在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇一

游山玩水

出門旅游，是每個假期的必修課。這個暑假，我既在投身深圳大梅沙的大海的懷抱中，又去廣西感受了“桂林山水甲天下”的神奇秀麗。

猶記得那個清晨，我跟父母坐上竹筏，與船夫一起開始在“小漓江”——遇龍河上蕩漾。剎那間，我們已成了這幅唯美山水畫的點綴，低下頭，瞧，那池底茂盛的水草正隨著水流翩翩起舞呢！原來，它也在為那些捉迷藏人小魚小蝦作屏障，真是快活！

抬頭迎著清風，夾雜著鳳尾竹的幽芳，讓人頓覺輕松，真想就這樣睡去，睡在這一大塊碧玉上，只可惜被風兒吹皺了，我只能把腳丫伸進去。也好！這種清涼是很難得到的。

兩岸的鳳尾竹間，一座座體現著碦斯特地貌的大山拔地而起?；ゲ幌噙B，但都千奇百怪。全被青翠欲滴的參天大樹覆蓋著，可能這小漓江的水就是這樣日復一日地被染綠了吧！“你們看遠處那座朦朦朧朧的山，”船夫悠悠道，“是以只剛爬出水的海豹，像嗎？”大家就不約而同地遠眺：云淡風清，江水悠悠，山巒重疊，還有幾條畫舫在水上漂，偶爾會有鸕鶿出現……

一幅只有大自然才能畫出的畫兒。有人曾說：“不愿做神仙，只做陽朔人?！边€真有些道理。

博覽群書

兩月的時間！對于書迷來說，真是大快人心！我抓緊時間，接連啃掉了《三國演義》《最佳少年文學本》等幾本好書。在讀《三國演義》的時候，我常常被扣人心弦的情節的吸引，沒有來得及細細品味，盡管是囫圇吞棗，也能“吞”出引動味道來。我被蜀國的劉備先生求賢若渴的誠心所感動，為了一位謀士——諸葛亮，他放下身架，連續三次與關羽、張飛一起到臥龍崗，親自邀請諸葛亮出山，更是對張飛說：“我要用繩子把他縛將來。”關羽所說：“施禮太過矣?！眲淝筚t之誠可見一斑。反觀吳國的周瑜，心胸狹窄，忌賢妒能，與孔明爭斗，最后不是得到被氣死的下場？在這兩人的天壤之別中，我們足以看到寬容的好處與力量！我們若學會包容，學會學習，成功一定會離我們越來越近！

體驗生活

你一定會問：其一是游玩；其二是閱讀，其三呢？呵呵，假期生活可真精彩呢。我每天堅持關注新聞，了解國家大事，努力做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”；我還有計劃地預習六年級的知識，為新學期打下堅實基礎；爸爸還把我送到廣闊的農村——址山鎮新蓮村表哥家去“鍛煉”一周，說是體驗生活……當然少不了運動，打羽毛球、游泳、溜冰輪，輪流上場，“生命在于運動嘛”……

就這樣，假期慢慢接近了尾聲，但是，這兩個月過得有意義，又談何遺憾呢？畢竟，新的學習生活在向我招手，六年級“不平凡”的一年，我們又要起航……

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇三

有一天晚上媽媽的心情格外地好，于是請大家去廣場上散步。但大家似乎都不怎么高興，原因是爸爸媽媽最近關系比較僵硬?？晌蚁肜眠@個機會緩和一下大家情緒，就竭力把他們往門外推。‘

“外面好涼快啊！”我隨便找了個話題，好讓大家之間那種沉悶的氣氛變地輕松一點，結果爸爸卻很不配合地說了一句“哪兒??！熱死了！”呵，這下可好，第一次嘗試就這么失敗了。不過沒關系，我用手把爸爸媽媽“粘”在一起，可不知情的弟弟卻把他們給擠了開來，夾在中間。我可氣壞了，趕快把他給拉了回來。他很是不服氣，不過在聽我說完原因之后，他立刻加入了我的陣營?！鞍?，我們不如悄悄地溜走，讓他們單獨在一起談談......”話音未落，我立刻否定了他的建議。我說：“讓他們單獨在一起？那還不打起來？不如我們讓他們去茶社坐坐，我們在一旁監視？”“好啊好啊！”弟弟連聲答應，要知道他可不缺精力，可......

我們剛說出這個建議，立即被爸爸媽媽雙雙否定?！皀o！沒事去什么茶社??！你們的錢多的沒處花了？再說大人的事小孩子知道什么！”我和弟弟被罵的一鼻子灰，只好狼狽而走。

就當我們都很沮喪的時候，爸爸媽媽卻走到了一起，談笑風生。

真是“東邊日出西邊雨，道是無晴卻有晴?！蔽艺吹醚劬Πl直，弟弟也看到了，把眼睛瞪地老大。我們相互看看搖搖頭，接著就笑了起來。

雖然天氣還是熱氣騰騰的，可我的心里卻吹過絲絲涼風，愜意地很！呵呵，一個浪漫的傍晚！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇四

