心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

學校世界衛生日心得體會篇一

世界衛生日作為聯合國設立的重要國際紀念日，旨在呼吁全球關注和重視人類的健康問題，并倡導大家共同努力，創造一個更加健康的世界。作為一名學生，在學校舉辦世界衛生日活動中，我們有機會學習到許多關于健康和衛生的知識，同時也深刻體會到健康的重要性。在這篇文章中，我將分享我對于學校世界衛生日活動的心得體會。

第二段：知識的啟迪

學校世界衛生日活動給我們提供了一個機會，來了解和學習關于健康和衛生的知識。通過參加講座、觀看宣傳片以及與專家交流，我們了解到了許多預防疾病和保護健康的方法。例如，要勤洗手，保持個人衛生，以減少疾病傳播的風險；均衡飲食，多攝入蔬菜水果和谷物，少攝入垃圾食品，以維持身體健康；適當鍛煉身體，保持良好的體能運動能力等等。這些知識的啟迪讓我意識到只有關注健康，并采取積極的行動，才能真正實現身體的健康和幸福。

第三段：衛生的實踐

在學校世界衛生日活動期間，不僅僅是獲取知識，還有機會進行實踐。我們參加了衛生環境整治活動，學校組織了清掃校園和整理教室的任務。通過清理垃圾，掃除塵土，我們理解到保持環境的整潔對于減少疾病傳播起到重要作用。我們也組織了針對性的健康宣傳，例如制作海報、展板、宣傳冊等，將健康知識傳播給其他同學。這些實踐活動讓我們認識到健康衛生是每個人的責任，我們每個人都應該為創造健康的學習和生活環境而努力。

第四段：影響的拓展

學校世界衛生日活動的影響不僅僅止步于活動當天，它也對我們的日常生活產生了積極的影響。通過學習健康知識和參與實踐活動，我們養成了良好的衛生習慣。我們開始注重飲食均衡，選擇健康的食物；我們開始定期鍛煉身體，保持良好的體能；我們開始養成勤洗手、勤換洗衣物和保持衛生環境的好習慣。這些改變不僅對我們個人有益，也影響了我們周圍的同學和家人，形成了一個健康的學校和社區。

第五段：總結

通過參加學校世界衛生日活動，我收獲了許多關于健康和衛生的知識，并深刻體會到了健康的重要性。我們要時刻關注自身的健康，堅持良好的衛生習慣，并將這種關注和行動傳遞給周圍的人。只有每個人都關注和重視健康，才能創造一個更加健康、美好的世界。參加學校世界衛生日活動讓我意識到，健康是我們最寶貴的財富，我們應該珍惜并努力保護它。

學校世界衛生日心得體會篇二

為進一步加強我院醫務人員合理用藥的能力，我院緊緊圍繞抵御耐藥性：今天不采取行動，明天就無藥可用這一主題，開展了形式多樣的宣傳活動。現將活動情況總結：

為使此項活動順利開展，我院加強了組織領導，由院辦公室牽頭落實此項工作。

1、及時轉發了衛生部辦公廳、省衛生廳、市衛生局、縣衛生局關于組織開展世界衛生日主題活動的通知，要求我院各臨床科室結合實際，開展形式多樣的宣傳活動。

2、加強與各臨床科室的溝通聯系，做好指導工作，確保宣傳活動真正達到目的。

世界衛生日主題活動重在宣傳，全院各科室明確要求，開展了形式多樣的宣傳活動。

(一)開展專題學習。我院各科室結合實際，通過召開全院職工會議、中層干部會議、科室會議等形式，組織進行了專題學習，并要求每位醫生切實抓好落實，加強我院醫務人員合理用藥的能力。

(二)加強陣地宣傳。我院利用電子顯示屏、宣傳欄等形式開展了相關宣傳，充分營造了宣傳氛圍。

(三)組織講座培訓。我院召開了全院職工大會，進行抗生素的合理應用等臨床合理用藥知識的培訓，使醫生受益;對來咨詢的群眾進行現場解答世界衛生日知識，得到了廣大居民群眾的贊揚與好評。

