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最新這句話影響了我作文共多少字 這句話影響了我字(六篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

這句話影響了我這句話影響了我字篇一

初中階段是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)形期,從童年跨入青少年,很多習(xí)慣和啟蒙思想都在這個(gè)時(shí)期形成。而我是個(gè)幸運(yùn)兒,在這個(gè)時(shí)期遇上了對(duì)我今后影響很大的人——方老師。

我不敢說(shuō)方老師影響了我一生,但我卻可以肯定,方老師影響了我很多的小習(xí)慣。也許小習(xí)慣很多人不以為然,我曾經(jīng)也覺(jué)得沒(méi)什么大不了的。但通過(guò)與方老師的交流,我才明白,小習(xí)慣是可以左右人生的。

我清楚一記得,初中的第一堂課是班主任方老師的課,他給我的印象是身材魁梧,聲音柔和且?guī)в写判浴K恼n幾乎沒(méi)廢話,句句重要、精辟。

我是個(gè)愛(ài)講話的男孩,上課也會(huì)控制不住嘴巴。剛開(kāi)學(xué)前兩天我就因?yàn)樯险n講話被方老師叫去受教育:一個(gè)男人要有男人樣,話要少,多思考,一天到晚嘰嘰呱呱不停,長(zhǎng)期下去聰明全從嘴皮上跑掉,作為男人,就要懂得什么是沉默是金!

這也許是方老師千百次教育人的其中一次,也許方老師過(guò)幾天就忘了。但對(duì)我而言,卻是令我難忘的教育。是啊,作為男人應(yīng)該學(xué)會(huì)"沉默是金",懂得少說(shuō)多思考,上課自然專注,還有什么疑難解決不了呢?所以說(shuō),方老師把我上課愛(ài)說(shuō)話的壞習(xí)慣逐漸改掉了,我的成績(jī)自然進(jìn)步,能說(shuō)是小事嗎?方老師影響了我。

我這人還有個(gè)壞習(xí)慣就是遲到,雖然理由總是很充分。連超三次后,方老師最終忍無(wú)可忍地把我叫到教室最后,面壁抄課文,我記得很清楚我抄的是《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》。

也許表面看起來(lái)方老師在罰學(xué)生,是不提倡的,但在我抄的時(shí)候讓我悟出一個(gè)道理:敬業(yè)與樂(lè)業(yè)的精神,這是成功的不二法門。而我總是遲到,明顯是對(duì)學(xué)習(xí)的不夠熱愛(ài),何談成功?能說(shuō)遲到是小事嗎?也許這就是罰抄背后的良苦用心。方老師影響了我。

我的小毛病真的不少。在方老師的影響下,改變了很多很多,方老師的影響將會(huì)讓我受益一生。我想對(duì)方老師說(shuō):您辛苦了!

這句話影響了我這句話影響了我字篇二

他,我生活中的一顆太陽(yáng),以他柔和的光和溫暖的熱,悄悄影響著我,改變著我。

“老爸!”我像往常一樣飛奔下樓,期待著他像往常一樣從拐角處出現(xiàn),給我一個(gè)大大的擁抱。

可,拐角處空蕩蕩的。

我的腳步頓住了。是的,爸爸說(shuō),從今天開(kāi)始,我就要自己上奧數(shù)課了。望著那拐角,我似乎看見(jiàn)小時(shí)候的我從教室里沖出來(lái),年輕的爸爸早就張開(kāi)雙臂,看我撲入他的懷中,笑著摸摸我的頭:“考得怎么樣?”通常我考得很差,眼睛濕濕的,把頭埋進(jìn)他的胸膛,不作聲。爸爸便拍拍我的肩:“沒(méi)事,咱的實(shí)力還沒(méi)爆發(fā)嘛!”我的眼淚涌得更兇了。然而,當(dāng)我慢慢地爬上第一名時(shí),我才發(fā)現(xiàn),爸爸用他的明亮的光,打開(kāi)我的心扉,影響我變得信心滿滿。

風(fēng),推著我往前走了幾步,目光飄向那條馬路。記憶中的我成長(zhǎng)了,不再那么親密地與爸爸分享成績(jī)。當(dāng)我走出教室時(shí),我會(huì)繞開(kāi)他。爸爸作出擁抱的手臂便只能悻悻垂下,尷尬地搓著雙手。我不再關(guān)心他,總是一個(gè)人急急地往前走,爸爸卻默默地跟在我身后,為我盯著來(lái)往的車輛,偶爾將我拉到馬路的右側(cè),自己擋在我的左側(cè)。我卻總不領(lǐng)他的情,獨(dú)自消失在十字路口的轉(zhuǎn)彎處。然而,當(dāng)我與同學(xué)、朋友相處得漸漸融合,對(duì)別人開(kāi)始關(guān)心時(shí),我才發(fā)現(xiàn),爸爸用他溫暖的熱,融化我的叛逆,影響著我變得愛(ài)護(hù)他人。