這個暑假是我期盼的也是我恨之入骨的。暑假的前3天，我徹底放松了一下，接著就是恨之入骨的23天的魔鬼訓練，剩下的就是我期盼的快樂時光！

首先，是放松的時間。這三天是暑假開始的前三天。雖然很短暫，但我過得很充實很愉快?；氐接来ǎ液托≈x一起玩。他是我的親戚，所以我天天都可以跑到他家去嗨。我們兩個有一個共同愛好就是——做甜品！小謝曾經自己做過香橙雞蛋羹。我看了他發在微信群中的圖片，兩眼直放光。一回去，我和他一起做了芒果雞蛋羮。這一次，他主動問我：“想不想做燒仙草？”本吃貨怎么可能說“不”呢？于是直點頭答應了。小謝從冰箱里取出專業食材——燒仙草粉，自制的芋頭扎、紫薯丸、南瓜丸，然后我們一起燒水煮食材。按照比例加入1升水，煮沸，加入燒仙草粉再次煮沸；依次加入芋頭丸，紫薯丸，南瓜丸，攪拌，關火，冷卻，再加入牛奶。大功告成！我們還做了雪花酥等甜品，自己飽了口福，還帶回家和爸爸媽媽分享！

可是，放松了三天，我便回到重慶開始了魔鬼集訓。

上午語文班，下午數學班，因為小升初，這兩門課輪翻上陣與弱小的我對抗。上課，作業……嗚嗚，救命！上午的語文課我還可以硬撐過去，可魔鬼奧數卻輕而易舉地讓我game over 。好吧，當然不是game 。媽媽說，23天堅持住?？晌矣X得這23天就是23年，哦不，是23個世紀?？墒牵斘以谕瑢W口中知道他每天要上9節課時，立刻感嘆到：“我的天哪！原來幸福圍著我轉圈圈呀！”

扛過這23天，我就可以脫離險境，重見光明！

我可能會和悠悠去北京夏令營，也可能和寧子去大涼山夏令營，就算這兩個夏令營去不了，媽媽同意讓我去看港珠澳大橋！剩下的時間就是回永川避暑。我可以早起鍛練身體，上午完成作業，下午開啟自行安排玩樂模式！呵呵！其實，我還是挺幸福的嘛！

現在，你知道我為什么對這個暑假又喜歡又計厭了吧！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇五

幾天后，我們要去甘肅旅游了，我好興奮?。⊥砩戏瓉砀踩ィ趺匆菜恢?/p>

16日清晨，6點多，我正在睡夢中，突然被媽媽叫起來，媽媽說：“快起床，去甘肅了。”我睡眼惺忪，真想再睡一會兒，可一想到要去甘肅旅游了，就迅速起來，收拾完畢，我們出發了。

在路上，爸爸對我說：“去甘肅得到12個小時才到呢?！蹦敲催h?。÷飞系娘L景很優美，有一片片數也數不清的松樹林，長得郁郁蔥蔥，路邊綻放著一大片一大片的野花，有紅的，有黃的，有藍的，還有粉的，像一幅五彩的畫一樣，又鮮艷又迷人。不一會兒，賀蘭山脈又出現在我眼前，連綿不斷，山的表面寸草不生，像是荒漠。

不知不覺中，我們到了甘肅的張掖市，然后我們又從張掖的高速路到了甘肅的嘉峪關市，我自言自語地說：“終于到了！”。第二天，我們先去了東湖生態旅游景區，一進去就看到了一座很高的塔，導覽圖上介紹，這個塔是高99米的西部明珠氣象塔，從外形看，像一只剛從海里躍出來的海豚，頭上還頂著一個球，又美觀又高大。走進塔的第一層是科技館，里面講解風力發電、自行車發電、行星運行軌跡、二十四節氣等等，然后坐電梯到位15層觀景臺，往下一看，好高呀！地面上的人就像小螞蟻一樣在動，站在上面鳥瞰，嘉峪關真是美如畫。一排排的樓房如搭起來的積木一樣，擺在我眼前，筆直的馬路像火車的軌道。

參觀完氣象塔，我們向東走去，突然聽到嘩啦啦的流水聲，走近一看，原來是瀑布，旁邊石碑上寫著“臨湖瀑布”，水從上面快速沖下來，真像是一匹剪不斷的布。我又向前走到了湖心島，中間的這個湖心島，把一個大湖分成了兩個小湖，島的左面是鏡月湖，島的右面是燕鳴湖。天很熱，沒有一絲風，湖面平靜得像一面藍色的大鏡子

不知不覺，我們在這里游玩了兩個小時了。該走了，真是戀戀不舍，我跟東湖公園告了別：“再見了，以后有機會的話，我一定還來的?！?/p>

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇六

當我們手握成績單時，當我們鎖上宿舍的門時，當我們的雙腳踏出學校的大門時，那盼望已久的，令我們歡欣雀躍的暑假，也就如期而至了。

我們或許還在為期末考試的不如意感到難過，也或許在期盼著即將到來的旅行，那令人眼界開闊的，賞心悅目的美景。但對于我來說，期末考的失利，將是我暑假奮斗的最大動力。馬云的《不吃苦、不奮斗，你要青春做什么？》中“當你不去旅行，不去冒險，不去拼一份獎學金，不過沒試過的生活，整天掛著qq，刷著微博，逛著淘寶，玩著網游。干著我80歲都能做的事，你要青春干嘛？”這句話激發了我的上進心，是啊，當你在浪費自己的青春年華時，是否曾想過，有一天，你會因為自己的貪圖安逸而后悔。