學校世界衛生日心得體會篇三

在今天這個特殊的日子里，我們全校師生共同慶祝世界衛生日。這是一個重要的節日，它提醒我們健康的重要性，教育我們如何保護自己和他人的健康。在這一天，我們學到了很多知識和技巧，也體會到了身體和心靈的快樂。在這篇文章中，我將分享我對學校世界衛生日的心得體會。

第二段：知識與技巧的學習

在學校世界衛生日的活動中，我們學到了許多有關健康的知識與技巧。我們參加了各種形式的健康講座，了解了營養、鍛煉和個人衛生的重要性。我們了解了如何正確地洗手，如何保持一種健康的飲食習慣，并學會了一些簡單又實用的運動。這些知識和技巧將對我們的健康起到重要的保護作用。

第三段：身體和心靈的快樂

在學校世界衛生日的活動中，我們不僅學到了知識與技巧，還體會到了身體和心靈的快樂。我們參加了各種運動項目，如足球比賽、跑步比賽等。通過這些運動，我們鍛煉了身體，也感受到了運動給我們帶來的快樂和滿足感。同時，我們還參加了一些心理健康講座和心理測試活動，學會了如何保持良好的心理狀態，并了解到了自己的內心需求和快樂源泉。

第四段：保護自己和他人的健康

學校世界衛生日的目的不僅是讓我們學到知識和技巧，還要教育我們如何保護自己和他人的健康。在活動中，我們學會了如何正確地洗手，如何避免傳染病的傳播，如何幫助他人保持健康等。我們還學習了一些急救知識和技能，使我們能夠在緊急情況下給予自己和他人適當的幫助。這些知識和技能將使我們成為一個健康的人，也能夠幫助他人保持健康。

第五段：對未來的期望

通過參加學校世界衛生日的活動，我們不僅學到了知識與技巧，體會到了身體和心靈的快樂，還學會了如何保護自己和他人的健康。這些經歷使我們認識到健康對于一個人的重要性，也激發了我們對未來的期望。我們希望在未來能夠保持健康的生活方式，熱愛運動，注重飲食，保持良好的心理狀態，為自己和他人的健康做出貢獻。

總結：

學校世界衛生日是一個重要的節日，它教育我們健康的重要性，提供了保護自己和他人健康的知識和技巧。通過參加活動，我們學會了正確洗手、保持健康飲食和進行適當的運動。我們也體驗到了運動和良好心理狀況帶來的快樂。通過參加學校世界衛生日的活動，我們不僅增加了對健康的認識，也為未來的健康生活做好了準備。

學校世界衛生日心得體會篇四

今年x月是我國的.第24個愛國衛生月，4月x日是“世界衛生日”。根據上級有關文件精神，結合我縣創建國家生態縣的工作目標和我校實際，圍繞“共建國家生態縣，同享美好新生活”這一主題，我校開展了如下一系列活動。

學校領導高度重視，于3月x日成立了以 校長親自擔任組長、學校其他行政擔任副組長、28位班主任擔任組員的 “愛國衛生月”暨“世界衛生日”活動領導小組。當天，學校“愛衛”活動領導小組召開專門會議，研究制定了愛國衛生活動月實施方案，全面部署愛國衛生月活動。將目標層層分解，落實責任，確保愛國活動月順利開展。

4月x日，學校懸掛宣傳橫幅2條，利用國旗下講話，舉行了“愛國衛生月”活動啟動儀式，并由學校少先隊大隊部組織對全體學生發出“愛衛”活動倡議。4月x日，學校德育處利用校園廣播站對全體學生進行了 “愛衛”知識專題講座。4月x日，班主任通過班隊活動，制定了班級“愛衛”活動方案，并紛紛刊出黑板報、宣傳櫥窗等，通過多種形式營造了濃厚的宣傳氛圍。

