無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇一
我有一只可愛的小螞蚱。它被我放在一個四周鑲嵌著銀白花朵的精致塑料小盒子內(nèi),外殼是透明的,上面還有幾個小眼兒專門透氣。里面還有一些小青草鋪設(shè),這就螞蚱溫暖而又舒適的小屋。
這只小螞蚱是我和小伙伴一起玩耍時,花了九牛二虎之力才捉到的。它全身翠綠,觸角細(xì)長,像兩根小針在頭上。它的前腿短得像一棵小草的嫩芽兒。仔細(xì)看,它跳躍時全靠那雙結(jié)實而又有彈性的后腿。怪不得跳得比我跑得還要快,那么難捕捉。它不僅跳得快而且跳躍時姿勢也很漂亮。
有一次,我正在觀察它時不小心將盒子下面的一個小口打開了,它神不知鬼不覺地跑了出來,當(dāng)我回過神來它都跳到書桌上了。我剛撲過去,它便彎起后腿,前腿著地,后腿用力一蹦前腿也蹬了起來,敏捷地躲過了我并跳到了旁邊的臺燈上。跳累了就趴在地上,慢慢地踱著方步。每次我要捉住它時,它就在一眨眼間跳走了。最后,我還是在它歇腳時捉住了它。
啊!小螞蚱又可愛又美麗而且還是個跳躍能手,真是一種人見人愛的小昆蟲。
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇二
昨天下午,我和老媽捉了幾只螞蚱,把它們囚禁在一個透明的瓶子里,還在瓶內(nèi)放了一片鮮菜葉。
我們捉來的螞蚱一共有三種顏色:一種是草綠色的,身材修長,像一位淑女,我稱它為綠姑娘;一種是土灰色,身材很壯實,如同一位鎧甲戰(zhàn)士,我稱它為灰戰(zhàn)士;另一種是穿著綠灰迷彩服的螞蚱,不僅顏色在“綠姑娘”和“灰戰(zhàn)士”之間,連體形也在它們兩之間,真是奇妙啊!
螞蚱的后腿粗長,大腿粗壯,小腿細(xì)長并長著一排鋸齒。因為后腿有力量,所以它一下子可以跳到是它身長20倍的地方。真不愧為“跳遠(yuǎn)冠軍”啊!
我還發(fā)現(xiàn)螞蚱的腹部是一節(jié)一節(jié)的,像銀環(huán)蛇。它的聽覺器官就長在第一節(jié)的兩側(cè),所以,螞蚱對于來自兩邊的聲音聽得更清楚一些。真與眾不同!
螞蚱在進(jìn)食的時候,先撅起它那櫻桃小口,在菜葉邊緣咬上一小口,似乎在嘴里咀嚼了幾下,再接著咬,瞧那饞勁,好像在哼著“我愛你,愛著你,就像老鼠愛大米……”我想:它們一定是喜歡上了我的菜葉。
這就是我眼中的螞蚱,可愛、有趣,你覺得呢?
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇三
“好!”大家一致通過。
其實我也覺得很有道理,可我已經(jīng)告訴了他們,如果反悔不得被他們笑話死。
于是,我真的向螞蚱撲過去,只見螞蚱靈巧一躲,我被摔了個‘狗啃泥’。哥哥和弟弟都開懷大笑。哥哥和弟弟改為:他們也開始捉起了螞蚱。其中弟弟碰到了蛇,弟弟馬上跑了起來,告訴我們他碰到蛇的情景,我們過去一看原來是大概十五厘米沒有毒的蛇。我用石頭一仍改為:扔,壓在蛇的身上,它馬上不得動彈了。我為了逗大家開心,還拔了幾根草栓在了腰上,跳起了草裙舞。
到了五點,我們戀戀不舍的離開了茶淀。
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇四
國慶長假那幾天,我們一家人去爺爺家掰玉米,大人們都在忙著干活,我也沒閑著:我在忙著捉螞蚱呢!
奶奶家地里的螞蚱可真多,特別是地瓜地里。比我們學(xué)校的螞蚱多多了!每回在學(xué)校逮螞蚱都不過癮,今天我可過足“海癮”了!
