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精彩的比賽片段字精彩的比賽片段四百字篇一
今天，我們班以十六比四，六比零的兩場勝績，完美的獲得了籃球比賽的勝利。
聽說要進行籃球比賽了，同學們興奮地跑向操場，等待著這場精彩的籃球賽開始，現在就讓我們拭目以待吧。
看，那一個個籃球愛好者們正在場邊熱身，同學們也摩拳擦掌，準備拿出最好的狀態為他們加油，希望他們能獲得好成績。
隨著時間的推移，比賽馬上要開始了，選手們走上籃球場，站在各自的位置上。只聽一聲哨響，同學們的心也提到了嗓子眼，他們睜著大大的眼睛，不放過場上的每一處細節。
只見球蹦來蹦去的，一會兒到了對方手上，一會兒又回到了我方的手上。糟了，蔡雨嶠被兩面夾擊，陷入了困境，迫于無奈，他只能把球往后用力一投。就在這千鈞一發之際，劉文杰上前接到了球，轉身一個扣籃，球進了！同學們歡呼雀躍，開心地跳了起來。
比賽進入了白熱化，我們現在的得分是十一分，他們僅僅得了兩分，不出意外的話，這場比賽我們穩贏了，可對手絲毫沒有放棄的念頭，仍然在努力拼搏。球來了，我們全力防守，對手似乎被激怒了，奮力沖出重圍。我們也著急了，和拿球的人賽跑，可這球被對手左一傳，右一傳，絲毫不給我們碰到球的機會。幸好劉文杰發現了一個破綻，抓住機會，一奪，球搶到了！此刻我們的心終于放了下來。
這場精彩的籃球賽，最終還是以我們三局兩勝的成績獲得了勝利。我不僅感到開心，還從對手身上明白了一個道理：遇事不要輕言放棄，更不要半途而廢，只要努力、堅持，就有機會獲得成功。
精彩的比賽片段字精彩的比賽片段四百字篇二
所謂的圣超聯賽是指圣榮小學舉辦的足球超級聯賽，我們要與五班開展一場激烈的球賽。因為上次和五。二班比賽失利，這次有了反轉的機會，想到這里，就算我不是球員，我也跟著一起激動起來了。
今天下午，軟綿綿的云上染上了一絲晚霞的顏色，剛下過一場大雨，地上有些泥濘，但這些絲毫影響不到球員和大家興奮不已的心情。
我們即將與五。五班開展了一場精彩的足球比賽。
第一場球賽開始了，大家都熱血沸騰了。球員們個個生龍活虎，摩拳擦掌，都十分激動。比賽開始一段時間了，我們仍然是0：0的狀況，我們的張老師一直在旁邊著急地喊：傳球啊！快接球啊！球員們聽了老師的話，更熱血沸騰了，一下子就把球踢進對方的球門里了，對方的守門員看到球進了，很失望地嚷嚷起來我還沒看到呢，怎么就飛進去了。把第一個球進了，老師比我們和球員們還要激動呢。我們班觀賽的同學都非常激動，熱烈鼓掌，給球員們吶喊助威，在球員們都滿頭大汗時，一聲清脆的哨響，上半場結束，我們班3比0贏了五班，開始中場休息了。
看到我們進了兩個球，對面的守門員在中場休息時候氣得躺在地上打滾，把我們都逗樂了，我們都哈哈大笑著。中場休息時，拉拉隊們去跳了她們排練許久的舞蹈，她們在球場上隨著音樂翩翩起舞，舞姿很美，令人驚嘆。我也隨著哼起小曲來。
中場休息過后，他們又上了戰場，開展了第二場精彩的比賽。比分已到達3：0了，他們班級的球員都有些焦急了，也有些亂了腳步。我們班的隊員倒是很沉著，互相配合，我們拉拉隊興奮起來了，都在大喊著五三加油！五三必勝！場上的氣氛十分熱烈，讓大家都忘記了天氣十分的寒冷，有些都大汗淋漓了。時間到了，比賽結束！最終，我們以5：0的成績贏得了這次的比賽。我們的球員個個都漾起了燦爛的笑容，都在享受著勝利的喜悅。他們班的球員有些失望。張老師也格外高興，給他們拍了很多的照片。
希望我們下次也能贏得比賽。他們灑下的汗水，是多么晶瑩閃耀啊！
精彩的比賽片段字精彩的比賽片段四百字篇三
那是劉翔的最后一次跨欄比賽。
