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最新英語(yǔ)角策劃書的活動(dòng)背景 英語(yǔ)角活動(dòng)策劃英語(yǔ)作文九篇(優(yōu)秀)

時(shí)間:2025-07-30 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇一

一、活動(dòng)前言:大學(xué)是一個(gè)充滿活力,激情,希望的學(xué)府。因?yàn)閷I(yè)的原因,導(dǎo)致男女比例兩極化,嚴(yán)重隔閡了男女學(xué)生之間的學(xué)習(xí)交流。男女之間沒(méi)有平臺(tái)也沒(méi)有機(jī)會(huì)溝通和相處。學(xué)會(huì)交朋友,學(xué)會(huì)溝通也是大學(xué)里的一門必修課。

二、活動(dòng)目的:為同學(xué)們提供一個(gè)交流平臺(tái),提高交流溝通和相處能力。有利于學(xué)習(xí)的進(jìn)步,理想的飛翔?;顒?dòng)中,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作力,營(yíng)造和諧融洽的氛圍。為大家的人生中保留一個(gè)彩色回憶。

三、策劃人:機(jī)電系團(tuán)學(xué)聯(lián)干事。

四、活動(dòng)時(shí)間:周六8:00—16:30

五、活動(dòng)形式:集體野游和游戲

六、活動(dòng)主題:加強(qiáng)溝通,和諧相處

七、活動(dòng)對(duì)象:機(jī)電系數(shù)控三班和(待定)

八、活動(dòng)地點(diǎn):公園或娛樂(lè)公共場(chǎng)所

九、活動(dòng)內(nèi)容

(1)前期

1、考察本次活動(dòng)場(chǎng)地

2、兩個(gè)班班長(zhǎng)做好聯(lián)誼宣傳工作

3、班長(zhǎng)制定參加活動(dòng)人員名單及聯(lián)系方式

4、兩班班委開(kāi)個(gè)會(huì)議,選擇活動(dòng)小游戲及及野餐

5、以班委為組長(zhǎng)分配小組

6、征收活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和對(duì)本次活動(dòng)的好點(diǎn)子(要有記錄)

7、邀請(qǐng)輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)參加

8、聯(lián)系出游車輛或者自己乘車到達(dá)目的地

9、購(gòu)買野餐和游戲所需用品,活動(dòng)橫幅

10、宣傳委員拍照合影。

11、心理委員作為活動(dòng)計(jì)時(shí)員

(2)中期:

2、到達(dá)目的地再次清查人數(shù),放好隨身攜帶的東西,原地休息幾分鐘

3、兩個(gè)班長(zhǎng)主持開(kāi)場(chǎng)白,輔導(dǎo)員強(qiáng)調(diào)問(wèn)題

4、布置活動(dòng)場(chǎng)所及橫幅,氣球。

5、圍坐成一個(gè)大圓,挨個(gè)自我介紹,相互認(rèn)識(shí)熟悉。

6、有才藝的同學(xué)表演節(jié)目,玩幾個(gè)小游戲。

7、午餐的時(shí)間,各小組組織野餐

8、餐后一小時(shí),個(gè)人或小組自由活動(dòng)。

9、按照節(jié)目單依次做游戲(游戲規(guī)則后表詳解)

(3)活動(dòng)后期:

1、在橫幅上簽名。

2、小組,集體合影留念。

3、打掃場(chǎng)所,收拾用具。

4、清查人數(shù)和活動(dòng)用品,安序上車回校。

十、注意事項(xiàng):

不得強(qiáng)迫人員參加和征收活動(dòng)費(fèi)用。上車女生優(yōu)先,萬(wàn)事注意外國(guó)安全。同學(xué),師生之間用語(yǔ)禮貌。任何人不得私自脫離群體,要有集體感,有急事需離開(kāi)請(qǐng)打招呼登記。公共場(chǎng)所注意衛(wèi)生。聽(tīng)從輔導(dǎo)員及學(xué)姐學(xué)長(zhǎng),小組長(zhǎng)安排。活動(dòng)用品的齊備及注意購(gòu)買價(jià)格,提倡節(jié)儉。男女生要主動(dòng)相互幫助。

十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):飲用水,飲料,一次性碗筷,橫幅,氣球,燒烤爐,野餐食品,桌布,零食瓜果,彩帶繩線,燃料。刀具桌板。

