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挫折初二作文字(十二篇)

時(shí)間:2025-07-30 作者:儲(chǔ)xy

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

挫折初二作文字篇一

這么,應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待挫折呢?怎樣去點(diǎn)對(duì)挫折呢?《鋼鐵是怎樣煉成的》的客人私保爾?柯察金給了咱們謎底:要準(zhǔn)確的面對(duì)挫折,擅待挫折把挫折當(dāng)作自彼后退的催化劑這樣你就能干沒不平常的事跡。

這不僅是保爾告知我們的問案,也是古昔中外許很多多有志之士所共有的優(yōu)良品德。

挫折固然會(huì)給人帶來苦楚,但它返往卻磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;能夠讓人教會(huì)念考,及時(shí)調(diào)劑自己的舉動(dòng),以最合適的方式去適應(yīng)該前的狀態(tài),從而名現(xiàn)自人的理想。有一位迷信野曾經(jīng)說“人們最杰出的農(nóng)作去往是處于順境的情形下作出來的”,所以,爾們可以說挫折是制就人才的一種特別練習(xí)。保爾的成長(zhǎng)之路就是一個(gè)典范的證實(shí)。只管人們并不喜歡挫折,可挫折卻總愛好以它的方法測(cè)驗(yàn)并催化著人們;雖然人們并不喜歡這催化劑,但挫折確切又體現(xiàn)了達(dá)爾文的“優(yōu)越劣汰”的入化實(shí)踐。

應(yīng)然,挫折自身不可能從領(lǐng)地培養(yǎng)人才,也不是所有閱歷挫折的己皆能有所息為。巴爾扎克曾說“挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者去說是絆足石,讓你寸步不前;而對(duì)強(qiáng)人來說卻是墊腳石,使你站的更高”。只有襟懷高尚的我生幻想,并自發(fā)在挫折中磨難,在挫折中奮伏的人,才干啼傲崎嶇、堅(jiān)定不移地晨著本人的理想走下往,才能成替生涯的強(qiáng)者,能力在目的起點(diǎn)奏響凱歌。就如保爾,該他終極克服了傷病的折磨跟大家心坎感情的糾結(jié),就成了離不啟病床的卻永遙站的直走的正的巨大的戰(zhàn)士成了鼓勵(lì)了一代又一代暖血志士的鋼鐵兵士。

敵人們,當(dāng)我們?nèi)〈煺燮妓喾陼r(shí),要記住普希金的忠告:“不要哀傷,不要口急,愁悶的日子面須要平靜:信任吧,快活的日子將會(huì)降臨”,只有這樣,你才能正視挫折,善待挫折,敢于與挫折做奮斗,做一個(gè)英勇而剛強(qiáng)的人。當(dāng)你勝利之時(shí),回想舊事,你會(huì)發(fā)明“而那從前了的,就會(huì)成為親熱的懷戀”!

挫折初二作文字篇二

只有陽光而無陰影,只有歡樂而無痛苦,那就不是人生。

挫折無時(shí)無刻不在人們生活中上演,如:考試失利,找不到工作等等。但是,每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度是不一樣的,有人積極,有人消極,在我認(rèn)為,你對(duì)待挫折的態(tài)度恰好充分體現(xiàn)了你的夢(mèng)想在你心中的分量。

“我不練了!”我用力地扯開鞋帶,將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面,不顧一切的沖出門外,邊跑邊抹著眼淚。因?yàn)闆]有穿鞋的緣故,我不敢走太遠(yuǎn),就坐在了樓前面的草坪上。

回想起剛才一幕,真是生氣。舞蹈老師指責(zé)我,說:“那位同學(xué),你的那個(gè)旋轉(zhuǎn)動(dòng)作做的不到位呀!我教了那么多天,你怎么做成這個(gè)樣子?”我真是越想越生氣,越想越生氣。終于,壓在心里的怒火我吼了出來,隨后,眼淚就不聽話的在眼眶里打轉(zhuǎn)。一瞬間,就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的,但卻落空了,手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下,我低下頭,腦袋里不經(jīng)冒出一連串的想法:在這大好的時(shí)光里,連弱小的小草也不放棄成長(zhǎng),它雖然渺小,但骨子里有一種傲氣,它是堅(jiān)強(qiáng)的,它是堅(jiān)強(qiáng)的代表。

