為了確保事情或工作得以順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

2023年學校黨建品牌創實施方案范文怎么寫一

一、開展建立“學習型黨組織”活動，提高黨員思想道德素質。

按照中央的統一部署和縣教育工委的有關文件精神，我校認真開展學習型黨組織建設活動。學習形式不拘一格，有參加報告會、開辟專題宣傳欄、印發問答題、寫學習心得體會等。同時，把學習活動與學校工作有機結合，使學習活動扎實有效進行。在時間安排上，定為每周二晚上為學習時間，并圍繞黨的中心工作及學校中心工作，適時調整學習時間，使學習更有時效性。結合建立“學習型黨組織”活動，今年主要開展以下幾項工作：

1、全面學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。

組織黨員深入學習貫徹黨的xx大以及xx屆四中、五中全會精神。黨的xx屆四中全會對加強和改善新形勢下黨的建設作出戰略部署，透過學習，結合本校實際認真貫徹落實，扎扎實實做好黨的建設各項工作，為我校各項工作的全面協調可持續發展帶給堅強的組織保證。五中全會勾勒出我國未來經濟、社會、民主民生方面的發展路徑和圖景，為全面建成小康社會打下具有決定性好處的基礎。透過學習，使廣大教工對我國完美前景充滿信心。

2、學習《廉政準則》。

4月13日晚，舉行學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》報告會。黨支部書記哈文斌在會上作了學習《廉政準則》輔導報告，并部署開展學習《廉政準則》活動。

3、開展“黨性教育”活動。組織黨員重溫入黨誓詞、回顧黨的成就、學習黨史、學習黨的方針政策。“七一”期間，組織全體黨員參觀海晏縣原子城，對黨員進行黨性教育。

4、繼續推進師德師風建設。

4月20日，我校舉行開展“師德建設年”活動動員大會。會上黨支部書記根據區教育局的要求對本校開展“師德建設年”活動進行部署。結合師德建設活動，繼續組織廣大教師學習貫徹《中小學教師職業道德規范》、《教師法》等;用心開展教師“四德”(社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德)教育活動，規范廣大教師的教育教學行為，實行師德考核管理，引領廣大教師依法執教。充分發揮我校優秀共產黨員、模范教師的榜樣和示范作用，采取在校園led、學校大會宣傳先進事跡、優秀共產黨員進行報告等形式，對教職工普遍進行師德師風教育，使一批優秀共產黨員成為“三育人”師德標兵(教書育人、管理育人、服務育人”)，進一步促進廣大教師提高職業道德水平。

5、加強法制教育。

透過舉行學習法律主題班會，開辟宣傳專刊、組織法律知識競賽等形式推動學法進程。同時邀請政法干部到校作報告，4月12日，邀請了平安區公安局*大隊大隊長、鄉派出所干警，分別在會上作了《珍愛生命禮貌出行》、《拒絕犯罪，青春之路暢通無阻》專題報告。

二、繼續“兩學一做”教育活動。3、4月份，我黨支部組織黨員學習了《中國共產黨紀律處分條例》，開展了一次《中國共產黨紀律處分條例》的測試，測試成績呈現出黨員學習的良好效果。

5月份，我校黨總支召開了“兩學一做”教育活動啟動儀式，黨總支書記哈文斌同志做了“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”的動員講話，我黨支部全體黨員參加了會議。透過本次學習，黨員同志們明確了“兩學一做”的教育目的、總體要求及教育資料。在隨后召開的黨員大會上，全體黨員共同參與討論，制定了黨支部“兩學一做”學習教育的學習安排表，使黨員同志們對本次學習活動進一步統一了思想，明確了任務。黨員們一致認為，開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐。黨支部決定，將“兩學一做”學習教育作為今后一段時間各項工作重中之重的黨建工作任務。

6月份，我黨支部在學習教育過程中，黨員教師開展了個人工作作風自查自糾活動，并填好了自查自糾表，以到達黨員學習教育的效果。召開全體黨員教師，引讀習總書記經典語錄，在學習過程中，黨支部以各學校為單位，以黨員大會為基本形式，將“兩學一做”的資料，融入日常工作，推進學習教育的有效開展。