策劃書附表

游戲節(jié)目及規(guī)則

2、男女頂氣球:此游戲二十人參加。分成十小組,每小組由一男一女組成。小組內(nèi)兩人對(duì)著頂球,每人只需頂一次,。游戲中,氣球先落地的小組表演節(jié)目。頂球時(shí)間最長(zhǎng)的一組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料。

3、四人五腳過(guò)障礙:此游戲由兩男兩女組成小組,共十組分兩次完成二十米往返比賽。五個(gè)人綁四個(gè)腿。比賽中,有兩個(gè)障礙點(diǎn),一個(gè)是半米小組跨,一個(gè)是一米彎腰過(guò)。用時(shí)最少的小組獲勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料。反之,表演節(jié)目。

5、刮大風(fēng):有十二個(gè)人參加。男女人數(shù)相同。十二個(gè)人手拉手將十一個(gè)氣球圍在中間。組織者宣布比賽開(kāi)始,方可松開(kāi)手搶到一個(gè)氣球。沒(méi)有搶到氣球者,表演節(jié)目,再由自己發(fā)令,比如,男生放開(kāi)球,穿白衣服的放開(kāi)球,長(zhǎng)頭發(fā)的男生(女生)不放開(kāi)球,美女/帥哥不放開(kāi)球。做出錯(cuò)誤選擇的人接著發(fā)令。(氣球在游戲過(guò)程中破了可補(bǔ)充)

6、瞎子和瘸子:男生和女生分別裝扮瞎子,瘸子。用毛巾蓋住男生的眼睛。女生由男生背著。女生指揮男生踩破地上的氣球。最先踩破地上五個(gè)氣球者勝,獎(jiǎng)勵(lì)飲料,敗者表演節(jié)目。

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇二

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這個(gè)英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語(yǔ)水平的提升?!坝⒄Z(yǔ)角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語(yǔ)溝通環(huán)境為目的,透過(guò)同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語(yǔ)潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語(yǔ)法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語(yǔ)協(xié)會(huì)組織的英語(yǔ)角有所區(qū)別。

xxx

英語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員。

英語(yǔ)協(xié)會(huì)

體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求。

(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇三

1、 活動(dòng)目的:

(1)借助英語(yǔ)角的開(kāi)展,提高同學(xué)們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣和口語(yǔ)水平

(3)通過(guò)英語(yǔ)的視頻、音樂(lè)、課件等多媒體方式傳播英語(yǔ)文化,全面提高同學(xué)們的英語(yǔ)文化素養(yǎng)和英語(yǔ)知識(shí)。

2、 活動(dòng)地點(diǎn):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

3、 組織人員:

4、參加人員:

5、輔導(dǎo)教師:

6、主辦機(jī)構(gòu):惠迪培訓(xùn)學(xué)校

7、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說(shuō)英語(yǔ)。

1)、介紹自己、家庭及交朋友。

介紹自己的喜好。

2)、談?wù)勛约旱恼n余生活。

3)、說(shuō)說(shuō)將要做的事(sentence patterns: be going to do; want to do)

4)、談方位及地點(diǎn)

5)、談購(gòu)物

6)、談?wù)勍獬雎眯?/p>

7)、看圖說(shuō)話

(活動(dòng)主題可根據(jù)年級(jí)組的課程作相應(yīng)的調(diào)整)。

(1)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(2)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

(3)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語(yǔ)教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1、 英語(yǔ)學(xué)習(xí)交流會(huì)

先放英語(yǔ)歌曲《bingo》召集學(xué)生,組織學(xué)生學(xué)唱英語(yǔ)歌曲,老師組織學(xué)生在交流會(huì)中圍繞活動(dòng)的主題發(fā)表自己的觀點(diǎn),在交流中提高英語(yǔ)水平。并鼓勵(lì)全體學(xué)生相互交談,遇到困難可以找在場(chǎng)的老師幫助解決。

2、舉辦各類英語(yǔ)游戲

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇四

學(xué)習(xí)與交流、大聲說(shuō)英語(yǔ)

二、 活動(dòng)背景

三、 活動(dòng)目的、意義及目標(biāo)

為大家提供一個(gè)說(shuō)英語(yǔ)的平臺(tái),讓大家都開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)

四、 活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日(周四)晚7:00~9:10

五、 活動(dòng)地點(diǎn)

第一教學(xué)樓一樓大廳

六、 活動(dòng)參與人員

____在校生

七、 前期準(zhǔn)備

1、選6主持人(組織部選拔)