無論前方的道路多么坎坷,多么艱辛,多么困難,我們都要堅(jiān)定的意志去面對(duì)。如:《西游記》里面,唐僧一心想取得真經(jīng),他們渡過了波濤滾滾的流沙河,越過了煙熏火燎的火焰山,還打敗了變幻莫測(cè)的.白骨精。他們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想不惜生命和一切代價(jià),而我卻遇到這一點(diǎn)點(diǎn)困難,就想著要退縮、逃避,想到這里,我不禁感到慚愧。我的理想呢?是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優(yōu)雅舞者,是在舞臺(tái)上盡情旋轉(zhuǎn)的舞者。

哼!我是不會(huì)放棄的。

于是,我重拾心情,走進(jìn)教室,并跟老師道歉,幸好老師沒因此而過多責(zé)罵我。否則,我真要后悔一輩子。

人生在世,說長(zhǎng),分分秒秒不可計(jì)數(shù);說短,如白駒過隙,忽然而已。所以從現(xiàn)在開始努力奮斗吧!不要因一點(diǎn)挫折就放棄。

我們只有笑對(duì)挫折,頑強(qiáng)地鼓起勇氣,才能讓生命熠熠閃光,才能創(chuàng)造人生的鳥語花香。

挫折初二作文字篇三

魚兒離開了水就無法生存;樹木離開了陽光就長(zhǎng)不成參天大樹;種子離開了土壤就長(zhǎng)不出美麗的花朵;人離開了挫折就難以成功……

所以我人生路上的成功一直都是踩著挫折得來的。

記得那是一個(gè)烈日炎炎的夏天,知了在樹上不停地說著“熱,熱……”,大人們都在家里睡覺,小孩兒們則拿著錢到小買部買冰棍吃,只有一對(duì)母女還停留在酷熱的馬路上。不錯(cuò),那就是我和我的老媽。

老媽說:“早點(diǎn)學(xué)自行車就可以早點(diǎn)獨(dú)立。”

這不,為了讓我成熟早一點(diǎn),老媽就讓我在這前不著陰涼、后不著水的地方開始我的“專屬事”了。這事看起來很容易,做起來卻特別難。你看,我左腳剛踩住腳蹬,屁股都還沒挪上去,車子就向左倒了。不過,我也不是那么容易認(rèn)輸?shù)模^“陽光總在風(fēng)雨后”嘛!我扶起自行車,再一次“上車”。這次,我可沒那么笨了,先讓老媽從后面扶穩(wěn),然后才小心翼翼地邁出右腳跨上自行車。可不幸的事又發(fā)生了,我不會(huì)一邊騎車,一邊控制方向。一會(huì)兒往這邊傾,一會(huì)往那邊倒,嚇得我膽戰(zhàn)心驚,只得作罷。不過我可不是不學(xué)了,嘻嘻,“卷土重來未可知”嘛。

我和老媽坐在路邊談心,老媽說:“自古英雄多磨難,多嘗試幾次才行。”我狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗下決心一定要學(xué)會(huì)。

老天爺非要打擊我的自信心,一次又一次的失敗,讓我有些灰心喪氣。可一想到母親說的話,我就好似打了“雞血”,信心全回來了。面對(duì)數(shù)不勝數(shù)的失敗,我毫不氣餒,默默豎起“中國(guó)英雄”的旗幟,摔倒,爬起,再摔倒,再爬起……許是我的執(zhí)著感動(dòng)了上天,成功之神終于臨幸了我,我終于學(xué)會(huì)騎車了。實(shí)在太振奮人心了!

