在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與一本書的故事四年級字篇一
從幼年起,書就早已悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶時光開始倒流,我似乎回到了我的幼年時代。
那時,年幼無知的`我,便經常跟爸爸媽媽去書店,讓爸爸媽媽買一些故事書,然后由媽媽講給我聽,通常,一個故事我都要聽好幾遍。那時,年幼的我,便經常為善良的白雪公主而流淚,為虛心的烏龜而大聲叫好……也正是從那時起我愛上了書,書也成為我生命中不可缺少的一部分,當上了我形影不離的知心朋友。
如今,隨著時光的流逝,我從一個年幼無知的小哥哥變成了一個6年級的哥哥,我也不例外,但是,我還是像以前那樣,如饑似渴的“啃”著每一本好書,還經常摘抄每一本好書,還經常摘抄每一本書中的好詞佳句,有時,媽媽嫌我買的書太多,我就去圖書館看書、借書。
我在書的世界里無憂無慮的生活,我似乎與每一部小說、戲劇的主人公合為一體,和他們共悲傷共快樂。我和書的故事是那么多,讀書已成為我生活的一部分了。
我與一本書的故事四年級字篇二
書,已經是我的老朋友了。它有時像一位知識淵博的學者,有時又像一位真誠的朋友,這樣一位良師益友,伴我走過十二個春秋冬夏。
我幼兒園時接觸到第一本書。那時,我對書認識匪淺,并沒有什么興趣。媽媽每晚都會給我講故事,一開始我并不感興趣,漸漸的我竟然喜歡上了聽故事,每晚不聽故事無法入睡。家里的書堆成了一座小山。
上了一年級,老師給我們推薦了一本名叫《愛的教育》的書。記得有一次我的作業(yè)只剩下報考了,老師說一會兒報考,于是我就津津有味的看起書來。看到《小小抄寫員》這個故事,我淚流滿面;讀到《少年愛國者》這個故事時,我滿腔熱血;讀到《達達的看護人》這個故事時,我心中的那份愛被激起。
過了一會兒,一位同學拍了拍正在讀書的我,對我說:“剛才老師叫你你怎么不答應啊,我們都報考完了,老師我讓我來給你報考。”從此我又得到了一個新的外號“書呆子”。
不僅如此,今年我已經五年級了。讀完了四大名著等書籍。從書中我學習到了主人公的優(yōu)秀品質。了解中華文化的博大精深。書就是指南針,指明我們前進的方向。
讀書破萬卷下筆如有神”;“一日無書,百事荒蕪”,這些都是我從書中學到的,書是我們一生中最好的老師,也是我們最好的朋友。這就是我的讀書故事。
我與一本書的故事四年級字篇三
每個人都讀過書,我也不例外。我讀過的書就像一條條魚兒,在浩瀚無際的知識海洋里游蕩,那條最活躍的魚兒,正是我和書發(fā)生過最難忘的一件事。記得那是在星期六的一個晚上。
“江嘉龍,別看書了,都九點多了,快點睡覺,不然明天又起不來了!”媽媽那“河東獅吼”硬是把我從書的海洋里拽了出來。
“反正放假,晚點睡又不會怎么樣。”我小聲嘀咕,不料這么小的聲音都被媽媽那“順風耳”聽見了。
雖然這件事已經過去了很久,但我依舊覺得那件事就發(fā)生在昨天。
我與一本書的故事四年級字篇四
很小的時候我就讀過莎士比亞的這句話:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營養(yǎng),充實自己,使自己成為一個博學多才的人。
聽媽媽說,從我兩三歲開始,我就成了一個小書迷,媽媽看在眼里,喜在心里,并耐心地指導我讀書,從那時起我漸漸認識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。
到了七八歲,我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文,讀了《亡羊補牢》,我明白了犯了錯要及時改正;讀了《濫竽充數》,我明白了做人要踏踏實實,不能弄虛作假;讀了《鷸蚌相爭》,我明白了同學之間要相互謙讓。
書是我最親密的伙伴,他給予我知識,賦予我力量,讓我享受到快樂,今天我在書海中遨游,明天我將用知識知識去創(chuàng)造生活!
我與一本書的故事四年級字篇五
書是寶物,是引領我叩開知識大門的引導者,是知識的源泉。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千重穗。高爾基也曾說過:“書是人類進步的階梯。”我覺得書完全稱得上是食物,是財富,沒了書等于沒有吃米飯一樣會被餓死,沒有知識人類就不會進步。
我們家愛看書的人很多,家中常有一股濃濃的書香彌漫著,可能是這個原因吧,我也很愛看書,愛得死心塌地,愛到一天不看都難受。
在我上幼兒園的時候,我就愛看書。我會融入到書里去,和書中的人物一起經歷風雨險阻,再看《白雪公主》時,我會幫助白雪公主找藏身之所,會幫助小矮人對付惡毒的王后……小時候這樣,長大后更是如此。
我不但能融入到書里去,而且看書很入迷,甚至不管外界,好像我在另一個世界似的。
其實,我還是很感謝書的,因為從小有書陪伴,所以課外知識也就豐富了,課外知識豐富了寫作水平就提高了那語文成績也就“唰唰”往上漲。
因為書幫了我許多忙,所以我認為書是我最好,最親近,最善良,最樂于助人的朋友,他勝過其他任何的伙伴!
我愛書!這是發(fā)自內心的愛!
我與一本書的故事四年級字篇六
在時間的道路上,在人生的長河里。我與書為伴,展開了我與書的故事。
記得小時候的書都是些成語故事,寓言故事。每次都是我纏著母親給我講故事,什么《井底之蛙》、《聞雞起舞》、《火中取栗》……我都百聽不厭,我也不知道為什么,只是覺得那些故事很有意思。可能小時候對書的認識只是懵懵懂懂但卻又說不清的吧!
多讀書籍,讓我與偉人交談,與智者對話。當書中的文字一一從我腦海里閃過時,我便有一種心靈澄澈的享受。
我熱愛讀書,同時我也知道想讀好書,真正去了解,去體會,靠的是毅力,執(zhí)著的熱愛,就像杜甫所說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。”孔子手不釋卷,才“韋編三絕”的故事,才有許多名人出現(xiàn)。
我熱愛讀書,讀書伴我成長。在讀書的長河中,我才剛剛開始。我相信,我與書的故事還很長很長,而我與書,也會一世攜手。