在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
與同學間的真情字篇一
一天傍晚,一場大雨不期而至,我獨自一人隔窗觀望,愿在茫茫人海中找到那熟悉的身影。
我獨自一人隔窗看雨,見那豆粒大小的雨滴在空中旋轉,翻騰,最后與混泥土地面猛烈撞擊,粉身碎骨,我不禁心頭一震,打了個冷哆嗦。
這個時候我已經和我的同學走在了回家的路上。我這個同學成績很差,但是很熱心腸,這次是因為被老師留下來挨訓了才和我一樣那么晚的。
我們兩個共用一把傘走在路上,雨仍然毫不吝嗇的下著。狠狠地捶打著我同學手中的傘,我順著他的收看過去,驚訝的發現他把傘都頂在我頭上,他的大半個肩膀都在接受著暴雨的洗禮。
我有點不好意思,便把傘往他的方向推了推,他只是沖著我傻笑,淡淡的'說了句:“沒事兒”有把傘往我這挪。我于是問他他家在哪里,他說就在前面不遠處,我又欣喜又沮喪,欣喜在他不用繼續淋雨了,可我又聚散,因為他到家后就意味著我將要變成落湯雞了。
就到他家了,我本已經準備好了沖刺,誰料他把傘推給了我,開始在雨中狂奔,只是回過頭對我說了句話:“明天記得還我就行了。”我看著我手中的傘,又看看雨中那人的背影,鼻子酸酸的,在雨中呆滯了許久。
我前腳剛進家門,后腳爸爸媽媽也跟著回來了,他們問我怎么不在校門口等他們。我把事情的來龍去脈告訴了他們,不禁嘆到,這便是同學間的真情啊!
與同學間的真情字篇二
寒風呼嘯,落葉零零散散地飄落在地上。花草耷拉著腦袋,沒有一點兒生氣。
我站在操場上,臉色有些蒼白,仿佛風一吹就倒。我的肚子有些微痛,也許是跑了400米的原因吧。操場上的人幾乎已經走光了,我只能緩緩地走著。
忽然,有兩道身影朝我奔來。近了一些,我隱約地看清了他們的面孔——是王和鄭!我心中早已熄滅的火焰升起了一絲希望,不過轉念一想,他們或許只是來拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。
忽地,王扯著嗓子喊了一聲:_張!撐住,我和鄭來扶你!_我心中一暢,腦袋里有些空白,這有點粗糙的言語卻如一般暖流滋潤我的心田。讓我原本有些疼痛的肚子緩和了些許。
正在我驚訝時,王和鄭已來到了我的身邊,攙扶了我的手,扶著我前進。王見我臉色不好,便說:″張,你如此憔悴,得以何怪病?_那陰陽怪氣的語氣,不禁讓人發笑。我硬邦邦的臉上,泛起了些許的酒窩。王見我笑了,便也笑了起來。
我剛想對身旁的兩位說聲謝謝,不料,邊上的鄭拿起一個蘋果往我嘴里塞,堵住了我剛張開的嘴:″張,我知道你要說什么,無非就是謝謝嘛!沒什么大不了的,因為我們本來就是同學嘛!同學之間本就該互幫互助!_他的話含糊不清,嘴中的蘋果不停咀嚼著。我又笑了,感激的淚水在眼眶里打轉。
因為我們來本來就是同學嘛!這句話久久縈繞在我的腦海中。
這,或許就是同學情吧!
與同學間的真情字篇三
“好,我寫不出來。”翻著面前一張圈滿了紅圈的數學卷子,我無奈地對自己說。最后的六道大題是我無法逾越的鴻溝。從窗口望去,天已全黑了,回家的道路掩映在路燈昏黃的光暈中,吃上晚飯是沒指望了。我心里開始煩躁起來,滿卷的字映在我的眼里,成為一灘模糊的水。
“哎,你還沒走啊?”她是從隔壁班剛值日完,順路來還拖把的,看到了對卷滿臉無奈的我。
在她所指的窗外,有一輪圓月懸于空中,其下萬里的燈綿延成片。有一句古詩“夜橋燈火連星漢”,此時喧鬧的街燈順理成章地壓倒了月色,于是街燈就成了星漢。
從此,我們的友誼也順理成章地綿延了春秋,成為長情!醒也難忘,夢也難忘!
