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桂林象鼻山寫(xiě)景作文字匯總(4篇)

時(shí)間:2025-06-19 作者:儲(chǔ)xy

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尋找寫(xiě)桂林象鼻山景色的句子篇一

暑假來(lái)臨,我踏上了去桂林的旅程,經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的飛行,我終于踏入桂林這美麗的天堂。

桂林的風(fēng)景果然甲天下。我們帶著無(wú)比美好的心情,游覽了水平如鏡的漓江,清新碧透的竹林,還有巍峨壯美的象鼻山,五彩繽紛的桂林鐘乳石巖洞……這里的種種美景讓我流連忘返,沉迷其中。

時(shí)間過(guò)得很快,再有兩天就該離開(kāi)了。剛才還是晴空萬(wàn)里,忽然卻又下起了濛濛細(xì)雨,老天也變了臉,不露出一絲陽(yáng)光。我們?cè)诠鹆止沛?zhèn)里四處游覽,為親人買(mǎi)些禮物。不一會(huì)兒,濛濛細(xì)雨就變成了中雨,古鎮(zhèn)的街道都積滿了雨水。回到旅館,我們收拾好行李,準(zhǔn)備第二天踏上回家的旅程。

第二天一早,我們出發(fā)往機(jī)場(chǎng),就在這時(shí),天空忽然刮起狂風(fēng)。終于來(lái)到了機(jī)場(chǎng),我依依不舍地趴在窗玻璃上,望著窗外。突然,天降大雨,雨點(diǎn)瘋狂地砸在停機(jī)坪上,好似猛虎下山,又好似地震,不一會(huì),停機(jī)坪上好似一片汪洋,雨水如注。

十分鐘后,機(jī)場(chǎng)發(fā)出通知,說(shuō)是因天氣原因,飛機(jī)將晚點(diǎn)起飛。聽(tīng)到這個(gè)廣播,我忽然明白了,原來(lái)是天氣猜到了我的心思,知道我不愿意離開(kāi)這座美麗的城市,所以才下起了大雨,讓我多待一會(huì)兒。我心中萬(wàn)分不舍,向桂林這個(gè)美麗的世界依依作別。

別了,桂林!別了,這座美麗的城市,以后我們一定會(huì)再相聚。

尋找寫(xiě)桂林象鼻山景色的句子篇二

那年夏天去桂林,不由得驚嘆你的美,如同一位傾國(guó)傾城的.女子,婉面生出千百媚,縱然轉(zhuǎn)身也婀娜,在記憶里始終婉約秀美。

到達(dá)桂林是在午夜,剛下火車(chē),撲入眼簾的,卻是一片燈火通明的繁華,你,以安靜的微笑,迎接著天南地北的旅人。

第二天去了漓江,水清秀柔美,竹筏上穿民族服飾的姑娘,頭戴明晃晃的銀首飾,映著陽(yáng)光耀眼奪目,撐一支長(zhǎng)篙,和著水聲,把一支支明朗的山歌噙在舌尖,反反復(fù)復(fù)。乘上竹筏,沁上縫隙的水沾濕了衣襟,把手伸進(jìn)水里,感到清涼而不覺(jué)冷,水聲涓涓,濺起到灘邊石上,肆意綻出朵朵透亮而絕美的花,行到轉(zhuǎn)角處,拂開(kāi)柳枝,孩童戲水的場(chǎng)景躍入眼中,歡笑聲和水聲爭(zhēng)先恐后地?cái)D進(jìn)耳中。

“這是附近人家的孩子,別看他們小,水性可好咧!”姑娘說(shuō)著回頭朝我們笑,滿目靈秀,如江水般清澈動(dòng)人,我回應(yīng)著微笑,把目光投向遠(yuǎn)處,遠(yuǎn)處水天相接,融成一色,我的思緒被漸漸拉遠(yuǎn)。

桂林,漓江是你清秀的雙眸,你臂彎里的人們,也如你一樣純樸。

同是水,江南的水,顯得幽深嫵媚,青石板的小路上,款款而過(guò)的女子踩踏出深深淺淺歲月的痕,印在江南幽長(zhǎng)的小巷里;同是水,西湖的水,顯得神秘動(dòng)人,或許是因了那千年的傳奇,那令人嘆惋的愛(ài)情。西湖,將所有的神秘,所有的傳奇,所有因一傘而牽的愛(ài)與悲,全都隱入深深湖水中。

而你,卻與眾不同,是你那最純凈的感情,和最質(zhì)樸的本性,真正打動(dòng)了我。

你如一位脫離世俗的女子,不施粉黛,素面示人,卻毫不失純樸,不染纖塵。

你撥動(dòng)我的心弦,以一種原始的方式,將掩映千家漁火的美,山歌明朗動(dòng)人的美,水清麗脫俗的美,展現(xiàn)在我眼前,觸動(dòng)內(nèi)心柔軟的一角。

浮光掠影,驚鴻一瞥,最憶桂林。

尋找寫(xiě)桂林象鼻山景色的句子篇三

各位游客,大家好!我是來(lái)自開(kāi)心旅游公司的導(dǎo)游,我姓肖,名恬芯,你們就叫我肖導(dǎo)吧!我非常榮幸此次能和大家一起游覽象鼻山,希望大家在旅游完后對(duì)我的工作提出意見(jiàn)和建議,謝謝大家!

