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中秋高中作文9篇(模板)

時間:2025-05-05 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

中秋高中篇一

中秋,又是一年中秋。皎潔的明月,掛在深藍色的綴著幾點疏星的夜幕。此情此景,不由得勾起了我的回想。

(一)

我把月餅推到奶奶手中說:“這是給您的。”

奶奶把月餅塞給了我:“你吃好了,你吃好了。”

我不肯,奶奶說:“要不,切開來大家吃。”

“切開不圓了,那我們不就不團圓了?”

“切開大家吃,大家聚在一起不正是團團圓圓嗎?”

“那好吧。”

“哈哈哈……”笑聲飄蕩在夜空。這是一曲融洽的歌,是首和諧的詩。

(二)

有時,大家圍坐在院子里,仰頭看天上的月亮,說著美麗的傳說。

奶奶說,月亮上是有人的。她叫嫦娥,很漂亮。

爺爺說,是的,她是偷吃了仙丹升上天的。

姑姑說,她在月亮上和一只兔子在一起。

他們說時,語氣緩慢的,還不時望望月亮,似乎對它充滿向往。

不過我想,月宮雖好,然而不免孤單寂寞,人間則有家人相伴。像今天這樣大家一起賞月談天,如此開心,恐怕嫦娥見了也羨慕。

(三)

“恩。”我答應著。

還未撥號碼,手機便響了。

“誰呀?”我問道。

“宏宏啊(化名),你在干什么啊?”是奶奶的聲音。

“我在看電視。奶奶,你們在干什么?”

“我們在看月亮。”奶奶的語氣中似乎有些傷感。

結束通話,我走到陽臺,月亮很圓,只是月圓人不圓。

(四)

中秋節形式在變,內容在變——尊老、談天、思念,然而追求團圓的夢想永不變。節日聯系了人與人之間的感情,促進了和諧,讓我們將節日中的和諧擴展到全國、全社會、全世界,讓我們將追求和諧的精神貫古今、串未來吧。

中秋高中篇二

中秋,八月中旬之秋。

適逢中秋八月,我獨倚窗臺,手捧書卷,望卷上明月。

始,空中依舊漆黑一片。似,還略帶些黃昏的嬌嬈,玫紅的嫵媚;又似,墨跡屏風后微微一笑,傾城。

中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜明月人盡望,不知秋思落誰家。

嘆,老樹孤鴉鳴,秋露私沁桂。明月,明月,你可曾知道這秋思又是誰家可憐人?嘆哉。

烏紗籠月,漸漸淡去黃昏妖嬈,不留情面,一絲遺痕也趕盡殺絕。是,夜空中好似有了一星半點的'純白,確實在風吹動的烏云門簾下若隱若現,若即若離。伸手抓不住你衣的裙擺水袖,卻在掙脫后留下回眸一笑,漸行漸遠。

明月幾時有,把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年。我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。

呵,青天大老爺,又怎知明月幾時現?今夕于天,又是何年。風輕輕樓重重,玉碎碎冷寒寒。

烏紗撐不住了,急急地退了場,月總算是正式登上主角的臺。淡黃若白,鵝黃襯雅黑托。這是對偶嗎?不,不是,她真的只有那么一點大,怎擬試比天?但就因如此,在浩如煙海的夜空,散出柔和的光,不是夜的冷酷與淡漠,流年逝水,逝水流年。

她獨霸了整個舞臺,其余一切都顯得那么微弱,那么渺小。她不需要奮力展現,只需一顰一笑,又多少星為之傾倒。

我默默離開了窗臺。

是的,她為眾人所欣賞。

黑色夜幕,是精靈音符的跳躍。

她依舊掛在空中。

潮起潮落,悲惋的哀歌。

那么耀眼。

中秋高中篇三

“爺爺,爺爺,我要吃蛋黃月餅。”回憶著我沖忙跑下樓,跑進爺爺懷里,爺爺親切地摸著我的頭,并把一塊月餅放在我手里,很溫和地對我說“乖,跑慢點,沒人跟你搶”。眼前突然蒙上了一層霧,我急忙用手擦了擦,下樓。

“怎么這么慢啊!跟個蝸牛似的”。引起哄堂大笑,我回過神看了看,喔!原來是舅舅的小兒子。我不給予理會,走過飯桌跟各位親戚打了個招呼后,隨手拿了飯桌上的一個月餅,只身走到門外。望著深夜中那皎潔的月亮,像是在波濤洶涌的大海中一艘小帆船上的一盞明燈。讓我不禁想起了已故的爺爺。

我望著皎潔的月亮,拿起月餅咬了一大口一大口地吃著,任由眼淚流下。怕傷神,偏傷神,流云不解舊事痕,故人是路人。爺爺,我想你了,好想你,回來吧,回來吧!

