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最新小伙伴一起游泳作文 和朋友一起游泳字6篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帋痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一起游泳一起去游泳的日記篇一

第一天學(xué)游泳教練讓我們先練習(xí)憋氣和劃手的動(dòng)作。剛下水時(shí),我冷得直發(fā)抖,不過一會(huì)就習(xí)慣了水中的溫度。開始練習(xí)憋氣時(shí),我戴好泳鏡和泳帽,全副武裝后把頭伸進(jìn)水里開始練習(xí),可我有時(shí)總是忘記自己是在水里,用鼻子吸了一口氣,水就從我的鼻子里進(jìn)去,一股消毒水味在我的鼻子散發(fā)出來,嗆得我直咳嗽。就這樣,第一天的聯(lián)系就馬馬虎虎的過去了。

到第三天的時(shí)候教練在上課剛開始時(shí)教了我們蹬腿的動(dòng)作,等我們練熟后,教練讓我們戴上游泳圈下水游。本來我是有著百分之一百二十的信心能游的比別人好,可是一下到水里,本來學(xué)會(huì)的動(dòng)作都忘的一干二凈,一點(diǎn)兒也想不起來,手和腿在水中不聽使喚,配合的也不協(xié)調(diào)。教練沒有辦法,只好讓我又練了一節(jié)課的動(dòng)作。到了第二天上課,教練讓我?guī)嫌斡救υ僭囋嚕野l(fā)現(xiàn)昨天練了一節(jié)課后今天游的時(shí)候比昨天輕松了許多,雖然游的并不是很快,但畢竟是我多練習(xí)的結(jié)果。

島上第八節(jié)課時(shí)我終于學(xué)會(huì)了游泳,教練讓我再多練習(xí)練習(xí),練習(xí)多了游的就好了,我一次比一次游的長(zhǎng),一次比一次游的快。

到了最后一節(jié)課,就要考試了,教練讓我們排隊(duì)一個(gè)一個(gè)游。該我了,只聽教練一聲口令,我迅速跳入水中,像一條靈活的魚沖向終點(diǎn),一開始游的挺快,可是快到終點(diǎn)時(shí)我的腿已經(jīng)快抽筋了,但我想:如果現(xiàn)在停下來,這幾天的努力就白費(fèi)了,憑著我堅(jiān)定的意志力終于到了終點(diǎn)。

一起游泳一起去游泳的日記篇二

今天是個(gè)特殊的日子,暑期游泳班要開班了。想到就要和媽媽同事家?guī)讉€(gè)孩子一起度過快樂的假期,我心里樂開了花。

一進(jìn)游泳館,我一眼就看見了楊皓宇,他正悠閑地躺在椅子上。很快,曹鳴揚(yáng)也來了。看見他已經(jīng)換上泳衣,光著膀子,我和楊皓宇哈哈大笑。曹鳴揚(yáng)火了,對(duì)我和楊皓宇拳打腳踢。我們只好舉手投降。這是李博廣也來了,我們一起換好泳衣,戴上泳鏡,打打鬧鬧走進(jìn)泳池。

我們東張西望,沒有找到上次報(bào)名時(shí)接待我們的杜教練,招呼我們的是一個(gè)壯壯實(shí)實(shí)陌生的教練。他讓我們用腳來拍打一下水。我一把腿伸進(jìn)泳池,一股清涼傳遍了全身,大水的時(shí)候,濺起的水花像淘氣的小孩子一樣飛向我們的身體,冰涼冰涼的。

拍完水,我們就要下水了。由于我去年學(xué)過蛙泳,教練就讓我直接下水游泳。于是,我開始復(fù)習(xí)起了蛙泳的收、翻、蹬、夾四個(gè)動(dòng)作。可不知怎么的,我卻游得很慢。教練看我游得那么慢,就讓我上來趴在地上練習(xí)。很快,教練便發(fā)現(xiàn)了我的問題,原來是我動(dòng)作做得太慢才導(dǎo)致游得太慢。我改正了錯(cuò)誤,游得漸漸好起來。

練完蛙泳,我累的骨頭都要散架了,可教練還不放過我們,竟然讓我們?cè)谒卤餁狻N覀児淖懔藲猓杨^往水里一沉等我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己正在清涼的水中,真舒服!可是憋氣也不是好受的,才過了五秒,我就有一種要窒息的感覺。一浮出水面,我就大口大口地呼吸新鮮空氣,那感覺比憋氣要好多了。