所以，我在暑假初就給自己制定了一份計劃，讓自己在這個暑假，補漏，鞏固，提高，反超，為成為更好的自己努力。

當然，我的暑假也不全被學習填滿，適當的放松，讓自己的身心愉悅，也是非常重要的。海邊就是夏日避暑的一個好去處。我就經常和家人一起去海邊，把腳放入綿軟的細沙中，和家人一起手牽手，一起感受被海浪撲打的快感，和海風吹過臉龐的那一份愉悅。抬眼望去，海天一線，詩意無比。再一起坐下，品嘗海鮮，那屬于海邊的美味，真是快樂的一天。

最令我難忘的還有外婆的生日。那一天，我們一家人聚在一起，一起為外婆慶生，在等待菜品的時候，我們和外婆一起合影，為這個美好的一天留下足跡。吃飯時，歡聲笑語回蕩席中，每個人臉上洋溢著笑容，特別是外婆。小時候，我經常到外婆家，自然和外婆感情深厚，看到外婆開心，我也特別高興。吃蛋糕時，那種甜蜜更是溢于心中。

我的暑假生活，平凡而又不失趣味，簡單卻又井然有序，雖沒有酸甜苦辣那么多姿多彩，卻也有自己的一份韻味。

暑假，酸酸甜甜，卻又美妙無比……

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇八

暑假生活中的一件件趣事就如同夜空中的.點點繁星，點綴著我的暑假，一顆顆都是那么的耀眼奪目，一件件事都是那么的記憶深刻。而我最難忘的就是那明媚的午后！

風輕輕的飄，陽光透過窗戶輕灑下她的溫暖。象棋大戰正式拉開了帷幕！哥哥憑借著他的聰明才智，利用這他以前培訓過的優勢，加緊攻擊，毫不猶豫地使用連環馬，向我軍發起了如同排山倒海之勢強猛的進攻。只可惜，我的能力不足，只有招架之勢，絲毫沒有還手之力。無可奈何下，我只好派出我軍的一員重將馬偷偷小心翼翼地潛入了對方的漢界陣地。

這時候，只聽哥哥奸笑了幾聲，得意洋洋地說：哈哈，這一局我贏定了！他立馬以迅雷不及掩耳之勢使出了雙炮將軍殺向我方。

我可憐的幾個小卒兒一下子被吃地一個也不剩。哥哥這步近乎完美的棋殺了我個措手不及，他可真是一只狡詐萬分的狐貍吶！此時此刻的我霎時間束手無策，著急得如同熱鍋上的螞蟻團團轉。怎么辦呢，我一定得想出個計策來應付，加油！我苦思冥想。

嘿嘿，有了！我靈機一動，決定利用車把對方的炮將軍迎過來。老哥啊，老哥，千萬別識破我的小計謀啊，拜托了！我忐忑不安地喃喃自語道。似乎是我的話起作用了，老哥竟然上了當。太好了，簡直把一塊肥肉往我的嘴里送嘛，那我就不客氣嘍！我欣喜若狂，猛地吃了炮。正在我暗暗竊喜時，只見對方的另一個炮正虎視眈眈地望著我剛旗開得勝的車呢！哎呀，不好，有詐。我欲哭無淚，真是可憐了我的車了?？稍缰绱擞趾伪禺敵跄兀课抑缓谜J栽了。

我重振旗鼓，呀，炮一步步向我帥逼近。我趕忙上士，這一下可把老哥惹惱了，直接用馬干掉了士。我無處可逃，只得繳械投降！

即使我輸了，但我也樂在其中！

風飄著，

陽光仍是那么的熱情似火，

我仰望藍天，

青春，到底是什么，

我想，

就是這吧！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇九

炎炎的夏日到來了，我的暑假生活也開始了。

在暑假開始前，媽給我報了籃球班美術班、書法班。第七班把我急的手忙腳亂。

早上叮叮叮叮叮叮被鬧鐘吵醒，我揉揉眼睛，媽媽立刻把我從床上拉下來，把我送到車上，扔到了籃球場上。7：30結束后，媽媽匆匆忙忙的把我送到了美術班，開始一上午的素描課。素描課是我最喜歡的課程，也是我最有耐心的課程。我從小就喜歡畫畫，一畫就是六七年。在畫畫這一方面，我立下了苦功，爸爸媽媽也非常支持我，老師對我也很有信心，相信我會有很大的成就。特別是我們美術班的王老師對我畫畫方面做了很多的幫助，對我非常關心。做了很多耐心的指導。

她說，我們這些后生可畏，希望我們。踏實學習，認真作畫，將來必有一番成就。我也會將畫畫堅持到底。

籃球課也是媽媽另外給我報的一門課程，因為我體育也不好。體能訓練不行，身體也不好，媽媽給我報班，讓我鍛煉鍛煉身體。另外初中還要考試。雖然籃球課很辛苦，每天下午在太陽底下跑得大汗淋漓非常累，不過我們都堅持到底了。比起姥爺在地里干活，我們這些運動的不算什么。一定要好好對待這一門課程，好好鍛煉，絕不偷懶。