4月x日，學校少先隊宣傳部部長楊睿卓向全體學生發出“愛衛”活動倡議。

1、學校嚴格落實各班教室及衛生區“一日三掃”，由學校少先隊干部和值日老師進行全面檢查記錄，責任到人，清除校園衛生死角。并在外聘請了4名工作人員進行衛生打掃，保證校園的干凈整潔。每周一中午，各班在班主任的組織下，對本班教室及衛生公共區進行徹底清掃，清除蛛網，清理陽臺、廁所等衛生死角，要求教室內課桌椅擺放整齊，工具房整理干凈徹底，做到地面無紙屑、頑漬，墻面無蛛網、臟痕，公共區打掃細致徹底，無衛生死角，營造整潔、干凈的學習環境。在完成學校“規定動作”，徹底打掃好本班教室及公共區衛生的基礎上，許多班級創造性地開展活動，由班長和衛生委員牽頭，組織本班學生，走出教室，來到校園，清查校園衛生不徹底區域及衛生死角，拾撿垃圾，打掃衛生，用行動美化校園，用美德裝點校園。

六年級同學在校園拾撿垃圾，用行動美化校園

2、學校組織全體教職工對辦公場所進行了全面清理，營造清潔、舒適的工作環境，對學校房前屋后進行清掃整理，新增垃圾桶14個，新增愛護環境衛生宣傳牌10個。美化校園周邊環境的同時，提醒學生時刻謹記保持環境衛生。

3、切實落實了校園內的衛生清掃工作，由學校總務處牽頭，組織學校工勤人員，對學校食堂、寢室、廁所進行了一次大清掃工作，并用相應器具進行了一次大消毒工作。

4、學校總務處牽頭，及時清理、更換了滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械，共投放相應滅蠅、滅鼠、滅蟑螂等的藥物器械共計兩千余元。

5、開展了“大手牽小手，綠色環保行”愛衛活動，在切實注意安全的前提下，帶領學生，走出校園，走上街頭，清掃衛生。并通過學生對家長及周圍人群的宣講，讓“愛衛”活動輻射到家庭、社會，督促家庭打掃好家庭、樓院衛生，落實除“四害”工作。動員自己及周邊家庭清理房前屋后垃圾，自主美化家園。

少先隊大隊部組織隊員們走上街頭開展“愛衛”活動

6、組織開展了“小彎腰，大凈化”專題活動，提倡學生在不亂扔、亂丟的基礎上，展現彎腰精神，主動拾起地上的垃圾、紙屑，美化周邊環境。

學校以“愛國衛生活動月”為契機，通過組織開展集中宣傳教育、開展環境衛生綜合清理等活動，極大地促進學校及周邊環境衛生面貌的'改善，在此基礎上，學校還將以“清潔化、秩序化、優美化、制度化”為目標，進一步宣傳和開展衛生工作，長抓不懈，使“愛衛”理念真正深入人心，內化為師生員工的行動，為創建時時整潔、優美的校園工作、學習環境而努力。

學校世界衛生日心得體會篇五

2022年4月7日是世界衛生日，為了提高學生的健康意識和科學衛生常識，我校開展了一系列以“學校世界衛生日”為主題的活動。通過參與這些活動，我深切體會到了健康的重要性，并且收獲了許多寶貴的經驗和體會。

首先，我對衛生習慣有了更加深刻的認識。在世界衛生日活動期間，學校組織了豐富多樣的宣傳和教育活動，包括健康講座、衛生知識競賽和生活習慣培養。通過這些活動，我了解到了正確刷牙、洗手、洗澡等基本衛生習慣的重要性。在日常生活中，我經常會忽視這些基本的衛生常識，但通過這次活動，我深刻認識到衛生習慣與身體健康的密切關系，并下定決心要養成良好的衛生習慣。