雖然我知道螞蚱不咬人,但是我還是只敢逮那些小螞蚱。螞蚱的顏色和地瓜葉的顏色很接近,你得仔細(xì)看才能發(fā)現(xiàn)它,我好不容易才逮了21只。
我逮的螞蚱顏色不同,品種也不同,我還逮了一只叫“生”的螞蚱,它的身子是綠色的,兩根觸須特別長,腿也又細(xì)又長。我很納悶:它為什么會叫這么個名字?聽爺爺說,是因為它要等天氣稍冷的時候才會出來活動,所以人們才會這么叫它。
我把逮的螞蚱統(tǒng)統(tǒng)放在一個袋子里,還放進(jìn)菜葉去讓它們吃,我要好好地養(yǎng)著它們,把它們帶到學(xué)校讓同學(xué)們也開開眼。
在捉螞蚱的時候,我發(fā)現(xiàn)了一只大螳螂,它正揮舞著兩把大刀子在草地上東張西望呢。我不敢逮,忙叫媽媽來幫忙,可出乎意料的是媽媽也不敢逮。我們喊奶奶來幫忙,哈哈!還是奶奶膽子大,只見她悄悄地蹲下來,猛地一撲,輕而易舉就把螳螂給捉住了。
奶奶用葉子把螳螂包起來讓我拿,我連碰都不敢碰,奶奶就把螳螂放在袋子里,我高高興興地提著我的戰(zhàn)利品回家了!
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇五
昨天,我又去跟我的好朋友玩了。這次,我發(fā)現(xiàn)多了一位小哥哥,我們?nèi)齻€人一起抓螞蚱玩。
螞蚱屬于昆蟲,但是是害蟲。螞蚱有六條腿,有著像螞蟻一樣的觸角,身體是香蕉型的,雖然不知道它的眼睛在哪里,但我覺得它已經(jīng)夠帥的了!
我們?nèi)齻€人抓了好多螞蚱。螞蚱都是綠色的,躲在草里,我們很難發(fā)現(xiàn)它們。我們想了個好辦法,就是把手當(dāng)掃把摸一邊草地,這樣,螞蚱就會都跳起來,我們就能看到它們了。
我最喜歡的一本書叫《昆蟲記》,我第一次看這本書是在我的鋼琴老師家,我特別喜歡,愛不釋手。于是,學(xué)完鋼琴回到家后,我又纏著媽媽給我買了一本。這本書我看了好多遍,其中一篇就講到了螞蚱,令我記憶深刻的是,作者用擬人的手法把昆蟲們描述的更加生動,有感情。同學(xué)們,有興趣的話,你們也看看這本書吧!
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇六
那天,我捉了三只螞蚱,我把它們養(yǎng)在瓶子里,觀察它們是怎樣生活的。
螞蚱剛來我家時,它們居然絕食,不論我給它們喂菜葉還是雜草,它們都不屑一顧,寧愿餓著,只是急著在瓶里蹦來跳去,看來他們是渴望自由,我真想把他們放了,可又舍不得。
又過了兩天,它們餓得實在撐不住了,經(jīng)不起青草的誘惑,就用他們嘴里小而尖的牙齒拼命嚼著草,生怕自己吃不到。后來我發(fā)現(xiàn)螞蚱也挑食,那天,我忘了給螞蚱拔草回來了,怕他們餓著,就把媽媽買的青菜葉子隨手揪了兩片給他們吃,它們居然無動于衷,我想:嘿嘿,你還挑食呢,那就餓你兩天,看你吃不吃。
螞蚱每天在瓶子里蹦來跳去想逃走,但是每次都以失敗告終,我想:瓶身那么滑,螞蚱是怎樣粘在上面的呢?原來它每只腳上都有倒鉤,能牢牢的鉤在墻上不掉下來。
螞蚱中,有一只黑褐色的,有兩只青綠的,黑褐色的越變越黑,青綠色的越變越綠,幾乎和草一樣綠了,有一次我差點把它們當(dāng)草倒掉了。
我的小螞蚱越長越大,我多么希望他們和我一樣成為小學(xué)生,能讀書、認(rèn)字、畫圖、唱歌啊!
觀察螞蚱字螞蚱的觀察篇七
今天,我和奶奶哥哥去六樓,我爸下去吃飯了。我爸吃完飯,一上六樓,他逮只螳螂。我和我哥都驚訝起來。我問老爸:“這是什么呀?”我仔細(xì)一看,還是螳螂。然后我哥就說:“一天最少給它吃五個螞蚱。”然后我和我哥就下去逮螞蚱了。我很驚訝的是,外面還挺涼快。我哥就逮螞蚱了。我下樓一看,我哥說,他逮著一個螞蚱。我當(dāng)時以為我哥在騙我,然后一看,還真逮著一個小螞蚱。我們又去廣場后半部草地去了。我哥正在逮螞蚱的時候,我不小心松了手,把綠螞蚱給放跑了,我哥逮著一個蝗蟲過來一看,問我:“螞蚱呢?”我說:“我把螞蚱放跑了。”我們就上六樓了。
我哥把蝗蟲給螳螂吃,還弄(摘)幾片葉子給螳螂吃,螳螂不吃。哥哥就一直想讓他吃,螳螂還跑了。有幾次,螳螂還夾哥哥的手,哥哥說:“你哥好心給你東西吃,你還夾我。”哥哥怎么讓它呆在一個地方,他都不呆,最后它還是跑了。