憋完氣,教練又讓我們跳水。一聽要跳水,我嚇得腿都發(fā)軟了,遲遲不敢去跳,在教練的一再鼓勵(lì)下才向池邊走去。我閉上眼睛,鼓足勇氣,做好準(zhǔn)備,可就是不敢跳。教練趁我不注意,一把把我退了下去。直聽撲通一聲,水花四處迸濺。從水里浮上來后,我手忙腳亂地游到梯子前,扶著梯子趴上游泳板。教練又讓我們跳了兩次,我真想抱怨兩聲呀。

快樂而又刺激的游泳課結(jié)束了,下周六我還要按時(shí)來學(xué)習(xí)。

一起游泳一起去游泳的日記篇三

我去夏令營(yíng)的第一天下午2:00整,我很開心,因?yàn)槲荫R上要開始人生第一次游泳了。

到了游泳池的旁邊,一陣微風(fēng)吹來,游泳池的水泛起了一圈圈藍(lán)色的漣漪,我迫不及待地想去游泳池里“撒野”。

我一開始雖然不太敢下去,但見到我旁邊的人被人一推推了下去,過了幾秒,他的頭從水里冒出來,好像沒什么事一樣。反而看上去很高興,我躍躍欲試了。

為了不讓別人搶到“第二名”,我便不管“三七二十一”,直接從樓梯上到了游泳池。

可是我才剛下水,就遭到了兩把水槍加兩只腳的“兩面夾擊”,我心想,君子報(bào)仇,十年不晚。快跑!于是,我“一路狂奔”,(其實(shí),速度等于陸地上的走路),終于,那些人不再攻擊我了,可我卻有個(gè)意外發(fā)現(xiàn),一只“戰(zhàn)船”,我就把它一直拉到了樓梯前,然后就一坐上去,誰知“撲通”一聲,沒坐穩(wěn),我掉進(jìn)了河里。此事讓我消停了幾分鐘。然后我又下去,這次去舍友那兒借了一把水槍,這回我開始進(jìn)行“復(fù)仇”,把一開始打我的三個(gè)人痛澆一頓,然后大搖大擺地走了。這段經(jīng)歷讓我又可氣又可笑。

快樂的時(shí)光總是那么短暫的,不知不覺,一個(gè)多小時(shí)的活動(dòng)就結(jié)束了,真令人流連忘返!游泳池,“明年再見”!

一起游泳一起去游泳的日記篇四

今年暑假,我參加了浦東新區(qū)組織的游泳培訓(xùn)。經(jīng)過十次的練習(xí),我基本學(xué)會(huì)了游泳。回想起整個(gè)學(xué)習(xí)過程,有太多的事情給我留下了許多難忘的印象。

記得第一天中午吃完飯,爸爸就帶我去金仕堡學(xué)游泳。雖然天氣十分炎熱,但我的內(nèi)心卻激動(dòng)不已。

一到那里,伙伴們就已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。終于輪到我了,我連忙拿著籃子和背包進(jìn)了女更衣室。我先拿出泳衣,穿好,再把泳帽和泳鏡帶好,和同學(xué)們一起走到老師指定的位置集中,依次簽名、打鉤。不一會(huì),我們的教練出現(xiàn)了。他年紀(jì)輕輕,中等個(gè)子,皮膚是米白色的,有一雙閃亮的大眼睛。

開始學(xué)游泳了,教練先教我們做深呼吸,然后給我們做起了示范。只見老師先吸氣,再把嘴閉住,把頭放入水中,過了一分鐘,就抬起頭,把氣體吐出。老師做完示范后,讓第一位同學(xué)先上去做,然后依次練習(xí)······有的同學(xué)做得很好,但是有的同學(xué)卻很怕水,只能在老師的鼓勵(lì)下勉強(qiáng)完成。

我們就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí),從不敢下水到最后可以在水中像青蛙一樣自由自在地游來游去。十次的刻苦訓(xùn)練,在不知不覺中就結(jié)束了。

這次游泳的學(xué)習(xí),是我在這個(gè)暑假中做過的最快樂的事情!

一起游泳一起去游泳的日記篇五

今天,是第二節(jié)課了,我們練習(xí)“蹬墻”。

教練先給我們示范了一遍。教練把雙手舉起,貼緊頭部,一只腳靠著墻,另一只腳踩著瓷磚,把頭放入水中后,腳用力一蹬,就游了出去。教練游得很遠(yuǎn),到中間的時(shí)候,手往下一劃,就站起來了。“真簡(jiǎn)單呀!”我在心里想。

實(shí)踐的時(shí)間的時(shí)候到了。我蹬出去后,在水下左看右看,快沒氣了的時(shí)候,手往下一劃,本以為可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣竞昧耍瑓s在水中撲騰。要不是教練及時(shí)趕到,我肯定要喝兩大口水了。教練對(duì)我說:“你在水下頭都是抬著的,肚子肯定挺著,所以你不可能站好。只要頭往下壓,收腹,這樣就能站好了。”哦,怪不得上一節(jié)課教練讓我把頭壓下去,原來就是為這節(jié)課打下基礎(chǔ)呀!

