在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
高一開學字高一開學感想篇一
又是一年開學時。
今年,是我人生的轉折點,因為今年我參加了中考,以一個一般般的成績被新學校錄取,從然內心有萬般不愿,精彩的暑假生活就結束了。
站在新學校前,不得不承認,高中生活很緊張,看那幾棟肅穆的教學樓就知道了。而學校的環境還是不錯的,想到我要在這里度過三年,心里挺高興的。
因為是開學第一天,新生們都不知道要去哪,應該做什么,所以都在學校里亂轉,偶爾熟人見面,會很驚喜的抱在一起:呀,你也在這里!
亂轉的時間持續的很短,大部分同學都找到了自己的班,我在兔子的陪同下也找到了自己的班,我被分到了七班。
進了教室,一個胖胖的男人正趴在講臺上記東西,還有一個女生正在收東西,我想,那個男人應該就是我的班主任了。我走近一看,原來是新生報到,我便上前交了我的錄取通知書,班主任告訴我我的宿舍是116,我便去了宿舍樓。
后來才發現,原來我們倆走錯了宿舍,我們住的116是西邊的116,而我們進的是東邊的。好囧啊!
中午放學的時候,和蓮一起去食堂打飯,發現高中的食堂和初中的食堂就是不一樣,高中的食堂大多了,飯菜品種也很多,所以中午吃得很飽。肚子飽飽,心情好好!!!
下午的時候,班主任給我們開了堂會,主要是向我們介紹這所學校的特點,以及他的教學方式,他說在他的班里,只要是金子,他就能挖出來,他會讓我們的班將實力發揮到極致。而且,他希望我們班的人團結起來,這一點我很贊同,我從前的班主任都沒說過。
感覺我們班很好,比較符合之前的想象,而且,這個班擁有好的前途的,我知道。
高一開學字高一開學感想篇二
明天開學,多難過。
但我還是能保持冷靜。雖然作業還沒寫,但還是和剛拿到的時候一樣完美。
我不知道為什么我能保持這樣的冷靜。其他同學聽說開學要交作業,然后加班幾天抄完答案。其實作業發的時候,老師就不厭其煩的發答案。
然而我最討厭的是抄答案。我寧愿自己做,但現在做不完。越看越心慌。所以我還是靜靜的坐在電腦旁邊,淡淡的玩著電腦游戲,看著昨天還沒看完的電視劇,美其名曰珍惜寒假的最后一天。
其實我對學習一竅不通。我真的欠一個平脾氣。沒看到棺材就不哭了。總覺得離高考很遠,不想去想。但是一個寒假讓我變懶了。真的不知道開學后能不能適應繁忙枯燥的學習生活。
想著,我們高一期末考試前的一點小練習,讓我們累得半死。如果是高三,我們面對的是大量的問題,真的不知道做了題還能不能干嘔。
如果在任何時候,學生的學習不再只是做題。如果我們都想要正確高效的學習方法,難道不會像現在這樣累嗎?有的人整天都在學習,腦子笨,出去學習就變得瘋瘋癲癲,更別說找工作了。
突然覺得現實生活很殘酷很可怕。我們以前聽到的是,不勞則無獲,不勞則無獲。以學習為例。如果沒有好的高效的學習方法,即使我們努力了,得到的回報也可能很小,真的是事半功倍。
高一開學字高一開學感想篇三
高中是另一個世界,沒有小學時候的閑暇,沒有初中的浪漫,高中有它自己的味道,需要自己慢慢的品嘗。
開學已經一周了,我對新的環境有了一定的了解。面對高一生活也有許多感受。
上高一了,既激動又期待還緊張。(.)但無論如何,我們都要從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對初一生活。在人生道路上書寫一段新的篇章。
趣。