另外因為我寫字太難看，媽媽覺得不好給我報個書法班。我們的西瓜老師，他特別的幽默。他寫的字就像印的一樣，非常端正。老師說作為中國人要寫好中國字。中國字具有端正的特點，老師說做人就要像中國字一樣端正。雖然寫起字來非常累，不過還是挺有成就的感的。老師說我最大的缺點就是頓筆頓的不好，不太明顯，以后還要加強練習。

雖然今年報的課程是對我的愛好和弱點報。而補習班，不過我覺得今年暑假過的非常的充實。有意義，讓我學到了很多本領。今年的暑假讓我收獲了很多，讓我交到了許多朋友，真是愉快的暑假生活！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十

這個假期的第二天早上，我早早起床，站在綠草如茵的空地上。一想到今天要和鄰居爭著抓蚱蜢，我就興奮得手舞足蹈。不久，兩個小朋友來了。我看見兩個人每人拿著一個瓶子，這些瓶子是用來“裝”蚱蜢的，只要蚱蜢被鎖在里面，就不能出來。瓶子上還有許多小孔，用來給蚱蜢通風。

比賽開始了。我一走進綠草地，就看到一只綠色的蚱蜢在我眼前跳來跳去，在金色的陽光下看起來非常美麗。他舉起前臂，好像在向我示范：“來吧，來吧，你來抓我。”這只大膽的蚱蜢立刻激怒了我。我一個接一個地撲向它，但是蚱蜢敏捷地跳到一邊，躲開了我的攻擊。我擦汗。

當我準備再次撲向它時，它已經消失在草叢中?！拔颐靼琢?，我明白了?！痹谒砗?，一個小伙伴舉起瓶子喊道。我看到我的伙伴已經領先了，我不想落后。我梳理了附近的草地。我仔細觀察草地，很快就找到了新的目標。這時，我目光敏銳，很容易就抓住了它。我抑制住激動，小心地把它放進瓶子里。

這時，我的左手發出一聲長長的嘆息。原來，一只蚱蜢剛剛被一個小伙伴抓住，還沒等它暖和起來就跑掉了。我又蹲在草叢里一點一點地尋找蚱蜢。這時，一只綠色的蚱蜢出現在他的左手上。是的，是蚱蜢。慢慢地靠近它，蚱蜢又向前一躍，像眼睛一樣布滿全身，跳到了另一邊。然而，我太用力了，摔倒在一只狗身上，把它咬了一口。

我起身再次撲向他。我看見他跳到我旁邊的梨樹下藏了起來。我沒有連續幾次跳上它。我非常焦慮，撓了撓耳朵和臉頰。我迫不及待地要挖草坪，這樣它就無處可藏了。我輕輕地走到梨樹前，活捉了蚱蜢。這時它在瓶子里跳來跳去，好像在說：“我太粗心了，敢再做一次?！?/p>

比賽結束了，我以捕捉兩只蚱蜢的記錄獲得了第一名。比賽結束后，我又把兩只蚱蜢放回草地上，我很高興看到它們昂首闊步的樣子。

捉蚱蜢讓我享受假期。暑假生活真的很有趣！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十一

這學期，我在學校表現很不好，影響到了老師和同學們，所以被班主任懲罰在家“閉門思過”一個月。好不容易快到期末考試了，我想，等到考試一過，我就可以痛痛快快地玩了。

拿到成績單那一刻，我傻眼了，成績很差，這才想起是因為這學期上課沒有認真聽講，課后沒有好好做作業。這下不妙了，回家肯定得挨批了，說不定還得挨打。我低下頭把成績單交到媽媽手里，她看了之后，臉色越來越陰沉。在爸爸媽媽一陣噼里啪啦數落之下，我的心情越來越沉重，也不知道爸爸媽媽要怎樣懲罰我。

過了一會，爸爸媽媽商討之后，沒有打我，也沒有罰我，而是給我制定了一份暑假生活體驗計劃。除了認真把各科作業完成外，還要和他們互換角色，體驗當家做主的滋味，感受做父母的辛苦。

今天，媽媽給了我50元錢，所有的家務活都得我來干，包括買菜、做飯、洗衣、打掃……我拿著錢出門買早餐和菜，邊走邊想：這50元錢能買多少菜呀？買好早餐后，已經用去10多元了。來到菜場，一進去就眼花繚亂，不知道要買什么，我只得照平常媽媽買的去買。好不容易把菜買好了，累得只想坐車回去，可是口袋里的錢也沒有了。

提著菜，我氣喘吁吁地回到家。先把菜放到了廚房，再把早餐拿給爸媽。自己快速地吃完，就開始做平常媽媽每天做的家務事。做完這些活后，我已經累得不想動了，可是媽媽一再催促我去做飯。在媽媽的指導下，我把菜揀好洗好，我慢慢地學著燒菜。好幾次，滾燙的油濺到我的臉上、手上，氣得我實在不想燒了。可是，又沒有辦法，答應了媽媽就不能反悔，只好硬著頭皮燒下去。好不容易把菜燒好了，吃好飯后，我又坐在凳子上一動也不想動……

