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最新磨煉作文字初二(模板五篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

磨煉字初二篇一

最近,我發現了一群老鷹總是在懸崖邊上,后來才知道它們正在磨練……

當幼鷹到足夠大的時候,狠心的鷹媽媽就將帶著她的孩子走向斷頭臺,她將一只只小老鷹像扔東西一樣輕松的扔下去,而它們想生存就不顧命的拍打著翅膀是自己死里逃生。

從這里,我明白了,鷹為什么是天空中的王,因為,它們的家族就是如此殘忍,因為他們深知,只有一時的殘忍,才能變得強大;一時的憐愛,就會變得不堪一擊。我們人也是這樣,中國的五千年歷史,誰敢說是平靜、安康的,沒有人敢這么說。因為文明是建立在痛苦之上的。

我們人類自認為是世界的主宰,可是,我們想在卻很落后,我們現在學習的一切,當困難來臨時,有用嗎?》現在的公司領導人,不注重文憑,而去關注實踐能力。

所有人都明白一個道理:漂亮的東西,只能去觀看,欣賞,去沒有實在的意義;而丑陋,不堪入目的東西,在困難時卻能幫助我們自己。

在一個花瓶和一把菜刀中,我們會選擇誰?會選擇花瓶,因為它美麗;會選擇菜刀,因為它實用。

這一切的一切都告訴我們,磨難、挫折是我們精神上的財富,而這些財富,總是讓你重拾信心。而物質上的財富比精神上的,要好一萬倍,可是,你想過沒有,如果你失去了它,你算什么?或許什么也不是。

我覺得成長需要歷練,成長是風雨后的彩虹。讓我們承受歷練,讓我們的未來輝煌燦爛。

磨煉字初二篇二

不要說別人像云一樣高高在上,清閑無憂,云也是從地上飛到天上的。它途中可能會被風吹散,也可能會被樹林困住,倍受煎熬。現在的悠然,是它應得的。你該問了,“我經受那么多命運的挫折,為什么現在還是一事無成,庸庸碌碌?”這只是因為你的磨煉還未到家,還需去淬火。三番之后,你便會豁然發現,自己已是一個成功人士。

我的成長,我自身認為是波瀾起伏的,即使我沒有攀到過人生的.最高點,也未墜落過人生的最低谷,但我覺得,每天的每一時、每一分、每一秒,我都在接受著我人生的闖關。我苦笑、冷笑、微笑、大笑,都在嘆息著我的每一秒。驀地有一天,我不再嘆息,我在心中輕聲啜泣,因為我覺得自己受了委屈,我對這個世界的不公而憤怒,而埋怨,所以我哭。我不知道窗外的鳥兒為什么總是可以高高地站在樹枝上歡快地歌唱,也不明白烏龜為什么從不為自己的速度而擔憂。而我,卻走進了我人生的失意之中。驀地又有那么一天,我又開心地在陽光下大笑,因為我看見小鳥上面有大雁,烏龜背著小烏龜慢吞吞卻很踏實地走在河邊。

這或許就是在我的生活中,最細微、最小的一個磨煉了吧,也是因此,我便學會了超越,強迫自己去超越,就像跨欄一樣,跨過了欄,也超越了自己。

人生就像丘陵,有高峰,也有低谷。但墜落谷底可比一步登天要容易許多。你一不小心,就有可能淪陷;墮落,而想再要爬上去,可就得加把勁兒了。因此磨煉的苦,勝過成功單純的甜。然而,也就是因為磨煉的煎熬,讓我們更能體味道登上山峰的甜蜜與喜悅,讓我們覺得,所有自己受過的挫折,在這一刻,都是值得的!