目光緊隨那抹記憶中的身影,止步于拐角。那是目力所及的最遠(yuǎn)了。突然,那兒急匆匆地趕來(lái)一個(gè)人,墨綠色的舊襖,臉色是掩不住的不放心,風(fēng)吹著他的頭發(fā),很凌亂。

那,是我再熟悉不過(guò)的,爸爸。

我就那樣站在原地,看他從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),跑到我的身前。我自然地牽起他的手,握得緊緊的,眼神告訴他:考得不錯(cuò)。他也就點(diǎn)點(diǎn)頭。一路上,我挺直身子,引著他往家走,仿佛我是父親,他是女兒。這時(shí),我終于發(fā)現(xiàn),爸爸已經(jīng)在悄然間影響著我成為一個(gè)榮辱不驚、會(huì)對(duì)別人付出愛(ài)與關(guān)心的孩子。

那天,我回頭看著爸爸,他笑得好燦爛,仿佛漫天云霞都溫柔地流進(jìn)他的眼里,溢出溫暖笑意。那一刻,我深深懂得:爸爸,影響了我。

這句話影響了我這句話影響了我字篇三

從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始,爸爸就是我的啟蒙老師,他教會(huì)了我在自己的人生中怎樣立足,他就是對(duì)我影響最大的那個(gè)人。

記得有一次,老師布置一篇作文叫“我的理想”當(dāng)時(shí),我真的是:山重水復(fù)疑無(wú)路呀!一看到這個(gè)題目,讓我感到害怕,我從小到大還沒(méi)確定好我的理想,我的目標(biāo)!怎么辦呀!晚上,我在書房里左思右想,到底要怎么寫這個(gè)作文,是要胡編亂造,還是寫真實(shí)的,寫的很好,旁人又要說(shuō)三道四的了!唉~怎么辦呀!

當(dāng)時(shí),我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)了!后來(lái),爸爸來(lái)到書房里看到正在煩惱的我,便走過(guò)來(lái)詢問(wèn),當(dāng)爸爸了傾聽(tīng)完我的苦惱時(shí)。卻對(duì)微笑地對(duì)我說(shuō):“你現(xiàn)在的樣子和爸爸以前寫這篇作文時(shí)一樣,很苦惱不知怎么寫。但是,接著爸爸又說(shuō):他寫這篇作文時(shí),在思考自己現(xiàn)在最喜歡什么工作服,喜歡什么工作。于是,爸爸終于找到了自己的理想,他說(shuō),他最喜歡建筑師,因?yàn)椋航ㄖ煘樽鎳?guó)做了很大的貢獻(xiàn),他也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

可是,旁人聽(tīng)了他的作文卻在笑話他,還經(jīng)常那這片作文諷刺他,可爸爸卻不在乎他說(shuō)的話,因?yàn)椋哼@是爸爸喜歡做的事情,旁人怎么說(shuō)也改變不了的。所以當(dāng)時(shí),我爸爸就說(shuō):“我就要當(dāng)一名建筑師。后來(lái),爸爸終于成功了,但是,因?yàn)橐疹櫸业脑虿坏貌粨Q一行職業(yè)。最后爸爸對(duì)我說(shuō):思敏,不管以后做什么事情都要選擇是自己喜歡的,不管旁人怎么說(shuō),堅(jiān)持自己的道路,一直向前沖。

這時(shí)的爸爸的話真是:柳暗花明又一村呀!嗯,我的理想,應(yīng)該是我最喜歡的行業(yè),我眼睛里的淚珠像是斷了線的珠子,嘩嘩的往下流。現(xiàn)在爸爸的形象很高大,很慈祥,很和藹。他那雪亮雪亮的大眼睛能告訴我一個(gè)啟示,那就是:自己的命運(yùn)是掌握在自己的手里的。

爸爸,你是我生命中最重要的一位人,在我以后的生活里,我會(huì)記住你的這句話,我是不會(huì)忘記你的。謝謝你爸爸,您永遠(yuǎn)都是給我影響最大的那個(gè)人!你是我心里最美麗的最善良的天使。