這一天的體驗讓我覺得做媽媽真的不容易，又要上班掙錢又要在家做家務，還要照顧好我和爸爸，真的辛苦。我以后一定要聽媽媽的話，好好學習，做一個聽話、懂事的好孩子。

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十二

提起暑假生活，大家都會覺得開心快樂，我也一樣。今天我就跟大家說一說我的暑假生活。

本來在知道媽媽沒給我買暑假作業的時候，我還很開心，終于不用假期寫作業了，誰知道沒那么簡單。疫情期間媽媽給我買的五三天天練我又很多沒寫完，媽媽就讓我每天上午在家寫這個，再寫幾張字帖。完成了媽媽布置的作業，其他的時間我就可以自由活動了。

暑假期間，爸爸給我網購了一個平衡車。站在車上滑行的時候，就像小鳥在天空中飛翔一樣，自由自在的。平衡車的周圍有很多彩色的燈，天黑的時候可以看到燈光會不停的變幻顏色，有種酷炫的感覺。我很喜歡這個平衡車，每天都會玩一會兒，平衡車就像是我的小伙伴一樣。

下午睡過午覺，我們全家會一起出去逛逛。我很喜歡和爸爸一起到家附近的公園玩，那里的小橋下面有很多的田螺，爸爸會帶著我一起抓田螺。我們提著小水桶，光著腳丫，抓了半桶田螺就提回家。回到家以后，媽媽會用清水把田螺養幾天，讓它們吐干凈泥沙，然后用鉗子剪掉它們的尾巴，媽媽會給我們做一道美味的爆炒田螺，吃著自己捉的田螺，我覺得很開心。

晚上吃過晚飯，爸媽會帶著我和弟弟到家附近的一個楊樹林里捉知了。要是到的早，就會在樹下面發現有一些小小的薄薄的洞，扒開洞，就會發現洞里面有一只知了，爸爸會小心捏著它的一只腳，把它從洞里提出來。等到了晚上八點以后，大部分的知了就會從洞里爬出來，爬到洞口附近的樹上。爬的不太高的知了就會讓我和弟弟捉，不過一定得小心的捏住它的背把它拿下來，要是被它的腳鉤豬手，可是很疼的。捉到的這些知了最后也會出現在我家的餐桌上，變成一道美味的菜肴。

除了上面講的這些，我還在家里跟著媽媽學習做飯，現在我會做涼拌黃瓜，白糖拌西紅柿，西紅柿炒雞蛋等簡單的家常菜。媽媽還給我買了很多的課外書，這個暑假我已經讀完了《西游記》、《父與子》......

這就是我的暑假生活，有時候學習，有時候玩耍，很開心，很快樂，你們呢？

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十三

如今這日子和我一個月前期盼的，差距大得簡直讓我不敢相信。

原本，我一心以為，等這段令人興奮的日子來臨后，我一定要滿足自己的種種玩樂心理，發誓要把以前缺少的歡樂統統補回來。

開始，一切都在我的計劃之中。難得擺脫了種種束縛，如釋重負，我便放任自己狂歡。好容易掙脫了這捆綁了我幾個月的繩索，又怎能不好好地活動活動呢？

可這股心血來潮并沒有維持多久。

我畢竟是個孩子，我不能保證自己對任何事會維持很長的保鮮期。很快，我對各種玩樂都失了興趣，接著是整日整日地發呆。

以前，作業把我的時間擠得滿滿的，一點空隙也不留，這些玩樂的機會自然就成了泡影；現在，我感覺時間倒是多得讓我有點手足無措，可我卻對它們厭惡了。

我簡直摸不清自己的思想！我不明白自己想要的究竟是什么，有時真懷疑這思想到底是不是屬于我的？我可是一點兒也不懂它了。還是它變得調皮，喜歡偽裝自己了？

時間的確多得讓我不知所措，但我卻不滿意對它的種種安排。

原本是厭煩了宅在家里的生活，可這七八月的天，哪敢出去呢？只要看看外面的烈陽和快被烤焦的大地，就足以讓我打退堂鼓。

也許我該看看風景，借此調整自己的心情?；蛟S，好的風景倒不失為治療郁悶心情的一劑良藥。但這兒又被團團包圍，一幢幢大樓把我的視野壓縮得只剩一點了，連一朵云都未必看得完整。

對于我的每一個安排，我自己都有反駁的理由。這倒讓我想起了一物克一物。真不知道我這究竟是和自己過不去，還是和自己的命運過不去。

我開始覺得我不太懂我自己了。

因為沒有選擇，我只好木然地坐著，視線散向四處，好像一切都在我的視線內，其實又不是。

因為沒有想法，也或許是不懂自己的想法，我幾乎只能靠著風的力量鞭策我前行。

原來這也算生活。

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十四

愉快的暑假生活已經過去，轉眼間已經開學三天了回想起剛放假那時……

令人盼望已久的暑假終于到來，炎熱的溫度與歡快的氣氛代替了我一個學期以來緊繃的神經。

打開記憶的窗口，一幕幕在暑假度過的開心趣事浮現在眼前：那是一個星期天，奶奶說大姑父那店里人手不夠，叫我也去幫忙，工資一天十元錢，我圖個好玩，于是便答應了。

第二天早上，很早，奶奶的“大喇叭”就開始工作了：“喂！都起床了！快點！”奶奶來到我這個屋，一聲大吼，我便如受了驚的猴子般，“噌”的坐了起來。起來之后，草草的吃了兩口早飯，便向面館沖刺，不一會兒，便來到大姑父經營不久的飯館。進門，抬頭，一看表，沒想到才五點半。真是不看不知道，一看嚇一跳，我很懷疑，這真的是我么？竟然可以起這么早。