那天，天空中萬里無云，運動賽場上的每一個人的目光都聚集在“飛毛腿”劉翔上。他蹲在起跑架上，仿佛一頭隨時都要爆發的猛獸，又如弦上之箭，一觸即發。他已經萬事俱備，只等槍聲了。
“碰”——一聲槍響，響徹云霄，把全場觀眾的注意力都轉移到了跑道上。劉翔快得如一道閃電，雙腿仿佛是一個風火輪，快得讓人看不清！他緊盯著前方的每一個欄架，沖過終點，就是勝利。
很快，劉翔就來到了欄架前，他左腿一點地，“噌”地一下縱身一躍，飛在空中，前后兩腳*，手向前一揮，從欄架的上空如一匹飛馬跳了過去，又輕盈地落到了地上，隨即又把身子向前傾，朝著下一個欄架電光火石般地跑去。他奮力地擺動著雙臂，連那一塊一塊的肌肉都在不住地顫抖。
一個個欄架跨過去，劉翔與對手們的距離越來越大，越來越領先。他越跑越快，簡直成了對手眼中的噩夢！
“唰——”劉翔沖過終點了，那條在終點的紅帶子仿佛在為他吶喊助威，接風洗塵，迎接他朝勝利方向的歸來。看臺上，滾動的吶喊聲一陣又一陣，仿佛要把看臺轟塌，觀眾們高舉*，朝那“飛毛腿”揮手示意。
劉翔揮著*，帶著勝利的喜悅，帶著激情奔跑著。他給他的最后一場比賽畫上了圓滿的`句號！
精彩的比賽片段字精彩的比賽片段四百字篇四
今天下午第二節后，何老師帶著我們六年級2班的足球隊和王老師帶的五年級2班的足球隊要舉行一場比賽。
先由五年級2班的隊員發球。五年級2班的隊員王良峰一腳把球開到我們大門前。我方的隊員徐昌龍把球穩穩地停住，然后順勢傳給了我。我連晃帶過，眨眼就過了半場。對方兩名隊員沖過來包夾我，我看到隊友王盛德那里是個空檔兒，就毫不猶豫地傳給了他。王盛德反應也很快，看到何老師在對方禁區里，就迅速把球傳給何老師。何老師一腳傳中，我和魏志文一齊猛沖過去。可惜啊！一步之差，我們都沒有跟上，白白錯過了好機會。我暗暗地對自己說，別著急、別著急，下次有這么好的機會，一定不會浪費了。
雖然這次沒有踢進球，但我們六年級2班的隊員大受鼓舞，在對方門前開始了輪番轟炸，可惜總是差之毫厘。
五年級2班同學也不甘示弱，防守很積極，一有機會就猛烈反撲。一會兒，五年級的守門員瞅準時機，一腳把球開過了半場，他們的隊員接球后轉身抽射，結果球擦著我方大門的門柱飛了出去，好險呀！
我們雙方就這樣你來我往。很快上半場踢完了，雙方0：0戰平。
下半場踢得更激烈，一直不分勝負。比賽馬上就要結束了，我暗暗著急。過了一會兒，球被我控制了，我瞅準機會，把球傳給了徐昌龍，徐昌龍、魏志文兩個人的一番精彩配合，很快洞穿了對方防線。最后魏志文把球傳給了何老師，我快速穿插到對方球門前，何老師一腳把球傳給了我。我狠狠一踢，球進了！終于我們以1：0勝出五年級隊。
這真是一場精彩的足球比賽。 簡評： 按時間順序寫比賽經過，條理清楚。描寫足球比賽的關鍵場面詳細，其余的一筆帶過，詳略處理得當。習作繪聲繪色地描述出了這場足球比賽的情景。還可以描寫一下場上觀戰同學的反應來烘托一下氣氛。
精彩的比賽片段字精彩的比賽片段四百字篇五
響應學院示范性院校的建設，四川省“陽光體育”運動的號召，弘揚奧林匹克精神；豐富全院學生的第二課堂，推動我院體育事業的發展。
院團委、學生會
院學生會體育部
即日起至4月9日
四教廣場
1、各系以班級為單位參加比賽，每班至多組2支隊伍，每支隊伍限報一個項目。由各系體育部組織本系各班報名，每隊注明隊長姓名及其聯系方式；每隊可為隊伍取名（字數不超過5個字，不能起怪異名字）；各隊人數根據報名參加的項目確定。各系體育部統計好本系報名情況后在4月9日之前將報名表交至院學生會體育部（4119）。
2、各參賽隊隊員必須遵守比賽規則，服從裁判及組委會的判罰，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排、裁定，如出現不服從裁判判罰或不尊重對手行為，直接取消該隊比賽資格，成績計零。