其次，我對個人健康的管理有了更加清晰的認識。在世界衛生日活動中，學校特別舉辦了一些健康管理課程和研討會，針對不同年齡段的學生提供了個性化的健康管理方案。這讓我領悟到，個人健康管理不僅僅是醫生的責任，更是每個人的責任。我明白了養成良好的飲食習慣、適度鍛煉身體和定期體檢的重要性，這些都是保持身體健康的關鍵。我將會努力把這些管理方法融入到日常生活中，以維護自己的身體健康。

再次，我對公共衛生事件的重視程度有了新的認識。通過參與世界衛生日活動，我對公共衛生事件的影響和重要性有了更加清晰的了解。我明白了公共衛生事件不僅會對個人的身體健康產生影響，還會對整個社會產生巨大影響。比如，去年爆發的新冠疫情給世界帶來了巨大的沖擊。在這個過程中，我看到了醫護人員的辛勤付出和社會的團結合作。這讓我深刻認識到個人的健康與公共衛生密切相關，我們每個人都要做好自我保護，同時也要關心他人的健康。

最后，我對學校世界衛生日活動的意義有了更加深入的理解。在這次活動中，不僅僅是學習了理論知識，更重要的是將這些知識運用到實際中，并通過親身參與的方式加深了對衛生問題的認識。這些活動不僅提高了學生的衛生意識，更幫助我們形成了培養健康生活習慣的能力。此外，通過舉辦這樣的活動，學校也為學生們提供了一個展示自我的舞臺，讓我們能夠將自己的觀點和經驗分享給其他同學，進一步促進了學校的健康文化建設。

總而言之，學校世界衛生日活動讓我深刻認識到了健康的重要性，也對個人健康管理和公共衛生事件的重視程度有了新的認識。我將會通過養成良好的衛生習慣，合理管理個人健康，并積極關心和參與到公共衛生事務中。同時，我也感激學校為我們提供的這個難得的機會，讓我們能夠加深對健康的理解和認識。通過這次活動，我相信我們學校的健康教育能夠取得更大的進步，幫助更多的學生走上健康的人生道路。

學校世界衛生日心得體會篇六

轉眼間，x月已經過去了，回顧這個月，我們感覺很充實也很有意義。從目前狀況來看，全體教師精神面貌好，干勁足，各崗位都能嚴格遵守學校的各項規章制度，明確自己的工作職責，盡心盡力地完成了x月的`各項工作任務，下面就各項工作小結如下：

教育教學方面：

1、召開班主任工作會議，總結整個x月的工作，對x月份工作提出新的要求，繼續要求各班老師對安全、衛生、文明、學習等習慣的培養和強化訓練。

2、集中聽取新教師見面課，對每位教師的課作出評議，并及時對其提出成長、進步要求。

3、x月中旬對所有教師的備課、作業批改、聽課記錄、教養日記等進行了一次全面教學常規大檢查，認真記錄、匯總、評價。

4、分頭隨堂聽課，及時做簡短的溝通和交流。對進步的老師提出表揚，鼓勵老師們教學游戲化、趣味化。

5、制訂x月份教師優質課評比方案。

6、成功舉辦了火災安全演練活動，讓安全意識駐扎在孩子幼小的心靈中。

7、以班級為單位積極開展冬季體育達標訓練。

后勤保障服務方面：

1、認真完成好各項收費、造表、發放等工作;認真記錄各種帳目，做到帳目相符、帳證相符;嚴把資金使用關。

2、集中打印電子發票，確保準確無誤。

3、召開食堂管理會議，制定每周食譜。食物品種多樣，注意營養成分的搭配，保證按量供給。嚴格地按照配量進行購買，在采買中，從來不買腐爛變質等便宜貨，確保幼兒飲食安全。

4、參加學校召開的后勤會議，及時傳達會議精神，對食堂今后工作提出了努力方向。

5、托管班級財產交接登記工作。

今后的工作還將繼續，我們會更加努力!

