范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

春天放風箏字春天放風箏字篇一

春天是放風箏最好的季節(jié)，我最喜歡在這個時候放風箏。

草地上，我扯著線在奔跑著。

天空中，風箏迎著溫暖的春風飛舞著。

你看，我的風箏像一只美麗的燕子，因為我長大想變成一只燕子，到廣闊而蔚藍的天空中去翱翔。

我們的風箏在天空中越來越高，越飛越遠。

放風箏是一件有意義的活動，既能鍛煉身體，又能增強體質(zhì)。

春天放風箏字春天放風箏字篇二

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風箏。

我和小伙伴們拿著風箏一起來到了大草原。今天的天氣真好，湛藍的天空，雪白的白云，美麗的風箏，整個天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯，軟軟的，真想躺上去睡一覺。我才想起來，我來這里并不是看風景的，而是放風箏的。

“好啊！我們一起合作！”我高興的說著，邊說我們邊開始放蝴蝶風箏，不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。

我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風箏，我心里真高興呀！

春天放風箏字春天放風箏字篇三

春天到了，微風習習，陽光明媚，正是放風箏的好天氣。吃過早飯，我和爺爺就到山南廣場放風箏。

我們先到小攤點買了一個老鷹風箏。這個老鷹風箏一身灰褐色的羽毛，一對有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。我先給老鷹風箏栓上了風箏線，再把線放長,就開始放了。我放了半天風箏怎么也飛不起來，急得我直跺腿。

爺爺見此情景，一邊笑一邊對我說:“傻孩子，哪有這樣放的，放風箏要逆風放，風箏才起。”“爺爺，什么是逆風放?”我不解地問。“就是放風箏要和風來的方向相反。”“噢!”我有點半明白半糊涂。“今天的風是從南邊來的，那就是南風，你就要把風箏往北放。”我恍然大悟，立即照著爺爺說的去做。可風箏剛剛飛上天,就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。我突然想，是不是因為夠不著氣流，山頂上應該能夠著了吧!于是,我叫著爺爺上了山。

到了山頂，又試了一次,風箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。這時，爺爺說：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風箏就往下栽，需要在尾巴上墜點東西。”于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風箏的尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風箏飛起后，就再也沒有往下栽。風箏飛了一會兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀?”爺爺急忙跑到我面前大聲說：“快，拉線!拉!拉!再拉!……”爺爺邊說邊做樣子給我看。

聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風箏飛得更高而且更穩(wěn)了!

春天放風箏字春天放風箏字篇四

春天到了，小草探出了尖尖的腦袋，小鳥悄悄地飛回來了，柳樹姑娘長出了嶄新的辮子，花兒開心地露出了笑臉……萬物復蘇了！

今天，春風習習，媽媽帶著我和弟弟去放風箏。

我們來到了操場上。哇，人可真多呀！只見天空上飄著各式各樣的的風箏：有的是鳥兒展開了有力的翅膀翱翔著；有的是魚兒擺著靈活的小尾巴游動著；有的是蜈蚣張開無數(shù)條長長的腿慢慢地爬行著；還有的是一架無人飛機，正在執(zhí)行著一項重要的任務……我興奮地拿著自己漂亮的”蝴蝶”占領了一個地盤。

我把風箏輕輕地放在地上后，快速地跑動。不一會兒，我的”蝴蝶”就開始翩翩起舞了。”蝴蝶”越飛越高了，越飛越自由。我想，如果我是這個”蝴蝶”，一定可以摸到軟綿綿的云彩了，說不定還可以躺在云彩上曬日光浴呢！

想著想著，突然一個東西猛烈地砸在了我的頭上，原來是誰的風箏斷線了。就在我自認倒霉的時候，才發(fā)現(xiàn)自己的風箏不見了。我沿著風箏線往上看，怎么也看不到。我望望自己的身邊。哎，真是想不到，這個斷線的風箏竟然是我自己的。原來剛才的夢想太引人入勝了，我一不小心就忘記了天上的風箏……這時從我的身后傳來了一陣笑聲，我自己也忍不住哈哈大笑起來。

放風箏真是太有趣了，下次我一定還來這個地方，放更多、更好看的風箏。

春天放風箏字春天放風箏字篇五

“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”春天正是放風箏的好時節(jié)，所以我和小伙伴們相約著周末一起放風箏。

我和小伙伴們拿著風箏一起來到了大草原。今天的天氣真好，湛藍的天空，雪白的白云，美麗的風箏，整個天空像一幅美麗的畫。地上的小草像綠色的地毯，軟軟的`，真想躺上去睡一覺。我才想起來，我來這里并不是看風景的，而是放風箏的。

“好啊！我們一起合作！”我高興的說著，邊說我們邊開始放蝴蝶風箏，不一會兒，蝴蝶風箏也飛上了藍藍的天空。

我和伙伴們躺在草坪上，看著天空上自由自在的風箏，我心里真高興呀！

春天放風箏字春天放風箏字篇六

今天中午，太陽公公露出燦爛的笑臉。吃過豐盛的午飯后，爸爸忙中偷閑帶我去新湖公園放風箏。

來到新湖公園，美麗的郁金香已經(jīng)無影無蹤了，青青的'草地上，老老少少帶著歡快的笑容，在盡情地游玩著。

我拿著風箏連蹦帶跳地來到草地上，一陣微風吹來，我順手把風箏送上了天空。我正高興，風箏轉(zhuǎn)了兩圈，就直直往下掉，這時的我不知所措，爸爸即忙跑來接過風箏輪快速收線，在關鍵時刻拉緊風箏線才穩(wěn)住直直往下掉的風箏。爸爸告訴我，風箏線要拉緊，注意收線和放線。

風箏越飛越高了，放風箏的人越來越多了。蔚藍的天空中飄著各種各樣的風箏，好美啊!有美麗的“蝴蝶”，有可愛的“金魚”，有兇猛的“老鷹”……五顏六色的風箏展翅翱翔著，在微風的吹拂下它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空打扮得絢麗多彩。

這次風箏放的很成功，我的魔鬼魚風箏在天空翱翔了一個多小時，因為還有作業(yè)沒完成，所以只能收線回家做作業(yè)。

春天放風箏字春天放風箏字篇七

我從家里柜子找出了媽媽給我買的“大金龍”后，便拉著媽媽下樓放風箏去嘍!

來到濱江公園。只見，天上飄蕩著各式各樣的風箏，有美麗的“蝴蝶”，有勤勞的“蜜蜂”，有可愛的“美人魚”……不過，我最喜歡我的這條霸氣“大金龍”。

我一只手高高地舉起風箏，另一只手拿著線軸，然后開始快速地奔跑，一邊跑，一邊將手中的風箏用力地向上一拋，我又趕緊一邊放線，一邊飛快地跑。

但是，我的'“大金龍”好像有恐高癥一樣，怎么也飛不起來。你瞧，它一頭栽了下來，可憐兮兮地趴在了地上。

這時，媽媽走了過來，對我說：“放風箏一定要頂著風放。你順著風跑，風箏當然飛不起來了。”哦!原來如此!我趕緊察看風向，然后，我舉起風箏再次奔跑——起飛!哈哈!我的“大金龍”果然飛起來了。它搖頭擺尾，越飛越高，越飛越高。

你瞧，它一會兒和“蝴蝶”聊聊天，一會兒和“蜜蜂”比飛行，一會兒和“美人魚”玩游戲……哈哈!它玩得不亦樂乎。

看著那一只只風箏在天空中盡情搖擺，追逐打鬧，此時此刻，我仿佛也變成了一只風箏，在蔚藍的天空中自由自在、無憂無慮地嬉戲玩耍。