期末的腳步漸漸來臨，我們班也進入了緊張的復習階段。為了充分地管理好時間，我制定了一份期末復習計劃。因為這次的期末考可能是要調考的，所以，我要嚴格安排自己的復習時間。首先，我的語文方面還是不錯的，就是要多讀多背，以便考試的時候避免不會寫的詞語、生字。除了要背誦以外，還要多看看《北綠卡》里的資料，那樣能增長從課文中學不到的知識。還要仔細看單元作文，并再次修改。數學的公式和定律要好好地背誦，一邊抄一邊背。因為它們是最重要的，它會涉及到課本中學過的知識，背公式和定律就等于復習一遍。數學練習冊的錯題還要及時訂正，這樣就不會在考試的時候又做錯。英語是我的弱項，因為我以前老是不讀不背，導致很多英語單詞不會讀。

但是這一次，我得開始好好地聽讀背英語了，因為每一次考試都是在這些方面丟分的。邊背課文邊背單詞，這樣有利于理解單詞的用法。在此基礎上，去復習語法，肯定能起到事半功倍的效果!我上課還要多做筆記，俗話說：好記性不如爛筆頭。

以前的考試我都吃了大虧，但是這一次，我不能再那樣子了。我要爭取考上全班前三名，加油!

上述，是一篇言辭懇切，語句通順的文章。

努力學習了一個月，我們將面臨一場考試。

今天要考筆試，大家伙來得特別早，大概都是來準備考試的。整個教師蕩漾著緊張的氣氛，以前臉上的笑容也已煙消云散，個個的眉頭好像被哪家遺失的鎖緊緊鎖了起來，埋頭在背單詞。笑星張倬男來了，自言自語講了一大堆笑話，要是在往常啊，早個個都人仰馬翻了，現在，好像沒講一樣，繼續背著自己的功課。

老師進來了，我們更加緊張了。有的不停地在做深呼吸，有的在數自己的心跳，還有的凝視著老師，希望能從里面得到些什么。

老師嚴肅地說了聲：“開始吧!”我們就開始做了。教室里寂靜得很，只有書寫的沙沙聲。我看了題目，真的是如虎添翼，基本都在我的復習只內。我源源飛瀉地寫下去，“咔”有道題把我給難住了，我思考了一下，就繼續做了下去，有了那塊“絆腳石”之后，我不敢再像飛瀉了，生怕錯點什么。好，做完了，大公告成!“s!”老師大喊。大家迅速放下了筆，坐好看著老師。“收卷!”我們陸續地把試卷交了上去。

考試考完以后，我們便“交頭接耳”、“竊竊私語”打聽對方的答案，難免會聽到歡笑和失望。

啊，考試后的空氣真新鮮啊，我的呼吸都感覺順暢了，這真是個美好的世界!