學校世界衛生日心得體會篇七

世界衛生日在上級教育行政部門領導的關心和指導下，在局領導的直接支持下，在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學校體衛藝工作任務，也取得了一些成績，現將我市學校體育衛生藝術工作總結如下：

一、學校體育工作

1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯合頒布的《學生體質健康標準》，本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學積極準備實施。

2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業務素質。

(1)本學期同里中心張美華和鱸鄉實小陸建強老師被評為##市小學體育學科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名##市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。

(2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發現了一批教學基本功較扎實的青年教師。

(3)參加蘇州市體育教學能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

3、繼續積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。

(1)因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書，做到小學體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。

(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。

(3)繼續改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。

(4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業務水平。

(5)抓好體育教師業務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。

4、抓好學校體育業余訓練工作

(1)鱸鄉實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。

(2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為##第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。

(3)繼續會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發放了三萬多元獎金。

5、加強體育傳統項目學校和體育特色學校建設。

(1)松陵一中、鱸鄉實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統校檢查驗收，成為05—20xx年度的省級體育傳統校;市實驗初中等十所學校通過##市級體育傳統校驗收;鱸鄉實孝平望中心還分別獲得省體育傳統項目學校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優秀傳統校一、三等獎。年底與體育局聯合召開體育傳統項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統項目學校，快出多出體育優秀苗子的意見。

(2)積極創建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。

(3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。

6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽

(1)舉辦##市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學蟬聯高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。

(2)與市圍棋協會聯合舉辦小學生圍棋升段賽，共有11所小學和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學生升入業余初段，很受家長歡迎。

(3)與市圍棋協會聯合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽，共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學生部)暨20xx年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市初中隊和由震澤中學，##中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊，經過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。

最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數第一名和總團體分第二名的好成績。

(5)發動市實孝鱸鄉實孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報。光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。

7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位

(1)##市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經結束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評眩最后經過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。

(2)積極參加蘇州市第xx屆中小學體育論文報告會，本次報告會我市共錄用17篇論文，獲獎率100%，其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎，還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本，構建課間體育活動新模式》論文在大會上進行交流，受到與會者的一致好評。

(3)積極參加中國體育科學學會的全國重點課題《二十一世紀中國學校體育發展研究》(簡稱“218課題”)活動。“218課題”從20xx年至今歷時八年，完成了第二階段研究任務，課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學被評為“體育科研明星學校”，盛澤二中、鱸鄉實小和黎里中心三校被評為“優秀實驗學校”，盛澤二中和松陵三中心獲得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽獎章。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。

8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎上，將籌備舉行##市第四屆中小學生跳繩、踢毽比賽。發動學校積極參加##市第五屆“農行杯”迎新長跑比賽。南郵##學院、##中學、市高級中學、市職業中學、松陵一中、實驗初中、南麻中學、盛澤中學、盛澤二中、同里中學、同里初中、菀坪中學等12所學校近1300名大、中學生參加了本次比賽。經過激烈角逐，最后南麻中學談偉國、孫曉芳蟬聯男、女組冠軍，松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學生，女子組獲前十名的有六位是學生，獲得名次的學校是市職中4人，南麻中學3人，松陵一中、市高中和南郵各2人，江中1人。

9、做好體育優秀苗子的培養和輸送工作

各中小學在認真培養體育苗子的基礎上積極向上輸送優秀體育苗子。經我們學校培養輸送后，今年進入國家隊有2名(擊劍、女柔各1人)，進入省隊2名(跳水、田徑各1人)，進入省少體校7名(自行車4人，籃球1人，舉重2人)，進入蘇州少體校18名。

二、學校衛生工作

1、繼續貫徹執行《學校衛生工作條例》，以《條例》為依據開展好學校衛生工作。

2、積極做好##市國家衛生城市復查迎檢工作，市區各中小學認真做好食堂、環境衛生的同時還加強健康教育資料臺帳整理工作，其中實驗初中、鱸鄉實小在學校健康教育、食堂衛生和環境衛生方面的抽查受到了國家檢查組的好評。

3、抓好學校健康教育，提高健康教育實效

(1)小學、初中的健康教育開課率達100%，同時做到“五個有”。積極開展好預防艾滋病健康教育，做到校校開展“六個一”活動，為讓學校圖書館開辟“預防艾滋病的圖書角”，教育局發放預防艾滋病科普讀物150本。

