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作文(精選5篇)

時間:2025-06-26 作者:儲xy

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作文篇一

小時候,您總是告誡我說:“孩子,你的未來要靠自己去創(chuàng)造,不要依靠我們,不要成為一個‘啃老族’。”每到這個時候,我總是不屑一顧地說道“放心吧,我長大了肯定不會依靠你們的,我相信,我自己創(chuàng)造的未來一定會更加美好!”

是的,我沒有依靠你的金錢,我依靠的是你那溫暖的港灣。

不知從何時起,您溫暖的港灣就在我內(nèi)心向深處扎根,并且瘋狂地擴散。小時候,我做了個噩夢,夢里披頭散發(fā)的女鬼將我驚得從床上跳起,不顧三七二十一地沖向您的房間。當我站在您的面前,我的內(nèi)心卻開始糾結(jié)起來:大半夜地將您吵醒,您會不會生氣?抱著這樣的想法,我的腳開始靜悄悄地向后面挪去。腳步聲在此時寂靜的房間內(nèi)格外清晰。

我的心里像吊了十五桶水一般,七上八下的,窗外的星星一閃一閃的,仿佛在嘲笑我的愚蠢。就在這時,您伸出手,輕輕的將我擁入懷中。我詫異的抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)您的目光中滿是和風煦雨,再看看窗外,黑夜中的星星正笑嘻嘻地沖我眨眼睛。

藍天白云下,您的目光賜予我勇氣;璀璨黑夜中,您的話語帶給我警醒;人生道路上,您的動作教會我堅強。您可曾知道,我想依靠的人永遠都是您——親愛的爸爸。

鳥兒羽毛豐滿,便欲展翅高飛;果實已然成熟,便欲離開枝頭,不再依靠大樹。但是,無論飛鳥何去何從,無論果實是否離開枝頭,無論是藍天白云下,璀璨黑夜中還是人生道路上,我想依靠的人永遠是您——親愛的爸爸!

作文篇二

我們的教官姓彭,21歲,平時樂呵呵的,是個很和藹的海軍戰(zhàn)士。

軍訓第一天,彭教官穿了一身雪白的海軍軍裝,腳上穿著白色的皮鞋,頭戴白色的軍帽,看起來威武極了,別看他平時樂呵呵的,可一訓練就變得嚴肅認真起來,你看彭教官站的筆直筆直的,絕不彎腰駝背,雙手放在大腿兩邊,手臂夾緊,腳分開一拳,完全展示了中xxx人的風彩,每一個動作他都會給我們反復的作示范,直到我們練的整齊化一。雖然第一天的訓練沒那么緊張,可還是把我們累的不輕,可能是平時缺乏鍛煉的原因吧。

第二天,教官換了一身深藍色的衣服,黑色的皮鞋,樣子看起來帥極了,我們都特別的喜歡他。因為我們總是走不直,教官們沒有辦法,只好集體給我們做示范,可真是讓我們看到了什么是軍人,相比之下我們真的要好好的刻苦練習啊。訓練之余教官為了讓我們輕松開心,偶爾也會逗我們一下,在向右看齊的過程中,教官們踏著小碎步樣子就象跳小天鵝舞一樣,引的我們哈哈大笑。

彭教官說:“別看我平時樂呵呵的,生起氣來可是比哪個教官都厲害。”有一次一個同學做小動作,被彭教官抓住了,教官當場罰了他一百個抱頭蹲起,從次以后再也沒有哪個同學敢在彭教官面前調(diào)皮了。

時間過的真快啊,轉(zhuǎn)眼五天過去了,在軍訓的最后一天我們展示了這幾天刻苦努力的成果,學校還評選了優(yōu)秀教官獎,在宣布獲獎名單時我們班的同學們都緊張起來,我們多么希望彭教官能拿到優(yōu)秀獎啊,因為我們是多么的喜歡他啊,終于,當校長宣布彭教官名字的時候我們都歡呼起來!

