人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇一
老師和父母一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。
是老師教給了我智慧，使我遨游在知識(shí)的海洋；是老師給了我啟迪，使幼稚的我逐步走向成熟；是老師教會(huì)了我做人的道理，使我包容人間的酸甜苦辣。我要感謝老師的培養(yǎng)和教育，使我成為了一個(gè)有上進(jìn)心學(xué)生。
在一個(gè)漆黑的夜晚，天上的星星眨著眼睛。三更半夜了，老師窗前的燈光依然亮著，我想，那是老師在辛勤地批改著調(diào)皮學(xué)生的作業(yè)。
在教室里，老師教育著一群天真又愛調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。我們常常伴隨著老師的聲音在朗讀。聽，教室里傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲，那是孩子們心靈釋放出來的聲音；看，操場(chǎng)上迎來一片片孩子們嬉戲的歡聲笑語(yǔ)，那是孩子們歡快的樂章。
老師是辛勤的園丁，呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng)。老師對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子一樣，雖然有時(shí)候會(huì)有調(diào)皮的學(xué)生搗蛋，但是老師對(duì)于這些孩子總會(huì)手下留情，不忍心傷害他們。老師啊，你真慈祥。
每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。感謝有您，我的老師，伴我一生，讓我有勇氣戰(zhàn)勝自己，我會(huì)永遠(yuǎn)感激您，老師！
啊！老師，您真是偉大，您就像我的親生父母一樣陪伴著我成長(zhǎng)。
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇二
是誰(shuí)給我?guī)砹松渴钦l(shuí)在我的道路上添上一朵鮮花？是誰(shuí)在我哭泣的時(shí)候安慰我？是誰(shuí)在我有困難的時(shí)候幫助我？是誰(shuí)教會(huì)我騎自行車？她就是我的媽媽。
有一天，我看見鄰居家的小孩的媽媽給她買了一輛自行車，我也想要一輛自行車，我糾纏著媽媽給我買一輛，盼望了許久，自行車終于到手了。
媽媽說：“我來教你吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽把車子拿過來，就開始教我了，媽媽讓我坐在座子上，讓我扶著把手，腳踩著踩板，說：“腳使勁的往前蹬，眼睛往前看，不雅不看別的。”我聽了媽媽的話，按照她的做了，我練了很長(zhǎng)時(shí)間，也磕了許多次，最后我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
俗話說得好：母愛如傘，為我遮風(fēng)擋雨；母愛如雨，為我濯洗心靈；母愛如露，母愛如路，伴我走完人生。
今天我很開心。
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇三
她是我們的班主任，她像一支紅燭，奉獻(xiàn)了自己，把知識(shí)傳播給我們。
記得第一次看見她的時(shí)候，我很興奮。我們有了一位新老師，她又漂亮又平易近人。
第一堂數(shù)學(xué)課，她正用粉筆在黑板上奮筆疾書，這時(shí)，有幾個(gè)男生在底下竊竊私語(yǔ)。她聽見了，怒氣沖沖地走到領(lǐng)頭講話的人面前，聲音比平時(shí)高了八倍，怒道：“你來回答這個(gè)問題！”那位同學(xué)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站起來，回答不出來。她杏目圓睜：“坐下！以后再犯就沒這么客氣了！”她是嚴(yán)格的化身。
有一天在上課的時(shí)候，一位同學(xué)突然吐了，她急忙上前，關(guān)切地問：“怎么了，是不是不舒服，難不難受？”一連串的關(guān)心，在同學(xué)們的心中蕩起了一絲暖波。她是關(guān)心的化身。
去年秋游時(shí)，因?yàn)橼s時(shí)間，所以我沒吃早飯，路上，肚子餓得咕咕叫。她見了，二話不說，把自己的早飯塞給了我，還嚴(yán)肅地說，不吃飽，哪來的力氣玩？她是善良的化身。
有幾次，她布置的課堂作業(yè)，我們都沒有寫完，她就‘岀爾反爾’，改成家庭作業(yè)，她是體貼的化身。
她是一名默默無聞的教師，從牛塘來，孜孜不倦的傳播知識(shí)。她就是我們的班主任——章老師。