(2)重視青春期健康教育，本學期與計生委、市科協聯合召開青春期健康教育現場會，頒發了“關于進一步加強青少年青春健康知識教育工作的通知”文件。為了加強青春健康知識宣傳，發動學校征訂青春健康教育知識展版。還舉辦了以“生命。青春。陽光”為主題的中小學生青春健康教育征文活動。

(3)積極開展學校健康教育活動，其中梅堰實小和盛澤中心兩校尤為突出，計劃、總結齊全，月月有活動，活動內容豐富，全部資料上報教育局。在此同時學校踴躍參加省健康教育系列活動，在省健康教育知識競賽活動中，我市有九所小學和三所中學參加，有二所小學的三位教師獲教師征文二、三等獎;有12所學校的265名學生在知識競賽中獲獎，其中一等獎26人，二等獎80人，三等獎159人。市實初中還獲得蘇州市健康教育知識競賽團體三等獎。分發省配送的健康教育宣傳畫800多套。

3、積極配合市衛生局做好我市“創建全國牙防先進縣(市)”的活動，開展好牙防普查和學生問卷調查工作，舉行“愛牙日”宣傳活動，搞好一年級學生口腔健康教育工作，發送學生口腔衛生用品700多套。

4、重視學生健康監測工作，本學期會同市疾控中心對松陵地區的六所中學初一和高二年級共4190名學生進行了健康監測。

5、開展創建健康學校工作，現有小學19所、中學15所已申報健康學校，占全市學校53%。年終##市建設健康城市接受蘇州市評估，實驗初中的建設健康學校工作受到檢查組的好評。

6、配合市疾控中心對市二高中、松陵三中等學校進行教育衛生監測。

7、開展校醫培訓活動，并派員參加蘇州和省級培訓。

8、積極開展防病治病工作，轉發了省兩廳的《關于切實加強學校和托幼機構流行性感冒等呼吸道傳染病預防控制工作的通知》。

三、學校藝術工作

1、認真貫徹執行《江蘇省學校藝術教育發展規劃(20xx——20xx年)》，以《規劃》要求開展好我市學校藝術教育工作。

2、積極實施《蘇州市學校藝術教育工作評估辦法》。在學校自評基礎上，對松陵一中、鱸鄉實孝震澤實孝平望中心、菀坪中心、松陵三中心、同二中心和銅羅中心等八所學校進行了市級評估。

3、積極開展創建藝術教育特色學校，松陵一中通過省教育廳的檢查評估，成為省首批藝術教育特色學校。鱸實小等七所小學通過##市級初檢，準備創##市級藝術特色學校。

4、舉行##市中小學生歌曲獨唱比賽，選報九名優秀學生參加蘇州市第二屆中小學生歌曲獨唱比賽，最后市實小程曦獲小學組一等獎第一名，這是實小花月瑜老師輔導的學生第二次獲此榮譽。另外，震實小陳睿軒、盛二中王樂天和江中馬蕓蕓分別獲小學組、初中組和高中組一等獎，還有五名學生分別獲一個二等獎和四個三等獎。

5、菀坪中心小學的藝術團代表市教育局參加蘇州市慶祝二十個教師節校園文藝會演獲優秀演出獎。

6、積極組織師生參加各級書畫、攝影作品評選和展出。

(1)在中國紫云書院書畫研究中心和中原硬筆書學院舉辦的第二十個教師節全國中小學師生漢字書法邀請賽上，教育局被評為組織獎，同里二孝盛澤中心、金家壩中心、震澤實孝市實小愛德分校、七都中心、金家壩中學、蘆墟中心、銅羅中學、同里初中、震澤鎮西小學等十一所學校被評為優勝獎單位。還有多名教師學生分別獲金、銀、銅獎。

