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高中第一天作文字通用(6篇)

時間:2025-05-03 作者:儲xy

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中第一天字高中第一天英語篇一

往事隨風而過。時間的漂流像一首無聲的樂曲,歲月的流逝像一條平靜的小河。在抬頭與低頭之間,四年美好而快樂的初中生活似白駒過隙,飄然間畫上了句號。

不知不覺中,已步入全新的高中生活,緊張而又新奇……對于新的環境,初來乍到的我感到凡事都是如此陌生:新的同學,新的老師,甚至是新的教學樓……但,懷揣著夢想的我,確實迫不及待的欲融入這里。

令人欣慰的是,校園中充滿朝氣的朗朗書聲還是那樣熟悉又溫馨。

走進高中,光有信心與理想是不夠的,三年短如朝露,日光揮散之際便悄然逝去。我若不能在學業之苦海中堅持走過,那么日子只有匆匆淌過,留不下我的蛛絲馬跡,到時候無情的時間會使我潸然淚下。所以,必須努力,拼搏,沉下一顆心以不變應萬變,用拼搏的汗水灌注無悔的青春。

走進高中,單靠“孤芳自賞”可謂幼稚。吸取他人意見,學會合作,我們每個人會受益匪淺——一枝獨秀不算嬌艷,要知道,萬紫千紅才是春天;一船孤行不算偉大,須明白,千帆競發才能顯海之壯闊!

走進高中,要保持那么一份永不退縮的求知欲——每當探索新的知識海域,都會怦然心動。

學業如山,堅持如徑,循徑而登,方知山之高遠;知識如海,探索如舟,泛舟而上,方知海之壯闊。

踏足在這新的征程,我的內心充滿如詩、如畫、如歌般的理想與夢想。奮斗,為它們插上堅實的翅膀,在三年高中生活中翱翔一番,采擷滿路芬芳,留下一地飄香。同時,也讓那彌足珍貴的緣分伴隨我走完快樂而幸福的高中三年。

高中第一天字高中第一天英語篇二

“哈,困死我了,我還不想起床啊!”我叫林櫻子,今天是我上高中的第一天。有點期待有點無奈……因為我很困?g,起得太早了!

嘴里含著一塊面包,騎著上星期新買的自行車,向學校“奔”去。

來到學校,看到門口擠滿了人。自行車鎖好了以后,好奇心催著我擠進人群里看。哇塞!這個人是誰啊!她美的夠單純,她是誰啊!不管了,媽媽說過,無事關己,閑事少理。先找到教室再說。

來到教室。額,咋沒人啊?!算了,拿起一本小說看吧!

“叩叩”有人敲教室門。“請進。”老師禮貌地說。門被推開了。“哇!這不是早上那個女孩嗎?”“她長得好漂亮啊!!”教室從安靜到菜市場。“安靜!”老師大喊了一聲全班安靜了,“你就是梁小雅吧!找個位置坐吧!”梁小雅看了看最后坐在我旁邊。我想:哦!她干嘛坐我旁邊啊!我會不會被同學用眼神秒殺啊!

“好了,你們現在各自寫一份自我介紹,寫完交上來。”老師吩咐以后就看書了。這老師不是很兇,長得很年輕有25歲左右吧!我暗自慶幸自己老師沒戴眼鏡。

很多同學都寫好了,包括一直不說話,看起來很傲慢的梁小雅也寫好了,為了讓彼此之間的關系別太僵,我主動提出幫她交上去。她也同意了,我蠻高興的。

高中第一天字高中第一天英語篇三

進入高中生活的正軌,一個漫長而充實的暑假已過去,迎來的是一個美好的秋天,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們重新回到美麗的校園,開始了新一學期的校園生活。

也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴,這些沒有必要拿張紙唰唰大筆抹幾下,但是在你的頭腦中一定得有個奮斗目標。這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問,認認真真地對待校規,班規,堅決不做有損學生身份的事,我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!我選擇!我喜歡!

我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我本周是開學第一周,在緊張忙碌的軍訓過后,我們迎來了新的高中生活,新環境,新同學,新開始,新的自我。

籃球場上躍動著新的驕健的身影。轉身、突破、急停、投籃,一系列動作一氣呵成。球進了!觀眾歡呼雀躍,閃耀著新的風采。

現在的我們,在一個新的起點上,向著新的目標前進!

高中第一天字高中第一天英語篇四

這是又一年的開始。

今年是我人生的轉折點,因為今年我參加了高中入學考試,并以平均分被新學校錄取。然而,我從心底里感到如此的不情愿,以至于我美好的暑假結束了。

站在新學校面前,我不得不承認高中生活壓力很大。看看那些莊嚴的教學樓。然而,學校環境仍然很好。我很高興想到我將在這里度過三年。

因為這是開學的第一天,新生們不知道去哪里,也不知道做什么,所以他們都在學校里閑逛,偶爾會遇到熟人,并驚喜地擁抱對方:啊,你也來了!

動蕩持續了一小段時間。大多數學生都找到了自己的班級。我還發現我自己的班級有兔子陪著。我被分配到7班。

走進教室,一個胖子正躺在講臺上記東西,一個女孩正在收集東西。我認為那個人應該是我的班主任。當我走近時,原來是新生報到了。我遞交了錄取通知書。班主任告訴我,我的宿舍是116,我去了宿舍。

后來,人們發現我們倆去錯了宿舍。我們住在西街116號,然后進入東街116號。真可惜!