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇四
在我上四年級(jí)時(shí)，湯老師教我們語(yǔ)文，我非常喜歡她上的課 。
她可關(guān)心我們了。有一次，我正聚精會(huì)神地寫作業(yè) ，忽然覺得肚子有些不舒服，不小心吐了一口。老師看到后，趕忙從講臺(tái)上走下來，焦急地問：“怎么了？”我說有些難受，她馬上給我的媽媽打電話來接我，隨后，老師又帶我去岳莊衛(wèi)生室打了一針。
幾天后，我覺得病好多了，能去上學(xué)了，可是，老師聽到這個(gè)消息后，急切地給媽媽打了一個(gè)電話：“喂， 你是李曉飛的媽媽嗎？我是她的老師，請(qǐng)你告訴她，等病好了再來上課，我會(huì)給她補(bǔ)課的。”怎么樣？老師很關(guān)心我吧！
她的性格非常溫柔。有一次中午，我吃完飯后來到學(xué)校，老師布置好了作業(yè)，可我并沒有寫，而是和同學(xué)大呼小叫地玩了起來這時(shí)，老師進(jìn)來了，看到了我，讓我去她的辦公室，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地去了辦公室，心里想：這次一定要挨罰了。
可是，是我意料的事情并沒有發(fā)生，老師而是滿面笑容地對(duì)我說：“知道你犯了什么錯(cuò)嗎？”“知道，我不該和同學(xué)玩，應(yīng)該寫作業(yè)，”我望著老師那慈祥的臉，流出了懺悔的眼淚。
不知不覺中，我已經(jīng)升上五年級(jí)了，不過，我是不會(huì)忘記湯老師的。
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇五
我是個(gè)調(diào)皮的小男生，總給媽媽惹了不少麻煩，而媽媽總是無言地替我撐下這一切的麻煩。我那次在家里不小心摔了一跤，把膝蓋摔出了血，媽媽馬上拿出*膏幫我涂上，看著媽媽那心疼的樣子，我深深的感覺到痛在我身上，卻疼在媽媽的心里。
媽媽總是無微不至地關(guān)心著我的生活。天涼了，媽媽馬上給我準(zhǔn)備好了要加的衣服。在我生病的時(shí)候，媽媽總是守在我的身邊照顧我。記得前年那次，我生病了，媽媽半夜把我送到醫(yī)院，一夜都守在我的病床邊。當(dāng)我早上醒來時(shí)，看到媽媽的眼睛中布滿了血絲，我心里非常自責(zé)。
我非常喜歡我的媽媽，媽媽也非常愛我。我的媽媽有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，一張細(xì)皮嫩肉的臉，紅纓似的嘴巴，這就是我笑不露齒的媽媽。
媽媽非常愛我，每天都是和藹可親的對(duì)待我。每天早上媽媽及時(shí)的把我叫我起床。然后洗臉?biāo)⒀馈?/p>
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇六
我們從出生時(shí)第一句嘹亮的哭聲開始，就要感謝一個(gè)人，那個(gè)人只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)過客，但那個(gè)人也會(huì)陪伴我們一生。那個(gè)人是平凡的，她并沒有豐功偉績(jī)，她普普通通的度過了她平凡的一生。
那個(gè)人是偉大的，她的無私，她的默默奉獻(xiàn)是超乎想象的。
那個(gè)人對(duì)你的愛，足以令世人所震撼；那個(gè)人對(duì)你的愛，比水還要柔，比海還要廣；那個(gè)人對(duì)你的愛，比山還要堅(jiān)定。
那個(gè)人就是——媽媽。
在我的印象中，媽媽是一個(gè)溫柔美麗的人，她笑起來最好看，就像陽(yáng)光一樣照亮我，溫暖我。
媽媽就像是一朵茉莉，不如玫瑰嬌艷，沒有牡丹富貴，更不比梅花傲骨。但是茉莉潔白無瑕，一直默默地散發(fā)著馨香，沁人心脾。
媽媽也不是一直那么溫柔的。
如果你讓她生氣，她一定不會(huì)輕饒你（并不打你），她會(huì)給你上政治課，大道理一堆一堆的，聽得我昏昏欲睡，有時(shí)她說話重了點(diǎn)，等她平復(fù)情緒后，她會(huì)問你，是不是很煩她，我也總說不會(huì)啊，因?yàn)閻壑睿?zé)之切啊。
謝謝你，媽媽。
您就像是我迷失方向后的指南針，帶領(lǐng)我找到方向。您就像黑夜中一顆明亮的星，散發(fā)著光芒。
謝謝你，媽媽。
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇七
它不圖索取，
不求回報(bào)，
源源不斷，
義無返顧，
全然發(fā)自內(nèi)心。
這種至誠(chéng)至真的愛在人世間一代一代流淌著、傳承著。
是誰(shuí)給予了我們這種愛呢？
就是您，我們親愛的老師，
讓我們?cè)鯓痈兄x您。