1.黨員自學。黨員老師們利用課余時間原原本本學習了黨章、《中國共產黨廉潔自律準則》《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，以及《習總書記系列重要講話讀本(20xx年版)》等文件精神，并做了學習筆記。黨員老師們學原文、悟原理，帶著信念學、帶著使命學、帶著問題學，從而進一步提高了黨性覺悟，進一步堅定了正確的政治方向。

2.黨員互學。黨員老師們自由組合，構成學習小組，利用課余時間，討論交流學習心得并書寫了一份學習心得。

3.集中學習討論。我黨支部以“如何做一名合格黨員”為主要資料，全體黨員要圍繞如何解決理想信念模糊動搖，淡忘黨員身份、把自己混同于一般群眾，不履行黨員義務、不發揮作用，不學習黨的路線方針政策和創新理論的問題進行了一次專題學習討論。透過專題討論學習會，黨員互動交流、答疑釋惑，對黨章黨規和系列重要講話精神有了更深刻的理解和認識。

2、加強黨員管理、健全黨內生活制度，嚴格黨的組織生活。

認真開展“三會一課”，做好會議記錄;深化黨員公開工作，每位黨員簽訂了公開承諾書，并付之實施。認真完成黨員目標管理任務，堅持民主評議黨員制度，每年都組織黨內外同志對黨員進行評議，并通報評議結果，根據評議狀況結合平時表現，評出每年度優秀黨員。按規定過好領導干部民主生活會和黨員組織生活會。嚴格按工資標準，及時交納黨費。校長向黨員大會通報主要工作，領導干部按規定參加所在黨組織生活會，暢通黨員干部參與黨內事務的渠道。

3、發揮黨員的先鋒模范作用。

圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，樹立黨員干部形象。廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在履職和完成急、難、險、重的任務中發揮先鋒模范作用。教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨用心分子用心承擔高質量的公開課(示范課)，帶頭進行學術講座，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人。全體黨員在各自的崗位上發揮先鋒作用，在本職崗位上創一流業績。

4、認真做好發展黨員工作。

根據黨章規定和發展黨員工作細則，努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。以在教學第一線青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨用心分子的經常性教育和入黨前的強化教育。堅持成熟一個發展一個的原則，嚴格預審制度及發展程序，保證發展重點和質量。進一步加強對預備黨員的培養教育和考察，對考察合格的預備黨員按時辦理轉正手續。今年以來，對1名預備黨員進行跟蹤考察，把2名入黨用心分子培養為發展黨員對象，并召開了接收預備會議，已上報到區教育局黨委審批。

5、建立和完善黨建工作職責制，落實“一崗雙責”。學校黨支部工作做到支部書記親自抓，分管領導具體抓，支委成員齊抓共管;每年都召開黨建工作會議，總結部署黨建工作，黨建工作納入學校總體工作安排。

6、貫徹落實中央《條例》，發揮黨組織的保證和監督作用。

支部書記出席學校行政會議，配備兼職黨務干部;發揮黨組織在完成學校各項工作中協助和監督作用;黨建經費列入行政經費預算并實報實銷。

三、加強反腐倡廉宣傳教育，深入推進黨風廉政建設，開展了一系列廉政教育活動，完成了上級黨委部暑的各項工作任務。認真學習中紀委全會精神，貫徹落實上級部門的工作重點;落實領導干部重大事項報告制度。同時，按照區紀委和區教育局的工作部署，開展一系列廉政教育活動，推進黨風廉政建設。透過學習有關文件、專題研討會、民主生活會、對照檢查、公開承諾、撰寫學習心得體會等，使黨員教師進一步受到了深刻教育。

5月至10月在全體黨員干部中開展以“強化制度教育、規范從政行為"為主題的廉政教育活動，透過這一活動，有效提高了黨員干部的制度意識和規范辦事的潛力。

2、堅持和完善民主集中制，發揮領導核心作用。堅持貫徹落實民主集中制，嚴格執行局務會議等制度，完善領導班子的議事和決策機制，凡有重大事項均透過黨支部委員會或校務會研究。堅持少數服從多數的原則，班子團結，班子分工明確，有效落實黨員領導干部雙重民主生活會制度，切實帶領廣大教職工為教育事業作奉獻。