每個人出生,都只是一塊生鐵,只有經過不斷的磨煉,不斷的淬火,才會成為金鋼。

我愿受盡苦難,換取成長。

我失望極了?我喜歡書,喜歡看時,喜歡伴我成長的伙伴。飛快的回家,就連最喜歡的節目都忍痛割愛了。心如盤石永不移;一代一代地傳下去。

磨煉字初二篇三

當幼鷹到足夠大的時候,狠心的鷹媽媽就將帶著她的孩子走向斷頭臺,她將一只只小老鷹像扔東西一樣輕松的扔下去,而它們想生存就不顧命的拍打著翅膀是自己死里逃生。

從這里,我明白了,鷹為什么是天空中的王,因為,它們的家族就是如此殘忍,因為他們深知,只有一時的殘忍,才能變得強大;一時的憐愛,就會變得不堪一擊。我們人也是這樣,中國的五千年歷史,誰敢說是平靜、安康的,沒有人敢這么說。因為文明是建立在痛苦之上的。

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在一個花瓶和一把菜刀中,我們會選擇誰?會選擇花瓶,因為它美麗;會選擇菜刀,因為它實用。

這一切的一切都告訴我們,磨難、挫折是我們精神上的財富,而這些財富,總是讓你重拾信心。而物質上的財富比精神上的,要好一萬倍,可是,你想過沒有,如果你失去了它,你算什么?或許什么也不是。

我覺得成長需要歷練,成長是風雨后的彩虹。讓我們承受歷練,讓我們的未來輝煌燦爛。

磨煉字初二篇四

雛鷹經歷生死的磨練得以鋪翅飛翔,花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放,柳條經歷冷冬的磨練得以抽出新芽,人生也因經歷磨練而更加出色!

如果您選擇了天空,就不要渴想風和日麗;如果您選擇了大海,就不要渴想風平浪靜;如果您選擇了道路,就不要渴想一路平坦。

翻開歷史的卷軸,徜徉于字里行間,您會望到無數偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基,由于有了磨練,他們變得更加堅強;由于有了磨練,他變得更加充實;由于有了磨練,他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。

磨練是激發潛能的“催化劑”。由于磨練,司馬遷忍受宮刑的痛楚,奮筆寫下了“史家之盡唱,無韻之離騷”的《史記》;由于磨練,孔子踏遍祖國的山山水水,布懼烈日煎熬,冷冬侵襲,流傳下“韋編三盡”的佳話,由于磨練,那位“采菊東籬下”的“五柳先生”不愿同流合污,而獨具“不為五斗米折腰”的襟懷。

磨練是催人奮入的營養品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力,這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲,那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。然而,他以毫不屈服的精神往戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙,從痛苦地堅巖中發掘出無窮的靈感,引導出快樂的甘泉,就是這樣,身殘而志堅,不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾,成為一位舉世著名的樂壇驕子。

假如人生比作高山,那么磨練是彎曲的河道;假如把人生比作大海,那么磨練便是催生浪花的礁石;假如把人生比作高山,那么磨練便是涌向頂峰的步步石階。沒有冷寒的磨礪,哪來梅花撲鼻香。選擇磨練,您變選擇了成功;逃避他,您便選擇了懦弱;背棄了他,您便選擇了失敗!

磨煉字初二篇五

針是磨出來的,鐵是煉出來的,而人卻是磨練出來的。

——題記

炎炎夏日中,猛烈的太陽燒烤著大地,陣陣熱氣從地面散發出來。忽然,一陣微風迎面撲來,但卻只能帶給我們瞬間的爽快和那些零星的難忘的片段。仰望天空,依舊是那樣的湛藍,一層層薄薄的棉花盡散在空中,隨風飄逸……

微風的尾巴將我的思緒帶回了——軍訓——那艱苦的5天里。太陽仍舊是那樣的“兇猛”。第一早上,我們穿著耀眼的綠色迷彩服在操場上等待著與烈日相抗的考驗——站軍姿10~20分鐘。“哇!10~20分鐘呀!soeasy啦!小菜一碟,根本難不倒我!”……大家第一次聽到紛紛議論起來。結果,卻倒下了十多二十個。那時我便多么慶幸自己不是倒下的那十幾二十個之一,因為我知道我成功了,成功了就是勝者,勇者。

記得站軍姿時,盡管是站十分鐘,但十分鐘已經夠我們受的了。我們的汗從頭發間流到臉上,又如毛毛蟲似的,在從我的臉上“筆直”地流到腿上,最后流到鞋子里……但有的“毛毛蟲”淘氣地鉆到我的眼睛里,只覺得眼睛里忽然一陣火辣辣的……十分鐘軍姿以后,我們大家就已經汗流浹背了。火辣辣的太陽再加上辣辣的汗水,這次軍訓真是夠辣的了!

