無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
成長(zhǎng)需要感恩字成長(zhǎng)需要感恩字篇一
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起了生活中那些對(duì)我有恩，我想感謝的人。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界，感謝他們問(wèn)撫養(yǎng)我十三年，感謝他們教育我懂得了做人的道理。小時(shí)候，爸爸媽媽和我去商店。因?yàn)槲也欢?，買東西不管是昂貴還是便宜，反正看定要買的就非買不可。如果他們不給我買，我就不理睬他們，直到他們說(shuō)買，我才同意。用為那時(shí)候，我完全不知到父母賺錢的辛苦。
日子一天天過(guò)去了，爸爸總是因?yàn)楣ぷ鞫绯鐾須w，媽媽也一樣。他們每天回來(lái)都經(jīng)常累得氣喘吁吁。這時(shí)候，我終于知道了爸爸媽媽賺錢多么不容易。當(dāng)我們?cè)俅稳ド痰晔牵也粫?huì)像以前那樣不管價(jià)格，而是每想要一件物品，都會(huì)先看看它的價(jià)格，再?zèng)Q定是否要買它。當(dāng)媽媽見(jiàn)到我這樣的時(shí)候，高興地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣夸我時(shí)高興得臉上像抹了蜜糖似的。
我不僅要感謝我的爸爸媽媽，還要感謝我的啟蒙老師。
老師，是你教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生，從我一年級(jí)開(kāi)始，你就開(kāi)始教導(dǎo)我。剛讀一年級(jí)時(shí)，我小，不懂事，上課總要說(shuō)話，你看見(jiàn)了，不是批評(píng)我，而是暗暗提示我，不讓我丟面子。下課時(shí)，你將我叫到辦公室，跟我談心，溫柔地對(duì)我講了一些紀(jì)律，對(duì)我說(shuō)上課不能說(shuō)話。我從不懂事，上課說(shuō)話被你調(diào)教成懂規(guī)矩，上課認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生。我感謝我的啟蒙老師。
成長(zhǎng)需要感恩字成長(zhǎng)需要感恩字篇二
了解感恩大家才會(huì)了解生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂(lè)。
感恩爸爸媽媽!是他們給了大家這個(gè)世界上唯一的最尊貴最偉大的生命。在大家成長(zhǎng)的過(guò)程中，無(wú)論生活多么艱難，無(wú)論遇見(jiàn)多少坎坷，時(shí)時(shí)刻刻大家都能感覺(jué)到爸爸媽媽的那份不求回報(bào)的愛(ài)。由于這份愛(ài)是無(wú)私的，因而比大家的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起爸爸媽媽那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓大家愈加堅(jiān)定愈加堅(jiān)強(qiáng)。爸爸媽媽那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛(ài)的見(jiàn)證。爸爸媽媽對(duì)大家的愛(ài)，年青時(shí)大家不懂，而等大家了解時(shí)又常常忽視。
日常迫于工作重壓處于忙碌中的大家，常常會(huì)用暴躁的語(yǔ)氣和尖刻的語(yǔ)言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無(wú)私最偉大的愛(ài)蒙上一層陰影，可以承受這份暴力和這種傷害，并寬容這種無(wú)禮行為的，仍然是大家年事已高的爸爸媽媽。事后，在你十分懊悔的時(shí)候，你會(huì)第三聽(tīng)到那輕輕的充滿關(guān)愛(ài)的話語(yǔ)，這個(gè)時(shí)候，倒像是爸爸媽媽做錯(cuò)了什么。
可以享受爸爸媽媽的愛(ài)，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽(tīng)到《?；丶铱纯础愤@首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)不由自主地淚流滿面，為自己過(guò)去非常不能體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，爸爸媽媽在對(duì)待大家的問(wèn)題上除去奉獻(xiàn)別無(wú)所求。其實(shí)，大家面對(duì)最敬愛(ài)的爸爸媽媽，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的狀況下，把我們的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛(ài)傳遞給他們?，F(xiàn)在，無(wú)論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么要緊，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家伴隨爸爸媽媽一塊吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感覺(jué)到他們的欣慰和滿足。
盡管大家不可以給爸爸媽媽富足的物質(zhì)生活，但大家也決不可以讓爸爸媽媽在失落中生活。天天一個(gè)電話、一句問(wèn)候，大家可以做到;天冷了，給節(jié)儉慣了的爸爸媽媽添件御寒的衣服，大家可以做到;不少容易細(xì)小的事情，大家都可以做到。
生活是艱難的，生命都是短暫的。哪個(gè)在在攀比中生活，哪個(gè)就是痛苦的;哪個(gè)在感恩中生活，哪個(gè)就是開(kāi)心的。不要等所有都來(lái)不準(zhǔn)時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓大家在爸爸媽媽有生之年，用大家的孝心，一同給大家飽受生活磨難的年邁的爸爸媽媽送上一份快樂(lè)和一份幸福吧!