上高一了,第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上,我們各自樹立了人生理想。大家的愿望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚嘆;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,高中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。
上高一了,再有的感覺便是緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,所以絲毫不能放松,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得優秀的成績。
高中是一個全新的開始,高中的感覺也是別有一番滋味的。
高一開學字高一開學感想篇四
還有幾天高中就開學了,在路過初4的我還是沒能考上一流的高中,只有在本地的一所二流中學來讀高中。班里的好兄弟大都去了好學校,剩下的上的更差的學校。只有我一人將在這所陌生的學校度過3年來打我高中3年這次戰役,打我自己一個人的戰役。
我是個喜歡立志的人,但都堅持不下來。在初中4年該懂的都懂了,該哭的早都流淚了,該笑的早都透支了,該放棄的早都放棄了。所以現在我又開始立下高中好好學習的志愿,但不知道是否可以堅持,但我會努力的。
初中,就這樣在漫天絢目的煙火中結束了,我還是一個人單槍匹馬的在城市森林穿梭。
初中,牽掛的什么,沒有實現的什么,等待的沒有來過的,都被呼嘯而來的北風碾的七零八亂。我一個人躺在草地上慢騰騰的把他們努力的拼湊起來。我抬起頭看見明亮的北極星在閃爍著光芒,至少我還不會迷路。銀光灑落,仰起的頭有點暈旋,我在這里莫名的等待,寒風洗禮,只剩兩滴冰凍的眼淚。
初中,就這樣浩浩蕩蕩的走了過去,碾過的痕跡模糊的,清晰的在心里彼此可見。我低頭沉默,雙手合十,為我以及我的好兄弟能打好高中這次戰役而祈禱,希望咱們的未來不是夢。
高一開學字高一開學感想篇五
古語有云“凡事預則立你,不預則廢”。對于處于高中階段的高一的學生來說,預,即是提前規劃,提早做準備。
高一的同學們經過堅持不懈的努力和拼搏,順利地完成了初中的學業,完成了人生的又一次轉折,成為一名高中學生。與初中相比,高中的學習有一些新的特點:一、知識量大;二、學科內容深,學科知識的抽象概括性強,需要掌握大量的科學概念、公式、定理、定律;三、綜合性、系統性強,要理解或解決一個問題,往往需要綜合運用各學科知識。高中生每天要學的內容很多,如果不分先后順序和輕重緩急,就會手忙腳亂、丟三落四,本來能學好的東西也學不好,這就需要制定一個學習計劃,每天運用計劃促進學習目標的實現,磨煉意志力,養成良好的學習習慣并且提高學習效率,減少時間浪費。
首先是黃金時間來記憶。同學們應該抓住記憶效果最佳的時間段來安排記憶,提高效率。一般而言,早上6:00—7:00頭腦清醒,記憶效果比較好,上午、下午都有課程安排學習比較緊張,中午休息30—50分鐘可以緩解疲勞,以便下午有充沛的精力學習。而每天如果不能保證7—8小時睡眠,記憶效果也會降低。
然后,要尊重自己生物鐘。由于生理條件和生活環境、習慣的不同,人們的生活節律和最佳感覺也往往不盡相同。有的人的學習最佳時間在上午,有的人在下午,還有的同學感覺晚上學習效率最高。在了解了自己的最佳學習時段之后,按照它來安排自己的學習和休息。將最重要的事情放在最佳感覺時間去做,就會取得事半功倍的效果。
第三,學習要有時間限制。為了提高效率,在制定計劃時,要適當給自己“壓力”,對每一科目的預習和復習要做到三限制:即限定時間、限定速度、限定準確率。這種目標明確,有壓力的學習,可以使注意力高度集中,提高復習效率。同時,每學習完一部分時,都有一種輕松感、愉悅感,會更充滿信心地復習下去。