這次我們主要游覽的是象鼻山的山腳,山腰以及山頂。在這里我要提醒一下大家:希望你們?cè)谟^賞美景時(shí),不要亂涂亂畫(huà),不要隨地吐痰,要文明觀賞。很快地,我們就要到達(dá)象鼻山山腳了。

我們現(xiàn)在來(lái)到了象鼻山的山腳,大家可以抬頭往上看,這座山像不像一頭巨大無(wú)比的大象。正因?yàn)樗翊笙螅匀藗儾欧Q它為“象鼻山”。

關(guān)于象鼻山,還有一個(gè)故事呢,我們邊走邊說(shuō)吧:傳說(shuō)在一個(gè)平靜的小鄉(xiāng)村里,每年的6月18日都會(huì)出現(xiàn)一頭大象在村里橫沖直撞。在998年的那一天,出現(xiàn)的不是一頭普通的大象,而是比以往出現(xiàn)的還要大好幾倍的大象。村民們看到這頭大象,急忙請(qǐng)出了收伏它的巨人。巨人把大象趕到了現(xiàn)在象鼻山所在的位置,隨后施法將大象永遠(yuǎn)的困在了這里。

聽(tīng)完這個(gè)故事,我們正好已經(jīng)來(lái)到了山腰。現(xiàn)在是自由活動(dòng)時(shí)間,大家自由觀賞,注意安全,我在這里等你們,有事可以來(lái)找我。

過(guò)了一段時(shí)間,我們又要開(kāi)始前進(jìn)了,我們要加快進(jìn)程,去山頂休息一下,山頂?shù)娘L(fēng)景也更美。來(lái)到山頂,我們可以仔細(xì)感受山頂?shù)拿篮蔑L(fēng)景。

此次的旅程還有10分鐘就要結(jié)束了,這十分鐘留給大家自由拍照,整理自己的物件,待會(huì)聽(tīng)到我的口哨聲集合!

感謝此次大家的配合,謝謝大家,歡迎大家下次再來(lái)游玩!

尋找寫(xiě)桂林象鼻山景色的句子篇四

人們常說(shuō)‘桂林山水甲天下。’這次我們?nèi)乙黄鸬焦鹆秩ネ妫@風(fēng)景可真連連叫人贊嘆。

桂林和陽(yáng)朔之間隔著一條漓江,我們坐著船在漓江上行駛。

船才駛出幾公里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見(jiàn)了一座座連綿起伏的山峰。桂林的山不像東岳泰山那樣雄偉險(xiǎn)峻;也不像香山那樣紅葉似火,美如畫(huà)卷;它是那樣層峰疊翠,挺拔高大。

桂林的山一座座拔地起,各不相連,像歡迎我們的蝙蝠;像求學(xué)的童子正在拜光陰;還像一位婦女抱著孩子在眺望遠(yuǎn)處,好似在盼望自己的丈夫快快回來(lái);個(gè)個(gè)山峰奇峰羅列,形態(tài)萬(wàn)千。有的好似翠綠的屏障,有的卻像新生的竹筍,還有的像一只只正在飲水的駱駝。

最讓我驚訝的是這座九馬畫(huà)山。聽(tīng)說(shuō)以前xxx和副總理一起來(lái)游玩漓江。來(lái)到九馬畫(huà)山,xxx一下子就看出有九匹馬,可副總理看了好幾次也只看出七匹馬。這難道就是總理和副總理的區(qū)別嗎。‘嗨------- 真是非馬不知馬在睡覺(jué)。’我著急地說(shuō)。

桂林城里有兩江四湖,可水之王非漓江莫屬,她酷似一條青羅帶,蜿蜒于萬(wàn)點(diǎn)奇峰之間。沿江風(fēng)光優(yōu)美,碧水環(huán)回,奇峰倒影,深潭,山泉,飛瀑參差,真是構(gòu)成一幅絢麗多彩的畫(huà)卷,人們還稱百里漓江,百里畫(huà)廊。’古今中外,不知有多少文人墨客為漓江綺麗風(fēng)光寫(xiě)下了優(yōu)美詩(shī)文。

到了陽(yáng)朔,回頭看了看那地中的山,山中的水,水中的小舟,這如詩(shī)如畫(huà)的美景,真令人流連望返。

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。接
演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。小學(xué)生
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě)?這里
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。未來(lái)的
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未
在現(xiàn)代社會(huì)中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計(jì)劃。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀
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