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我是小歌迷篇一
沿著鴿子的哨音
我尋找著你
高高的森林擋住了天空
小路上
一棵迷途的蒲公英
把我引向藍(lán)灰色的湖泊
在微微搖晃的倒影中
我找到了你
那深不可測(cè)的眼睛
七十年代末直至八十年代中，中國(guó)詩壇出現(xiàn)了一股名之為“朦朧詩”的風(fēng)潮，習(xí)慣了新中國(guó)政治詩歌樣式的讀者多用此來指責(zé)這一批作者的晦澀難懂，因?yàn)樗麄冊(cè)谝皇自娭姓也坏揭粋€(gè)簡(jiǎn)潔明了的“中心思想”，也看不到曾經(jīng)熟知的昂仰氣派。
在閱讀“朦朧詩”的過程中，讀者遭遇的一片“象征的森林”，眾多意象枝繁葉茂地伸展著，昏暗了原本應(yīng)該筆直寬闊的道路，讀者在“小路上”時(shí)刻面臨“迷途”的威脅，又隨時(shí)有著柳暗花明的驚喜。
這種閱讀經(jīng)驗(yàn)打擊了當(dāng)時(shí)人的期待視野，但似乎更切合詩歌本身的要求。
北島是“朦朧詩”的代表人物之一，這首《迷途》不僅完整地體現(xiàn)了朦朧詩的特征，而且由于內(nèi)容的關(guān)系，它幾乎也成了我們閱讀詩歌的一個(gè)寓言。
“朦朧詩”之所以朦朧，主要在于兩方面的原因。
其一，這批詩人重新發(fā)現(xiàn)了詩歌意象的.繁復(fù)性和多意性，用形象思維的跳躍、逆轉(zhuǎn)和矛盾共存修正了以往詩歌的單意性和線性思維模式。
如在這首詩中，“鴿子的哨音”常規(guī)應(yīng)是光明和美好的召喚，而且也的確導(dǎo)致了詩中“我”的“尋找”。
但它指引的卻是“擋住了天空”的森林中的小路以及隨后的“迷途”，光明與幽暗在矛盾。
這一矛盾現(xiàn)象又重現(xiàn)在尋找的結(jié)果中，“藍(lán)灰色的湖泊”、“微微搖晃的倒影”、“深不可測(cè)”都充滿了虛幻色彩，似乎正合“迷途”中不真實(shí)與錯(cuò)誤的暗示;但第二人稱直呼的“你”，以及那雙“眼睛”，無疑是真實(shí)的，至少對(duì)詩人的心理期待而言是如此。
這種亦真亦幻、光暗閃爍的色彩正源自對(duì)意象中多意性的展示。
第二個(gè)原因是，詩作者有明顯的懷疑與自省意識(shí)，從而更強(qiáng)化了詩歌涵義的曖昧。
這首詩中，詩人顯然在置疑常規(guī)的尋找-克服障礙-找到模式，而是自覺接受了“迷途”，正是在這一次“理性”的放棄與自我意識(shí)的故意沉睡中，尋找的目標(biāo)出現(xiàn)了。
但詩人并不能無條件地相信這個(gè)目標(biāo)，因?yàn)樗皇撬械摹暗褂啊保皇且浑p寓意無窮而又空洞的“眼睛”。
這“眼睛”，也許是進(jìn)一步迷途的誘惑，但也是對(duì)于下一次尋找的召喚，一如詩歌開首處“鴿子的哨音”。
從某種意義上說，閱讀也是一次尋找。
我們受詩人的召喚走上征途，但目標(biāo)并不明確，一如那雙眼睛，只能閃爍在森林深處幽暗的湖泊中。
但尋找的過程是充滿意味的，它在時(shí)刻的迷途、轉(zhuǎn)向和頓悟中摸索前進(jìn)，于矛盾和迷惑中尋得個(gè)人的理解。
因此，這首詩又恍似一篇閱讀的寓言，提醒著我們?cè)姼栝喿x中的微妙之處。
我是小歌迷篇二
“輕輕關(guān)上我的眼睛，整個(gè)心里都是你……”咦，是誰在唱歌？哦，告訴你，是我們班的兩個(gè)“瘋狂”的小歌迷——王璐和張倩。也不知她們倆是從什么時(shí)候開始迷上音樂，簡(jiǎn)直到了“走火入魔”的程度。
一天，王璐在娛樂新聞上看到一條新消息：“183”組合又出新專輯了！她高興極了，真恨不得馬上把這消息告訴“同盟”——張倩，于是她打算去張倩家，可是一看，天早已黑了，自己又怕黑，就只得把喜勁兒往肚里壓。晚上，她輾轉(zhuǎn)反側(cè)睡不著，誰都知道，著急唄，正埋怨天怎么還沒亮呢！
第二天，王璐一到校就拉著還在整理書包的張倩，說：“張倩，告訴你一個(gè)‘震奮人心’的`消息，‘183’組合又出新專輯了！”“啊，真的嗎？那太好了！”張倩高興得就像個(gè)八月的石榴——咧開了嘴。“聽說那專輯現(xiàn)在可紅呢！”張倩真不敢相信自己的耳朵。“那我們快去買吧！”說著，就拉起王璐的手要往外跑。“喂，兩位‘瘋狂者’，現(xiàn)在都快上課了！”我喊道。張倩著急地說：“哪還顧得了那么多。走，王璐，快！”“嗯！”她倆快步向校對(duì)面的唱片專賣店跑去。