第四,對照計劃反省。計劃一旦制定,就要雷打不動地完成,如有完不成的,也應立即在次日加倍補上。如:反省自己,當天的計劃完成了沒有,明天先干什么?再干什么?如果完成的好時可獎勵自己一次;如果完成的不好時可懲罰自己一次。這樣做,既有約束力又有可作性,每天都會感到在進步。一段時間后,還應該根據自己的學習情況,對計劃做出進一步完善,使其更好地促進學習。
最后,要公開學習計劃。少數高中生缺乏自己約束能力,這樣的同學在制定學習計劃后,最好向家長、老師或者同學宣布。這樣做一方面會起到監督作用,也會起到一個強迫約束效果,當自己不能堅持時,馬上就會想到:“是否別人會笑話自己意志薄弱”或者“太沒出息了”,因此就能堅持到底,“無論如何,一定要堅持實行自己的計劃”。
高一開學字高一開學感想篇六
君子藏器于身,待時而動。
我的東高第一天,9.4號我到東高報到。以往的經驗告訴我,去早了沒什么用,頂多也就是在班里等個大半天,于是我9點出發,到校10點多。我自以為聰明,因為那時已經不是太擠。安排好宿舍,我來到班里,說實話我被鎮了,鎮的好徹底。班里滿滿當當,前面兩排的同學早已做起了買好的教輔,我選了后面一個座位。我摸了摸自己的包,一本筆記本,兩管筆,甚至沒有多余的一張紙。我無聊趴在桌子上,直到放學。
下午,嶄新的課本發到了每一個人手里。有的人還沉浸在暑假的快樂與愉悅中,也有的人成竹在胸,自然的將課本翻到某一頁,背誦自己早已預習過的某個知識點。而我拿到課本,竟有些不知所措。是不是一個暑假的放縱,是不是對自己的過于自信……我想了好多,對于這些陌生的知識,我該如何是好。一個暑假沒有翻開過課本,腦子像是從一個與世隔絕的地方突然來到一個鬧市。強大反差讓我緩沖了好久。我暗想:一定要好好學習,光屁股的不怕穿衣服的。誰怕誰!
這種感覺持續到成績名次下來。老師讓同學看看成績排名,我下意識的在第一排尋找自己的名字,竟然沒有,我以為是自己眼睛看錯了,看了幾遍之后,我在最下面幾排找到了自己并不起眼的名字。我看見名次的時候,竟被這用墨汁打印的名次刺痛了眼睛,是那種扎心的痛。27名,我笑了。無奈的笑了,我也只好笑了。呵呵!
記得從小學到初中,我在班里從來沒下過全班前五名。可是現在呢,27,好像一個天文數字震撼著我的心,壓的我喘不過氣,甚至窒息!
也許成績就是這樣,總是起起伏伏,我們也總是在這種忽上忽下飄忽不定的情景中在不斷的成長。
有人說人生像一張紙,而挫折就像是一次次的折痕,也正是因為不斷的折疊,人生才顯示出各種各樣的樣式,不斷的變得更加美麗,也更具自己的特色。
高一開學字高一開學感想篇七
愉快而又充實的暑假即將過去,等待著我們的是一個嶄新的學期。下面我就來說說我此時心中如五味瓶一般的感受。
哎,又開學了!
暑假這么快就過去了,可是這兩個月呀,我怎么會覺得那么快。想想那次去鳳凰山,真是快樂呀!在清澈的小溪里洗手、戲水,在觀景臺欣賞風景、照相,我們雖然很累,但卻快樂。再想想我們一家三口坐在江邊,一邊吃冷飲一邊談笑風生,多么幸福啊!可是就在我享受這種生活的時候,看看日歷,數數日子,竟然快開學了!我還感覺剛過了兩個星期。快樂的暑假即將過去,我還是真有點舍不得。
嘿,又開學了!
看一看日歷,呀,快開學了!一想到這兒我就高興。又可以看到我的好朋友—于爽了;又可以和她玩捉迷藏了;又可以看到老師那慈祥的面孔;又可以聽到老師那幽默的話語了;又能看到五星紅旗冉冉升起;又能看到升旗手那颯爽的英姿;又能聽到豪邁激情的演講。嘿!望著窗外的藍天、白云,仿佛自己變成了一只在天空中翱翔的一只飛燕,自由自在,無憂無慮的飛向陽光,飛向未來……我想:開學的前一天晚上,我一定會高興地睡不著覺的。
啊,又開學了!
