無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

握緊你的手握緊你的手的意思篇一

你是敦實的土地，你是生命的發源，你是生機，你是茵然，多少生命由你供養，幾番春意由你平添。

土地，我欲握住你的手。

你的手是藤是蔓，是木是根，你伸出手來，討要更一份蓬勃。你用風兒代你輕聲呼嘯，你用鳥囀替你百聲婉轉，愉松是你的信條，生機是你的靈魂。

多少代人握住過你的手，但你卻在我手中慢慢溜走。一重念究鄉土的東方也終在紙迷金醉的惑蕩下迷失自我，你縮回了手。當你的信條被打破，當你的靈魂被奪取，你也失去了你原本的面目。

一桶桶瀝青在你的身上肆意潑灑，如同乞兒身上的血痂，一根根鋼筋刺入你的肌膚，成為你永生難以拔除的芒刺，你冬日里雪白的臂膀，也變得寒燥無比，你秋日里金黃的裝束，也總平添若干塑料的身影。

當最后的雨林被伐盡，最后的草原變為荒漠，你早已疼痛難忍，心灰意冷。你一次次用海陸震嘯來泄釋你心中怒火，一次次用連年干旱來表達你的不滿，但于事無補。因為，現在利益早已高過了根源。

正如根系敗爛的樹木早晚會倒下，你也早晚會精疲力竭，早晚消逝如煙。

你再也無法站立，無法奔走。兩極的崖冰正化為清水，內陸的山丘之上，燃散著煙霧與炭塵。你的胸腔內充滿污水，你無法呼吸，無法指認你兒女子孫們的罪惡與過錯。

病毒在掏空機體，我們在掏空土地最后的精魄。

我想握住你的手，感受最后幾次自然與勃盛，哪怕這手上，傷痕累累。

最后青山，最后綠水，最后的生機，如果沒有人挽留，你將永遠不再伸手。

我欲握住你的手，土地。

我欲你站立起來，抖落身上的塵埃。之后，讓我再握住你的手。

握緊你的手握緊你的手的意思篇二

來來往往，幾經徘徊，卻始終都沒有握住你的手。我想握住你的手，給你最真摯的關懷。

那含辛茹苦，日夜操勞，撫養我長大的媽媽，從來都沒有停止過勞作，看著那日漸彎曲的背影和刻著歲月痕跡的面容，我多想握住您的手對您說一聲：我愛您！但是因為自己逐漸長大，早已沒有了兒時的親昵，因自己不善表達感情，遲遲都沒有說出口。我多想握住您的手，撫摸您的辛勞，我知道兒女的健康成長，是對您最好的慰藉。

我多想握住您的手，陪您走過風風雨雨，度過最快樂和最艱難的時光。

當朋友向我傾訴苦惱時，看到被生活壓抑的她，我只有安慰，陪她傷心，開導她：“我們的人生還有很長，還有很多值得我們去珍惜、去呵護、去陪伴的東西，我們還有責任，對父母、對朋友、對社會。不要失去信心，要振作起來。”其實，我多想握住你的手，給你安全感，給你勇氣，讓我們的未來無限光彩。

其實啊！在人生的道路上，我們都會想過握住那些無助人的手，握住愛你的人和你愛的人的手，給予他們超凡脫俗的愛，讓他們不會感到空虛、無助。同時，也會使自己感到充實。

我多想握住你的手，給你我所有的關愛，讓你那干涸的心，變得滋潤起來；我多想握住你的手，一起經歷人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真摯的感情，填滿你心靈的空洞，我多想握住你的手，讓歲月在此刻停留，我多想握住你的手，讓你在絕望中仍會看到希望，讓你學會不放棄，要不懈追求。要讓你明白，沒有什么坎過不去，沒有什么難會持久，只要希望沒有泯滅，就會看到最美的彩虹。

我想握住你的手，對你說出那些心里話，可是我沒有，我沒有讓自己的感情流露，因為我不知該怎樣說起，該從何說起，就讓它在心里沉積，凝結成一堵厚厚的墻，把心包圍在里面，為自己偽裝。

我多想握住你的手，對你說……

握緊你的手握緊你的手的意思篇三

我想握住你的手當你想要離開我的時候當你想要消逝的剎那握住不放直到永遠

沈從文曾對你說過：“我們相愛一生，但一生還是太短。”

而我，只想握住你的手，不想說任何話，因為任何話也概括不了我對你的心。

知道為什么嗎?為什么我要握住你的手不放嗎?

因為，文學―――是你!是你!是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味一個個詩一樣的人生;是你讓我懂得人生的真諦;也是你讓我克服一個個險境，超越極限!

沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情!