一會(huì)兒，她倆回來了，手里拿著專輯，還有說有笑的，臉上露出滿意而興奮的笑容。她們哪里知道，現(xiàn)在已經(jīng)上課了呢！剛進(jìn)教室，老師責(zé)問道：“去哪里了？上課都不知道嗎？”王璐和張倩立即呆住了。“哦，去買唱片了。你們買唱片我不反對(duì)，但是不能影響學(xué)習(xí)……”老師又開始了她的諄諄教誨。
我是小歌迷篇三
就在前天，我因期末考試的結(jié)束而心花怒放的往家跑時(shí)，被身后一個(gè)放大了數(shù)倍的聲音叫住，我扭頭一看，原來是我的好友彤彤。她一陣小跑的從后面趕上我，左手重重的拍在我的肩膀上，大口喘著粗氣說到：“喊了你半天了，怎么老聽不見？”我裂嘴笑笑，問她要不要去我家。她高興的同意了。
一進(jìn)家門，我們就打開電腦。我想玩網(wǎng)上游戲，可彤彤硬要調(diào)到百度的視頻上給我介紹一個(gè)歌星，為了保持心情愉快，我就雙擊了視頻的圖標(biāo)，彤彤輸入了vitas幾個(gè)字母，我突然感覺到好像在哪兒見到過這個(gè)名字。我問她：“這是誰呀？”她說：“你肯定見過呀，就是俄羅斯那個(gè)男高音。”我腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)片斷，我坐在爸爸的車?yán)铮嚩碌煤軈柡Γ野贌o聊賴的望著窗外，這時(shí)，爸爸突然問到：“你知道那是誰嗎？”他指著前面的公交車，上面刷著奇怪的壁畫--一個(gè)二十出頭的男孩，雙手抵著耳垂下方，大張著嘴，明顯是在尖叫的表情。在這張圖片的下方，我從一大串密密麻麻的文字中看到了其中最醒目的三個(gè)詞：俄羅斯、超越5個(gè)八度、vitas。
“哦，我想起來了，是不是能唱5個(gè)八度的那個(gè)？”“對(duì)，就是他。”這時(shí)，電腦上已經(jīng)冒出了一個(gè)個(gè)視頻，“我先給你看這個(gè)。”彤彤點(diǎn)開了第一個(gè)視頻，我看到身著黑色西服，脖子上圍著一條鮮紅色圍巾的vitas，他步伐輕快，面容清秀，一雙棕色的眼睛在燈光的照耀下，熠熠放光，他將話筒放到嘴邊，用極有穿透力的聲音，唱著一首俄文歌曲。聲調(diào)帶有獨(dú)特的俄羅斯風(fēng)格，他不象其他的明星那樣，動(dòng)作夸張的手舞足蹈，臉上只帶著虛假的笑，而是面部表情豐富，笑起來也不一般，真實(shí)而燦爛，尤其是那雙閃光的棕色眼眸，極其富有殺傷力，使你的目光從注視他的那一刻起，就不能從他身上移開。他退后了幾步，身后是他的私人樂隊(duì)，穿著清一色的黑袍子，而且頭上都蒙著黑色的紗，給人感覺越發(fā)神秘。“迷了吧？”彤彤的聲音把我喚回到現(xiàn)實(shí)中。我說到：“他不是男高音嗎？怎么一個(gè)高音也沒有？”“你聽呀！”這時(shí)，樂隊(duì)的伴奏嘎然而止，vitas舉起右臂，手指青天，發(fā)出了一聲不知高了多少個(gè)分貝的聲音，并且越來越高，又階梯式的降了下來，那聲音悠長(zhǎng)而嘹亮，高而圓潤(rùn)，就仿佛是天使的歌聲，與他前面的歌聲劃分出了一條明顯的界限，簡(jiǎn)直是天上地下的區(qū)別，樂隊(duì)的伴奏再次響起，vitas在音樂中做出了一個(gè)傳統(tǒng)而莊嚴(yán)的謝幕姿勢(shì)，視頻結(jié)束。我早已驚得后背緊貼著椅背，“他怎么唱上去的？！”彤彤說“聽說他的聲帶能豎起來”。她疊疊不休的發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，也不管我是否在聽。
他有兩首歌是我最喜歡的，一首是“星星”、一首是“奉獻(xiàn)”，“奉獻(xiàn)”的旋律非常優(yōu)美高雅，“星星”這首歌曲帶著vitas的憂傷與堅(jiān)決，彤彤告訴我說：“他歌曲的歌詞全部都是他自己寫的。”歌曲的主題絕大部分都是在講“王者風(fēng)范與對(duì)生命的思索”。