2、準(zhǔn)備材料,打印20份。

3、選一名同學(xué)唱首英文歌、一名同學(xué)領(lǐng)唱《yesterday once more》。

4、宣傳:宣傳部出展牌,提前兩天進(jìn)行宣傳。

5、開(kāi)次外語(yǔ)協(xié)會(huì)全體大會(huì)。

6、文秘部負(fù)責(zé)寫組持人文稿。

7、組持人那好文稿后進(jìn)行協(xié)商配合如何把本次英語(yǔ)角辦好。

8、組織部分配人員確?;顒?dòng)正常進(jìn)行。

9、協(xié)會(huì)人員提前20min到場(chǎng)。

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇五

活動(dòng)主題:感恩父愛(ài)(6月17日父親節(jié))

活動(dòng)時(shí)間:20__年6月17日至6月28日

參與門店:

dm規(guī)劃:大度八開(kāi)一張

商品選擇:

1、dm商品數(shù)量60個(gè);

2、以季節(jié)性商品為主,配合部分父親節(jié)商品,突出父親節(jié)低價(jià)形象;

3、以生鮮散雜為輔,以低價(jià)來(lái)吸引顧客;

活動(dòng)內(nèi)容:

活動(dòng)一:節(jié)日送孝心、扇子傳真情

活動(dòng)期間,凡在愛(ài)家量販一次性購(gòu)物滿38元以上,憑購(gòu)物小票即可到服務(wù)臺(tái)免費(fèi)領(lǐng)取精美扇子一把(小票不累計(jì)、不分解)。

活動(dòng)二:為父親送祝福,生日蛋糕5折優(yōu)惠

6月17日出生的父親(年滿22周歲)在6月17日當(dāng)天憑有效證件可在_店、_店……享受生日蛋糕5折優(yōu)惠。

活動(dòng)三:展老爸風(fēng)彩贏維雪啤酒

6月17日當(dāng)天,_首屆啤酒爭(zhēng)霸賽在_購(gòu)物中心外廣場(chǎng)舞臺(tái)隆重舉行,歡迎各位男性朋友報(bào)名參加,屆時(shí)將有豐厚的獎(jiǎng)品等您來(lái)拿!

獎(jiǎng)品設(shè)置:

冠軍1名獎(jiǎng) _啤酒3箱

亞軍1名獎(jiǎng) _啤酒2箱

季軍1名獎(jiǎng) _啤酒1箱

參與獎(jiǎng)若干名獎(jiǎng)_啤酒一瓶

比賽時(shí)間:6月17日下午17:00

比賽地點(diǎn):_購(gòu)物中心外廣場(chǎng)舞臺(tái)

主辦單位:_有限公司

承辦單位:_啤酒_店分公司

報(bào)名方式:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

報(bào)名條件:身體健康的男性朋友均可報(bào)名參賽

比賽規(guī)則:

比賽共分9組,每組3個(gè)人,共分三場(chǎng)比賽,比賽時(shí)每人發(fā)放一個(gè)編號(hào)牌,選手佩戴編號(hào)牌進(jìn)行比賽。

第一場(chǎng):小組個(gè)人吹瓶賽

600ml大甁啤酒速飲比賽,誰(shuí)第一個(gè)喝完一瓶啤酒者,誰(shuí)就勝出,可以參加下一輪半決賽,每個(gè)小組勝出1人,共勝出9人。

第二場(chǎng):群英薈萃半決賽

第一場(chǎng)勝出9人同時(shí)參加比賽,前5個(gè)用吸管最先吸完一瓶啤酒者就算勝出,可以參加最后總決賽,共勝出5人。

第三場(chǎng):超級(jí)酒王總決賽

第二場(chǎng)勝出的5人同時(shí)參加比賽,誰(shuí)第一個(gè)喝完兩瓶啤酒者(吹完一瓶啤酒+用吸管吸完一瓶啤酒)就為冠軍,以喝酒的時(shí)間類推,分別為冠軍、亞軍、季軍。

注意事項(xiàng):

1、在喝啤酒比賽時(shí)啤酒不能外漏、浪費(fèi),否則為自動(dòng)棄權(quán);

2、不宜飲酒者勿試,否則由此引發(fā)的一切后果及責(zé)任自己全部承擔(dān);

3、參賽者啤酒量在4瓶以上,且喝完4瓶后身體正常者;

4、參賽者無(wú)酒后滋事記錄、并保證不酒后駕車;

5、主辦單位、承辦單位擁有本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

第一場(chǎng)比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開(kāi)啟后,放置桌面上。發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將酒喝完,飲完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰(shuí)最快喝完,誰(shuí)就勝出,每個(gè)小組勝出1人,總共勝出9人。