這句話影響了我這句話影響了我字篇四

十四個(gè)春秋轉(zhuǎn)瞬即逝,我風(fēng)華正茂,殊不知,你的三千青絲早已換成一頭白發(fā)。

——題記

母親從我們呱呱墜地開(kāi)始,就傾注了她全部的愛(ài)來(lái)?yè)嵊覀儭D笎?ài)至高無(wú)上,純潔如水,蕩滌心靈,是人類最美好的情感。

我的母親也如千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)母親一般,用她的全部甚至是生命來(lái)?yè)嵊遥齻€(gè)子不高,身材稍胖,總是穿著長(zhǎng)至膝蓋的黑色風(fēng)衣,她教我最多的就是學(xué)習(xí)。她為我講題時(shí)掛在嘴邊的經(jīng)常是“不認(rèn)真”。于是,我很牢記她教育我的話:“認(rèn)認(rèn)真真做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。’”我一定會(huì)努力地真正滲透到生活中的各個(gè)領(lǐng)域,因?yàn)檫@是母親對(duì)一個(gè)女兒的期望和教悔。

有時(shí)她生氣了下手很重,可我也被激起了怒火,競(jìng)也對(duì)她拳腳相加,就像小孩打架一般拗執(zhí),結(jié)果總是她大獲全勝。可我有一次真的打得過(guò)了頭,把她也打哭了,那天,我們倆一起淚流滿面、相望無(wú)言。那時(shí)我也發(fā)現(xiàn),平常壯實(shí)的她,其實(shí)也像小孩子那樣脆弱得不堪一擊。驀地,我好后悔以前的那個(gè)愚蠢無(wú)知的我、好后悔我的所作所為。因?yàn)椋覀α怂?-母親,風(fēng)雨中陪我一起走的人。

聽(tīng)外祖母說(shuō),小時(shí)候我住在她家,母親從縣城到農(nóng)村來(lái)看我,是走著來(lái)的,每周都來(lái),她不舍得花錢坐公交車,而且那時(shí)的公交車也到不了偏遠(yuǎn)的小山村,她只能自己走在山路上,背上一大袋我的生活用品。我聽(tīng)完后心中像是滴下了一滴水一般冰涼,又像淌過(guò)一股暖流一般溫?zé)帷N疑踔翢o(wú)法想象她一個(gè)人走在崎嶇的山路上的樣子,煢煢伶俜,無(wú)人問(wèn)津,來(lái)回上百里路,只為了看一下她的女兒。

這句話影響了我這句話影響了我字篇五

母親,她是這世界上最偉大的人:她給了我生命,他讓我接受教育,自從我出生以后對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的悉心照顧,使我不由得為此而感激她。

不可能每一個(gè)人所得到的母愛(ài)都是那樣地轟轟烈烈,都是那樣地刻骨銘心,但是,從母親對(duì)我生活中的細(xì)微關(guān)心卻可以照見(jiàn)出母親對(duì)我是如此地好。

我的母親像大多數(shù)母親一樣,也愛(ài)嘮叨,我可能會(huì)感到厭煩,但她卻永遠(yuǎn)不會(huì)——天氣涼了,但我每天晚自習(xí)上完后回到家,她總是叮囑我明天多加點(diǎn)衣服,與此同時(shí),也就從我的衣柜里把該加的衣服疊好放在我的床頭。我當(dāng)然也有不聽(tīng)她的話的時(shí)候,自然過(guò)幾天也就感冒了;天氣熱了,她又會(huì)叫我少穿點(diǎn),為了防止我又不聽(tīng)她的話,她便每天早上都不厭其煩地像是安檢似的仔細(xì)查看我穿了多少。十幾個(gè)春秋,一直都是這樣!

我的母親一向是愛(ài)睡懶覺(jué)的,只是自從我上了初中之后,幾乎每天早晨她都比我起得早,在叫醒我的同時(shí),然后便急急忙忙地在廚房里為我準(zhǔn)備早餐。只有在周末的早晨,她見(jiàn)我睡得正香還沒(méi)起床時(shí),便悄悄地為我關(guān)上門——只是想讓我多休息一會(huì)兒。

我的母親是喜歡“罵”我的,我知道:那其實(shí)是在關(guān)心我。她每當(dāng)發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)事以后,就會(huì)沖過(guò)來(lái)給我兩巴掌,再使勁地罵我。我的母親最不喜歡看到我呆板的樣子,她希望我和其他孩子一樣活潑,甚至調(diào)皮和搗蛋。說(shuō)以,特別是過(guò)年的時(shí)候,他看到我像個(gè)朽木一樣地站在那里,就會(huì)忍不住踢我?guī)啄_,打我?guī)紫拢倭R罵我。由此可見(jiàn),我的母親是多么地愛(ài)我啊!