挫折雖是人生的絆腳石,但當(dāng)你勇敢的面對(duì)它,把它踩在腳下,它就會(huì)成為你奔向向成功的墊腳石。朋友們,請(qǐng)記著:踩著挫折奔成功,我們的人生就會(huì)完全不同!

挫折初二作文字篇四

人的生命似洪水在奔流,不遇著島嶼、暗礁,難以激起美麗的浪花。——題記

有一首歌這樣唱道:”陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……“是啊!雛鷹體驗(yàn)過暴風(fēng)雨的擊打,才能翱翔;陽光穿透厚重云層的遮蓋,才會(huì)展現(xiàn);珍珠經(jīng)歷無數(shù)沙石的磨練,才能耀眼;而我經(jīng)歷更多的挫折,才會(huì)成長(zhǎng)!

記得那是一個(gè)寒冷的冬天,陽光照在大地上,好像溫暖了些。我和家人一齊來到滑雪場(chǎng)享受滑雪的歡樂。誰知老天爺這樣不講人情,我的意外打斷了家人們的歡樂時(shí)光——我的腿重重的撞到一根攔網(wǎng)的柱子上,頓時(shí)腦子里一片空白,只覺得好疼好疼……

我被家人送進(jìn)了醫(yī)院,是股骨骨折,需要住院手術(shù)。我躺在病床上被推來推去,眼淚也浸濕了被單,這不只是疼痛,還有無盡的委屈和后悔……

手術(shù)前幾天,每當(dāng)晚上夜深人靜的時(shí)候,我必須忍受那鉆心般的疼痛。有幾次,我都難過得好想不理解治療,可每到那時(shí),腦海里就一向浮現(xiàn)著張海迪的那句話”即使跌倒一百次,也要一百零一次地站起來。“是啊,跌倒了就要爬起,無論多么困難,都要堅(jiān)持下去。憑著這個(gè)信念,在手術(shù)時(shí),我告訴自我不要怕。卻沒有想到自我竟然做到了——竟在那么難熬的一天中,沒有掉下一滴眼淚,也沒有吵鬧著喊:”好疼!“在不只不覺中,我堅(jiān)強(qiáng)了

在那最難熬的日子中,雖然我的腿上多了一道二十公分的”烙印“,但我卻丟掉了膽小,丟掉了對(duì)家人的依靠;雖然手背上布滿了密密麻麻的針眼,但卻學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了樂觀。

”……珍惜所有的感動(dòng),每一份期望在你手中。“學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì),讓我樂觀;感受失敗,讓我成長(zhǎng);經(jīng)歷風(fēng)雨,讓我堅(jiān)強(qiáng)。我感激生活中的每份挫折,他讓我對(duì)未來充滿自信,充滿期望!

挫折初二作文字篇五

人的一生往往要經(jīng)歷挫折,挫折是對(duì)人的一種挑戰(zhàn),每經(jīng)歷一次挫折都讓我們吃一塹長(zhǎng)一智而積累更多的經(jīng)驗(yàn)引導(dǎo)我們走向成功。

記得那是去年暑假的時(shí)候,教我拉小提琴的老師,準(zhǔn)備在考級(jí)的前幾天來了摸底考試,考試前,我已經(jīng)把曲子拉得很熟練了。

考試開始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是我,我先順利地完成了音階練習(xí),接著該拉練習(xí)曲了。開始的部分我拉得還不錯(cuò),可到后面,卻緊張起來,手發(fā)抖,勉勉強(qiáng)強(qiáng)拉完了練習(xí)曲,我暗自慶幸,既然我這么幸運(yùn),協(xié)奏曲也一定能通過。再說,我早已把指法記得滾瓜爛熟。到協(xié)助奏曲了,由于內(nèi)心的激動(dòng),指法全亂套了,節(jié)奏感也找不到了,結(jié)果可想而知,成績(jī)一塌糊涂,受到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。

我垂頭喪氣地回到了家里,心里很不是滋味,還是在想著考試的情形,忍不住哭了起來,媽媽得知事情后,語重心長(zhǎng)地說“孩子,人的一生不可能是平坦,要經(jīng)歷各種挫折,一次失敗算什么,哪里跌到從哪里爬起來。”