五天的軍訓給我們留下了美好的記憶,更讓我們認識了優(yōu)秀的彭教官。

作文篇三

“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”過年總能勾起人們對歲月的感懷,對時間飛逝的感慨。童年記憶中的年味,總是那么的濃郁,讓人久久不能忘。

俗話說“進了臘月就是年”,我小時候,特別盼望過年,往往是一跨進臘月,就開始掰著指頭數(shù)日子。在農(nóng)村真正能感受到濃濃年味的還是臘月二十三過小年,年貨就是從這一天起開始采購的。到了趕大集的日子,人們都歡天喜地地忙碌起來,集市上人山人海,年貨琳瑯滿目,各種吆喝聲此起彼伏,人們一趟趟地往家搬東西,所有人的臉上都洋溢著幸福的笑容。我小時候家里不富裕,所以買年貨這天也是我最開心的一天,媽媽會大方地拿出一部分年貨給我吃。糖塊是孩子的最愛,每次我都會偷偷多拿兩塊,雖然只是硬硬的水果糖,但吃起來無比香甜,回味無窮。

接下來幾天人們就開始忙著炒瓜子,炒花生,殺雞宰鵝迎接新年。一轉(zhuǎn)眼就到了除夕,這一天最重要的一件事就是貼福字、貼春聯(lián),媽媽做完早飯就開始熬漿糊,貼福字和春聯(lián)這件事情都是我和爸爸來做的,雖然冬天很冷,我的小手凍得紅紅的,但是內(nèi)心卻充滿了喜悅。一張張大紅福字,預示著“福來到”,對聯(lián)和年畫無不透著吉祥與喜慶。

在我記憶的深處,糖醋水和凍梨是讓我最回味的兩樣美食。每年除夕夜,媽媽都會沖上兩碗糖醋水,化上幾個凍梨,我們一邊看春晚一邊享用,一碗糖醋水下肚,酸酸甜甜滿滿幸福的味道;凍梨要放在水里解凍之后才能吃,在梨表面結(jié)了一層晶瑩剔透的冰,用手指輕碰冰殼,冰就碎了。咬破梨皮,吸著梨汁,好像舔食蜜糖一樣,梨肉酸甜軟糯,非常好吃,梨水順著嘴角滴到衣服上,我也顧不上擦。

第二天一大早,那鞭炮聲就此起彼伏,濃濃的年味,在此刻已被渲染到極致了。吃完早飯我就穿上新衣服去給長輩和鄰居們拜年,跟著大人們走東家,串西家,既能吃著糖塊瓜子,又能收到壓歲錢,這可是一年中最讓人舒心愜意的時刻。

兒時的年味,在我心里如同一幅美麗的畫卷,年年翻閱,年年溫馨。感恩父母,讓我度過一個又一個美好的新年,讓濃濃的年味永存心間……

作文篇四

在昏暗的幽光之下,看著面前堆積如山的練習,也只有長嘆一聲,即使中考還沒有來,但自己的周圍已經(jīng)蒙上了一層無形的壓力,心臟也即將超越負荷要破碎了。不經(jīng)意回頭,透過門縫看見了他們年邁的身影,忙碌了一天也倦了吧,我的父親,我的母親。

每天,都拖著自己沉重的身軀,仿佛靈魂已經(jīng)埋沒在浩瀚書海之中,一如既往的打開家門,習以為常的喊了聲“媽”,便匆匆進了房間,打開書包拿出書,低下頭,就這樣開始奮筆疾書了。

“吃飯了”時間也只允許完在吃飯和洗澡時稍微放縱一下自己。

飯桌上,母親只做了一些與平時相差無幾的飯菜,盛著一碗飯大口大口的扒進口中,下趕著時間將剩下的作業(yè)快點完成好復習舊知識。

“吃多點菜吧,別顧著吃飯”

我含糊不清的隨意應了一句。筷子隨意夾了一大塊魚,塞入口中,大口大口的嚼了起來,這才意識到。魚是有骨刺的啊!心中一涼,壞了,這骨刺就將要刺破我口腔中的那層薄膜,特痛會馬上隨著神經(jīng)快速的穿入大腦皮層。

“嗯?骨呢?”自己喃喃到,只發(fā)出了唯有自己才聽見的聲音。口中隨之涌出一陣溫暖的甘甜。

“怎么了嗎”母親向我投來疑惑的目光,而我又在匆忙之下胡言亂語的敷衍過去了,待到心情平靜的時候,看看桌上——母親的面前已疊起一小座骨山。

原來,是母親將一根一根或細小或尖銳的骨刺剔除。

“吃完了吧,休息一下再去學習吧?”