中午放學后,我和連去食堂吃飯。我發現高中的食堂和初中的食堂不同。高中的食堂大多很大,有很多種食物,所以我中午吃得很飽。肚子飽了,心情好!!!

下午,班主任給我們開了一個大廳會議,主要是向我們介紹學校的特點和他的教學方法。他說在他的班上,只要是金子,他就能把它挖出來,他會讓我們班最大限度地發揮它的力量。此外,他希望我們班的人團結起來,這一點我非常同意。我以前的班主任從來沒這么說過。

我覺得我們班很好,這更符合以前的想象。此外,我知道這門課前途光明。

注意:直到晚上休息時,我才知道誰在下鋪。這家伙看起來像個男孩,而且很帥,所以我脫口而出:帥哥!!!”整個宿舍都很尷尬。

高中第一天字高中第一天英語篇五

溫柔的朝陽撫摸著你的臉龐,熟悉的徐徐清風撲面而來。我張開雙臂,擁抱剛剛相識的老朋友。

三年的汗水筑成通往求學的路。

報到的第一天遇上熟悉的面孔,那張臉像白色的綢子上染了一片淡淡的粉,彎彎的眉毛掛在額下。高高的鼻上架著一副細框的眼鏡,待在后面的那雙澄澈的眼眸好像能看穿人心似的,但又覺得無比和藹。只要她一笑,那些魚尾紋就好似躲貓貓被捉到,露了出來。她嬌小的身軀配上龐大的自行車,倒也顯得玲瓏。風一吹,齊劉海就像后方飄去。

報到的第一天當我踏進班門時,才發現假期已從我手中轉瞬即失,學習任務正在朝我奔來。是時候應該整裝待發,再次沖向學習的戰地,舉槍進攻了。

報到的第一天當我聽到老師講課時,我已然知道我再也不是那個初三的學生,而更像是一個社會中正在尋找機會的工作者。在這個殘酷的社會,機會是青睞有準備的人,期待有才華的人,跟隨勇于展示自我的人。對于膽小的我來說,無非是一次歷練。

我張開雙臂,顧不得久久擁抱剛剛相識的老朋友,趕快放開手,上戰場去。

高中第一天字高中第一天英語篇六

哈!今天是開學第一天,大家都興高采烈地挎著個大包早早地來到了學校。大家都驚訝地望著已經更新的課桌和久違的同學。七嘴八舌的介紹著自己的寒假旅程。

陳老師容光煥發地走進了教室,大家立刻回到自己的座位。“新年好!”陳老師微笑著說。“新年好!”我們用更響亮的聲音沖陳老師喊到。

“好了!”陳老師變得嚴肅起來,“開始收作業本!”我信心十足的拿出厚厚一疊本子,同桌檢查,然后一本一本往上傳。劉黎珊一頁一頁的翻我的寒假樂園,忽然,她尖叫起來:“金純,你作后一頁沒做!”“怎么可能?”我還以為她在和我開玩笑,回過頭來看一了眼作業本。我不禁呆住了,臉上的笑容一下子凝固住了,嘴唇仍然驕傲的高高翹起,眼神在霎時間了光彩,我一把奪過作業本,使勁的揉著自己的眼睛,想看的清楚些。可這一面確實是空蕩蕩的。完蛋了!我的心里忐忑不安。原來那天我正打算做完最后一頁寒假樂園,這時妹妹沖了進來,手舞足蹈興奮得大喊:“姐,你看,雪!”說完跑出去抓起一把雪扔向姐姐玩起了打雪仗,這時的我再也無法靜下新來了,扔下筆沖了出去,參與到這場熱戰之中…結果就…把最后一面落下了…我期盼老師不要發現,但我最害怕的一幕還是出現了。

“未完成寒假作業的同學起立!”黑壓壓的站起了一大片,劉黎珊揪揪我的衣袖示意我站起,我慢慢地站了起來,一大片人中只立著沒幾個女孩子,我不敢抬頭,只顧盯著自己的課桌看。一邊還用手使勁地捏著衣服,直到將它捏得皺巴巴的才肯罷休,一臉的后悔莫及。我總覺得老師那尖銳的眼睛和同學們那幾十雙雪亮的眼睛都在盯著我看,我的臉感覺火辣辣的,窘得我想在地上找個縫鉆進去。“啊?金純怎么也站著啊?”“她難道沒做啊?”“不可能吧?”幾個驚訝的聲音從座位中冒出來,雖然是很小的議論聲但我還是聽得很清楚,我的頭壓得更低了,臉漲得更紅了。我這個樣子還怎么為同學樹立榜樣?誰叫你做完后沒有認真檢查,就知道玩!我在心中不停地指責著自己。

回到家后我立刻認真仔細的補完了寒假作業。

開學第一天因為我的貪玩粗心過得并不順利。我好好的靜下心來思考了好一陣,然后把它們寫在紙上,用力把貪玩粗心丟進了垃圾桶,在這新的一學期里,我要甩掉貪玩粗心更加努力!

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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質
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