成長(zhǎng)需要感恩字成長(zhǎng)需要感恩字篇三
小草感恩大樹(shù)為它遮擋風(fēng)雨，大樹(shù)感恩小草為它襯托神奇的偉岸；溪流感恩大海包容含納了它，大海感恩溪流為它增添神秘的色彩；小鳥(niǎo)感恩藍(lán)天讓它自由翱翔，藍(lán)天感恩小鳥(niǎo)為它增添無(wú)限生機(jī)……邁上時(shí)代舞臺(tái)，需要一顆感恩的心。
果然，在紙一頁(yè)一頁(yè)的翻換中，父親的目光定格在“父親”上。
他那不屑的神情變得嚴(yán)肅了，那緊鎖的眉頭幾乎與他的目光碰撞出感恩的火花。驀然間，我讀懂了他的心。
我是小草，我是小溪，我是小鳥(niǎo)，我是……我要學(xué)會(huì)感恩！成長(zhǎng)的歲月，需要感恩的心。
評(píng)語(yǔ)：文章以"成長(zhǎng)需要感恩"為題，以闡明成長(zhǎng)和感恩之間的關(guān)系作為主要的內(nèi)容，運(yùn)用對(duì)比的手法，塑造了父親與“父親”形成鮮明的對(duì)比，無(wú)可爭(zhēng)辯地說(shuō)明了"成長(zhǎng)需要感恩，"的道理。全文十分注意過(guò)渡和照應(yīng)的安排，標(biāo)題和內(nèi)容照應(yīng)，開(kāi)頭和結(jié)尾照應(yīng)，議論抒情的句子和敘述的內(nèi)容結(jié)合也十分緊密。特別是插敘中“父親”的話是本文的一大亮點(diǎn)。
成長(zhǎng)需要感恩字成長(zhǎng)需要感恩字篇四
候鳥(niǎo)的羽毛中夾著一?；ㄗ眩谶w徙的征途中，種下了一個(gè)關(guān)于感恩的故事。
花籽從鳥(niǎo)兒身上墜落，埋進(jìn)了廣袤的大地里。一季的光陰匆匆流過(guò)，冬季的雪色融成汩汩的溪水，帶著泥土里的渺小的聲音奔向遠(yuǎn)方。
那個(gè)聲音微笑著說(shuō)：“謝謝鳥(niǎo)兒將我送到大地懷中……”小芽已經(jīng)鉆出了地面。
土壤用她的血液滋潤(rùn)著幼小的生命，一株嫩綠色的植物和大地?fù)碛辛送瑯拥拿}搏，根系漸漸延伸，像是母子之間的臍帶緊緊相連。
月夜里，甘霖銜著九天風(fēng)露從夜空中融化。那是夜空看著懷抱里沉睡幼苗，像一位母親溫柔地注視著搖籃里的嬰兒而留下欣喜的眼淚。
空靈之水緩緩落下，吻在枝頭柔嫩的花苞上，她輕輕一顫，吮吸著母愛(ài)的溫暖。生命漸漸茁壯起來(lái)。
待到夜色漸漸被水淡開(kāi)，一個(gè)溫暖的笑容調(diào)勻了大自然所有的色彩幻化出白色的陽(yáng)光，喚醒一切生機(jī)。暖流席卷了所有夜的余溫，用母親特有的微笑去沐浴初醒的孩子。
圣潔之光灑向希望之春，花兒已經(jīng)悄悄綻開(kāi)，用驚喜和感激的目光發(fā)現(xiàn)這世界的奇妙。
而終于在此時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)神柔拖的腳步。半開(kāi)的花兒輕快地?fù)u曳，搖曳著歡愉和喜悅。流動(dòng)的舞袖是風(fēng)神愛(ài)撫著孩子的那雙溫柔的手，牽著孩子一步一步走向未來(lái)。
澄澈之風(fēng)拂過(guò)，紅了櫻桃，綠了芭蕉，也盛開(kāi)了一方春天。
天真的稚嫩的孩童呵，吮吸著“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的恩賜，揣懷著“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的蓮心，沐浴著“春風(fēng)又綠江南岸”的愛(ài)撫，用自己最為盛大的開(kāi)放來(lái)報(bào)答母親含辛茹苦的培養(yǎng)。