軍訓是苦的,這誰也無法否認。自從第二天加大了軍訓的力度之后,我們的腿就一直酸痛酸痛的了。第三天,在訓練‘蹲下與起立’時,一蹲下,我們就開始叫苦連天了,一連串做了好幾遍,每次都是這樣,結果把教官逼煩了,就罰我們一直蹲著,蹲到他滿意為止,本來過了十多分鐘,教官見我們知錯了,不說話了,便叫我們起立,繼續訓練,誰知,我們班的一些同學可能是因為太累了,想發泄發泄一下,便又輕輕地訴起苦來了,教官聽到后,真的怒了,便罰了我們,這兒是第一次罰我們——“九陰白骨爪”(在空中用力抓空氣)。到了晚上,手軟綿綿的,一點力氣都沒有,腿也好像不是自己的一樣,不聽使喚。軍訓真的'好累!那天晚上,我躺在床上靜靜沉思:“我們被罰是應該的,因為我們是一個班集體,所以必須有福同享有難同當。如果軍訓不苦,那還叫軍訓嗎?……”

軍訓是甜的。每當休息時間到時,我們那可愛的教官小朋友跟我們一起唱歌,他唱歌真的非常好聽,聽起來有一種很難用語言來形容的親切感。他是一個非常愛唱歌的小朋友,他也在這5天時間里教會了我們許多歌兒,如:《精忠報國》,《軍中綠花》,《再見》等,后來,我們又發現了一個小秘密——原來盧教官也是一個跟我們一樣是可愛、活潑的新世紀的90后青少年。怪不得他狠不下心來罰我們啦!自從,知道這個消息之后我們的心都很開心,像吃了蜜一樣的甜。

軍訓的結尾是酸的。在第五個晚上,我們給了教官一個驚喜——送別聯歡會。當晚,我們就一起回顧了這五天以來跟教官一起過來的點點滴滴,教官的感言也讓我們激動、興奮起來,那晚我們班幾乎所有人都情不自禁地流下了不舍的眼淚,因為我們都知道這是與教官相處的最后一個晚上了……我們一邊默默地流淚,一邊唱著教官這幾天來所教我們的歌,一面唱,腦海里就一個勁地浮現出這五天以來跟教官一起過來的片段,這就讓我們更加不舍得教官了,所以說軍訓的結尾是酸的!!

又一陣微風吹來,把我的思緒從軍訓中拉了回來。有人對我說過:有些人,只會在我們的世界里匆匆而過,但他們的身影卻讓我們難以忘懷。而我們的教官也是這樣的人,和藹、可親、愛笑、愛唱……有些人總說,教官是魔鬼,但我們盧教官不是,在這次軍訓他只罰過我們兩次,而且都是輕輕地罰,他根本與教官對不上號,他而是一位美麗、可愛的天使。

我們這次的軍訓有風有雨,即使在這樣艱苦的條件下,我們也熬過來了,這也意味這我們成功了,我們就是勝者、勇者,所以人就是靠磨煉出來的。

在這次軍訓中的那些酸甜苦辣的記憶之中,我們收獲最大的就要數我們的友誼了,無論是同學與同學之間,同學與教官之間,同學于老師之間;在教室、在操場、在宿舍、在休息時我們都互相關心,互相幫助,互相愛護,不僅使我們的友誼“更上一層樓”,使我們204班這個班集體更加團結一心。雖然到了最后,我們沒能給教官一個特好的榮譽,但我們相信,只要我們團結一心,沒有什么不可能。

你們說對嗎?

204班加油!因為你們是王者!“王者四班,所向無敵。”

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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面我給
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優
我們得到了一些心得體會以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。好的心得體會對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會以下我給大
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總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。總結怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文
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