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2023年我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣作文字(7篇)

時(shí)間:2025-06-03 作者:儲(chǔ)xy

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我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇一

樂(lè)趣,存在于萬(wàn)物之間。猶如夜空的繁星,雖小但也燦爛。樂(lè)趣也體驗(yàn)在小事之中。

陽(yáng)春三月,正是登山的好時(shí)節(jié),我和家人一起去登山。我在這件小事中卻感受到無(wú)盡的樂(lè)趣。

到達(dá)山腳時(shí),空氣清新,天氣涼爽,我們準(zhǔn)備走石階上山,順便體會(huì)一下周圍的美景,姐姐走了一會(huì)兒,覺(jué)便有些無(wú)聊,就和我比誰(shuí)先到達(dá)山頂,我欣然同意。

起初,我一步兩階,把姐姐落下很遠(yuǎn),心里不免得意起來(lái),心想姐姐走得這么慢,我肯定會(huì)把她甩得無(wú)影無(wú)蹤,我一定能贏!可是不一會(huì)兒我就感到疲勞,兩條腿有有些沉重,喘氣也急。我就找一個(gè)石頭,坐在上面休息一下。

姐姐不一會(huì)兒就趕上來(lái)了,走到我身邊時(shí),笑著說(shuō):怎么,跑不動(dòng)了?我沒(méi)好氣得看她一眼,心里想:哼,你先走,我一會(huì)兒就超過(guò)你。許久后,我又開(kāi)始向上登。后來(lái),我又一次地趕超了姐姐。我調(diào)皮地向她做一個(gè)鬼臉、笑嘻嘻地向上跑去。過(guò)一會(huì)兒,我被旁邊的娛樂(lè)項(xiàng)目吸引,也上前去湊個(gè)熱鬧。可不一會(huì)兒,姐姐又趕上來(lái)了。我不屑地想,之前我很快就超過(guò)了你,現(xiàn)在我也不怕。結(jié)束后,我又忽忽追趕姐姐。

我又超過(guò)了她,我?jiàn)^力地往上跑,看到勻速慢行的姐姐,心里更加開(kāi)心。不停地向山頂?shù)?,但是我的體力有限,很快我又疲憊了。我看快到出頂了,就邁著沉重的步天子繼續(xù)向前。

我高估自己的實(shí)力,我真是走不動(dòng)了,腿好像有千斤重。氣喘吁吁的我只好慢慢走。而姐姐,不知什么時(shí)候又走到我的前面。當(dāng)我到那山頂時(shí),姐姐已經(jīng)坐在那里歇腳了。

姐姐看透了我的納問(wèn),笑著對(duì)我說(shuō)怎么樣?你不僅沒(méi)有欣賞美景,還輸?shù)袅吮荣悺D悴恢绬??太想贏,就會(huì)輸呀!

大想贏,就會(huì)輸。人生不也一樣嗎?

太急于求成,而不注重過(guò)程,最后總要失敗的!

我靜下心,仔細(xì)思考這句話。周圍的風(fēng)景是那樣秀美壯麗,白云縈繞在山腰,山腳下的人就像螞蟻一樣小,真有杜甫的會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小的`感受。心里順暢起來(lái),感到無(wú)盡的樂(lè)趣。這些樂(lè)趣給我不一樣的感受。

這次登山,讓我發(fā)現(xiàn)了登山的樂(lè)趣。也讓我明白:注重過(guò)程,不急于求成,一步一步腳踏實(shí)地地走,總會(huì)成功!

我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇二

我推開(kāi)門(mén),一道強(qiáng)光撲面而來(lái)。我睜開(kāi)眼,一個(gè)充滿書(shū)香的房間映入眼簾,我揉了揉眼睛,一下子撲在了書(shū)上。我猛地想起,我現(xiàn)在不是在床上睡覺(jué)嗎?怎么會(huì)在這里呢?我掐指一算,做夢(mèng)呀!

最近我的成績(jī)極速下降,我媽便收了我所有的書(shū),還威逼利誘:如果我成績(jī)上升就再給我買(mǎi)書(shū),如果提不上去,這些書(shū)也別想要了。對(duì)于視如命的我來(lái)說(shuō):沒(méi)了書(shū)就跟丟了魂一樣,以至于我做夢(mèng)都在想著我的'書(shū)。

也不知道是因?yàn)樘ソ踢€是其它原因,我從小就喜歡讀書(shū),還不識(shí)字的時(shí)候就讓我的母親大人給我念。等識(shí)字之后點(diǎn)就開(kāi)始自己讀。有可能就是這個(gè)原因,我從小語(yǔ)文成績(jī)就很好。