“不了,我進去繼續(xù)寫了。”

“別弄太晚了,早點睡。”

走進房間,我輕輕的關(guān)上門,但那一瞬間我看見母親深邃的眼神,充滿慈祥,飽含對我所有的愛。而我,又是有多久沒有仔細端詳了呢?

我還記得我考試得意時她心滿意足的微笑;我還記得夜不歸宿時她在電話那頭焦急的聲音,我還記得心煩意亂時她的循循善誘……昔日的畫面又倒入腦海,才發(fā)覺,此刻的我眼眶有些泛紅……

母親,我此生的避風港灣,抵擋了一陣又一陣的狂風暴雨。作為兒子的我,只有讓她開心,讓她安心,讓她放心吧?

小時候,以為自己的身影是帆,長大后才發(fā)現(xiàn),他們的目光是海。

小時候,以為夢想是白云,長大后才發(fā)現(xiàn),是他們用愛撐起的天空。

父親,母親,帶上我便是家。

作文篇五

有一種愛叫“無情”的愛,飽含真情;有一種態(tài)度叫“毫不在乎”,充滿關(guān)心;有一種性格叫“嚴肅”,內(nèi)心溫暖。

父親一向很嚴肅,從沒對我笑過,但從他的嚴肅里依然有愛的溫暖。

每次回家,弱小的我手里拿著沉甸甸的行李,很吃力的前進著。無助的我眼里閃動著淚花,只能在心里默默的對自己說加油啊,很快就到了。從樓上搬到樓下,再從樓下搬到學校門口,就這一段很短的路,我走走停停,在我看來像是“度日如年”的感覺,痛到骨髓里去了。強烈的風吹亂了我的頭發(fā),吹痛了我的臉頰,甚至吹痛了我的心田。

在朦朧的淚眼中,我的耳邊仿佛有又一次聽到了父親對我說的話:學會自己承擔一些,這樣你就不會做事時總依賴別人了。此時,我堅定了信念,會辦到的。

那一次,在中考結(jié)束后,我下了車去學校,在擁擠的人群堆里我隱隱約約看到了一個特別顯眼的人。他額角上還有幾條明顯的皺紋,頭發(fā)中夾雜著一些白發(fā)。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,像是觸電了一般。他瞇縫著眼睛,四處張望,不停地來回走動,臉上流下的汗水來不及擦干,我很明確,那就是父親。于是我踏過擁擠的人群,沖上前去,來到他的身邊,高興地說:“吧,您來了。”父親沒有說話,只是輕輕地說去取東西吧。

就這樣,我感動得哭了,我一路狂跑,淚水隨風吹打在周圍的樹葉上,我去取我沉甸甸的行李,但是已經(jīng)感覺不到它的沉重了。微風吹好了我的頭發(fā),吹暖了我的臉頰,甚至吹暖了我的心。我擦干了眼淚,避免被父親看到。

隨著我們踏上那回家的路,我看見了父親那蒼老的白發(fā),蒼老的布滿整個的臉早已失去了活力。我知道父親已經(jīng)變老了,他已經(jīng)沒有力氣來罵我了。我看見他粗糙的手被草割傷用紗布包裹著,不可以彎曲,我的心就像被針扎了一般。透過倒車鏡,我看見父親的眼神里充滿了關(guān)心與責備。

愛隱藏在內(nèi)心,不善表達。而在我認為的“無情”,其實飽含父親深深的愛,因為愛藏在深處。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以
在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹M軌驇偷侥銌?教師
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編給大家?guī)淼膱蟾娴姆段哪0澹?/div>
隨著個人素質(zhì)的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么報告應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家
隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報告嗎?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來
隨著社會一步步向前發(fā)展,報告不再是罕見的東西,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,報告不再是罕見的東西,報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。幼
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文
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