3、參賽隊員必須身體健康，無心臟病等突發性疾病，并在學生處購買了個人人身保險。
4、報名時間：即日起至4月9日5、報名地點：各系體育部
1、拔河比賽：以班級為單位，每隊15人，男生10人，女生5人，比賽采用三局兩勝制，勝者進入下一輪（兩隊一組實行比賽，賽前抽簽劃分小組，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
2、繩子誘惑力：每隊6人，男女各三人，比賽時對立而站，從各自的方向依次跳入（第一名起跳開始計時）；當所有隊員都進入繩子中并跳上3圈為完成一個輪回（中途如有隊員跳死則從第一名開始重新來過且不停表），計時停止；比賽時間以完成用時最短者獲勝；比賽若用時超過6分鐘都仍然未完成一個輪回則直接淘汰。
3、五人六足：每隊5人，男生3人，女生2人，每輪比賽3支隊伍同時實行，隊員排列順序由隊員自行商定；參賽隊員排成縱列將左右腳與隊員用布條綁住腳踝，形成五人六足。比賽開始后，前行20米結束比賽，用時最短的隊伍獲勝，進入下一輪（兩隊一組實行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
4、花樣賽跑：每隊12人，男女各6人；比賽采用接力形式，男生跳繩，女生運籃球，賽程為30米；比賽過程中，繩子和球都必須處于由運動員控制的活動的狀態，若籃球是滾向前的，則需運動員回到起點方能繼續比賽；比賽時，男女各站一列，女生為起始，最后一個男生跳回起點時比賽結束，比賽以時計算，用時最短的隊伍獲勝；比賽分小組實行（兩隊一組實行比賽，賽前抽簽決定，如報名隊數為單數，則有一隊將抽到輪空直接晉級下一輪）。
5、袋鼠跳跳跳：每隊4人，男女生各2人，每輪比賽由2支隊伍同時實行，選手將自己套在布袋內，用手把布袋邊緣提到與自己的胸口同高，跳躍前進10米，然后按上面同樣的方法返回原地，下一名隊員接力出發，用時最短的隊伍實行下輪比賽，決賽中取用時最短的前三獲獎。
6、水杯接力：每隊5人，男生2名，女生3名；用一次性紙杯裝滿水，用嘴叼住杯子，跑向距離出發點30米處的小桶，并將水倒入桶中（整個過程中不得用手作輔助，否則視為違規，違規一次在最終成績上扣掉5秒），然后返回起點，與隊員擊掌接力，下名隊員實行比賽，最后一名隊員跑回起點則比賽結束；比賽由4支隊伍同時實行，最后用時最少桶內水最多者獲勝。
（一）、獎項設立
1、單項獎：各個比賽項目的前三名。
2、團體獎（針對各系）：采用單項獎得分累計的方式評比，一二三名分別累計5、3、1分，以此評出一等獎、二等獎、三等獎。
3、優秀組織獎：根據各系組織的情況，及各隊的表現情況，如隊員到場是否有序迅速，系上各班參與度的高低，是否全情投入比賽等。
4、道德風尚獎：比賽過程中體現了良好的精神風貌和大學生素質的各隊和各系均可參與評選。
（二）獎品證書
1、團隊獎：一等獎一名足球+證書
二等獎一名排球+證書
三等獎一名乒乓拍+證書
優秀組織獎兩名加油手掌、口哨+證書
第二名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
第三名六名（單項獎各一名）筆記本+獎狀
注：單項獎是每名隊員均有獎狀和獎品。
1、各參賽隊隊員必須遵守比賽規則，本著友誼第一，比賽第二的原則參加比賽，在比賽中尊重對手，服從組委會和裁判的安排。
2、因為天氣等外在因素，比賽中有潛在的危險，請各參賽隊帶好必備用品，做好充分準備。
3、比賽結束后，請各參賽隊將本隊遺留在場地內的垃圾帶走，保持場地的清潔衛生。
4、請各參賽隊仔細閱讀參賽項目規則，比賽過程中嚴格遵守各項規則。
共青團四川建筑職業技術學院委員會