中秋高中篇四

今天是我最喜歡的節日——中秋節。

我唱著自己編的歌:“中秋好,中秋妙,中秋月圓呱呱叫!”興高采烈地回到家中。“媽媽照月吧!”可是媽媽玩電腦玩得著迷,沒聽到我說話。既然媽媽不照月,就讓我來照月吧!于是,我大顯身手,把麻紙剪好,還把桌子搬出去,讓爸爸大吃一驚。然后,我把貢品拿了出來,還許了一個愿望,至于是什么愿望嘛,我就不說了。

之后,我小貓咪一樣躺在媽媽懷里聽媽媽給我講故事——《嫦娥奔月》:從前有一個名叫后羿的人,他有一個漂亮的妻子,叫嫦娥。一天,王母娘娘給了后羿一顆仙丹,這顆仙丹可以讓后羿飛上月球專心工作。嫦娥不舍得后羿,便自己把藥喝了。后羿回到了家中,發現嫦娥的臉紅紅的,還淚下如雨,就知道了事情的經過。忽然,嫦娥身子輕飄飄的,飛到了冷宮。只有一只小兔子(月兔)和她做伴。后羿十分傷心,便拿出食物來進貢嫦娥。正好那天是八月十五,人們便每個八月十五都要進貢月亮。

聽著聽著,我便進入了甜美的夢鄉。

中秋高中篇五

“綠茵場上,學童稱雄,雄不陶醉,醉在趣中。”我在石筍街生活的這幾年里,發生了許許多多的事情,有的讓我開心,有的讓我煩惱……但有一件讓我至今都記憶猶新的事。

那是高二年級下學期的一天里,蒙老師因為骨折住進了醫院,不能來學校上課了,而剛巧在這個時候學校校長宣布:“兩個星期后進行一年一度的運動會!”校長話音剛落,全校立刻沸騰起來,這可是我們第一次參加運動會呀。

時間就這樣一天一天過去了。轉眼就到了運動會的前兩天,代班主任寫了幾個人的名字在參賽名單上,名單上沒有我的名字,這讓我非常失望,可我依然期盼運動會。

盼星星盼月亮,終于盼到了運動會那天。頭天晚上我高興地徹夜未眠。第一個參賽項目是五十米短跑,我們班派出的選手是何霖峰,他是我班公認跑得最快的。“三、二、一”體育老師哨聲一落,他就飛跑起來了,一眨眼的工夫,他就跑到了終點,而其他同學才跑到了一半的地方,最后這個項目我們當然毫不費力地贏了,還以為有了這樣一個好的開始,結果也一定會好,可真是世事難料呀!

最后一個團體項目是拔河,目的是為了團結一致,比賽開始了,所有參賽的人員都盯著繩子中間的紅領巾,它跳躍著,顯得那么耀眼,它納悶著,不知道該往哪邊去。每個隊都希望紅領巾靠自己隊近一點,可它一會這邊,一會兒那邊,突然,紅領巾往對方那邊移動,我們雖然使出了九牛二虎之力,可它還是往對方那邊移動,一點點、一點點……最后,我們輸了。筋疲力盡的我們灰心喪氣,看著對手喜氣洋洋的樣子,我們班上的同學,有的憤怒,有的哭了,有的低頭默默地走開了,各個同學心里面都很沉重。此時的我,心里只有一個念頭:如果我們之前好好訓練,結果一定不是這樣的。

這件事雖然已經過去了很久,可這個石筍故事一直深深地印在我的記憶里,讓我們懂得了,只有平時刻苦練習,考試才能取得好成績。

中秋高中篇六

窗外的雨,依然不知疲倦地滴滴答答下著,平日里嘈雜的車輛聲,孩子們的嬉鬧喧嘩聲,都因了這雨,因了這夜,暫時回歸于平靜。

我是喜歡雨的。

年少時,常常喜歡在雨地里和小伙伴們淋雨嬉鬧,淋的像個落湯雞,回家后少不了挨母親的罵。成年后,喜歡在飄雨的日子里上街漫步,找尋自己喜歡的心意物品。經年后,玲瓏的小物品裝了一大包。以至于當年調回內地時,那一堆精致而喜歡的小玩意,一下子成了朋友們留作紀念的哄搶對象。人到中年后,我更喜歡黃昏的雨霧里,撐著一把傘,在飄柔的細雨中散步,漫不經心地想些心事,梳理著白天的思緒,清洗去心頭積攢的塵埃。那種閑適的感覺,讓人感受到一種恬淡、一種淡淡的回味。