當(dāng)我們走向您的時(shí)候，
我們?cè)胧斋@一縷春風(fēng)，
您卻給了我們整個(gè)春天。
當(dāng)我們走向您的時(shí)候，
我們?cè)肱跗鹨淮乩嘶ǎ?/p>
您卻給了我們整個(gè)海洋。
當(dāng)我們走向您的時(shí)候，
我們?cè)朕兹∫恢t葉，
您卻給了我們整片楓林。
老師是我們成長(zhǎng)的掌舵者，
有著海一樣的包容。
您用那淵博的學(xué)問和誨人不倦的精神，
乘風(fēng)破浪，
載著我們駛向成功的彼岸。
讓我們嘗到搏擊人生的淚水與微笑，
痛苦與幸福……
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇八
您兢兢業(yè)業(yè)地工作，用春風(fēng)般的話語(yǔ)溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心，用博大的愛滋潤(rùn)著一棵棵幼苗。
老師，您像媽媽一樣關(guān)心我。記的剛上一年級(jí)時(shí)，上學(xué)、放學(xué)我都要家長(zhǎng)接送。一天中午放學(xué)了，爸爸媽媽和姥姥都沒有來接我回家，看著馬路上川流不息的車輛我不敢過，在路邊呆呆地站了好長(zhǎng)時(shí)間。正當(dāng)我感到萬(wàn)分焦急的時(shí)刻您正好從學(xué)校里出來了，您看到我獨(dú)自一人站在路口，關(guān)切地問：“怎么還不回家?”我說：“老師，我不會(huì)過馬路。”然后您撥打了媽媽的電話。過了一會(huì)兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興地回家去了。這對(duì)您來說可能是舉手之勞，是一件微不足道的小事，可對(duì)我來說卻是天大的事，多虧您我才能平平安安地回家。
老師，謝謝您!
老師，您像爸爸一樣嚴(yán)格要求我。上課我玩直尺，您用嚴(yán)厲的目光提醒我要認(rèn)真聽講。
在與您相處的日子里，我不知不覺地“長(zhǎng)大”了。
老師，謝謝您!
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇九
老師是伯樂，用透徹的雙眼發(fā)掘出我們心中的寶藏；
老師是魔法家，使曾經(jīng)無知的我們擁有了圓融的智慧；
老師是一個(gè)擁有多重身份的人，但其實(shí)老師就是一個(gè)普通人，在一個(gè)平凡的崗位上，盡職盡責(zé)教書育人。我的老師杜玉香，就是這樣一個(gè)看似平凡普通，但卻有著超能力的人，給予了我們知識(shí)、勇氣和力量。
五年級(jí)的時(shí)候，杜老師剛接手我們班，在班級(jí)里我是一個(gè)十分靦腆內(nèi)向的人，上課也不愿意回答問題，是杜老師用她那堅(jiān)定的眼神鼓勵(lì)了我，讓我勇敢地站起來，是杜老師那柔和的語(yǔ)調(diào)讓我充滿了信心，是杜老師的微笑讓我大聲回答了問題。
杜老師是一個(gè)博學(xué)多才的人，而且特別有教學(xué)方法。
在我們班級(jí)里有接受能力強(qiáng)和接受能力弱的兩種人，在課后老師會(huì)安排“強(qiáng)者”去教“弱者”題。老師的目的是讓稍差一點(diǎn)的學(xué)生因此而進(jìn)步，讓好學(xué)生因此而得到鍛煉，而且在教的過程中會(huì)加深對(duì)題目的印象。這真是一舉兩得的好方法呀！
感謝老師兩年來無私的付出，您像蠟燭，為我們奉獻(xiàn)出您的熱和光；您像太陽(yáng)，溫暖著我們的心房；您像啟明星，為我們指引方向！老師，我們永遠(yuǎn)愛你！
三年級(jí)奶奶感謝你字小學(xué)生感謝你奶奶篇十
在我的一生中，最親近的人就是媽媽。媽媽對(duì)我十分慈愛。
一個(gè)星期天的傍晚，我覺得無精打采，全身沒有力氣。媽媽發(fā)現(xiàn)后，忙讓我休息，給我量體溫。好家伙！39度！這時(shí)，我頭又暈又疼，難受地在床上蹬腳，媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上，我感到舒服一些。過了一會(huì)兒，我昏昏欲睡，隱隱約約覺得媽媽在給我喂*，然后我就不知不覺的睡著了。
感恩，母親您用愛吧我包圍。那溫?zé)岬娘埐耍前變舻囊路菧剀暗膯柡颍际悄鷮?duì)我的愛。您的愛是無價(jià)的，像奔騰不息的黃河，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都流淌著無限的愛。母親，您對(duì)我愛如此深，叫我如何能不愛您。
感恩，母親感謝您用一天天，一月月，一年年的時(shí)間陪伴在我身旁。您健康美麗的容貌在一點(diǎn)點(diǎn)消失，留下歲月的足跡，留下了您無微不至的照顧，留下您瘦小的身影，留下了記憶中那份幸福。