(2)推薦鱸鄉實小和盛澤實小參加由教育部關心下一代工作委員會、中央教育科學研究所主辦，中央電視臺等。

學校世界衛生日心得體會篇八

4月7日是世界衛生日。每年的這一天，世界各地人們都會舉辦各種活動，以此來強調健康對于勞動創造和幸福生活的重要性。作為當代學生，增強衛生保護意識，愛護校園環境，是我們義不容辭的責任。通過這次活動希望可以提同學們的衛生意識，從自我做起從點滴小事做起。為日后美好社會及健康的生活環境去盡自己一份綿薄之力。

為規范班級管理，培養學生良好的文明明素質，使學生養成良好的衛生習慣，以進一步提高學校管理水平，培養良好的班風、校風。3月27-4月7日，我校通過開展豐富多彩、形式多樣的活動，使愛護校園衛生的觀念深入人心，攜手共建美麗校園。

4月1日星期一升旗儀式上對全體學生作一次宣傳發動。

星期二(4月2日)各班陸續開展班會，舉行“講衛生，從我做起”“學校是我家，美化靠大家”、“我愛我校”等為主題的主題班會，進行廣泛的'開展清潔校園行動各班加強每天的清潔衛生掃除工作。

通過健康知識普及，拓寬同學們健康知識面，從小培養他們樹立正確的衛生意識，減少病菌的侵襲，積極主動地防治疾病。

通過此次活動，大大提高了我校師生對世界衛生日的觀念，強化了衛生習慣，收到了良好的教育效果。

學校世界衛生日心得體會篇九

世界衛生日來，我校根據上級指示精神，堅決貫徹落實《學校衛生工作條例》，把衛生工作列入了學校管理工作日程;成立了衛生領導小組，并由學校校長任領導小組組長。在學校領導的重視、小組成員的努力工作及相關教師的緊密配合下，我校衛生工作取得了一定的成績。

1、成立專門的組織機構，加強對衛生工作的領導，確定管理目標。學校根據《衛生工作條例》成立了校衛生工作領導小組，具體分工如下：本學年度由李保賢校長主管，各班班主任任衛生室管理員，蘇永浩老師任健康教育教師。

根據條例，我校確定了具體管理目標和工作任務：衛生工作每學期，每年度要有工作計劃及總結;每學期定期召開辦公會議，研究衛生及健康教育工作;監測學生健康狀況;對學生進行健康教育，培養學生良好的衛生習慣;改善學校衛生環境和教學衛生條件;加強對傳染病、學生常見病的預防和治療。

2、加強教師隊伍建設，提高師資水平。學校領導小組經常組織專任教師學習《校衛生工作條例》，使其明確校衛生工作的重大意義及工作的具體要求，提高了認識，增強工作的積極性和主動性。

3、健全各項制度，加強管理和基礎衛生工作，認真落實管理目標。根據工作條例精神，制定如下制度：

《個人衛生、環境衛生、飲食衛生檢查管理制度》、《學校安全管理制度》、《醫療衛生器材設備管理制度》、《學校衛生責任區劃分方案》、《日常衛生保健工作管理制度》，這些制度制定有利于工作有章可循，為落實管理目標提供了有力保證。

按照工作管理目標做了如下一些工作：按照教學大綱，認真執行課程標準，保證了健康教育和青春教育的開課率，嚴格控制了學生每日學習時間不超過8小時，每天堅持做“兩操”和眼保健操，保證每周兩次的活動課得以順利進行。學校要求班主任時刻掌握學生身體狀況，并經常督促學生積極參加衛生保健活動。每年對學生進行1次健康檢查，建立了學生體質健康卡片并有統計分析，學校經常性開展個人衛生、環境衛生、飲食衛生的大檢查，并且把衛生工作作為評先的條件之一。同時，對個人衛生和環境衛生做得好的班級，給予班主任10元錢的獎勵。

學校經常性開展健康教育講座，同時還請市區衛生防疫站的專職保健員給全體師生授課，提高了學生的健康知識知曉率，提高了學生的個人衛生行為形成率，使學生逐步養成了良好的衛生習慣。

