在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
我的理想當畫家字篇一
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。我的理想,就是當一名畫家,就算是個普通的畫家也好。
人們都說音樂可以陶冶人們的情緒,使人感到心情舒暢如果世上沒有音樂就會枯燥無味,我覺得畫也是這樣,它同樣能給人一種美的享受。
許多人都會覺得當畫家很累,但我覺得累是應該的。因為繪畫是一門藝術,我希望我畫的畫能讓人們陶醉在不一樣的藝術魅力中,即使不能,我也要努力,也要堅持,就像著名畫家達芬奇一樣,從小老師就讓他畫雞蛋,從不同角度去畫,一畫就是三年,他沒有放棄,堅持了下來,這為達芬奇打下了結實的素描基礎,這也是他為什么能成為世界著名畫家的重要原因之一。
小時候,我受看風景,聽媽媽說,在外婆家不遠處有一片四季如春的草池,那里有花有草,有水有樹,空氣清香宜人,天空無比湛藍。我開始憧憬,想象著媽媽說的,那片欣欣向榮的美景。我渴望看到那郁郁蔥蔥的綠樹。萬紫千紅的花朵,湛藍的天空,清澈的流水。漸漸,一幅美麗的風景畫繪在了我的腦海里。我迅速找來筆、紙,一筆一畫,一心一意地畫了我心里的那幅畫,然后帶給幼兒園里的老師看,老師贊不絕口,我便看到了我在畫致力于方面的天賦。
理想是石,擦出星星的火光,理想是明燈,照亮了我的道路,我會更加努力,去達到我的目標,實現我的理想。
我的理想當畫家字篇二
——題記
歲月的風將我們吹到現在,理想就是一株嫩芽,時間就是水,讓它茁壯成長,長成一棵參天大樹!我的理想是當一名衣服的設計師,一聽見“畫畫”這兩個字,我就不由得雙眼發亮呢!跟畫畫有關的事我都關注,例如:達·芬奇、拉斐爾、安格爾、畢加索、梵高、羅丹等,都是我仰慕的大師呀!
《水果傳》中有一名設計師,擅長用水果來搭配人物的衣服,使人眼前一亮:用香蕉皮打結作衣裙的女人顯得很修長;用蘋果皮作的拖地長裙讓畫中的女人別具風騷……設計師別具一格的創意讓我深深著迷,對設計師這個職業感興趣起來。
畫和詩一樣,可以表達作者當時的心情,這也是我喜歡畫畫的一個原因。畫畫好當設計師的可能性就大一點,我覺得設計師是一個很好的職業,可以為自己喜歡的人設計好的衣服,看著他們穿著自己設計的衣服,是一件很幸福的事吧!
既然是理想,我們就應該去努力地實現它。一句話如是說:“世上無難事只怕有心人。”努力奮斗,就沒有做不到的事,理想也一樣。
我的理想當畫家字篇三
理想是充滿希望的種子,等待著輝煌,等待著開出絢麗燦爛的花朵;理想是稚嫩可愛的樹苗,等待著成長,等待著結出豐碩甜美的果實;理想是膽小怕驚的毛蟲,等待著結繭,等待著生成五彩繽紛的蝴蝶;理想是意志堅強的雛鷹,等待著豐羽,等待著成為搏擊長空的雄鷹……理想是個美麗的夢,每個人都有,都想實現這個夢。我的理想是成為一名畫家。
“幾十年后的我,已成為一名畫家。我帶上自己的繪畫工具,來到海邊。大海是藍色的,天空也是藍色的,兩色相接,美輪美奐。金色的陽光灑在海面上,經過水波的折射映出了了千點萬點奇幻的光斑。海鷗掠過海面,陽光把她白色的剪影染成了金紅色……多么寧靜的大海!我蘸滿顏料,把陽光與海水繪入畫紙……。
“我又來到森林里。一棵又一棵蒼翠的大樹筆直地守護在這塊土地上,鮮花怒放,百鳥爭鳴,彩蝶爭艷,好一派生機勃勃的景象!這里似乎剛下過雨吶,瞧,白蘑菇撐起了光潔的小傘,小草抬起翠嫩的頭。我蘸上活力的綠色,正要去碰觸潔白的畫紙,一只金紅色的小松鼠跳了過來,嘰嘰叫著,于是她跳進了我的畫里……阿,活潑的森林,活潑的綠色!