第三次,我做到了所有的要領(lǐng),游得也比較遠(yuǎn),教練說這是我至今最完美的一次。我心里樂開了花。

游泳,真快樂。

一起游泳一起去游泳的日記篇六

我和小藝從小到大都是朋友。雖然名字經(jīng)常被誤認(rèn)為是男生,但小藝其實(shí)是一個(gè)很溫柔的女生。和我從小喜歡玩酷酷的假小子不一樣,小藝總是很善良,樂于助人,甚至在別人需要幫助的時(shí)候主動(dòng)往前走。然而我大部分人都不知道別人需要什么,我是一個(gè)緊張的人。所以在一起的時(shí)候,我們是很互補(bǔ)的。我們的父母也認(rèn)為我們是天生的好朋友。

但是,我們其實(shí)挺像的。小藝雖然溫柔,但從不軟弱。記得小時(shí)候班里一個(gè)高個(gè)子男生欺負(fù)一個(gè)小姑娘,小藝對(duì)別人發(fā)脾氣。因?yàn)槲沂呛⒆又酰詺獾暮⒆颖舜硕己芰私猓詻]有太多的爭(zhēng)論。

不過小藝讓我看到了強(qiáng)硬的一面,所以我更喜歡和小藝一起玩。這部劇是多年的朋友。

那天,小藝和我約定一起去爬山。因?yàn)槲覀冎皬膩頉]有一個(gè)人爬山,所有的大人都在,所以偶爾也想有一次屬于自己的爬山之旅。我什么都沒帶,小藝帶了毛巾,水,創(chuàng)可貼什么的。小藝一直是個(gè)很有想法的女孩。而我,如果沒有小逸的話,大概是在山里,累了,得買比平時(shí)貴幾倍的礦泉水。

大概是太熟悉了,小藝準(zhǔn)備給我分一杯羹。我才想起來昨天她問我借背包的事,這就是為什么。

當(dāng)我們到達(dá)山腳時(shí),天氣變得有點(diǎn)熱,所以這是一次熱身。

我和小藝一步一步走在臺(tái)階上,持續(xù)了一段時(shí)間。

這不是我們第一次爬這座山,但它總是讓人感到累。養(yǎng)成習(xí)慣的人大概很容易。小藝是個(gè)不太擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)神經(jīng)的人。她已經(jīng)出了很多汗了。好在她準(zhǔn)備的很充分,沒有讓自己有任何問題。這時(shí)我突然覺得,大概就是因?yàn)檫@種身體,我才會(huì)很小心。如果我暈倒在這里什么的,肯定有很多問題。我開始為眼前的這個(gè)女孩感到難過。我開始對(duì)小藝說一些鼓勵(lì)的話,希望小藝能好受一點(diǎn)。

幸運(yùn)的是,經(jīng)過一次又一次的嘆息,我們爬上了山。上側(cè)靜靜地欣賞風(fēng)景,拿出水和面包,上側(cè)開始大餐。說起很多看似無關(guān)緊要的事情,我在心里種下一顆小種子,在腦海里記錄下美好的回憶。

最后,我們一起走下山。下山比上山容易得多。我們一路談笑風(fēng)生,總是去看一邊的花。

我真的累了,休息一下吧。反正我們也不著急。就這樣,我們一路下山,就像上山一樣。花了我們這么久,卻沒有那么辛苦的下山,而是心情愉快。

其實(shí)我和小藝最初的時(shí)候更像是上山時(shí)的心情,但我并沒有嫌棄。因?yàn)槲抑栏呱巾斏嫌胁煌娘L(fēng)景,我們可以和小藝一起看,和小藝在一起,我不會(huì)孤獨(dú),我會(huì)很開心。而小藝,因?yàn)槲遥艜?huì)有理由有勇氣前進(jìn)。當(dāng)我們一起面對(duì)那些摩擦和小傷疤時(shí),我們會(huì)像下山時(shí)一樣放松和快樂。

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個(gè)計(jì)劃的。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃
通過安全標(biāo)語的宣傳,可以增強(qiáng)人們對(duì)于安全問題的意識(shí)和預(yù)防意識(shí)。安全標(biāo)語要貼切實(shí)際,與實(shí)際場(chǎng)景相契合。接下來,我們將為大家展示一些精選的安全標(biāo)語案例,希望能給大家
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。通過制定計(jì)劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編給大家介紹的方
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隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。大家想知道怎么樣才能寫一篇比
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,用到演講稿的地方越來越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿以
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
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