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我收獲了樂于助人作文作文共多少字 我收獲了樂觀作文六篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-05-04 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

我收獲了樂于助人共字我收獲了快樂篇一

那天寒風(fēng)呼嘯,太陽(yáng)的影子沒了,我上完課外班,準(zhǔn)備坐地鐵回家。

我來(lái)到地鐵站,打了個(gè)寒戰(zhàn)覺得天氣很冷,我的肚子不知不覺痛了起來(lái),我強(qiáng)忍住疼痛,捂住肚子,一步一步朝著地鐵等候處走去。我想:哎!我這肚子早不痛,晚不痛,偏偏這個(gè)時(shí)候痛。要不打電話讓爸爸來(lái)接我吧!也就半個(gè)小時(shí)。

到了地鐵等候處,我找了一個(gè)座位坐了下來(lái),想稍微休息一會(huì)兒。可顯示屏,上面卻寫著:地鐵即將到站。我的運(yùn)氣可真差啊!肚子痛想休息一會(huì)兒都不讓休息,這老天爺也真是的。我到地鐵里,一定要找個(gè)座位坐下休息。我按住肚子,安慰著自己。

這是地鐵“飛”過(guò)來(lái),我慢吞吞地向里面走去。可仔細(xì)一看,啊!蒼天那!里面的人居然這么多,這讓我怎么找座位坐下啊!我勉強(qiáng)擠了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面簡(jiǎn)直就是一片人海,每個(gè)人緊貼著另一個(gè)人,不用說(shuō),座位早就沒了!由于肚子實(shí)在太痛,我也只能一邊肚子長(zhǎng)桿,一邊休息。

地鐵每到一個(gè)站,我便迅速站起來(lái)四處張望,看看有沒有座位。

地鐵又到了一站,許多人走了,我再一次忍住疼痛,找著座位。就在這時(shí),我看見了一個(gè)空位,我拼命朝那兒走去,還告訴自己:這是我最后的希望!突然,我看到旁邊一個(gè)老人也想搶這個(gè)座位。我加快了速度,立即往那兒一坐,立即往那兒一坐,這個(gè)老人沒搶到。我開心極了。哈哈,我終于找到座位了!我偷偷地看了看這老人,只見他臉上布滿了皺紋,還時(shí)不時(shí)咳嗽著,他的手上還拎著一個(gè)特大的行李箱,樣子十分可憐。我想:我要不要把這個(gè)座位讓給他呢?我十分糾結(jié)這個(gè)問題,畢竟我的肚子還是很痛的。

最后在我的堅(jiān)持下,老人還是坐在了我的座位上,還對(duì)我說(shuō):“謝謝。”我一聽心中一下子溫暖了許多,原本疼痛的肚子也好了一些,我整個(gè)人如沐浴在春風(fēng)中一樣溫暖。我想這就是樂于助人的滋味吧!

我收獲了樂于助人共字我收獲了快樂篇二

禮讓,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。禮讓別人、樂于助人,那才是做人之根本。

作為新時(shí)代的好少年,我一定要率先垂范,做到樂于助人。一想到樂于助人,一件往事就不由得浮上心頭。

那是暮春時(shí)節(jié),一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,天空格外晴朗。仰望藍(lán)天,空中白云朵朵,今天一定是個(gè)開心的日子:我心里想著。

收拾完一切,我要到外教老師那里上課去了。想想我要獨(dú)自坐一趟公交車,就不禁有些小興奮。

來(lái)到公交車站臺(tái),好不容易等來(lái)了公交車,我跟隨著人流擠上了公交車,找了一個(gè)不錯(cuò)的位置坐下來(lái),可以欣賞窗外美景嘍。下一站,上來(lái)了一個(gè)老人和一個(gè)小男孩兒。老人有八十幾歲了,步履蹣跚,穿著半舊的衣服,早已經(jīng)過(guò)時(shí)的布鞋,臉上滿是皺紋,飽經(jīng)滄桑的樣子。小男孩的穿著也好不到哪里去,都是半舊不新的衣服;但是收拾得卻很干凈利落,他的眼睛尤其有神。此時(shí),車廂內(nèi)已經(jīng)沒有空座位了,小男孩背靠著別人的座椅,吃力地扶著老爺爺在車上站穩(wěn)。

老爺爺這么一夸,我反而不好意思了。“您是長(zhǎng)輩,我理應(yīng)把座位讓給您坐。”說(shuō)完,我就往車廂后面走了走。雖說(shuō)站在公交車上,會(huì)兩腿發(fā)酸,但是我的心里卻像吃了蜜一樣的甜。

到站后,我蹦蹦跳跳地下了車。外面的陽(yáng)光格外燦爛,花叢中的小花芳香四溢。慢慢將這沁人心脾的香味吸入肺腑,真是暢快無(wú)比,就連小蜜蜂的嗡嗡聲也變得如此動(dòng)聽。

每每想到這件事,我的嘴角都會(huì)不自覺地上揚(yáng),做個(gè)樂于助人的少年,真好!