多么絢爛的理想!想實現這個夢,當然要從現在做起。每天除了娛樂學習,我總會攤開白紙開始繪畫;媽媽特地為我報了素描班,讓我更熟練地掌握這門藝術,我也十分勤奮地練習。
這就是我的理想。我相信,將來有一天,一定會實現她!
我的理想當畫家字篇四
每個人都會有不同的理想,而我的理想是當一個畫家。
畫家,是一個不平凡的只職業。從小,我就特別喜歡繪畫,它能讓人用筆把任何人物都畫出來,總覺得很神奇。像梵高,達·芬奇這些都讓我很佩服,他們那種高超的畫技,肯定能讓人著迷吧!
其實,這只是其中的一個原因,而我最大的原因就是看到漫畫上那生動,可愛的人物,感覺我也能化畫出生動,活潑的人物來。
我準備先從畫畫的基礎開始學,先掌握一些基本的畫法,再學習深奧的畫法。我相信我我一定能成功的,畢竟任何人都不是完美的,所以我相信天賦+努力+奮斗=成功,因此我相信我只要肯努力就能成功。
從小,我就看到那些老師隨便畫幾筆就能畫出一個栩栩如生的人物來,所以,我也試這畫,但取畫不出像老師那樣的美麗,就覺得很神奇。于是,我下定目標,一定要畫一幅最美的圖畫。現在我六年級了,可還是沒有達到我的目標,當初看著非常好畫的畫,畫起來也覺得很難,不過也讓人很著迷。
《畫一蒙娜麗莎》是出于達·芬奇筆下一幅名作,當我看到那幅畫時,我徹底驚訝了。那幅畫居然能畫的那么的立體,以現在的技術,也畫不出這一幅震驚世界的畫來。于是,我便下定決心,不管有再大的困難,我也要克服,現在我每天幅畫,也去圖書館看看那些世界名畫,我相信在不久的將來,我的理想也會實現的畫家,這個一個不平凡的職業,我來了!
我的理想當畫家字篇五
每個人都有許許多多五彩斑斕的理想,當老師,醫生,軍人……這些理想就是一盞指路明燈,它會指引你到達成功的彼岸。
我的理想是當一名漫畫家,畫出千千萬萬幅美麗的漫畫。
幾年前,母親帶我去書店買書,無意間,我發現了一本精致的漫畫書,里面的每一個人物,每一張圖片,都是那么的美麗,那么的迷人……我陶醉在漫畫之中,心想:如果有一天,我也能畫出這么漂亮的人物就好了!于是,我的心中漸漸萌發了長大后當一個漫畫家的想法。
小時候只是單純的喜歡,沒事喜歡一張一張的畫。母親特別喜歡我畫畫,因為她覺得我畫畫時特別安靜,所以特別支持我畫。尤其家里來客人的時候,我老搗亂,母親就會一揮手,說:“畫畫去。”我就立刻回屋坐下,一畫就是兩小時。
但慢慢長大了,我就把它樹立成我的理想。而美術專業復雜的種類中,我選擇了漫畫。我喜歡漫畫,是因為它充滿幻想與樂趣,它向我們展示了一個又一個不同的世界。每一部作品的主人公都是有血有肉的,我們和他們一起哭、一起笑。
不過,想要當一個漫畫家可不是一件容易的事,我必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力,一有空我就會翻出我的漫畫書開始畫畫。先是臉型,再是發型,接著是表情……終于,第一幅畫在我的手中誕生了。接著就該開始修改我的畫了,我聚精會神地盯著畫上的人物,每找出一處不足,我就會對照著漫畫書開始修改。經過我的一番修改,畫上的人物漸漸變得漂亮起來了。雖然這不是什么豐功偉績,但對于第一次畫漫畫人物的我來說,已經是一個不錯的成績了。
泉水挑不干,知識學不完,只要我為自己的理想去努力沖破難關,就必然有志者事竟成。我相信,我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實現理想的那一天的!