比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過(guò)50毫升,否則成績(jī)無(wú)效。

第二場(chǎng)比賽方法:將600毫升的整瓶啤酒開(kāi)啟后,放置桌面上,每個(gè)酒瓶插入一根吸管,發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將啤酒吸完,吸完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰(shuí)最快吸完,誰(shuí)就勝出,總共勝出前5名。

比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過(guò)50毫升,否則成績(jī)無(wú)效。

第三場(chǎng)比賽方法:將2瓶600毫升的整瓶啤酒開(kāi)啟后,放置桌面上,其中一個(gè)酒瓶開(kāi)啟另1個(gè)酒瓶插入一個(gè)吸管,發(fā)令后,選手迅速拿起酒瓶將兩瓶酒喝完,喝完后迅速將酒瓶放置桌面上,誰(shuí)最快喝完,誰(shuí)就勝出,以時(shí)間長(zhǎng)短評(píng)出冠軍、季軍、亞軍。

比賽規(guī)則:選手在發(fā)令后,方可將酒瓶拿離桌面。飲完后,應(yīng)迅速將酒瓶放回桌面,計(jì)時(shí)停止。在比賽中噴酒,灑酒,漏酒均視為成績(jī)無(wú)效。瓶?jī)?nèi)剩酒不能超過(guò)50毫升,否則成績(jī)無(wú)效。

穿插活動(dòng)

1、現(xiàn)場(chǎng)觀眾有獎(jiǎng)競(jìng)猜:在第二場(chǎng)及第三場(chǎng)比賽前,現(xiàn)場(chǎng)各選取5名及3名觀眾對(duì)比賽結(jié)果進(jìn)行有獎(jiǎng)競(jìng)猜。

2、電臺(tái)6月_-_日某一時(shí)段(待定)播出。預(yù)算金額:1000元

3、紙質(zhì)宣傳單5000份。預(yù)算金額:500元

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇六

地點(diǎn):小二班教室

參加人員:全體小朋友、家長(zhǎng)及老師

一、晨間活動(dòng)

親子閱讀:家長(zhǎng)與幼兒共同閱讀班級(jí)閱讀區(qū)的讀本

活動(dòng)目標(biāo):1、感受親子閱讀的氛圍

2、增進(jìn)親子之間的情感

活動(dòng)過(guò)程:1)家長(zhǎng)與孩子一起閱讀

2)交流與分享

注意事項(xiàng):1)在閱讀的時(shí)候,請(qǐng)引導(dǎo)孩子能正確的翻書。

2)引導(dǎo)孩子能用完整的語(yǔ)言表述書中內(nèi)容

3)對(duì)孩子的提問(wèn)及時(shí)給予正確的回答

二、早操

注意事項(xiàng):1)請(qǐng)站在指定位置觀摩孩子做早操,拍照或攝像

2)孩子在做操的過(guò)程中不要干涉

三、共同性活動(dòng)

1、大書的第一環(huán)節(jié)《淘氣的小貓》

一、導(dǎo)入活動(dòng)

圍繞小貓的外貌和習(xí)性簡(jiǎn)單分享。出示大書。

二、閱讀圖畫

——第一頁(yè):小貓?jiān)谀膬和?它是怎么進(jìn)到盒子里的?我們一起來(lái)學(xué)一學(xué)吧!(可運(yùn)用各種方式)

——第六頁(yè):現(xiàn)在老奶奶和小貓?jiān)诟墒裁?家里有什么變化?

三、總結(jié)分享

逐頁(yè)展示大書,橫線處引導(dǎo)幼兒補(bǔ)充,用詞可不同,意思基本達(dá)意即可。

現(xiàn)在你能說(shuō)說(shuō)“淘氣”是什么意思嗎?你還能用其他的詞形容這只小貓嗎?