秋天的雨是纏綿的。那種纏綿,也是最柔和的。而有時也可能會讓心情郁悶的人,更添加一份心情的沉悶。可當你要能真正把心靜下來時,卻可以趁著這綿綿的雨天,將許多平日不可以的事,正好可以好好的享受一下。在寂靜的雨夜,悄無聲息的秋雨,又似那空降的花粉,撩起細碎的聲音,輕輕吟頌著上帝對你的祝福,讓你會感受到一種安詳和溫馨。

秋天的雨是多彩的。那繽紛的色彩,細膩而充滿了詩意。它把高貴的黃色給了銀杏樹,那金黃的葉子,像一個個精巧的小扇子,扇啊扇啊,扇走了夏天的炎熱,它把紅色給了楓葉,片片楓葉片片情。飄呀飄呀,像一枚枚郵票,郵來了秋天的盛裝,映出一個五彩繽紛的金色世界。

秋天的雨是恬靜的,它不張揚也不遜色。就像一個安靜嫻熟的女子一樣,總是那么輕聲地細語,用看似平常卻又不平凡的心胸,在關鍵的時刻,總能以柔克剛。

靜聽秋夜的雨,隱約聽見,秋風吹起的思念,落葉飄逝的孤單。而當你望向那繁華的世界時,心卻突然顯得是那么的平靜和安逸。雨漸漸的下得大了,落在地面花磚上濺起晶瑩的水花,平靜而綺麗的散發著淡淡清涼。秋,也許就是這般,淡淡隨風。

靜聽秋夜的雨,感受生活,我們生活中的許多事情,也如這秋雨一樣,需要我們耐下性子,靜下心來,才能把某些事做好做成功。只要你堅持不懈,只要你執著而用心地去做,才會有成功的希望在不遠處等待,才會深刻感悟人生的真諦。

中秋高中篇七

“舉頭望明月,低頭思故鄉。”你知道我說的是什么節日嗎?哈哈,答對了就是中秋節。

每年農歷八月十五日,是我們傳統的佳節。這時是每位海外游子思念家鄉的日子!也是每年秋季的中期,所以就被稱為中秋。這也是我國僅次于春節的第二大傳統節日。

中秋象征團圓。每逢中秋,家家戶戶圍坐在一起賞月、吃團圓飯、月餅。中秋之月,大街小巷已賣月餅,有:蛋黃、豆沙、伍仁、紫薯……我已經眼花繚亂、垂漣欲滴。各種口味的月餅五顏六色,真是形態各異,月餅不僅可口,長得也很漂亮,花紋壓得如鳳凰翩翩起舞、自由飛翔。

在我的腦海中,也過了10多個中秋節了,但在我的腦海里今年的中秋節給我的印象最深刻最美好。

晚上,每個人都看見月亮,中秋的月亮更圓更親切。像一個可愛的小娃娃!全家人走出屋子在門前的院子里圍成一桌,桌上擺滿了琳瑯滿目的月餅、水果、一杯杯清亮的茶。全家人向上望,立刻歡呼起來:一張胖乎乎的、胖乎乎的月亮像極了我那可愛的小弟弟。月亮仿佛看見了許多人在看她,便害羞地躲在云媽媽的身后。云媽媽低頭看了一下人們正在歡天喜地的等著月亮出來呢!云媽媽說:“不用害羞,你出去一下吧!你看,還有許多小朋友在歡快的等著你出來。月亮經過云媽媽的再三勸說,終于在一點一點的從云媽媽的身后探出頭來,露出歡喜的笑臉,那么單純,那么可愛。我們又歡呼起來!誰知在我們的歡呼聲中,月亮娃娃又害羞了,半邊臉兒露出來,仿佛她在親吻一下云媽媽似乎在跟云媽媽說我出去一下,一會就回來。

中秋高中篇八

戌時中秋,歡飲達旦,大樂,作此篇兼懷山城親友。

——序言

大文豪蘇軾曾多次在詩詞中提到中秋。“但愿人長久,千里共嬋娟。”是他思念弟子由發出的慨嘆。“此生此夜不長好,明月明年何處看。”是他與弟子由暌別七年來兄弟首次相聚并共度中秋,抒發了聚后不久又得分開的哀傷與感慨。可見中秋于我們而言,無論處于何時何地何境況都意義非凡,都是思念不能聚首家人的時刻。而在當代,中秋夜成為可以相聚親朋好友賞月的節日。

當天,我們前往朋友家共度中秋,朋友來自潮汕,對于中秋習俗無不知曉,我們也趁此機會學習了一番。下午到朋友家,就發現他們早已忙碌起來,準備著供月神的祭品,我見狀連忙加入其中。我見朋友拿起一張朱紅與金色相交映的紙,纖細的雙手迅速地將紙對折兩次,又熟練地拈起紙的兩角輕輕朝對稱軸一翻,折出飛機的樣子來。我正一臉迷惑,他嘴角一翹,將飛機尾部往紙上一壓,再一疊。我看得出神,他又用兩根指頭夾住一角,另一只手撐開紙的兩壁,中指按住中間的一條棱,有力而均勻地將其往下按。他深呼一口氣,表示完成了,我連忙上前夸贊,并詢問這是什么。他說這是“鳳梨花”的花瓣,象征著吉祥如意,好運來臨,鴻運當頭。我的目光再次回到它身上:它的頭部尖銳,渾身朱紅,又滲了些晃人眼的金色,活脫得像一位貴族少女。我從上看,它像一個元寶,從側面看,好似一只紅色的高跟鞋。這樣的東西倒插在一起,放在古代,那必定是奢侈啊!現在,它就在我眼前,我不禁心生感嘆!

