在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

一本書伴我成長篇一

人們常說：“讀萬卷書，行萬里路。”“書籍是人類進步的階梯?！痹谖页砷L的道路上，書籍就像一位知心朋友，更像一位精心呵護我的老師。

在我剛剛學說話時，媽媽給我買來了彩色卡片書。從卡片書中，我知道了太陽是紅色的，大樹是綠色的，世界是五彩繽紛的。

上幼兒園時，媽媽在我的書架上裝滿了童話書。我認識了美麗善良的“白雪公主”，漂亮堅強的“灰姑娘”，還有嬌小的“拇指姑娘”，樂于奉獻的“人魚公主”……這些故事讓我明白了善良的人會有好報。

書陪伴我走進了小學的大門。低年級時，我借助拼音用稚嫩的聲音讀出了《勇敢的小王子》、《水孩子》、《木偶奇遇記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》，充滿愛心的《海蒂》等讀物。是書籍打開了我的視野，使我走進了一個全新的世界，感悟書中的一個個道理。

四年級，我迷上了四大名著。從書中，我了解了水滸好漢替天行道，抱打不平；《紅樓夢》中的思愛情仇；《三國演義》中曹操雄起北方，逐鹿中原，認識了神機妙算的諸葛亮，還有著名的“赤壁之戰”。其中，我最喜歡的是《西游記》，里面神通廣大的孫悟空更是讓我佩服得五體投地，我多么希望擁有它的七十二變，這本書讓我知道了什么是善、惡、美、丑，也體會到了堅持不懈的力量。

讀一本好書，就像打開了一扇窗與一位高尚的人談話，讓我陶醉其中。書籍猶如一束陽光照亮了我的心靈，似一汪清泉滋潤著我的心田。在我成長的道路上，有書相伴，是一件多么快樂而幸福的事情，書籍是我一生的好朋友。

一本書伴我成長篇二

書，使我的童年五彩繽紛。童年的我總愛幻想?；孟胛遗c白雪公主在嬉戲玩耍，我與李白，杜甫吟誦詩詞歌賦，我與魯濱遜一起冒險，一起闖蕩天下......書，給了我無窮的力量，讓我擁有一顆正義向善的心。書，給了我一個快樂的童年。

書，使我不斷地吸取知識，還讓我懂得了很多道理。當我和我的好朋友惜別時，我深信“海內存知己，天涯若比鄰”，于是我擦干了惜別時的眼淚。當我想放下手中的手放縱自己時，我會想起“天下興亡，匹夫有責”，于是我認清了自己的使命，堅持努力學習。正是因為書，我才學會了堅強不屈，積極向上，勇于承擔自己的責任。

在我們面臨選擇時，書會告訴我，怎樣做出正確的選擇，人生畫卷才會更加美麗，人生的舞臺才會更加精彩。

書，鄉山中清甜的泉水，為天真懵懂的我們帶來人生的甘甜。書，宛如人生路中的明燈，為我們照亮前進的路。在充滿了濃濃書香的世界中遨游，你會感受到智慧，感受到快樂。

書，承載著我的夢想，書陪伴我生活，伴我成長。書，是我成長路上最美的一道風景線。書，是我的良師益友，伴隨著書，我一定會抵達理想的殿堂，知識的海洋!

一本書伴我成長篇三

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。在我成長的路上，書籍見證了我成長的酸甜苦辣，書籍給了我一個溫馨的“家”。

悠悠讀書情，夜夜歡樂夢

悠悠讀書情，慢慢學習路

長大一些后，我開始接觸一些名著。我在書中，學習到了很多可貴的品質：我學到了荊軻刺秦王的一地肝膽；我學到了關羽千里走單騎，放走奸雄的義氣；我學到了貝多芬即使雙耳失聰也堅持創作的執著……我在敬佩他們的同時，也下定決心，一定要像他們一樣，做一個對社會有貢獻的人。

悠悠讀書情，辛辛學子夢

隨著自變量年齡x的增加，函數讀書的品味y值也會隨之變化。我也不再只讀一些故事，而是開始讀一些文學類的書。我看到了有鴻鵠之志卻只能在樹下夢蝶的莊周；看到了一個有料事如神之能，卻只因錯用關羽馬謖而無法兵進長安的諸葛亮；我看到了一個豪情不變，豪放不羈的李白駕鯨離去……隨著自變量知識儲備x的變大，函數成績y的取值也明顯提高。

悠悠讀書情，彎彎成長路，讀書伴著我的成長。

一本書伴我成長篇四

在我們的生活中有無數的東西陪伴我們的成長，激勵著我們努力地前進，而書，是人類進步的階梯，書，更陪伴著我的成長。

我熱愛閱讀，我幾乎每時每刻都在翻閱著書本，體會著它對我的感染與溫暖，沉浸在書海中，我不知不覺已經長大，在書中，我更明白了許許多多的道理。

正值國慶假期，街上到外洋溢著熱鬧的喜慶，我和上初二的表姐悠然地在路邊漫步游談，等待購物的父母們。我有些好奇地問起物理的學習，“很好玩呢！我給你出道題。”表姐調皮地眨了眨眼睛，“在海平面向海底發出超聲波以測量深度，假設經過10秒收到超聲波，那么，海底有多深？”表姐又告訴了我聲波在水中傳播速度。