每一個(gè)生靈都努力地健康成長(zhǎng)，用這樣方式去表達(dá)感恩，于是我們看見(jiàn)了“春風(fēng)吹又生”的草原，我們看見(jiàn)了“萬(wàn)紫千紅總是春”——又一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)！
甘露依舊滋潤(rùn)著大地，陽(yáng)光依然灑向每一個(gè)角落，風(fēng)仍是為每一個(gè)生靈送去溫暖，母親的愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)私地在大自然中穿行。
被時(shí)間一次又一次地洗禮著的我們，腳下的路越來(lái)越遠(yuǎn)，但心中的那份感恩卻永遠(yuǎn)不變。
成長(zhǎng)需要感恩字成長(zhǎng)需要感恩字篇五
星期日下午，我班召開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的主題班會(huì)。
在正式開(kāi)始前，大家集體合唱感恩的心，無(wú)論是會(huì)唱還是不會(huì)唱的，在那一刻大家都由衷的發(fā)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
隨著歌聲的響起，我的思緒飄回到上個(gè)星期一的早晨。那天早晨我不知怎么的肚子忽然疼起來(lái)，疼的我當(dāng)時(shí)就在餐廳哭了，同學(xué)們紛紛關(guān)心問(wèn)道，老師也在一旁關(guān)懷問(wèn)我，我向老師說(shuō)明原由后，他馬上跟我父母聯(lián)系。我父母一聽(tīng)我身體不適，馬上說(shuō)道：“這就去。”因?yàn)槲业募冶容^遠(yuǎn)，開(kāi)車需近一小時(shí)，我便回班上課，等到第一節(jié)下課，父母還沒(méi)有來(lái)，我心中倍感委屈，這時(shí)，英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō)：“你父母來(lái)了，等了有一會(huì)兒了，你趕快去吧！找到了家長(zhǎng)后，記得給我回個(gè)電話”我連忙拿著假條，馬不停蹄的跑下樓。
在跟母親和哥哥會(huì)合后，他們第一句話就是問(wèn)我哪里不舒服，要到那里看，厲不厲害，聽(tīng)到這些，我心頭微酸，眼淚大顆大顆往外流，帶著鼻音，回答了他們的問(wèn)題，母親要求讓我在這里看病，害怕回去看不好，還耽誤了病情，到了醫(yī)院我們?nèi)松夭皇?，前前后后跑了許多趟，才找到正確科室醫(yī)生建議我先去做個(gè)b超，那個(gè)時(shí)間人超多，母親就站在一旁陪我等了幾個(gè)小時(shí)。檢查結(jié)果出來(lái)，醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙，在那一刻，我仿佛聽(tīng)到了母親長(zhǎng)出一口氣。在出醫(yī)院的大門后，母親和哥哥又帶我去吃飯買零食，還怕我半夜餓了，送我回校路途上有反復(fù)叮囑，我不厭其煩。走進(jìn)校門，我回頭看著母親離去的身影，仿佛時(shí)光飛逝，母親一點(diǎn)點(diǎn)變老，頓時(shí)淚如泉流，不愿再回頭。
歌聲的落下，我的.思維也被帶回到了現(xiàn)實(shí)，望著，屏幕上的字和聽(tīng)著班主任的演講，眼前似乎又有淚滴落下，眼前回想起母親的臉龐。
媽，我愛(ài)你，對(duì)不起，愿我們能夠永遠(yuǎn)在一起。