2、親子自制小書《我是__》延伸到開(kāi)心一刻

活動(dòng)目標(biāo):1)在活動(dòng)中了解圖書的結(jié)構(gòu)有封面、封底、頁(yè)碼和內(nèi)頁(yè)

2)通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)之間的情感,喜歡參與親子活動(dòng)

活動(dòng)準(zhǔn)備:彩色卡紙、照片、繪畫筆

3)師生家長(zhǎng)共同欣賞小書,讓幼兒自己指讀漢字

2)能夠積極的配合教師,參與到活動(dòng)中,和孩子一起制作小書

四、升國(guó)旗

注意事項(xiàng):1、家長(zhǎng)可長(zhǎng)在指定位置觀看升國(guó)旗的全過(guò)程,可拍照或

攝像,但不要刻意的去接近孩子,脫衣服、擦汗、喂水什么的。

2、在開(kāi)始升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí),請(qǐng)家長(zhǎng)不要隨意走動(dòng),注意要行注目禮,給孩子做個(gè)榜樣。

五、戶外游戲

搶陣地

目標(biāo):培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的協(xié)作能力,發(fā)展幼兒的前庭覺(jué)

玩法:“搶陣地”。游戲很簡(jiǎn)單請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶手拉手,在大圓上準(zhǔn)備,聽(tīng)到音樂(lè)聲,沿著大圓走,聽(tīng)到音樂(lè)停止,家長(zhǎng)抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰,搶到陣地者繼續(xù)游戲,最后三對(duì)為勝利者。游戲有小小規(guī)則:家長(zhǎng)與幼兒要手拉手;開(kāi)始時(shí)必須走在大圈外、音樂(lè)聲停止后才能占圈;家長(zhǎng)必須抱著孩子占圈。

注意事項(xiàng):1)請(qǐng)?jiān)诤秃⒆拥幕顒?dòng)中注意安全

2)督促孩子遵守游戲的規(guī)則

六、幼兒午餐(11:00~11:30)

注意事項(xiàng):家長(zhǎng)在老師指定地方觀看幼兒進(jìn)餐,進(jìn)餐過(guò)程中,家長(zhǎng)配合老師不要打擾幼兒正常進(jìn)餐,如有特殊問(wèn)題請(qǐng)找老師解決。

活動(dòng)結(jié)束。

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇七

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來(lái)越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語(yǔ)角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語(yǔ)言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語(yǔ)言打下更好的基礎(chǔ) 。

1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣,口語(yǔ)表達(dá)能力,開(kāi)辟英語(yǔ)學(xué)習(xí)的新途徑,無(wú)拘無(wú)束,瘋狂的說(shuō)英語(yǔ),展現(xiàn)自我。

2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

3、掌握學(xué)英語(yǔ)的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

4、加固口語(yǔ)表達(dá)能力和交際能力,為愛(ài)好英語(yǔ)口語(yǔ)交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語(yǔ)能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

xx、9—xx、1

安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)

體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用 1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛(ài)好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開(kāi)展,突出語(yǔ)言的功能性。

各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語(yǔ)愛(ài)好者。

3、活動(dòng)開(kāi)展形式

以戶外形式開(kāi)展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽

前期準(zhǔn)備: 1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

2、活動(dòng)正式開(kāi)始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂(lè),以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

3、活動(dòng)正式開(kāi)始。主持人致開(kāi)場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語(yǔ)歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。

后期準(zhǔn)備:

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語(yǔ)角活動(dòng) 的同學(xué)組織起來(lái),并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在

活動(dòng)中的適用性。

3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)

活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。

各位教師:

本學(xué)期我系將開(kāi)展系列的英語(yǔ)角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語(yǔ)的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語(yǔ)角活動(dòng)中。

本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語(yǔ)角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

謝謝合作!

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇八

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動(dòng)性,為社會(huì)各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛(ài)心提供交流平臺(tái),傳承知識(shí),傳遞愛(ài)心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛(ài)心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識(shí)共享,愛(ài)心飛揚(yáng)”的暖心贈(zèng)書活動(dòng)。

二、活動(dòng)宗旨

傳承關(guān)愛(ài),服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園

三、活動(dòng)名稱

“知識(shí)共享,愛(ài)心飛揚(yáng)”暖心贈(zèng)書

四、活動(dòng)目的

(一)為了傳遞愛(ài)心,傳承知識(shí),增加圖書流動(dòng)性,從而力求實(shí)現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度,為今后活動(dòng)的開(kāi)展提高了支持率,同時(shí)也鼓勵(lì)更多的同學(xué)加入這個(gè)大隊(duì)伍,將愛(ài)進(jìn)行到底。

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__________(外場(chǎng)暫定)

六、活動(dòng)時(shí)間

七、活動(dòng)對(duì)象

___學(xué)校全體在校師生

八、活動(dòng)方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈(zèng)閱書籍 ,每人限領(lǐng)_本。

九、活動(dòng)安排

(一)前期準(zhǔn)備

3、打印并分發(fā)適量贈(zèng)書宣傳書,增加宣傳力度;

4、對(duì)書屋工作人員進(jìn)行贈(zèng)書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。