待了沒多久，便來了幾位客人，我們大家就開始干起活來。我負責端碗，（因為我在家里也負責端飯，還有一點經驗，所以，我就自認擔當起端碗這個責任了），飯好了，我端起碗給客人送去。由于是第一碗，我的精神頭很足，就一步一步，小心翼翼地躲過去?？墒?，接著第二碗，第三碗，第四碗……“?。∈侄冀o我燙麻了！”“里面還有幾碗”“?。窟€有？這不是火上澆油嗎？”唉，為了那十元錢我豁出去了，于是我接著干。先是端碗，到了九點多鐘時，洗碗的“圣旨”又來了，于是，我把那十幾個碗給洗了，碗可是終于洗完了。

可是，我還沒有喘上半口氣，“圣旨”又到了，那“皇上”可真是對我這個“忠臣”不薄呀！我又去切蔥……“哎喲！”把手給切到了，劃了一道口子，血流不止，把蔥都染紅了不少。呼！還好沒有什么大礙。

就這樣，一直干到晚上，事情終于做完了，那“皇上”還賞了我“十萬兩黃金”呢！我可總算是沒有白干一天啊！

通過這快了而又幸苦的一天，我懂了大人們每天工作的幸苦，同時也明白了，只有幸苦的勞動才能得到自己該得的東西。

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十五

開學了，大家都帶著黑眼圈來到了學校里。豆豆背著書包，滿臉笑容，和大家都不同。在教室里，大家都問；“這個暑假你怎么過的呀？”豆豆滿意的說：“我的暑假是這樣過的…

…”

“待在家里太無聊了，我就想了一個辦法，我在家里做了字母卡牌，叫了三個好朋友來我家。然后一個同學做裁判，另外兩個同學把卡牌打亂，然后裁判拿出一個單詞卡，兩個同學就要把這個單詞里的字母卡牌找到，并且拼起來，最后讀出這個單詞的發音。答對者得一分，沒答對則扣一分?！蓖瑢W們一臉驚訝，七嘴八舌的講：“我怎么沒想？”“到太有才了！”……豆豆叫道：“還有！還有！安靜一點。”頓時教室里鴉雀無聲，都在等著聽豆豆還有哪些創意的暑假生活。

我又想到一個學習語文非常好的辦法。于是我拿出家里的椅子，每一張椅子上都寫有一個謎語，然后在爸爸媽媽的幫助下把椅子搬下樓去，我又請保安伯伯發了廣播：“小區親子活動開始，請各位家長帶著自己的孩子來院子里?！焙芸炀陀性S多家長帶著孩子陸陸續續的來了。

小孩們聽了游戲規則后，都特別興奮。于是一場“惡斗”開始了，小孩子們沖向了對面的椅子，我也卯足了勁，我搶到的椅子上寫著：“鳥肚子里有座山”，我一看就笑了，大聲說出了我的答案，結果我猜對了！有些沒猜到孩子的被淘汰了，不過可以享用小零食哦！

豆豆說完后，發現同學們都聽呆了，有一些都在流著口水。豆豆說：“剩下的時間，用一個星期寫作業?！贝蠹殷@嘆說：“一個星期就寫完作業？我們整個假期都在寫，看來我們都沒合理安排時間寫作業……”

豆豆在假期里還去了敬老院幫助老人，又去幫助失明的兒童，給了他們許多的鼓勵。同時還去了許多名勝古跡，還背下來好多古詩詞呢！

豆豆的假期是我一直想擁有的完美假期，你覺得呢？這樣的假期是你想要的嗎？

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十六

睜開眼睛時，已經八點半了。爸爸值班已經一天沒回家，媽媽正在吃飯，馬上就要走了。不久，整個家就有剩下我自己一個了。看看我的暑假計劃，先彈古箏吧?！痘孟肭坊厥幵诳帐幨幍目蛷d里，我一直覺得好像少了什么，琴聲好像也沒有那么好聽了，望望古箏旁的椅子，只有有人聽的時候，我彈得琴聲才會好聽點，否則就感覺很勉強，沒有人聽，彈古箏還有什么用呢？

練完古箏，接著跳繩。一、二、三、四……??！連跳了三十多個！我以前一個連跳也很難做到。我的心里充滿了歡樂?！皨?！我跳了三十多個！”回答我的是被聲音震動的琴弦。對了，媽媽上班去了。心里的歡樂就像被潑了一盆涼水似的，立刻消失了。