由于我愛(ài)讀書(shū),我家里藏書(shū)很多:《白雪公主》《格林童活》《駱駝祥子》《朝花夕拾》每次有朋友來(lái)我家里都會(huì)驚嘆一番,有可還會(huì)借走一兩本,我記性不好,經(jīng)常忘了誰(shuí)找我借過(guò)書(shū)。導(dǎo)致現(xiàn)在丟了好幾本,心里很失落。

書(shū)總是會(huì)讓我沉迷,我感覺(jué)時(shí)間都不夠用,總想多讀一會(huì)兒。

書(shū)是一個(gè)好東西,它有時(shí)可以給我力量。讓我努力向前。因?yàn)闀?shū),我變得開(kāi)朗、活潑、陽(yáng)光、向上。在我傷心的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看看心情就變得開(kāi)朗起來(lái)。在我憂郁的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看一看,心中的陰霾一掃而空。在我開(kāi)心的時(shí)候翻開(kāi)書(shū)看一看,感覺(jué)書(shū)中的人物都會(huì)被我的心情帶的飛上天。

我十三歲,書(shū)陪伴了我十二年我很感謝它。每次翻開(kāi)書(shū),我都能在其中體會(huì)到無(wú)限樂(lè)趣,我相信,書(shū)會(huì)陪伴我一生。

我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇三

by winston churchill

--溫斯頓·丘吉爾

在我看來(lái),世上幸運(yùn)的人——世上唯一真正幸運(yùn)的人,是那些以工作為樂(lè)的人。這個(gè)階層的人并不多,還沒(méi)有人們常說(shuō)的那樣多。也許,作家是其中最重要的組成部分之一。就幸運(yùn)而言,他們至少享受著生活中真正的和諧美。依我看,能使工作成為樂(lè)趣,是世人值得為之奮斗的一種崇高的榮譽(yù);而且,我毫不懷疑別人會(huì)羨慕這些幸福的人,因?yàn)樗麄冊(cè)诳鞓?lè)地噴涌的`幻想中找到了生計(jì),對(duì)他們來(lái)說(shuō),每勞動(dòng)一小時(shí),就是享受一小時(shí),而休息——無(wú)論多么有必要——是令人討厭的插曲,甚至度假也幾乎成了一種損失。無(wú)論寫(xiě)得好壞,寫(xiě)成多少,只要在意,就可嘗到謀章布局的樂(lè)趣。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,臨桌而坐,整整四個(gè)小時(shí)不受打擾,有足夠數(shù)量的雪白稿紙,還有一支“擠壓式”妙筆——那才叫真正的幸福。全心全意地投入一項(xiàng)令人愉快的職業(yè)——此愿足矣!外面發(fā)生什么事又有何妨?下院想干什么就干什么吧,上院也可如此。異教徙可以在全球各地大發(fā)作。美國(guó)市場(chǎng)可以徹底崩潰。證券可以下跌;女權(quán)運(yùn)動(dòng)可以興起。沒(méi)有關(guān)系,不管怎么說(shuō),我們有四個(gè)小時(shí)可以躲開(kāi)這俗氣的、治理不善的、雜亂無(wú)章的世界,并且用想象這把鑰匙,去開(kāi)啟藏有大千世界一切寶物的小櫥。

我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇四

星期六,吃完飯我看見(jiàn)媽媽在廚房里洗碗,看見(jiàn)媽媽那么辛苦,我也決定要洗一次碗。

我吸取了剛剛的教訓(xùn),我一手拿抹布,一手拿碗,再打開(kāi)水龍頭,然后擠一些洗潔精。這次我慢慢地洗,洗啊洗啊,終于洗完了第一個(gè)碗,我心里暗暗地說(shuō):再接再厲,再接再厲!可是,后面有一大堆碗、盤(pán)子。之后,我洗了很久很久。

“寶貝,你洗完了嗎?”客廳外傳來(lái)了媽媽的呼喊聲。我說(shuō):“還沒(méi)有呢!”這時(shí),碗筷上就差白色的泡泡沒(méi)洗了。過(guò)了一會(huì)兒,我大聲喊道:“大功告成!”“真棒!”媽媽夸贊道。

今天,我非常高興,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了洗碗,也體驗(yàn)到了媽媽的辛苦。

我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇五

我插嘴道:“媽媽,我在學(xué)習(xí)四星級(jí)英語(yǔ),我希望通過(guò)努力爭(zhēng)取考出來(lái)。”

媽媽接過(guò)書(shū)端詳著……我看著看著,兩行熱淚濕潤(rùn)了我的眼睛,一股強(qiáng)烈的感情涌上心頭,我一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)的!