我收獲了樂于助人共字我收獲了快樂篇三

那天,我和媽媽一起去清華大學(xué)里聽相聲,雖然經(jīng)常來(lái)清華,但還是會(huì)迷路,我和媽媽第一次便找錯(cuò)了演出地址。

“很高興為您檢票,請(qǐng)出示您的票。”服務(wù)員微笑著說(shuō)。

“給。”媽媽把票遞了過(guò)去。

“哦,好的,謝謝。”

這時(shí),距離演出開始只有不到半個(gè)小時(shí)了,我和媽媽趕緊道謝離開了。

坐上車,趕緊去往西操場(chǎng),但是因?yàn)槁凡皇欤旨由现保懊鏇]有路了,只有臺(tái)階,媽媽不得不繞路去停車,讓我先過(guò)去。

我們一路走過(guò)去,可是這位好心的哥哥竟然又把我?guī)Щ亓宋液蛬寢尩谝淮握义e(cuò)的地方,想到演出快開始了,我還沒找到地方呢!眼淚便不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)。那個(gè)哥哥一聽不是這里,又連忙向工作人員詢問,問清地址后,又熱心地帶我去新地址。一路上,他一邊安慰我,又一邊責(zé)備自己:“我怎么能把這兩個(gè)地方弄混了,這么馬虎,還帶你多跑了一趟,小朋友,不要著急,我一定把你安全送到你媽媽那里。”說(shuō)完,他就帶我加快了腳步。

經(jīng)過(guò)一路的“長(zhǎng)途跋涉”,終于到了演出的地方,看到了焦急等待的媽媽,我立刻飛奔過(guò)去,一把抱住了她,媽媽連聲對(duì)那個(gè)哥哥說(shuō)著謝謝。

我收獲了樂于助人共字我收獲了快樂篇四

很久很久以前,在一片茂密的大森林里,住著許許多多的動(dòng)物。他們組成了一個(gè)動(dòng)物王國(guó),國(guó)王就是獅子杰斯。杰斯帶領(lǐng)他的臣民們?cè)谏掷锟鞓返纳睿刻欤麄兌忌涎葜荒荒痪实摹皯騽 薄?/p>

小兔瑪莉聰明,美麗,是一個(gè)樂于助人的小動(dòng)物。動(dòng)物王國(guó)的動(dòng)物們都非常喜歡她。

瑪莉到了河馬大叔家,說(shuō)明來(lái)意后,河馬大叔說(shuō),她家的項(xiàng)鏈正戴在河馬大嬸的脖子上呢。瑪莉又去了仙鶴姐姐、老虎伯伯家,可他們誰(shuí)都沒有丟項(xiàng)鏈。最后,小兔瑪莉只好到電視臺(tái)去,請(qǐng)百靈鳥臺(tái)長(zhǎng)幫忙尋找失主。她還在森林王國(guó)的主要路口貼上了‘‘招領(lǐng)啟事’’。做完了這些,天已經(jīng)很晚了,小兔瑪莉累得筋疲力盡,但她想到失主會(huì)很快來(lái)認(rèn)領(lǐng)項(xiàng)鏈,心里就比吃了蜜糖還甜。

終于,第二天中午,丹頂鶴阿姨敲開了小兔瑪莉的門。原來(lái),丹頂鶴阿姨昨天參加了森林王國(guó)的化妝舞會(huì),在回家途中把新買的項(xiàng)鏈給丟了,自己還蒙在鼓里呢。今天看了電視上的招領(lǐng)啟事才發(fā)現(xiàn)。丹頂鶴阿姨握住小兔瑪莉的手,激動(dòng)地不知道說(shuō)什么才好。