是你讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓;是你，讓我看到基督山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與凄涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮斗;是你，讓我穿越時空，讓我體味人間!

還是你，在一個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。

在深夜感受“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的宏大和“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的細致;感受“馬作的廬飛快，弓如霹靂弦驚”的豪邁與“楊柳岸，曉風殘月”的婉約;感受“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適與“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的浪漫。

在這么一個深夜里，因為有你而充滿色彩、味道;因為有你，而變得豐富精彩。

依舊是你―――在我灰心的時候對我說：“天生我材必有用”“人生來不是被打敗的。”在我奮斗的時候對我說：“就這樣，有志者事竟成。”在我成功的時候對我說：“滿招損，謙受益。”

是你讓我充滿自信，讓我喊出：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”

是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出“白玉盤”，能作美麗嫦娥的幻想。

是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。

是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。

是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。

一切都因為你―――文學要我怎么放開你，要我怎么失去你!請你，不要閃躲，讓我―――握住你的手!

握緊你的手握緊你的手的意思篇四

佛陀說，沒有生，沒有死，沒有苦，沒有恨，沒有恨，忘記一切是一個幸福的世界。佛陀說，只有在他有生之年有愛，一直生活在一般的人才能在他死后到達彼岸。我想俄羅斯作家屠格涅夫一定是在他死后到達了彼岸，因為他知道如何通過握手把溫暖傳遞給一個乞丐，這讓他對生活產生了希望。

握手是一種禮儀，但其含義并不簡單。茫茫大海有多少人，又有多少人明白握手的寓意？在看似簡單的握手中，隱藏著人性最光輝的一面。

在2004年雅典奧運會上，埃蒙斯被選中拍攝6。9環的成績擊中了別人的目標，把自己已經獲得的金牌給了一個中國人。2008年北京奧運會，他又一次在最后一次投籃中失誤。然而，與上次不同，他沒有發出很大的聲音，很沮喪。他反而平靜地走到那個意外奪金的選手面前，和他握手，祝賀他。雖然他失去了一枚金牌，但他贏得了成千上萬的人。兩次踏入命運同一條河的男人，用自己的行為證明了美國人的風范，為自己贏得了無數觀眾的掌聲。

握手是一種風度，一種面對命運的不幸和戲謔卻微笑面對的風度。

事實上，還有很多人通過握手取得了非凡的成就。松下有一個小職員，每次見到客人都會和對方握手。不管對方是高人還是低人一等，總統還是乞丐，他都會帶著尊重和他握手，獻上自己的微笑。松下幸之助在拜訪下屬公司時，發現了這個不起眼的小職員，注意到了他與大家的握手，開始關注這個小職員。兩年后，他成了這家下屬公司。也許有人認為他的成功只是偶然，認為這只是小事，但生活中又有幾個人能像他一樣真的做到這一點呢？也許他與松下的偶遇只是偶然，但他的成功是必然的，因為與大家握手的細節透露出他的精神。

握手是一種追求平等，帶領人走向成功的態度。

春雨寒，東風猶醉，垂柳落，梨花雪，冷暖自知，美人最難死。生活是如此美好。愿我們都知道握手的秘密，讓愛降臨人間，傳遍每一個角落。當時的世界也是彼岸！

握緊你的手握緊你的手的意思篇五

如同春天溫暖的陽光輕撫著一切新生的生命，將自然的博愛送給蘇醒的大地，握手是一種關愛;如同山澗里一泓叮咚做響的清泉，從幽深的山巖中凝聚，噴涌出大山的胸懷，握手是一種包容。握手，交換著心的絮語，滋養了情感的默契，更是一份尊重，一份信賴。

歷史見證了許多偉大的握手時刻，第一次的握手開始了一段偉大的友誼。歌德與席勒，這對相知相契的摯友，也許在他們之間的第一次握手，第一次對視時，便感受到心靈久違的共鳴。這份情感是深入血液的，席勒離世，歌德甚至可以辯認得出他的顱骨，在許多骨骸之中，抱其痛哭。人與人之間的情感可以如此真摯，也許僅僅從一次真誠的握手開始。

握手是一份尊重，在這一禮儀中我們可感受到許多情感，是信任，感謝與平等。屠格涅夫心萌對乞丐的歉意，用握手讓他感受到了平等，感受到自己是被尊重的。每一個生命都有這樣的權利，去感受真正的平等和世間的溫情，而這種表達，也許一次握手就已足夠--因為握手可以承載許多種情感，代替許多蒼白的語言，甚至留下讓我們永生難忘的瞬間。

人與人之間可以握手，人與自然亦可"握手--這便是和諧。尊重自然，聆聽生命，感悟大地的精神，我們在與自然的握手中體味到人生的真諦，生存的法則。這樣的握手讓我們真正地皈依自然，回歸生命的本真。也許你還不知如何開始，那么，請在一個心如止水的日子里，走進久違的自然，去傾聽微風滑過樹葉的沙沙之聲，作為與自然的第一次握手吧!

