范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

暑假三年級(jí)日記字篇一

放假了，媽媽爸爸帶我去草原游玩。這里好美啊！藍(lán)藍(lán)的天空，綠色的草原，風(fēng)輕輕的撫過(guò)，放眼一看，好像一片綠色的海洋。

媽媽說(shuō)看著我們沒(méi)事，說(shuō)：“要不，咱們抓螞蚱吧！”我和爸爸異口同聲地同意了。

我們分頭抓了起來(lái)，隨著螞蚱的叫，分別發(fā)現(xiàn)了它們。可我們一到那，它就跑了。我們就跑過(guò)去找螞蚱。

這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一聲“太好了”，這聲音把我嚇了一跳，原來(lái)是媽媽。她興奮地說(shuō)：“我抓到了！我抓到了！”我和爸爸都把嘴張的大大的，媽媽竟然先抓到。

爸爸也不甘示弱，繼續(xù)抓了起來(lái)。我也看到了一只，噓——?jiǎng)e出聲。我在螞蚱跳起來(lái)的一瞬間，一下把它用手給捂了起來(lái)。我大喊一聲：“我也抓到了！”爸爸氣的用力捶頭。這時(shí)，小草又動(dòng)了起來(lái)，好像也笑彎了腰，笑爸爸沒(méi)有抓到。

暑假三年級(jí)日記字篇二

假期里，阿姨和舅舅說(shuō)要帶我們一起去杭州的游泳館游泳。

一路上，妹妹一直說(shuō)她去過(guò)千島湖，游樂(lè)場(chǎng)以及海洋公園等等，樣子看起來(lái)驕傲極了，我聽(tīng)了，并沒(méi)有羨慕她，而是平淡地說(shuō)了聲：“哦”。妹妹看了，吃驚地問(wèn)：“姐姐，為什么你一點(diǎn)都不嫉妒我啊！難不成姐姐比我去過(guò)的地方還要多嗎？”

“當(dāng)然嘍！”我說(shuō)，“我去過(guò)的地方有爛蘋(píng)果樂(lè)園、萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)、寧波舟山等等！”

“你好壞哦！”妹妹說(shuō)。我們姐妹倆都笑起來(lái)。

終于到了游泳館，我和妹妹飛奔過(guò)去，換好泳裝后，來(lái)到游泳池，起初，我還需要阿姨扶著，慢慢地，我已經(jīng)學(xué)會(huì)自己游了，可那樣子很難看，就象烏龜一樣，周圍的人都笑了起來(lái)，我剎時(shí)臉紅了，再看看妹妹，她已經(jīng)游得很漂亮了，我想，我怎么能比妹妹差呢！“于是我就奮力地游啊游……

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們都依依不舍地離開(kāi)了游泳館，今天真得好開(kāi)心哦！

暑假三年級(jí)日記字篇三

即將步入三年級(jí)的我打算，在這個(gè)暑假里讀許多許多的課外書(shū)，來(lái)提高我的作文水平。下面是我的讀書(shū)計(jì)劃：

讀書(shū)要有選擇。圖書(shū)館的書(shū)架上擺滿了各種各樣的課外書(shū)，讓我們眼花繚亂。有成語(yǔ)故事、童話故事、歷史故事……特別是名著。書(shū)是我們的朋友，是我們的精神食糧！

讀書(shū)要有計(jì)劃。每天至少要看一個(gè)小時(shí)的課外書(shū)，這樣就可以培養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。當(dāng)然，讀書(shū)時(shí)要坐端正，這樣才能保護(hù)好我們心靈的窗戶——眼睛。

讀書(shū)要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書(shū)中豐富的營(yíng)養(yǎng)。唐代的大詩(shī)人杜甫說(shuō)的好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”精彩語(yǔ)段，妙詞佳句，反復(fù)誦讀，熟記在心。每天和爸爸媽媽分享讀書(shū)的快樂(lè)，交流一下讀后感吧！

就是看書(shū)時(shí)做好讀書(shū)筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言。在書(shū)上做批錄，同時(shí)養(yǎng)成寫(xiě)日記的好習(xí)慣。另外，還得多看些工具書(shū)，比如，成語(yǔ)詞典、新華字典、俗語(yǔ)大全、諺語(yǔ)、格言警句等。

其實(shí)書(shū)可以把我們帶進(jìn)知識(shí)王國(guó)，讓我們樂(lè)此不疲。同學(xué)們讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！