聽了媽媽的話,我重新鼓起了勇氣,努力練琴。有時(shí)想放棄了,但一想到媽媽的的話,使我一次次從新振作起來。

一個(gè)星期之后,迎來了第二次摸底考試,因?yàn)槠饺绽餃?zhǔn)備充足,勤奮苦練,在考試中,我以出色的發(fā)揮獲得了第一名,由于有了這樣的基礎(chǔ),在后來的考績(jī)中,我也獲得了優(yōu)秀。

人生有許許多多的挫折迎接我們,而面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該膽小逃避,而應(yīng)該勇敢的面對(duì)。從這件事中,我明白了一個(gè)道理,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見彩虹,沒有任何事能隨隨便便成功。感謝挫折!

挫折初二作文字篇六

人生的長(zhǎng)度是用時(shí)間計(jì)算的,人生的價(jià)值是用挫折計(jì)算的。對(duì)人生完美的追求,一定會(huì)取得非凡的成就,體現(xiàn)人生的價(jià)值和意義。為了追求完美,我們必須穿過一扇叫做“挫折”的門,沒有恐懼和膽怯。雖然這只是個(gè)紙門,但只要是用來捅破的,方便就是一切的完美。

四季輪回,既然有蔥郁的春天,就會(huì)有秋葉;既然夏天有溫暖,冬天就會(huì)有風(fēng)雪。我們沒有理由不接受挫折。就像春夏秋冬一樣,潮濕的春天只能在干燥的秋天之后迎來;迎來繁榮的夏天需要一個(gè)寒冷的冬天。我們也是如此。只有經(jīng)歷過挫折,才能擁有完美的一切。完美不是來自克服挫折嗎?

偉大的音樂家貝多芬在音樂上取得一些成就時(shí)突然失聰了。聽就像對(duì)音樂人,人離不開開水;人離不開氧氣;人不能沒有食物。從此他將生活在一個(gè)沒有聲音的世界。還有什么比這更具破壞性的呢?在這種情況下,他完成了一生中最完美的工作——《第九交響曲》。這個(gè)挫折難道不是這個(gè)完美創(chuàng)作的原因嗎?

偉大的詩人,——惠特曼,一生寫了詩集《草葉集》。

這本詩集出版時(shí)沒人買,第二次出版后才11人買。但是他沒有灰心。他用自己的一生來豐富這本詩集。幾十年后,詩集從第一版的12首增加到396首。25年后,美國(guó)一家出版社出版了這本詩集,被搶購(gòu)一空,不斷重印。這個(gè)完美的巨人難道不是一個(gè)挫折嗎?

面對(duì)挫折,讓我們閉上眼睛,聽一段完美的音樂。優(yōu)美的旋律會(huì)給你“心平氣和,性涼”的輕松。當(dāng)你害怕挫折的時(shí)候,請(qǐng)?zhí)痤^,在眼淚涌出你的眼睛之前,抬頭看看你面前的紙門后面完美的東西。

夸父一天天渴死了;精衛(wèi)填海,堅(jiān)定不移;女媧煉石補(bǔ)天。這種執(zhí)著與頑強(qiáng)的精神,體現(xiàn)了生命的高貴,演繹了生命的輝煌與輝煌。就是要有捅破紙門的勇氣。有克服挫折的勇氣。

挫折初二作文字篇七

曾經(jīng)聽一學(xué)者這樣說過:“成功的花環(huán)向來是用荊棘編織而成的。”在人生的道路上,成功總是在挫折的陪伴下才會(huì)放出耀眼的光芒。

在這個(gè)世界上,每一個(gè)成功者都曾遭受到種種挫折、重重磨難。愛迪生為了發(fā)明電燈做了無數(shù)次實(shí)驗(yàn),在火車上做實(shí)驗(yàn)時(shí),曾遭受到別人的毒打、辱罵,即使是這樣,也沒有打消他做實(shí)驗(yàn)的決心。每次失敗后,他都不會(huì)氣餒,最終成為一名偉大的發(fā)明家,為人類帶來了幸福之光。