“男不圓月,女不祭灶啊!過來喝茶。”朋友父親的一句話將我拉回現實。我忍不住往陽臺上看了一眼,頓時呆了。只見一張寬桌上,擺滿了各種祭品,有柚子、葡萄、橙子等各種水果,還有一盒包裝精美的月餅,我不禁咽了一口涎水。繼續看,隱約望見了兩大張寫著符文和畫著月神圖案的紙張,一只香燭穩穩而立,團團仙氣籠罩四周,這樣的儀式,我屬實少見。

我坐回沙發,大人們早已擺好功夫茶具,開始煮水沖茶,一邊品茗,一邊賞月,一邊閑聊。我望著月亮,頓悟了,原來月亮不僅是古代文人抒發情感的寄托,更是現代人不可或缺的交往媒介。

仰望星空,賞皎皎月色;心中生志,寫赳赳文字。

——后記

中秋高中篇九

在綠色的田野上,男生占主導地位,而男性不是陶醉,而是陶醉在樂趣中。在石筍街生活期間,發生了很多事,有些讓我開心,有些讓我困擾,但有一件事我至今還記得。

那是高二下學期的一天,孟老師因為骨折住進了醫院,不能來學校。這時,學校校長宣布,一年一度的運動會將在兩周后舉行。校長話音剛落,全校頓時沸騰起來。這是我們第一次參加運動會。

在接下來的幾天里,我們學校的每個班級都進入了運動會的準備階段。每次下課,操場上運動的同學就多,聲音也大。有的在扔沙袋,有的在跑步,有的在跳繩,有的在跳遠。只有我們班的學生鍛煉最少,因為沒有老師的嚴格要求和正確指導。雖然班主任也叫我們出去鍛煉,但是大家對她的話充耳不聞,整個班級一片狼藉。也有同學說:這么熱的天,出去鍛煉不怕中暑!

于是時間一天天過去。運動會前兩天,班主任在比賽名單上寫了幾個人的名字,但我的名字不在名單上,這讓我很失望,但我仍然期待著運動會。

盼星星,盼月亮,最后盼運動會。前一天晚上開心的熬了一夜。第一個項目是50米短跑。我們班派出的賽跑運動員是何,他是我們班公認的跑得最快的人。體育老師的哨聲一落,他就飛起來了。一眨眼的功夫,他就跑到了終點,而其他同學則跑到了一半的地方。當然最后我們毫不費力的拿下了這個項目。我以為有了這么好的開始,結果會很好,可是你永遠不知道!

最后一組項目是拔河,目的是團結。比賽開始了,所有的參賽者都盯著繩子中間的紅領巾。它跳了起來,看起來很耀眼,它不知道該走哪條路。每個隊伍都希望紅領巾離自己的隊伍更近,但是它到處移動,突然,紅領巾移動到了另一邊。雖然我們付出了很大的努力,但它還是向另一邊移動。一點一點,最后,我們輸了。筋疲力盡的我們氣餒了,看著對手眉開眼笑。我們班有的同學生氣了,有的哭了,有的低頭默默走開了,心情沉重。這時我心里只有一個想法:如果我們之前訓練的好,結果肯定不會是這樣。

雖然這件事已經過去很久了,但這個石筍故事卻深深的印在了我的記憶里,讓我們明白了,只有平時刻苦練習,才能在考試中取得好成績。

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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面我幫大家找
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優秀的方案都具備一
民族團結是我國多民族社會的根本特征和基本國情。如何寫一篇具有藝術性和思想內涵的民族團結總結,需要我們挖掘民間文化和傳統,體現多元文化的包容性。以下是一些民族團結
實習心得是對實習期間所感受到的工作氛圍和企業文化進行總結和評價的一種方式。以下是小編為大家收集的工作心得范文,供大家參考和借鑒。三精管理是一種以“管理創新、技術
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優秀的讀后感呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,希
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,
讀后感是種特殊的文體,通過對影視對節目的觀看得出總結后寫出來。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,一
當看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面是小編為大家帶來的讀后感優秀范
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,
很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家收
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。政務中
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時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,
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