我思考起來，忽然想起在凡爾納的《地心游記》中，主角迷路時，為測量與其他人的距離，是用了計時，自己喊過去，對方聽到喊聲再回喊，直到自己聽到對方聲音的時間，而面前這個問題似乎相同，超聲波到海底，再反彈回來，所經過的是兩次到海底的路程，所以時間乘以傳播速度的基礎上，還要除以二。我經過這一系列的判斷，給出了答案。“你竟然對了！我們班有一大半人答錯了呢?！北斫泱@訝地看著我，我心里萬分自豪，我又用書中的知識解決了一個問題！

書籍，豐富了我的知識，讓我在生活中變得更好，它引人入勝的內容更豐富了我的課余生活，書籍，陪伴著我的成長。

一本書伴我成長篇五

高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯?！倍鴷俏覀兩畹暮冒閭H。

小的時候，我非常討厭讀媽媽給我買的那些作文書，總認為這是學習的一種負擔，因而產生了排斥的心理。與之相反的是，小時候的我特別喜歡讀一些童話書，諸如《海的女兒》等。

之所以愛讀童話，是因為我認為童話都非常的生動有趣，而故事中的主人公往往都充滿了正義感，讓人對于世間的美好的事情都充滿了向往。

當我漸漸長大后，我逐漸的不滿足于看短篇的故事了，我漸漸的開始看一些短篇的小說，自己也開始創作了起來。在我閱讀量逐漸的增加的同時，我自己的作文質量也越來越好了。

現在我已經不滿足看短篇的小說了，我開始看一些長篇的小說，比如《哈利波特》。

而我也逐漸從一個愛看書的人變成了一只小書蟲。

當我扎在書堆里的時候，好像自己身處在一個無聲的世界中，不論誰叫我，我都聽不見。

有一次，媽媽讓我燒水，我看時間還早，便回到房間拿起一本《哈利波特》津津有味的讀了起來。過了一會兒，媽媽問我水燒好了沒有，我才想起來還有一鍋水在煤氣灶上燒著呢！我急忙跑到廚房里查看，可是鍋里的水已經全部燒干了！

讀書好，多讀書，讀好書！

一本書伴我成長篇六

讀書，是一種享受。捧起書，它是圣潔的；翻開書，它是萬能的；閱讀書，它是美妙的。

從小時候開始，我就開始接觸書了。我最早讀的書是《格林童話》。里面的幾個童話人物，讓我至今難忘：美麗善良的灰姑娘，心腸狠毒的繼母，貪得無厭的漁夫妻子以及聰明的小裁縫等等這些人物讓我了解了人世的”真善惡“。

等到我上小學了，我對優美的散文有了濃厚的興趣。那優美流暢的語言，那如詩如畫的意境，賦予了我對生活無限的遐想。我還喜歡讀簡短的古詩，那悲壯的詞句，常常會把我帶到詩人所生活的年代，去領略歷史的滄桑。

四年級時，我懂得了”書是人類進步的階梯“。于是我開始讓孤陋寡聞的自己讀科普書了。我閱讀了《十萬個為什么》、《百科全書》等等科普書籍，它們無一不令我受益匪淺。

轉眼，我上五年級了。我又開始把讀書目標轉向了四大名著。在四大名著中，我最喜歡的是《西游記》?！段饔斡洝返膬热菥食鋵?，語言雖然比較質樸，但是卻滿帶著真情實感，令我回味無窮。

書是我們的良師益友，它就像一盞指路燈隨著我健康、快樂地成長，為我照亮前方的道路，書讓我收獲了寶貴的知識，也讓我收獲了快樂，我喜歡讀書！

一本書伴我成長篇七

小時候，我除了玩電腦就是玩平板，但一年級時發生的一件事，使我和書結下了不解之緣。

一年級時，我的視力嚴重下降，老爸一氣之下，禁止我使用電子產品。

開始，我沒有感到無聊，就這樣過了一個月，我終于沉不過氣了。

有一天，我很無聊，拿起一本《格林童話》翻了幾頁，便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》，便一發不可收拾。我翻箱倒柜，為的就是它——書！

來到杭州后，我又發現一片綠洲——新華書店。我每天都要去那里看書，這里的書不僅品種繁多，而且都很生動。我像一只餓狼一樣，貪婪地讀著。

后來，這些故事書已經無法滿足我了，在這短短的兩年間，我已讀完了沈石溪的六十多本動物小說與雷歐幻象的所有作品。

書對我的作文也頗有幫助：以前，我的作文十分死板，后來，我用書中一些語句寫，得到了老師的表揚。這小小的榮譽使我更加自信，作文也更好了。