我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇六

高爾基說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”。在生活中,讀書(shū)是我最享受的時(shí)光,在書(shū)的海洋里漫游可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)會(huì)做人的道理、了解歷史,今天我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)讀書(shū)的樂(lè)趣。

在學(xué)校里,我還讀了《道德經(jīng)》,從《道德經(jīng)》中我明白了做人的道理,要兼愛(ài)平生,做人不能狂妄,要謙虛,對(duì)待別人要平等。這是我從《道德經(jīng)》中讀出的道理,也是我從書(shū)中獲得的樂(lè)趣。

我從《狼王夢(mèng)》中知道了動(dòng)物世界生存的艱難和捕食者的殘酷。還知道了干什么事都要堅(jiān)持不懈,這樣才會(huì)成功,才能達(dá)到自己心中的目標(biāo),每當(dāng)從書(shū)中獲得知識(shí),我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。

讀書(shū)使人放松,使人愉悅。在煩惱的時(shí)候,讀書(shū)可以把煩惱一掃而光;在遇到困難時(shí),讀書(shū)可以幫你找出困難大門(mén)的鑰匙,使你困難;在憤怒的時(shí)候,讀書(shū)可以讓您平靜,讓你深人思考;在成功時(shí),讀書(shū)可以讓你不驕不躁,保持成功。

讀書(shū)的樂(lè)趣有很多,我希望大家多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),也體會(huì)體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣。

我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的樂(lè)趣字我發(fā)現(xiàn)了書(shū)的美篇七

暑假,媽媽帶她來(lái)到了“橋世界”。哇!“橋世界”里的橋真是應(yīng)有盡有,有“梅花橋”、“獨(dú)木橋”、“鐵鎖橋”等,懸于水上,微風(fēng)吹過(guò),這些橋隨風(fēng)擺動(dòng),想過(guò)橋,真不容易。她看著這些橋,又緊張,又興奮:“我要一個(gè)一個(gè)地走過(guò)去,把這些橋全部走一遍。”她信心滿滿。

她走到河邊,選了一條較簡(jiǎn)單的“鐵鎖橋”,這鐵鎖橋雖然有鐵鎖可扶,不過(guò),腳下的圓木卻不牢固,一定得保持平穩(wěn),否則會(huì)掉落河中。只見(jiàn)她抓緊鐵鏈,嘴抿得緊緊的,一小步一小步地向前移動(dòng)。雖然有幾次晃動(dòng),有驚無(wú)險(xiǎn),最終順利過(guò)達(dá)?!俺晒Φ诌_(dá)!”她的小臉上,除了興奮,還有自信。

接著,她又選擇了一條看上去很有挑戰(zhàn)性的五環(huán)橋。這座五環(huán)橋,結(jié)構(gòu)與五環(huán)十分相似,五個(gè)圓圈,三個(gè)在下,兩個(gè)在上,要想過(guò)橋,需要依次從五個(gè)圓上上下下地攀爬,而且,這座橋的把桿極少,落腳點(diǎn)也少,所以稍有不慎,就會(huì)直接跌落水。

她吸了一大口氣,連續(xù)擴(kuò)胸幾次,做了準(zhǔn)備工作后,小心翼翼地跨出了第一步,第二步,咦,好象蠻容易的,她不由地笑了起來(lái),誰(shuí)知第一個(gè)圓與第二個(gè)圓過(guò)渡時(shí),她個(gè)子矮,夠不著把手,她顫抖著雙腿,抓了好幾次,都不行,她退縮了,悄悄地退出回來(lái)。

媽媽開(kāi)始笑話她了:“你看你,12歲了,膽子還不如剛才那個(gè)小妹妹,她一下子就過(guò)去了。怎么樣,再來(lái)一次吧。”“要不要再過(guò)一次呢?”她心里反復(fù)思量:“走吧,萬(wàn)一掉下來(lái),可不是好玩的,不走吧,都到這份上了,難道真留一個(gè)遺憾嗎?”看著五環(huán)橋上又過(guò)去了兩個(gè)同齡人,她終于下定決心,再挑戰(zhàn)一次。

于是,她鼓足勇氣,邁出了第一步,這次,她的腳步更加堅(jiān)定了,走到第一次返回的地方,她停下來(lái),仔細(xì)思考,夠不著抓手,就迂回一步,從側(cè)面圓上踩高一步,邊踩邊抓,只要腳下穩(wěn)住,就沒(méi)問(wèn)題。果然,順利地過(guò)了第二個(gè)圓。她更加堅(jiān)定了信心,忽然,她腳下一滑,搖搖欲墜,媽媽緊張地叫了起來(lái),不過(guò),她及時(shí)地抓住把桿,穩(wěn)住了自已,還回頭向媽媽擺了pose:“沒(méi)事兒,這點(diǎn)小問(wèn)題難不住我?!本瓦@樣,她又連續(xù)走了梅花橋、吊橋等各類橋,在挑戰(zhàn)中,她發(fā)現(xiàn)了前所未有的樂(lè)趣。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘?/div>
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方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理的
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
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心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
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