接著又該寫作文了，以前都是媽媽給我打到電腦上的，但現在只能自己輸上去了。我的靈感好像一點也沒出現，之前媽媽坐在電腦前，我的靈感總是源源不斷，而今天怎么了，竟然沒有靈感？算了，反正兩天一篇作文，等有了靈感再寫吧。

英語單次還沒背呢。“自行車，bicy……”今天到底怎么了？連一個單詞也記不住，唉！

“哈哈！”我向窗外望去，；兩個大約三四年級的同學正在做游戲，我的心更難受了。

就算玩電腦也好像沒有了樂趣，很枯燥。

上午過去了，下午吃完飯，睡完覺就要上補習班。媽媽又走了。

上完補習班后，“叮鈴鈴！”我拿起電話，是媽媽?！皨尅！薄啊薄皨?，我好孤獨?。　薄啊?/p>

我終于明白了：彈古箏勉強，并非勉強。以為媽媽在家，并非健忘。作文沒靈感，并非沒題材。英語單詞背不會，并非不在狀態。而是孤獨，每天都獨自在家的難以忍受的孤獨。每天父母都早出晚歸，我的大部分時間是呆在家里寫作業玩電腦，或是上補習班。爸爸還經常全天加班，孤獨包圍了我。

這就是我每天生活的縮影。

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十七

暑假雖然已經過去，然而暑假生活的點點滴滴卻深深地印在我的腦海里，揮之不去，讓人記憶猶新！

在暑假的每天里，都有新的篇章在敘述，每天都好像聽到一部新的奏鳴曲，難以預測下一個音符，因為它就像小鳥在自由的演奏著昨日的美好，值得我去緬懷，去憧憬……

清晨，在東方的天際還未清晰時，我便跑到陽臺，吸一下清新的空氣，就拿出一本書，盡情地閱讀，耳邊沒有喧囂的聲音，只有微微的晨風在耳邊低吟，沒人打擾，做什么事都覺得舒心愜意。

雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著。我打開手機，放上幾首喜愛的歌曲，拿起毛筆，臨上幾幅字；拿出小提琴，拉上幾曲優美的名曲，感受這仿佛有點與世隔絕的生活……

夏天，雨過天晴后，一道艷麗的彩虹便悄悄地掛上了天空，仿佛在空中架起了一座虹橋，與太陽爭艷，為夏日圖上了一片色彩，也為我的暑假增添上了一分美麗的色彩，連樹兒也在欣賞著這美好的色彩。此刻，我也猛然醒悟，是否該出去活動一下了，別辜負了這片好時光。于是，我迫不及待地跑到了海灘上，在無邊無際的大海邊。我仿佛在內心深處聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲……

走在金色的沙灘上，眼前的每一粒沙子都在陽光的照射下閃閃發光。清涼的海風吹在身上仿佛使人的每一個毛孔都在允吸著這新鮮的氣息！我仿佛溶身于大海之中，一切煩惱都隨之煙消云散了——大海，在經歷了多少滄桑歲月歷史的變遷之后，他用他那寬廣的胸懷容納萬物，包容了世間的千變萬化！人與大海相比顯得慚愧不如！這時，我才真正理解了雨果：“比海洋更廣闊的是藍天，比藍天更廣闊的是人的胸懷。”名言的真正含義。

人生之中，不如意十有八九，我應該像大海一樣去接納、包容，樂觀面對人生的挑戰……在這漫長的人生之路上，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點綴而已！

太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點點紅霞，天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開——舍不得這舒心愜意的暑假生活！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十八

日子一天天過去…而永遠屬于學生的暑假，年年延續，正是每個學生所期待的。

那一年，當我第一次踏進校門，我就熟悉了很多新東西。但是，我接觸到的第一個知識不是我們的語文，也不是精致的數學，而是暑假，一個陌生而向往的詞。懷著憧憬，我們一步一步走著，終于有一個暑假來了。

那一天，剛考完試，其實在最后一次考試的時候，心已經飛了，飛到了最向往的暑假……是什么神秘的事情？不知不覺，暑假來了。那時候只有暑假的快樂，和朋友在田野里瘋狂玩耍，告訴小一點的孩子學校有多好，看著他們的眼睛，期待著。和朋友聊學校的起起落落，和哥哥姐姐開玩笑。天氣很好，我愉快地結束了暑假。

很快，不知不覺九年過去了。

那天，我很開心。我有幸進入了我夢想中的高中，有說有笑。好像那天的歡樂一直在持續…

開學第一天，第一次面對軍訓，整齊的軍裝，在美麗的綠野上奔跑跳躍行進……就這樣，我進入了高中的生活。

不知道這種生活會是什么樣子。好像比初中還緊，比以前更陌生，比以前變了……還是一切都一樣，不知道。所以，我們要自己面對。甚至前幾天都沒有提到暑假，但是誰會想到呢！過了幾天，就過了幾天，我們又開始期待了，等暑假……有一天，暑假又來了。

然而，一切都變了。即使是暑假，你要做的就是奮斗，努力，永不灰心。因為你放松的那一刻，一定意味著你會在另一個瞬間落后。所以當我們再次面對暑假的時候，少了很多，多了很多。放松少了，現在緊張多了；笑話少，現在討論多；少一次被動，多一次主動；少了無知，現在多了責任。