司馬遷為了完成自己的夙愿,遭受了常人難以想像的苦難,他以頑強(qiáng)的毅力,為后人留下了《史記》這部光輝文獻(xiàn)。

挫折與成功就像是一對(duì)親密無間的朋友,它們因彼此的摩擦而美麗多彩。如果一個(gè)人沒有經(jīng)歷挫折和困苦,那么他的成功將會(huì)是毫無意義的,不會(huì)有任何價(jià)值。

俗語說,“吃一塹,長(zhǎng)一智。”挫折要求人們分析其原因,探索錯(cuò)在何處,為什么會(huì)這樣。這本身就是學(xué)習(xí),就是研究,會(huì)使人增長(zhǎng)見識(shí),開闊思路,積累經(jīng)驗(yàn)。所以,在人生道路上只有經(jīng)過挫折的洗禮,成功才會(huì)顯得多姿多彩。就像沒有巖石的阻擋,哪能激起美麗的浪花。高山因陡峭、險(xiǎn)峻而顯得神秘。沒有荊棘的道路,是了無生趣的。

在人生的道路上,經(jīng)歷挫折是難免的。記得小學(xué)五年級(jí)時(shí),英語還不是我的強(qiáng)項(xiàng),老師上課講的內(nèi)容我完全聽不懂,就這樣熬到了期末考試,結(jié)果成績(jī)不堪入目,50多分,天啊!真是個(gè)“天文數(shù)字”。老師把我叫進(jìn)辦公室,狠狠地訓(xùn)斥了一番,我徹底失望了,想過要放棄。但是,后來我突飛猛進(jìn),上課一絲不茍,下課認(rèn)真仔細(xì)。在六年級(jí)的期末考試中,我取得了滿分的好成績(jī)。或許這不算什么,但是對(duì)于我來說,我堅(jiān)持了,因而我就成功了。

挫折是成功的之母。挫折是在告知你此路不通,應(yīng)另辟蹊徑。在復(fù)雜的事情探索中,人們往往是在失敗與教訓(xùn)中逐步走上成功之路的。朋友們!愿我們都能承受住挫折的磨練,從而走上成功之路。

挫折初二作文字篇八

自然界沒有不凋謝的花,人世間也沒有無曲折的路。我們每個(gè)人成長(zhǎng)的歷程中,沒有一帆風(fēng)順的時(shí)候。而每個(gè)人應(yīng)對(duì)挫折,都有自己不一樣的方法。強(qiáng)者能把挫折化為動(dòng)力,弱者卻因此而一蹶不振。我愿做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年。

大多數(shù)人都有一對(duì)靈活的胳臂,可我這對(duì)靈活的右臂卻來之不易。

20xx年冬季的一天,我在公園玩健身器時(shí),不留意從上方摔了下來,造成右臂粉碎性骨折。醫(yī)生叫我在家養(yǎng)傷一個(gè)月。我當(dāng)時(shí)在家里用左手練字,用左手吃飯,用左手拿著書看。

一個(gè)月的時(shí)刻很快就過去了,我原以為拆掉石膏以后,右臂能像以前一樣靈活。可醫(yī)生卻說:“你的右臂恢復(fù)的很好,但就是,回家以后要堅(jiān)持鍛煉,右臂才能伸直,像以前一樣靈活。”

