天光明》這本書帶給我的影響,它將伴隨我的一生,指引我走向真正的光明!
一首歌影響了我字篇二
人們看到的雖然只是一本本普通平凡的書,但是我從書里學到了很多很多,它給予我力量,給予我知識,給予我前進的動力。
讀書使人明智。我從《十萬個為什么》中知道了熟雞蛋不能放到冷水里浸泡,要放進煮雞蛋的熱水里浸泡。煮熟了的雞蛋,外面的一層保護膜已經脫落了,放進冷水里,冷水里的細菌就會進去,吃起來不健康了。
讀書使人明志。我看過一本叫《哈佛女孩劉亦婷》的書。劉亦婷的成長歷程,讀書識字的點點滴滴,全都紀錄在這本書里。我好羨慕她!我想:如果我有她那么厲害就好了,我要向她學習。現在,我正抓緊時間學習英語,也立志留學哈佛呢。
讀書使人富有。據說,比爾?蓋茨九歲讀完了百科全書,長大后創辦了微軟公司,成為世界首富。俗話說:書中自有黃金屋。你看比爾?蓋茨,就知道讀書至少不受窮。中國目前還相對貧窮落后,為了趕超發達國家,過上富足生活,我要為中華之崛起而讀書,用知識創造財富、改變命運。
讀書提高人文素養。有些人,初中沒畢業就不讀書了,出口罵人,滿嘴臟話,被人鄙視;有些人,文化層次高,飽讀詩書,彬彬有禮,受人夸贊。兩者相比,每個人都愿做一個有文化、有修養的人。當然,我也不例外。
一首歌影響了我字篇三
無論未來如何,你是我一生的摯愛。
——題記
當你老了,眉眼低垂……
天黑,月升,燈火明,白晝的喧囂知趣地退讓到幽暗昏黃的角落,夜,來了。
一個漫長的午后,終于過去,每周來一次奶奶家,無疑是對我的煎熬——離開了電腦,離開了手機,或許可以說,奶奶家有的,只有奶奶。
飛快的跑進爸爸的車里,望著伸向遠方的路,心里竟有了一種似重見天日的雀躍。前腳剛邁上車,奶奶后腳跟了上來:“回去的時候,小心點,你們下個星期可一定要再來啊……”滄桑的歲月,在奶奶的臉上留下了一道道刻骨銘心抹不去的痕跡,松弛的皮膚使奶奶的眉眼低垂。歲月就躲在奶奶雪白的發線中。奶奶的表情在昏黑的天幕中模糊不已。顫顫巍巍的叮囑聲卻穿越一切喧囂,傳入耳畔。
倏忽,奶奶的身影在眼前閃現,發線中白雪的痕跡,低垂的眉眼,刺得我眼生疼,淚悄無聲息地落下……車子開始行駛,透過模糊的后視鏡,奶奶依舊站在路邊,昏黃的燈光與月光的皎潔交織,圍繞在奶奶身邊,柔柔的,淡淡的。奶奶的眉眼間浸滿了溫暖,我知道,她一定在看著我。
一首歌影響了我字篇四
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”。我們每個人都在書籍的海洋中漂泊,在知識的世界中探索。書籍宛如我最親密的伙伴,伴我前行;它是我人生中的一盞明燈,照亮我前行中的黑暗,深深地影響著我。
幼時,我懵懵懂懂,不知書為何物。為了培養我的閱讀興趣,媽媽經常在睡前給我講故事,教我讀詩詞。直到那一日,我依偎在媽媽的身旁,聽她讀“天上的風雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”哈!詩中的語句描寫的不正是我和媽媽此刻相依相偎的情景嗎?書籍這么神奇,它知道我的生活,它懂得我的心聲!從此我和書籍結下了“良緣”。
如今我成了正宗的“書蟲”,只要有閑暇,你就會看到我正與書相伴。
春天的清晨,陽光灑滿書桌,微風輕拂我的臉龐。這時的我正輕捧一本《唐詩宋詞》高聲朗誦:那淡雅的圖畫,那盈著墨香的文字,緩緩的飄入我的心間。剎那間,我仿佛穿越了歷史的長河,來到遙遠的古代,我與李白、蘇軾把酒言歡,他們豪放不羈的氣質深深地陶冶著我的情操。
夏日的午后,綠蔭濃濃,蟬兒嘶鳴。此時的我端坐在書桌旁,攤開一本《哈利。波特》,我正沉浸于魔法與文字的激情碰撞,享受著青春的暢快淋漓。
秋日的黃昏,當最后的一縷陽光,即將從墻角隱去時,我拿起《老人與海》,感受著那堅強不屈的意志,學習那面對困難永不放棄的精神。我與書中的人物共沉浮,同悲喜。
冬天的夜晚,萬籟俱寂,我扭開臺燈,雙手捧起一本屠格涅夫的《獵人筆記》,一幅幅畫面頓時浮現在眼前:郁郁蒼蒼的森林邊,星垂平野,靜靜的池塘倒映著白色的教堂,空氣里彌漫著蕎麥的暗香,一個獵人,背著,慢慢走向遠處閃著燈光的村莊……書中俄國農民的淳樸友善深深地感動了我,影響了我,讓我明白了:人與人之間相處要寬容和善;人與自然應如何相處也讓我深思良久。
我的房間里沒有華貴的裝飾品,書籍就是最好的裝飾;沒有鮮花,書籍卻能沁人心脾;劉禹錫的陋室因主人的德馨而不陋,我的房間因有書而令人陶醉。
“向陽春常在,書屋盈香來”,在書籍的影響下,我學會了如何學習,如何生活。書籍如一層又一層的波浪一樣沖刷我的心靈,又如“隨風潛入夜,潤物細無聲”的細雨一樣默默滋養我。“腹有詩書氣自華”,在書籍潛移默化的影響下,我也在不知不覺地改變著。這一切的一切,都離不開書籍對我的幫助,書籍深深地影響了我,我熱愛書籍!
一首歌影響了我字篇五
我看到了這段文字,頓時心痛如絞,回想起夕日母親的打罵,似乎一點兒也不可怕。有時想想,竟有種醞釀了許久的*芳。九月的秋意已過,十月的寒冬臘月又重逢,取而代之的是平凡的溫暖,它就是一個xxx,給我依靠,給我感動。
素潔的蓮藕花,有著“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高潔,*芳氣味,沁人心脾,愈來愈神圣。靈巧的花枝向我招手,我想起了媽媽——一個溫暖人心的名詞,它時常帶給我偌大的的歡樂,陪伴著我的點點滴滴。
回家的日子的短暫,溫暖卻足以支持我走過一個冬天。吃著可口的蓮藕餅,*甜苦辣,待人處事中的委屈,學習的心力交瘁,一鼓作氣全發出了。學校里哪還有人顧得我的吃穿,經歷了那么多風風雨雨,才發現那么多莫名的思念油然而生,已于心田許久!
她,多了那么多的艱*,歲月的流逝卻把最后的溫暖也帶走,空留一人,獨守空房。多么想,一生一世陪伴在她身邊。她的仁慈,善良,和藹在我心中是旭日東升的太陽,慢慢伸展,用自己的力量帶給我無窮的暖流。