詩人說：“愿你的生命中有足夠多的云翳，來造成一個美麗的黃昏。”而我想說：“愿你曾經歷過許多次握手，去感受世間美麗的溫情。”。

握緊你的手握緊你的手的意思篇六

握手，是人與人之間見面常有些動作。在人的一生中會和很多人握手，但有的人假如失去了機會，你卻沒辦法再握住他的手。

小學六年級時，班里來了一名新生，他父母在大家這邊做業務，他就轉到了大家學校，他的名字叫小明，他和我同桌。小明為人活潑，擅長與人交流，大家之間非常快就成了好朋友。

天天，大家一塊去飯店，一塊交作業，甚至上衛生間也一塊去。幾乎是形影不離。其他的同學都非常羨慕大家。

可是，由于一場誤會，卻使我失去了這段友誼。留下了永遠的遺憾。

那是一天放學后，因為我上課沒用心聽講作業沒能按時完成，我被教師留在教室里，需要將作業完成后再回家。被一同留下的還有另一個同學。我想早點回家，就飛速地將作業做完了。當我籌備去交作業的時候，那個和我一塊被留下的同學讓我將作業借給他抄，我當然不想，那個同學見我態度堅決，便不再向我索要作業。把怒氣轉向損毀桌凳，盛怒之下的他走到我的座位處將我的桌子踢翻在地，因為連鎖反應，我的同桌小明的桌子也被撞倒在地上，只聽一聲清脆的響聲傳來，一個什么東西打碎了。那個同學一看闖禍了，二話沒說奪則逃。

正在我不知所措的時候，小明由于有一個東西忘了返回教室來取，看到地上的碎片，又看看我，沖我吼道：“我的杯子被你打碎了！你是否知道，這是我十歲過生日的禮物。這是我爸給我定做的！”我正想講解，他已拿上東西，怒氣沖沖地走了。

從那天開始，他不再和我說話。我幾次想向他講解，都被他暴力地打斷了。一直到學期結束，大家再沒說過話。放寒假那天，我想握住他的手，向他講解，卻如何也開不了口。

到了新學期的時候，小明再沒來上學，聽同學講他父母做業務地方不固定，他轉到老家念書去了。從此，沒了他的消息。

小明，你在哪？我好想握住你的手。

握緊你的手握緊你的手的意思篇七

走在蒼白的月光下，斑駁的樹影不只一次的在我眼前招搖，是風的韻味讓它們搔首弄姿還是蒼茫的幽幽古道讓他們奈不住今夜的孤獨。或者寂寞的心讓這些蒼蒼古木亦癡亦狂。

是如何一種靜謐，千百只蟬蟲的鳴叫匯成一曲無與倫比的交響樂。又是如何一種沉醉，千百個夢中縈繞著醒時的歌。夜，是無止盡的孤獨，是無可奈何的任性，又是所有詩人的詩篇。夜色下的江南小筑，月光里的清流碧溪，無不漫溯著迷人的神韻，比那霓虹，比那街市，像是一個清瘦的學者比一個肥碩的富翁。所謂的仙風道骨與豐腴庸俗。

靜默如我，遇見生命里的溫暖與眼淚亦是忍不住絮絮述說。

沉默的夜里，總讓人有著不止盡的幻想，只是那幻想大都有著所謂的昨浮今沉。便如十幾年來的我，抓不住天長地久的友情，摸不到海枯石爛的愛情，掙扎在無止盡的抱怨與無奈中，卻忽視了至為珍貴的親情。這些夜里，無數次有雙溫暖的大手向我伸來，可我亦是厭惡的甩開。一次次的我跌倒，一次次的被扶起，卻從不在意那雙手的溫度，熾熱與冰涼。或許這便是史鐵生的悲傷，第一次手伸來，樂了。第二次手伸來，煩了。第三次手伸來，厭了，第四次、第五次……無所謂了，直到再一次跌倒了，可那雙手卻不見了，這時世界都亂了。

晨曦的第一縷陽光終究是尋見了這安靜的夜晚，我站在地平線的縫隙里，等待著你的雙手。

天空又被點亮了些，那些晶瑩的露珠閃爍著動人的神韻，蝴蝶在叢中舞動著斑斕的翅膀和另一只花蝶雙飛在嬌艷的花中。我知道要在月亮前尋見晨光，要在夜幕下拭去傷痕，只有用力的，握住你溫暖的手，一同走向很遠，很遠的夢鄉。