我的理想當畫家字篇六
我長大想當一個畫家,把世界涂畫的更加精彩。因為我愛畫畫,我想畫畫。
這些大概是爸爸幫我措的辭,但這意思都是按我想的才寫的。小孩兒嘛,好奇心大,而且對自己寫的東西很有成就感,因此我天天看這篇作文,卻怎么也看不煩。
在幼兒園時期,只要有時間我就畫畫,好像它就是我的朋友,每天都接觸它。
到了學前班,就不像在幼兒園里了,但是,幾乎每天在學校里都上美術課。可惜的是,我沒被選上美術小組,只被一個表演小組錄取了。老師連作品都不看,直接挑選,可氣的是,老師挑了一個班上畫畫不怎么好的一位男生去了美術小組,難道我們堂堂一個幼兒九班就一個精英嘛?還是一個不同尋常的精英。
一晃眼,我現在都小學四年級了,可不是嘛!幾個月前,我還是一個三年級的小毛孩兒,三年級時,我學習不咋的,沒心情干別的。在一次大掃除中,爸爸突然發現書堆里有個筆記本,我搶[]過一看,這不就是我的作文嗎?不過字跡有些不清楚了,怎么看也不知道當時我寫的是什么。最后,我漸漸地遺忘了那個本,但是,它還在窗臺上最醒目的地方,一直沒把它拿走。
暑假早已過完了,四年級的生活開始了。一提到美術小組呀,心里美滋滋的。我也參加了美術小組,可好玩了,老師讓我們欣賞、繪畫、剪紙、做手工,可有意思了!四年級了,媽媽怕我跟不上其他同學,好心地給我報了奧數作文班,在班上,我結識了一個很要好的朋友,她就是我的同桌小巧。小巧做了一件有意思的事,把一張數學紙撕成一條一條的,上面寫著許多字,原她想讓我們抽簽呀!我也學著小巧的手法,做了許多禮物,與眾不同的是這些禮物;都是我自己畫出的!我發現自己又喜歡上了美術,畫的比原漂亮多了。
我的理想當畫家字篇七
我的理想是什么呢?這是我常常問自己的一個問題。最開始,我想當一個作家,因為我的作文還不錯;后來,我又想當老師,因為老師能管學生;我還想過當心理學家和占星師,但現在我有新的理想,就是成為漫畫家。
讓我產生這個想法的是一部動畫片——《神奇寶貝》,那時候我特別著迷于這部動畫片,在本子上畫二百多個神奇寶貝,又讓媽媽買來軟泥,花一個冬天捏二百多個神奇寶貝。盡管現在我不看這部動畫片,但是成為漫畫家的想法卻在我的心中扎根。
為實現這個理想,我天天都畫畫,從最開始畫的哆啦a夢,到現在的美少女,畫多少本子已經記不得,只知道我離我的目標越來越近。
我選擇的這條路不一定是平坦的,困難也來,我曾經把我花一個月時間畫的本子帶去學校,沒想到大家傳來傳去的看,最后不知道怎么就找不到,害得我哭兩節課。至今這個本子也下落不明,但我已經又畫一本子,比上一本還要好。
直到最近我擠時間看一部漫畫,有一句話觸動我:夢想之路不是夢,也不是想,而是一條路!
沒錯,這是一條永無止境的路。我要在這條路上行走,然后在許多年后,回頭看看我走過的路有多長。
我的理想當畫家字篇八
“天哪,馮老哎,你當我反動派呀?”“嘿,我不是左撇子!”教室里的抗議聲一陣接著一陣。咦,怎么回事兒?這是因為我們班出了許多“奇葩畫家”。
我們組派出的代表是一個又高又胖的男生,第二組的代表是一個有點瘦的男生。
兩個人都準備好了,馮老一聲令下,他們倆都開始畫起來。我的心忍不住狂跳起來,仿佛一只大兔子在那里活蹦亂跳。“畫完啦!”兩個代表同時叫道。一個女生急忙跑上去,將兩只手分別按在我們組同學畫的兩個圖形上,大叫道:“你畫的不合格,太小了,連我的手都裝不下!”我這才想起還有一條規則:兩個圖形都必須裝下手掌。頓時,我心里一陣絕望。
天空是那么干凈,像被清潔工叔叔洗過一樣,小草是那么自在,迎著風兒伸展著腰,花兒也笑得那么燦爛,絲毫不感到悲傷,可我卻覺得那只是它們的偽像。
看著黑板上兩名“畫家”的“杰作”,我不由得驚嘆了一聲:“媽呀,這四個東東是什么怪物呀,方不方,圓不圓嘀,比都沒法比!”我仿佛感覺黑板上那方形向我撲來,將我罩在里面,眼前一片黑暗。當馮老師宣布二組獲勝的時候,我是又好氣又好笑。
咱們班出了許多畫家,畫出來的卻都是“四不像”,你說奇葩不奇葩?