(二)活動(dòng)實(shí)施

1、每天各班人員按時(shí)值班,適量發(fā)放活動(dòng)宣傳書,對(duì)贈(zèng)閱書目進(jìn)行核實(shí)記

錄;

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督,對(duì)突發(fā)狀況進(jìn)行及時(shí)有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資;

2、活動(dòng)結(jié)束后,將贈(zèng)閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔;

3、書屋參與人員提交書面活動(dòng)總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一) 主辦單位:_____

(二)總負(fù)責(zé)人:_____

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁(yè)面:30元

其它:70元

合計(jì):100元

(預(yù)算為保留金額,具體開(kāi)支依據(jù)活動(dòng)開(kāi)展情況而定)

十二、注意事項(xiàng)

(一)值班人員需準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人

請(qǐng)示;

(二)書屋人員宣傳時(shí)要態(tài)度積極,對(duì)前來(lái)咨詢的同學(xué)要積極講解;每班的

(三)每班人員需及時(shí)交接。

英語(yǔ)角策劃書活動(dòng)內(nèi)容英語(yǔ)角活動(dòng)策劃實(shí)用篇九

激發(fā)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣;

營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍;

使學(xué)生能更大膽地說(shuō)英語(yǔ);

豐富學(xué)生的文化生活;

加強(qiáng)教師與學(xué)生的交流,分享學(xué)習(xí)心得。

二.活動(dòng)時(shí)間:每周四課外活動(dòng)時(shí)間

三.活動(dòng)地點(diǎn):女生寢室后花園

四.活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生

五.活動(dòng)主題:

(1)每周活動(dòng)主題由主持英語(yǔ)老師決定。

(2)活動(dòng)形式參考:

1、guess the word: 教師事先準(zhǔn)備好單詞,一個(gè)學(xué)生用英語(yǔ)描述,其他人猜。

2、english words solitaire(單詞接龍)。

3、tongue twister(繞口令)。

4、learn english slang(學(xué)諺語(yǔ))。

5、learn to sing english song。

6、reciting competition(朗誦比賽)。

7、英語(yǔ)原聲電影模仿、小話劇表演。

8、西方文化介紹:風(fēng)土人情,生活習(xí)慣,傳統(tǒng)節(jié)日等;

9、free talk(自由交流)。 ……

六.活動(dòng)具體流程:

(一)英語(yǔ)角開(kāi)角儀式:

時(shí)間:第四周星期四下午課外活動(dòng)

地點(diǎn):女生寢室后花園

參加人員:全體英語(yǔ)教師及學(xué)生

內(nèi)容:1、場(chǎng)地布置準(zhǔn)備(熊輝、張智、熊艷、余洪莉等);

2、組長(zhǎng)張西秋老師主持開(kāi)角儀式并宣讀英語(yǔ)角有關(guān)規(guī)定及要求;

4、余洪莉老師、熊艷老師主持第一次英語(yǔ)角活動(dòng)。

(二)各周英語(yǔ)角主持教師安排:

第四周:余洪莉、熊艷 第五周:(月考)

第六周:熊輝、 張智 (以后依次排序)

七.英語(yǔ)角規(guī)定及要求:

1.在英語(yǔ)角必須用英語(yǔ)講話,盡量大膽地說(shuō)英語(yǔ)。

2. 參加英語(yǔ)角的同學(xué)要有一個(gè)專門的筆記本記錄在英語(yǔ)角所學(xué)到的一些小知識(shí),以便對(duì)自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)有幫助。

3. 嚴(yán)禁說(shuō)臟話,嚴(yán)禁打架斗毆等不良行為的出現(xiàn),嚴(yán)格遵守英語(yǔ)角紀(jì)律。

4. 嚴(yán)禁亂扔垃圾,保持英語(yǔ)角場(chǎng)地環(huán)境衛(wèi)生。

5. 每位參加英語(yǔ)角的同學(xué)找一位固定的學(xué)習(xí)伙伴,以便隨時(shí)隨地練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。

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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅供參
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢?下面是小編幫
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。通過(guò)記錄心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃自己的未來(lái),為社會(huì)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
作文(三篇)
2023-08-02
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵?/div>
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。追求作文
心得體會(huì)是對(duì)一段經(jīng)歷、學(xué)習(xí)或思考的總結(jié)和感悟。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好,我們一
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
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圍繞工作中的某一方面或某一問(wèn)題進(jìn)行的專門性總結(jié),總結(jié)某一方面的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里
演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?以下是我
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,我們一
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