vitas才華橫溢，他會(huì)十二種樂器，是一個(gè)有思想的詩人，還是一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，他很神秘，他沒有接受過任何媒體的采訪。沒有人知道他的真實(shí)姓名，也沒有人知道他確切的年齡，更沒有人知道在那里能找到他。他不喜歡露著脖子，他的名字在俄語中是“魚的神話”的意思。他很喜歡魚，所以，有人猜測(cè)他能唱那么高的音，是因?yàn)樗且粭l人魚。
我的眼睛一刻都沒有離開過屏幕，看著vitas一個(gè)個(gè)的視頻，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不知不覺迷上了這位名叫vitas的俄羅斯歌手。整整聽了一天，都沒有聽夠，晚上躺在床上，那高亢的聲音還依然在耳畔回蕩，使我難以入睡。
我是小歌迷篇四
一天，在大森林里舉行了一場(chǎng)生動(dòng)的歌唱比賽。很多鳥都參加了，連只會(huì)呱呱的小鴨子都注冊(cè)了。
比賽的評(píng)委是鱷魚阿姨、老虎大哥和一些幸運(yùn)的觀眾。他們每人拿著三個(gè)牌子，上面寫著“0分”、“5分”和“10分”。選手唱的好會(huì)給“10分”，唱的好會(huì)給“5分”，唱的不好會(huì)給“0分”。
比賽開始了，第一個(gè)參賽者是唱歌的小百靈鳥。她清了清嗓子，抬頭開始唱:啦啦啦。。。啦啦啦啦。。。觀眾和評(píng)委都被美妙的歌聲陶醉了:他們搖著頭，隨著歌聲跳動(dòng)，評(píng)委忘了舉起手中的記分牌。大家都樂此不疲，只有小鴨子們默默練習(xí)。
全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲，小鴨獲得了第一名。
我是小歌迷篇五
隨著科技的發(fā)展，電視已走進(jìn)千家萬戶，導(dǎo)致了一種迷的出現(xiàn)――電視迷。毫無疑問，本人也是電視迷，而且已經(jīng)被深深地迷住了，誰也不能阻止我看電視。就算媽媽阻止我，我也會(huì)千方百計(jì)地想辦法看電視。
有一次，爸爸在書房辦公。我看是好時(shí)機(jī)，便輕輕地關(guān)上門，拿鑰匙把門反鎖，再貼上一張寫有“學(xué)習(xí)中，請(qǐng)勿打擾”幾個(gè)大字的紙片，躡手躡腳地走進(jìn)客廳，打開電視，用遙控器把聲音調(diào)到最小，開始我的電視之旅。我把腳搭在茶幾上，右手拿著遙控器，手指在上面移動(dòng)著。我還時(shí)不時(shí)走到書房門前，把耳朵貼在門上，聽見里面沒有動(dòng)靜，就又繼續(xù)看電視。
這時(shí)，我心里那塊千斤大石頭終于落了下來。精神上緊繃的那根弦也放松了下來，想著：幸好爸爸沒發(fā)現(xiàn)。爸爸看著我的表現(xiàn)，以為我累了，就關(guān)心地說：“累了就睡一覺或者出去看一下電視放松放松一下。”聽到爸爸說能看電視的時(shí)候，我徹底石化了，我勉強(qiáng)擠出一絲笑容，在心底狂喊：“為什么你不早說啊！早知道就不用提心吊膽地看電視了”。
我家的電視迷可還有一個(gè)，我是大電視迷，而那個(gè)小電視迷就是我弟弟。但我和他搶電視從來都是我鎩羽而歸，因?yàn)樗屑?qiáng)大武器，每次他會(huì)把媽媽叫過來，而我只能放下遙控器舉手投降。可我離開時(shí)，會(huì)趁他不注意時(shí)，順手拿走遙控器。回到房間，把門拉開一條縫隙，正好面對(duì)電視，我又可以偷偷地看電視了。這時(shí)，得意的笑容露出來，心想：“小樣跟我斗，不自量力，不知道姜還是老的辣嗎？”再看看那“傻”弟弟，還在焦急地找著遙控器呢，他怎么也想不到遙控器會(huì)在我的手中！
電視真的讓我欲罷不能啊！要是媽媽不來管我，弟弟不來跟我搶電視，那會(huì)有多美好啊！
我是小歌迷篇六
實(shí)力的話，濱崎步是那種全能型的，唱功和表現(xiàn)力兼具，在日本樂壇風(fēng)云這么多年，實(shí)力自然是很強(qiáng)的。但我認(rèn)為宇多田光并不比她差在哪里，光是靈魂歌手，很低調(diào)，卻一直有著驚人的.影響力，聲線更是無人能模仿，音域也很廣，總之她是在“唱”這方面很優(yōu)秀。覺得光和步難分上下埃但mai就明顯比他倆遜一些了，(當(dāng)然不是說衣衣不行...她的飯別激動(dòng))但事實(shí)證明mai在日本國(guó)內(nèi)影響力確實(shí)不及上面兩位。