我的母親有時(shí)還愛(ài)用刻薄的話來(lái)反問(wèn)我,雖然我無(wú)法回答,但是我知道他這樣做的目的是想鍛煉我的口才,是想讓我更堅(jiān)強(qiáng)一些,所以才不惜已讓我討厭她作為巨大的代價(jià)。

我的母親雖然不是完美的人,但是她對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)是無(wú)可否認(rèn)的。正如《寶蓮燈》片尾曲《我的全部》中唱到的那樣:她已經(jīng)把我當(dāng)成了她生命的全部,我永遠(yuǎn)都無(wú)法向她還清這筆感情的巨債,我不由得寫下此篇文章來(lái)贊美她!

天,沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊;地,沒(méi)有母親的愛(ài)包容;太陽(yáng),沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖;云朵,沒(méi)有母親的愛(ài)潔白;花朵,沒(méi)有母親的愛(ài)燦爛。母愛(ài)是冬天里的熱茶,母愛(ài)是夏天里的涼風(fēng)!值此母親節(jié)之際,祝天下所有的母親節(jié)日快樂(lè)!

這句話影響了我這句話影響了我字篇六

我答應(yīng)了一聲,又埋頭苦吃下去,卻不時(shí)地看看時(shí)間。每一次看到那閃爍上漲的數(shù)字,心中的焦急便又多了幾分。你似乎是等不住了,就自顧自地拿起書柜頂上我平時(shí)喝藥的小盒和裝藥的袋子,細(xì)心地拿出我要早上喝的藥,卻不忘拿餐巾紙幫我包好中午的藥帶著。輕輕地掂起熱水壺,倒了一些水。似乎是又害怕水有些燙了,你便又倒了一點(diǎn)點(diǎn)原本晾好的涼開(kāi)水,眼睛還一直盯著那液面,生怕倒多了水而導(dǎo)致藥效變差。

終于等到我吃完飯,你遞給我你剛才一直攪拌著的藥,望我喝下,似乎是松了一口氣。待我回房拎書包的時(shí)候,你也并沒(méi)有閑著,一出來(lái)就望見(jiàn)桌上你剛剛幫我水杯里倒的從早上就晾著的熱水,和剛剛從陽(yáng)臺(tái)上摘下的口罩。媽媽總會(huì)這時(shí)抱怨你說(shuō):“你給她準(zhǔn)備再多也沒(méi)用,關(guān)鍵還是她每天要早起一點(diǎn)就好了。”而你總是無(wú)奈地一笑,卻又幫我拿上門口柜子上的幾個(gè)沙琪瑪,提前為我打開(kāi)門口媽媽昨夜反鎖上的門,急著跑去幫我按電梯。

下樓到地下車庫(kù),打開(kāi)車門,每當(dāng)看到座位上有靠枕,你剛坐下便先第一步拿開(kāi)放在我座位上的靠枕,幫著我把書包放下,這才安心。

這樣的情景,發(fā)生在每個(gè)上學(xué)的清晨。每當(dāng)坐在你的車上回想你所忙碌的一切,便會(huì)有一種感動(dòng)與溫暖慢慢在心中流淌。也許是受你的影響吧,漸漸明白些什么。

那次你帶我和妹妹去購(gòu)物回來(lái),在車庫(kù)停車時(shí),你讓我?guī)妹孟壬蠘牵阏f(shuō)你還有一些東西要拿。我猶豫了一下,便點(diǎn)頭答應(yīng)。望著電梯漸漸停穩(wěn)在自家所在的那一層,在走出電梯時(shí)又想起了還在車庫(kù)的你,便又按了一下向下的按鈕,再次走進(jìn)電梯,按了“-1”鍵。順便在關(guān)門時(shí)想到你提著東西費(fèi)力掏鑰匙的場(chǎng)景,便把門略微打開(kāi)了些。那天你回來(lái)時(shí)似乎有些訝異,但當(dāng)看到我時(shí)你又露出了你特有的笑容,帶著熟悉的溫暖與感動(dòng)。

感謝你——我的爸爸,那個(gè)影響了我的人。在你的潛移默化中,我明白原來(lái)這所謂最樸實(shí)的愛(ài)與溫情,不過(guò)就是藏在一杯水,一顆糖,一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作,一句暖心的問(wèn)候——那些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴而已。


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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會(huì)上或會(huì)議上發(fā)表講話的文稿。演講稿是進(jìn)行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達(dá)個(gè)人的主張與見(jiàn)解,介紹一些學(xué)習(xí)、工作中的情況、經(jīng)驗(yàn)
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒(méi)有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?這里我整理了
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有
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