我收獲了樂于助人共字我收獲了快樂篇五

我這個(gè)呀,是一個(gè)樂于助人的人!我來(lái)給你們講兩件事,你就知道我是一個(gè)樂于助人的人。

一個(gè)烈日當(dāng)空的一天,我在我家旁邊的小山坡上玩耍,突然,我看見一個(gè)胖胖的叔叔在拉一車西瓜,走到了一半,又滑到下面去了,這時(shí)叔叔已經(jīng)累的滿頭大汗。我跑去問:叔叔,您這是要去哪兒?叔叔說(shuō):我要去這個(gè)山坡的另一端去買西瓜。我說(shuō):叔叔,讓我來(lái)幫您吧!叔叔說(shuō):不用了,小朋友,我可以的,謝謝。只見叔叔車子拉到了一半,車子又滑到了我的身旁。

我說(shuō):叔叔,你在前面拉,我在后面推,要到頂?shù)臅r(shí)候,我們先休息一下,最后一氣呵成把車子拉到頂上,好嗎?好的。我們剛剛走到一半,我心想,原來(lái)一車西瓜這么重啊,怪不得叔叔不要我的幫助,原來(lái)是看我這么小,怕累著我,真是一個(gè)和藹的叔叔呀。

我一邊想,一邊使勁幫叔叔推車。只聽一個(gè)聲音說(shuō):小朋友,我們已經(jīng)以頂上了。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái),原來(lái)是叔叔說(shuō)的,怪不得聲音這么耳熟呢。我剛要走,叔叔抱了一個(gè)大西瓜遞給我,說(shuō):小朋友,你幫我這么大的忙,我應(yīng)該報(bào)答你呢。我說(shuō):不用了,叔叔,你去賣西瓜吧,我走了。叔叔說(shuō):真是一個(gè)可愛、懂事的好孩子。

第二件是二年級(jí)的語(yǔ)文課上,我與同桌張遲坐在一起,老師讓他把第一課讀一遍,可是他一直把頭伸在書包里來(lái)回找啊找啊,因?yàn)樗恼Z(yǔ)文書沒有帶。我說(shuō):用我的吧。我把語(yǔ)文書遞給了他。下課是,他對(duì)我說(shuō)了好幾遍謝謝。

我收獲了樂于助人共字我收獲了快樂篇六

我已經(jīng)四年級(jí)了,漸漸長(zhǎng)大了,可以幫助別人了。在學(xué)校,當(dāng)別人需要時(shí),我會(huì)毫不猶豫地伸出援助之手。在幫助別人中,我獲得了友誼,也得到了快樂。

考試那天,同學(xué)忘了帶膠條。答題卡上不能用涂改帶,同學(xué)十分著急。這時(shí),我毫不猶豫地拿出自己多余的膠條,供他們使用。同學(xué)對(duì)我道一聲“謝謝”,就快速地改了錯(cuò)字。看到同學(xué)順利完成考試,我心里很高興。幫別人一點(diǎn)小忙,讓我得到了大快樂。

有一次,老師布置了脫式計(jì)算題,說(shuō)能簡(jiǎn)算都要簡(jiǎn)算。聽了老師的要求,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地寫了起來(lái)。有些同學(xué)不會(huì)做,就來(lái)向我請(qǐng)教。我放下筆,耐心地給他們講題,在那一刻,我收獲了友誼。

下課了,同學(xué)們都扎堆兒去玩兒了,王天雨召集我和王天睿做一些事。媽媽曾跟我說(shuō),把心思放在學(xué)習(xí)上,盡量不要分心去做別的事。可是,我答應(yīng)過(guò)她了,怎么能違約呢?我只好快速完成作業(yè),然后完成王天雨交給的任務(wù)。

幫助別人會(huì)得到回報(bào)。當(dāng)我忘帶鋼筆時(shí),當(dāng)我遇到困難時(shí),大家都會(huì)來(lái)幫我。

我認(rèn)為,助人是處事的一部分,有時(shí)會(huì)很簡(jiǎn)單,或許就是一個(gè)動(dòng)作或一句話,但是,如果你拒絕,就會(huì)失去一份快樂;如果你幫助別人,就會(huì)收獲友誼。這正應(yīng)了那句話——予人玫瑰,手上留香。

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
在撰寫心得體會(huì)時(shí),個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。記錄心得體會(huì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
人生是一場(chǎng)旅程,我們需要不斷總結(jié)和反思前行的道路。在輾轉(zhuǎn)人生的每個(gè)階段,我們應(yīng)該如何保持自我身心的健康與平衡?參考以下精選人生總結(jié)范文,或許能給大家?guī)?lái)一些思考
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。計(jì)劃書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢?下
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小
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當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過(guò)寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,歡迎大家閱
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
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