4、加大資金投入，改善辦學條件，真做到環境育人。

學校非常重視校園內的綠化、美化、優化育人環境的建設，為了讓學生在美的環境中潛移默化的受到熏陶，學校不斷縮小招待開支，時時處處勤儉節約，開源節流。近2年來，學校投入綠化、美化環境的資金近萬元。目前，我校學生已養成了愛護花草樹木的良好習慣，校園環境優美，每次來校檢查的領導對我校的環境衛生都給予了很高的評價。

學校還投入了大量資金，使學校食堂、學生飲用水、教室采光、照明、桌椅、體育場地、器材設施都達到了安全、衛生標準。

近年來了，由于領導措施得力管理嚴格，加上全體教職工的齊心努力，教學環境、辦學質量有了很大的提高。學生的體質不斷增強，健康狀況明顯改善，學生的身高、體重、胸圍平均值有所提高，學生的常見病的患病有所下降，因病缺課率逐步下降，近3年來未發生學生食物中毒和傷害事故。在積極推行素質教育的今天我們將把握機遇，迎接挑戰，以不斷提高我校的辦學水平，為發展教育事業，培養高素質的人才作出積極的貢獻。

學校世界衛生日心得體會篇十

為了督促院系同學能保持良好的個人衛生、宿舍衛生，能擁有一個良好的生活和學習環境。

二、活動內容

1.對過去工作的總結:

在過去的一段時間里，查衛生這項活動，生活部進行的一直不是很好，原因可能有以下幾點：第一，查衛生這項活動沒有引起重視，尤其是院系同學，即使已經通知要查衛生，絕大多數同學都是抱著事不關己的態度;第二，也是最重要的一點，生活部查衛生，只有在學期末有“文明宿舍”評比，而對于衛生做得不好的宿舍，沒有具體的懲罰措施，也就是說，賞罰的制度不夠分明，這也是同學們沒有引起重視的原因;第三，對于學期末的“文明宿舍”評比也存在一部分問題，時常會出現一些包庇現象，也就是“文明宿舍”是否名副其實的問題，這樣就容易引起其他同學的不滿，也不利于生活部工作的開展。

2.本學期工作安排：

首先，請院系老師能夠批準以下建議：保持原有“文明宿舍”評比的獎賞制度，稍稍改動一點，對于學期末被評為“文明宿舍”的寢室，需要請院系老師在相關通知上簽字、蓋章，并頒發相關證書，避免在班級綜合測評時引發爭論。另外，懇請增加一項懲罰措施：在查衛生的過程中，對于衛生做得相當差的宿舍，先由工作人員(生活部查衛生的同學)拍下照片，然后由生活部將查衛生的表格和相關照片交給系辦老師，待老師批準后，給予“整改”：該宿舍宿舍長扣0.2學分，其他成員扣0.1學分(考慮到文明宿舍的宿舍長加0.2，其他成員加0.1)。其中，被“整改”的宿舍，需要請院系老師在相關通知上簽字、蓋章，最后由生活部交給該宿舍所在班級。這同樣將記入各班每學期的班級綜合素質測評。

第二點，日常工作安排：查衛生每兩周進行一次例查，時間定在每周周三下午，中間一周為臨時突擊檢查，時間不定，周一至周五當中的某一天均可。查衛生的對象主要針對大一、大二、大三機械系同學，考慮到大四同學主要時間都在實習。

站，大三大四男生住北區四號站、六號站;大一女生住北區七號站，大二女生住北區二號站，大三、四女生住北區一號站。根據男女宿舍分布情況，每次查衛生生活部將安排不同的人員進行檢查，當然，可以考慮男女生互查。

第四點，每次查完衛生，由生活部將表格和相關材料統計好以后，上交給院系老師，老師批準后，再進行相關事項。

第五點，請院系老師為查衛生提供相關的證明和證件。

三、經費預算

相關表格、通知的打印、復印

相關材料(文明宿舍的證書)的購買

預算每學期：400元

策劃人：李明