回家以后,我原想練習(xí)只就是像玩一樣揮動(dòng)胳臂,但就是卻出乎意料,右臂剛一動(dòng),就像針扎一樣痛苦。我咬著牙又練了幾下,真就是疼痛難忍。我有了放下的想法。冷靜下來我又想:“如果我放下,就就是放下了我一生的大好時(shí)光。我將來想當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明出許多造福人類的東西;我想當(dāng)一名醫(yī)生,去救死扶傷;我還想當(dāng)一名警察,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。如果我放下了,還怎樣實(shí)現(xiàn)自己的理想呢?”于就是,我又鼓足了勇氣忍著劇烈的疼痛活動(dòng)胳臂。第一下,我憑著勇氣把彎曲的右臂盡量伸直,第二下,我的肘關(guān)節(jié)像刺進(jìn)了鋼針,鉆心地疼痛。第三下、四下……,我已就是大漢淋漓。可肘關(guān)節(jié)只有120度角。我又有些灰心了。這時(shí),我想:德國(guó)著名音樂家貝多芬雙耳失聰,家境貧寒,可他憑著對(duì)音樂的熱愛,戰(zhàn)勝了挫折,創(chuàng)造出了震驚世界的《貝多芬第九交響曲》。我和貝多芬比,這點(diǎn)挫折算不了什么,我要做個(gè)戰(zhàn)勝挫折的少年!想到那里,我又一下、一下地練起來。過了幾天,右臂的肘關(guān)節(jié)角度更大了。為了使右臂盡快伸直,我又把礦泉水瓶里裝進(jìn)沙子練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我最后戰(zhàn)勝了挫折,把胳臂恢復(fù)得和正常人一樣。

經(jīng)歷了這次挫折的考驗(yàn),我想:我們遇到挫折時(shí),就應(yīng)充滿自信,再去發(fā)奮拼搏和奮斗,這樣不僅僅能戰(zhàn)勝挫折,還能增強(qiáng)我們的自信心,磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力。成為一個(gè)戰(zhàn)勝挫折的強(qiáng)者!

挫折初二作文字篇九

失敗乃成功之母。只有經(jīng)歷了無數(shù)次失敗之后才有可能換來一次成功。正如愛迪生,經(jīng)歷了六千多次失敗才換來一次成功而發(fā)明了電燈,造福后世。所以我們必須學(xué)會(huì)正確的去理解失敗,才有可能會(huì)成功,如果一味的害怕失敗而不去嘗試,那就永遠(yuǎn)沒有成功的可能,永遠(yuǎn)只可能是失敗者。

我們要正面挫折。要勇于面對(duì)挫折,不能被挫折所嚇倒。正如霍金,不顧命運(yùn)石如何的殘酷,勇于向命運(yùn)作出挑戰(zhàn)盡管上半身癱瘓,仍然堅(jiān)持自己的理想,堅(jiān)持寫作,直至生命的最后一刻,最后名流千史。這告訴我們遇到挫折不能退縮,要以正面去迎接挫折,迎接挑戰(zhàn)。

人生哪能一帆風(fēng)順。千古名人,至偉之人,誰沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪呢?

困難,我們無所畏懼,堅(jiān)持就是勝利:校運(yùn)會(huì)上,3000米、5000米,那一個(gè)不是學(xué)著去堅(jiān)持,勇于去堅(jiān)持。人生沒有絕境,柳暗花明又一村,要堅(jiān)持總會(huì)有出路的。

痛苦,先苦后甜,人生的路很長(zhǎng),吃得苦中苦,方為人上人。憶苦思甜,人生就是這樣,你永遠(yuǎn)不知道下一刻會(huì)發(fā)生什么,我們所能做的就是勇于去面對(duì),做好心理準(zhǔn)備,隨時(shí)隨地準(zhǔn)備著。

逆境,在逆境中成長(zhǎng),做一個(gè)有智慧,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍覀儾荒苘浫酰憔挂矔?huì)有驚喜。“酌貪泉而覺爽,處涸轍以憂患。”作為一個(gè)高中生,我們不能時(shí)時(shí)依靠家人和朋友,的時(shí)候你需要一個(gè)人獨(dú)自面對(duì)!承擔(dān)你該承擔(dān)的一切,不能逃避,要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我知道,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,但我們要在殘酷的現(xiàn)實(shí)里朝著美好的理想出發(fā)。

苦難,痛苦,逆境,往往能夠帶給人不一樣的成功和領(lǐng)悟。人生不僅僅有開心,有高興,有歡樂也有痛苦,有難過,有傷心。努力面對(duì)吧!不管怎么樣,這都是我們所選擇的生活!努力加油吧!人生是坎坷的,我們要大步跨過去。用我們的雙手,雙肩去扛起生活的重?fù)?dān)吧!