與同學間的真情字篇四
記得剛上小學的時候,我很容易害羞:我不敢大聲說話;每一次吃飯或玩耍的時候,我總是孤身一人;面對老師我常常低著頭。隨著時間的推移,我結交到了許多明友。我們經常都是一起吃飯,一起聊天,一起玩耍,就是去洗手間都要約在一起,真是滿滿的回憶。
有一次上體育課,我忽然頭很暈,感覺非常不舒服。我向老師請了假,回到教室,趴在桌子上。正當我非常難受時,你們突然出現在我面前,小心翼翼照顧著我。你們為了我,放棄了玩耍的時間,幫我倒熱水,還講笑話讓我開心。那次,我十分感動,覺得有你們真好。
我突然有些明白剛剛為什么覺得難受了,原來是離別在即,我開始舍不得你們了。
大家還記得前些日子語文老師跟我們說的話么?她說:“這次離別,有些人可能一輩子都見不上面了。不管怎樣,都祝愿你們走上自己想要走的那條路。”我期待著將來相聚于祖國騰飛之時。
同學們,我們要分開了,將各自走上不同的人生路,我永遠不會忘記你們,我會好好地把你們牢記在心,把這份同學情銘記于心。
與同學間的真情字篇五
我是一名六年級的學生,在六年的小學生活中我經歷了許多事情,雖然有很多已離我而去,隨著時間的消逝而忘卻。但不能忘卻的是同學之間的互幫互助的友情。
同學是學習中的競爭對手和合作同伴,有不懂的問題大家一同探討,相互競爭,共同進步。同學就是和我一同成長的小樹,他是最不像老師的老師,他是促使我不斷前進的動力。對待自己的同學沒有必要隱藏什么,我可以敞開自己的胸懷。心情不好時,同學就是我們的傾訴對象;學習中需要幫助時,同學可以做小老師;盡情歡樂時,同學與我共同分享。
現在,我們即將畢業,很多同學不一定在同一所學校,更不可能同班了。但六年的同學情,我會永遠記在心中。愿同學情這顆友誼之樹常青。
人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心臵腹的,不見得有幾人。問同窗之情是什么?為什么直叫人時常想起,難以忘懷;一生牽掛,三世相親;風雨同舟,甘苦與共。
同窗,是冬天的一米陽光;是炎夏的一絲涼風;同窗就像一壇酒,時間越久味越濃,香更醇。幾年的朝夕相處,從相遇到相識再到相知,經歷了多少日子的蘊釀,經過了多少往事的沉積,有歡笑, 有淚水;有辛酸;也有甜蜜。
歲月的滄桑,洗盡了我們青春的鉛華和天真爛漫,但洗不去我們心中那份濃濃的同窗之情。多年前,我們依依惜別,揚帆遠航,開始踏上人生的征程。從稚氣未脫到如今的成熟穩重。雖然相距較遠,但心卻永遠相連;雖然平時聯系較少,但同窗之間的情誼卻沒有間斷。一個電話、一條信息、一聲問候,無不飽含著同窗的真情。偶有小坐,無不把酒言歡,暢談的玲離盡致。憶當初,我們在一起度過了純潔、浪漫、天真無邪的美好時光。操場上、教室里,嬉戲逗樂的歡笑聲猶響在耳;校舍里,同學們看書學習、娛樂休閑的身影還記憶猶新:有孜孜不倦認真學習的身影;有頑皮淘氣的同學制造惡作劇而弄得教室里哄堂大笑的情景;有上課看小說被老師收去而沮喪懊惱的表情;有解出了難題受到老師表揚而欣喜自豪的神態。一幕幕都仿若昨天,在腦海里烙下了深深的印記。
與同學間的真情字篇六
中午,我靜靜地坐在座位上,靜靜地讀著英語筆記,教室里也靜靜的。
“呯——”
那聲音極其響亮,宛如雨前的霹靂,震耳欲聾。大家都不約而同地環顧四周,最后,大家都把目光都聚在了前面的黑板上,黑板上的白板竟然掉了下來。
大家一擁而上,瞧瞧那可憐的白板,它的支架只是一個一厘米厚的小塑料片,現在已經粉身碎骨,散落在地上。兩個肇事者臉漲得通紅,擋住白板不要往下倒。
旁觀者都只是去是看看,然后就帶著話題回去了。好心腸的我,便沖了上去。沒想到那兩個肇事者中的一個便逃之夭夭了。很快,那白板漸漸的往我們的頭頂的方向傾了過來。白板愈壓愈低,我只好使出吃奶的力量與白板抗衡,但還是無濟于事。我躲在白板與地上形成夾角內,恐慌極了,感覺世界末日就要來臨。
錦上添花非實意,雪中送炭是真情。同學的這份雪中送炭之情將永遠留在我心中。