暑假里，已經不是以前的樣子了。就像以前一樣?？赡苤皇且恍〔糠职?。

暑假還會繼續，我們的奮斗永遠不會停止。所以暑假在變，因為我們在變，我們想變得更強。相信自己…

隨著暑假的旅程，我們登上了通往山頂的路，那是一條蜿蜒曲折的路。只要你努力，你體驗其他山的英雄時刻都在天空下顯得矮矮的。在山頂上終將到來！

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇十九

轉眼一個學期過去了，炎熱的酷暑早在未放假的時候悄然來到，它在潛伏，潛伏著待我們真正放假之時爆發出來，這是夏，夏天是苦的;也是粘人的。粘人的汗水，粘人的空氣，粘人的燥熱。

假期是滿滿的，可是炎熱也是滿滿的，這對于宅在家的人來說無所謂，可是對于上班的人，工地上灑下汗水的人，在外謀求職業的人來說就是一場噩夢。但對于我而言這個夏不同尋常，臨近高考的我要在這個夏天好好學習，但是夏天的假期有些煩，任何噪聲都會被放大，炎熱的空氣會環繞你周圍，使你無法平心靜氣對待，苦在其中?？蛇@也是一種鍛煉，握著筆的手心里粘碌碌的汗水;本子上有著摩擦的痕跡;作業里有著濕濕的皺紋。任何一種成功下都埋藏著苦的汗水。

四季之中夏是慢節奏，慢得你感覺不到時間流逝，若非晝夜的交替和漸漸變小的車鳴你都不知道一天已過，這是夏的假期，它的腳步你是追尋不到的，然而卻又是生活中的蜜，使你學會在苦中作樂，我懂這是夏帶來的考驗——在酷熱煩躁中拼搏一線生機，一種成功，在被沉甸甸汗水壓著中脫穎而出，便會感謝夏的美好和它那考驗的炎熱。我覺得我也要經得住夏的考驗，在它的考驗中拼搏，為自己的學習和人生的道路多解一道難關，多克服一種困難，迎接未來學習的道路上可以靜下心來，夏并不是炎熱的折磨，而是我們需折磨中獲得堅韌的本身。

我崇拜夏，也欣賞夏的假期，是那么慢，那么熱，也是那么的耐人尋味，受益匪淺;假期是夏的考驗，也是對我的鍛煉，使我在這個假期中獲得更多的人生體會，從而達到自己的目標，夏我來了!

我要陪伴你的假期，陪伴你一個夏天，在即將到來的初秋，我用你豐碩的成果來等待你下一次的到來，用良好的成績來回報你對我的磨煉

這就是你，夏——夏期!

我的暑假生活作文字 我的暑假生活作文字篇二十

今年暑假，我回到老家，與奶奶一起生活，徹底地體驗了一回干農活的樂趣！可別說干農活臟，那可有趣了！拔蘿卜、掐菜花、掰玉米……這次，奶奶說，要帶我去挖蓮藕呢！

于是，我們選了一個晴空萬里的好天氣去挖蓮藕。我和奶奶每人拿把鐮刀，扛著鋤頭，各提1個桶，朝種植蓮藕的池塘走去。

奶奶一共種植了三批蓮藕，怎么說呢，第一批種的已經完全成熟了，水干了，需要用鋤頭挖；第二批種晚些，目前還比較嫩，但口感好，種藕池里的水還沒有干，需要用鐮刀挖；第三批種得較晚，還沒有成熟。奶奶計劃挖第一批蓮藕，我挖第二批蓮藕。

站在種植蓮藕的池塘邊上，望著一池蓮藕，我已迫不及待，立馬擼起袖子，卷起褲腳，“撲通”一聲，跳進了藕池。我拿起鐮刀用手摸索著，尋找著出淤泥而不染的蓮藕。終于，我看見一個沒有葉子的蓮梗。扯了一扯蓮梗，居然還扯不動。?。∥疫\氣真好，第一把就找到了一個較大的蓮藕。我高興地沖著正在挖藕的奶奶喊：“奶奶，奶奶！找到了，找到了！”“哇，悅悅，你可真能干。但你必須記得，挖蓮藕的時候千萬不要把蓮藕弄傷了，要不然泥水灌了進去，到時候會非常非常難洗的。如果洗不掉，吃的時候會夾雜著泥土的。如果洗掉了，被清水沖洗過的蓮藕必須馬上吃掉。要不然，放久了會變得不好吃的。”奶奶千叮嚀萬囑咐第一次挖蓮藕我。

我似懂非懂，償試著先用手去挖了一下。一只手不行，就兩只手來。“嘩”，你蓮藕居然被我用手拔起來一點，這跟拔蘿卜差不多嘛。有了點成就感，我有點小開心。但是，接著我又發現一個問題：蓮藕的根扎里泥土深扎得緊，很難拔出來。于是，我用鐮刀把蓮藕的根從中間割斷，這樣泥土水就不會灌進去?！皣W啦——”我把挖好的蓮藕捧在手里，高興地大喊：“奶奶，我挖出來了”。奶奶看著我，她笑了。

今年暑假，我最高興的一件事就是我學會了挖蓮藕！