面對(duì)挫折,絕不退縮,永不言棄,努力拼搏,幸福的光明一定屬于有擔(dān)當(dāng)?shù)娜说模?/p>

挫折初二作文字篇十

孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”不是嗎挫折是一所最好的學(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長(zhǎng)人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。

柏拉圖有句話說的好:“在短暫的時(shí)光中尋找永恒。”,而挫折就是對(duì)永恒的最好詮釋。挫折,生活是一條奔跑的小溪,而挫折就是其中的顆顆小石子,沒有了它們的磨練,就少了一份歷煉。

小學(xué)時(shí)代的我,是同學(xué)眼中的佼佼者,教師眼中的好學(xué)生,然而進(jìn)入蛟川書院這個(gè)高手云集的地方,我一下子迷失了方向,一個(gè)個(gè)望而生畏的學(xué)霸,學(xué)神,一切都與周圍大不相同,那么突然搞得我措手不及,我便如群星中的一顆暗淡無光的星星,整日渴望有那么一天能金光閃耀。

失敗的痛苦接連不斷,期中考一次又一次考驗(yàn)著我,我也多次努力,而成功卻總是離我遠(yuǎn)去,但我卻從不放棄。因?yàn)槲覉?jiān)信“風(fēng)雨”之后才會(huì)見到“彩虹”,人生僅有經(jīng)歷過挫折與失敗的較量后才會(huì)顯露出耀眼的一面。

于是,我繼續(xù)在一次次失敗中不斷地調(diào)整狀態(tài),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析一次次失敗的原因,在成功與我總是擦肩而過的時(shí)候,我也曾想過放棄。但那些名人不也都是曾走過坎坷不平的人生道路嗎輪椅上的霍金、微笑應(yīng)對(duì)人生的桑蘭和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的張海迪,他們不都是用他們的人生之路向我詮釋了該如何應(yīng)對(duì)挫折和坎坷,激勵(lì)我一次又一次從失敗中重新爬起來的嗎

經(jīng)過不懈的努力,我的成績(jī)最終能穩(wěn)定在前兩百了,我的信念不斷燃燒,是一次次的挫折磨礪了我,提高了我,經(jīng)過千百年風(fēng)雨的古樹,僅有結(jié)痂的傷口最堅(jiān)硬,挫折不僅僅能夠使我堅(jiān)強(qiáng),還讓我體會(huì)到了來之不易的成功的喜悅。

是的,生活需要挫折。挫折,使我體會(huì)到“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”這句話的真諦;挫折,使我認(rèn)識(shí)到“失敗是成功之母”的真正意義;挫折,使我不斷成長(zhǎng),經(jīng)歷人生的冬季,不如人生最美麗的季節(jié)。

挫折初二作文字篇十一

在我們的成長(zhǎng)歷程中,往往會(huì)遭遇一些挫折,這些是不可避免的,人的一生不可能是一帆風(fēng)順。,樹木,不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,怎能長(zhǎng)成剛勁挺拔的參天大樹;梅花,若無迎霜斗雪,迎難而上的堅(jiān)毅品格,哪來撲鼻的芳香;人,只有經(jīng)歷挫折與磨難,從中吸取教訓(xùn)才能更堅(jiān)強(qiáng)。

奧斯特洛夫斯基說過:“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的。所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們的一代也是這樣在斗爭(zhēng)中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的,學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。”是的,奧斯特洛夫斯基并沒有在生活、命運(yùn)面前屈服。他因病全身癱瘓,雙目失明,但他并沒有為此感到沮喪,一蹶不振,反而笑對(duì)挫折以驚人的毅力完成了長(zhǎng)篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》為世界文學(xué)創(chuàng)作做出了卓越的貢獻(xiàn)。