時間像流水一樣,“嘩嘩嘩”的就過去了,轉眼間,我們又迎來了新的學期,我已經是一個四年級的大姐姐了。新的學期就應該有新的學習計劃。我決定在這個學期里的課余時間多讀幾本好書,并寫讀后感;每天放學回家,我要先復習當天學的功課,然后再寫作業,最后再預習明天學習的內容,做到溫故而知新,只有這樣才能對學習有幫助。我想讓這個學期的每一天都變得有意義,留下的是前進的腳印,攀登的指痕,而不是幾聲無聊的笑語和懶散的哈欠。
新學期即將開始,我們又站到了新的起跑線上。希望同學們也努力學習,百尺竿頭更進一步!
高一開學字高一開學感想篇八
對于高一新生來說,20xx年秋季開學意味著進入了新的環境,新的學習氛圍,那么如何讓自己盡快的適應這種生活呢?你高一的時候是怎樣的呢?高一新生新學期開學體會的小作者為大家詳細的描述了自己高一新生新學期開學體會。
新的學期,新的學校環境和事物,新的同學和老師,一切對于我來說都是那么的陌生。每天繁忙的學習生活,緊湊的生活時間,緊張的學習氛圍,積極向上的同學們,這些都使我感覺到有很大的壓力。
回想起以前,在cc中學的日子,每天渾渾噩噩的熬日子,知識也只是大概的,模模糊糊的掌握,并沒有真正的領略到其中的道理,那時候的我認為學習只是為了應付考試,所以什么事都蠻不在乎,無關緊要的樣子。現在看到我們紀中的學子們個個都那么的積極努力,熱愛學習,謙虛請教。我才突然感覺到我以前是那么的不自覺,不自主,不過從開學的那一天開始我就下定決心要以一個全新的學習方法,態度去對待學習。這樣才不愧成為一個高中生。
即使現在我在平行班,但是我并不因此而自卑,因為我知道學校是根據我們的情況而分班的,這樣我們每個人都能夠得到比較適合自己的分配。不然沒有能力而硬要進入不適合自己的重點班,綜合班反而會產生副作用。所以我要用未來一年的時間好好去努力,去追趕。我的目標是進入適合自己的文科班或理科班,但是現在的我還未確定所以我現在要均衡的對待每一科,不能落下。
以前我很害怕站在眾人面前說話的,但是身為科代表很自然就要帶領全班同學讀書,所以我必須鼓足勇氣站上講臺去,所以經過幾天的鍛煉我已經不害怕了,所以我的決定是沒錯的! 而我最開心的是我發現經過兩個多月的休息,我的記憶力明顯增強了,背誦課文更輕松了。
所以我要把我這個良好的身心發育的最佳階段把握好。因此我對高中未來的三年學習生涯充滿了期待和信心。
高一開學字高一開學感想篇九
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符,使生命的旋律變得豐富而多。它無時無刻不記錄著學生的一言一行,它無時無刻不表現著人世間的每一種真情。
高一的生活又是多紛呈的,它像姹紫嫣紅的鮮花點綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲似云的夢。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會深深影響你的一生。高一,正是這個“緊要處”!或者說,這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機會。
我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。進入高中,我才發現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響了我語文脆弱的鐘。科學的顛峰等著我們去攀登,藝術的殿堂等著我們去開啟。學好語文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿了無限的狂熱和。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精紛現的活動中,在一次次的自我挑戰中,我會不斷地改造自己:我將會慢慢懂得創造性學習的重要性;懂得努力才會有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會不斷的提高、進步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發蒼蒼的時候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經驗做顧問,謹慎為兄長,希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓練,使每個人的素質大大提高了。每一個過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個過程,都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說,我的高一生活,無論在什么時候,在什么地方,都像燦爛的太陽一樣明麗,像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益,使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創造!使我們的人生變得靚麗多!