經(jīng)過挫折的磨礪,只要熬得過,可以讓一個(gè)人的心智愈發(fā)成熟,意志更加堅(jiān)強(qiáng),從而能從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),再次揚(yáng)帆起航。苦難挫折面前不要低頭,昂起頭來,坦然面對(duì)。

挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是墊腳石,對(duì)于弱者則是萬丈深淵。挫折并不可怕,可怕的是遭受挫折后的一蹶不振。有一些人在困難挫折面前落荒而逃,放棄了心中的目標(biāo),乖乖的屈服了,而之后卻又怨天尤人,一蹶不振,這才真正的可怕。而對(duì)于強(qiáng)者而言則不同,挫折是他們?nèi)松械哪サZ,他們能從中得到歷練,完善自身,磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),是通往成功的墊腳石。面對(duì)挫折,兩種不同的態(tài)度,分為兩種人,最后卻是不同的結(jié)局。

不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,不經(jīng)厲駭浪的沖擊怎能磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志。感謝挫折,伴我一生,在經(jīng)厲挫折后的再次奮起,在失意后的再次求榮,挫折激勵(lì)我前行。

人生難免有挫折“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”正是挫折讓我們懂得樂觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),完善自我,讓我們的人生更加精彩。

挫折初二作文字篇十二

美是人們所向往的,有人認(rèn)為成功是一種美,它可以使你從中享受你想要的。而我認(rèn)為挫折是一種美,因?yàn)樗鼘?duì)你的成長(zhǎng)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。

一天中午,天陰沉沉的,好像預(yù)示著什么事情要發(fā)生。果然老師要公布考試成績(jī),要讀到我的成績(jī)的時(shí)候,我立刻神經(jīng)緊繃。結(jié)果,我語文考了85分,我自信地答應(yīng)媽媽要考95分以上的,我心情像打了五味瓶,心里很不是滋味。

外面下起蒙蒙細(xì)雨,似乎為我這次考試失利而感到悲傷。老師在上面認(rèn)真地講課,可是我一個(gè)字也聽不進(jìn)去,心里依然想著考試的事。我不知應(yīng)以什么樣的方式來面對(duì)媽媽。

我握著讓人尷尬的試卷走出學(xué)校,雨中出現(xiàn)一個(gè)人影,仔細(xì)一看是媽媽:“考的怎么樣?”“很不理想。”我低著頭不敢看媽媽。這里媽媽說:“不要?dú)怵H,人的一生不可能沒有失敗!”媽媽的話給了我力量。回到家,我仔細(xì)做每一道題,認(rèn)真總結(jié)。雨停了,太陽出來了,天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹……

記得那個(gè)寒假,我們一家人去滑雪,我很興奮,這是我每一次滑雪。在那里,我們換上笨重的大鞋,邁著沉重的步伐向雪地場(chǎng)走去。由于第一次來,一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)都沒有,費(fèi)了很大的力氣才移動(dòng)了滑板。這時(shí),經(jīng)驗(yàn)豐富的爸爸走過來教我,我很快就學(xué)會(huì)了,很自信地走上山坡。我想象著滑下來那優(yōu)美的畫面……可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我沒有考慮到下來時(shí)風(fēng)的阻力,所以剛滑一半就摔倒在地,以狼狽不堪的樣子告終。我站起來繼續(xù),可我又像剛才那樣摔倒,我想放棄了。這時(shí)爸爸走過來說:“你失敗地越多,成功的機(jī)率就越大。”我很堅(jiān)信這句話,于是經(jīng)歷了多次摔倒,我又多次爬起。最后我學(xué)會(huì)了滑雪,心里感到非常地欣喜。

雨后才能見彩虹,只有經(jīng)歷失敗、磨煉,才能更快地成功。挫折人們認(rèn)為不美,而我能理解他真正的含義,它也是一種美。

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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我給大家整
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確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是小編為大家
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