3、做好黨務公開、政務公開工作，自覺理解廣大黨員群眾的監管。

認真貫徹、執行上級黨委及主管部門關于“校務公開”的實施意見，做好黨務公開工作;制定并落實政務公開制度。

四、黨建工作創新，打造品牌特色以黨建帶少隊，結合實際開展各項工作，打造八一少年軍校特色品牌，大力開展校園文化建設，提高全體師生的素質，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業的飛速發展，取得優異的成績，創造出一個欣欣向榮，充滿生機的優質校園。在今后的工作中，我校決心以打造少年軍校為目標，激勵師生，總結經驗，克服困難，建立禮貌和諧的校園，使這面鮮艷的少年軍旗迎風飄揚。

2023年學校黨建品牌創實施方案范文怎么寫二

為貫徹落實市黨代會精神，充分發揮黨建品牌的輻射和示范帶動作用，按照《關于在市直機關黨組織和黨員中開展“三創三先”進機關、進支部、進崗位活動的通知》及《關于在“三創三先”活動中開展創建機關黨建品牌工作的通知》要求，經校總支研究決定，2014年在全校開展“立學為先，服務發展”黨建品牌創建活動。現制定具體實施方案如下

以黨的十八大精神和市委七次黨代會精神為指導，以學習提能為著力點，倡導育人咨政、服務發展，通過黨建品牌創建活動，全面提升機關黨建工作水平，樹立黨組織和黨員的良好形象，努力把黨校黨組織建設成引領發展的先鋒隊，不斷開創黨校工作新局面。

（一）品牌名稱

“立學為先，服務發展”

（二）品牌標識

整體造型是一個佩戴黨徽和眼鏡的人手握書卷漫步在寬闊整潔的大道上。象征著學習提升能力，知識服務發展。

（三）品牌內涵

1、黨建引領，學習提能；時代先鋒，服務發展。

2、體現時代特點，把握學用交點。

（一）堅持立學為先

堅持科學理論武裝、具有世界眼光、善于把握規律、富有創新精神的基本規律和要求，使品牌創建活動成為學習型黨組織建設的有效載體。

1、樹科學學習理念，促思想觀念轉變。以引導全校黨員干部樹立學習是實現“雙爭”和“沖刺百強”現實需要的理念為出發點，積極推進全校黨員干部做愿學、勤學、真學、深學、善學的模范。市委黨校成立黨建品牌創建工作領導小組，對創建工作進行指導、協調和督查，各支部要建立相應的組織，制定并負責具體落實，切實解決品牌創建與黨組織建設“貼不上、融不進、兩張皮”等問題，通過把學習引入工作、生活，做到工作學習化、學習工作化，實現品牌創建活動和中心工作兩不誤、兩促進。

2、興全員學習熱潮，促整體素質提升。全員學習、團隊學習是學習型黨組織建設的重要特征，要通過品牌創建活動，形成科學長效的學習機制，在抓好黨組織中心組學習和普通黨員的培訓教育工作的同時，充分運用在線學習、圖片展示、手機短信等各種學習平臺擴展理論學習覆蓋面，學習內容應涵蓋政治、文化、經濟各領域，促進學習生活化。

3、樹知行合一學風，促創新能力增強。創建“立學為先，服務發展”黨建品牌，離不開良好的學風。要堅持學習與研究相結合、學習與運用相結合、學習與創新相結合，實現理論務虛和實踐務實的內在統一，切實將學習的成果轉化為推動“五個”建設的新思路、新決策、新舉措，著力提高推進實現“雙爭”和“沖刺百強”目標的實際本領。

（二）突出“四學”帶動

品牌創建活動，是充分發揮品牌效應的重要載體。緊緊圍繞向書本學、向實踐學、向群眾學、向同事學的“四學”要求，注重品牌特色的培養，力爭形成良好品牌創建局面。

1、突出主題，積極服務發展。圍繞我市七次黨代會提出的總目標、總任務，堅持以服務發展為核心要素，立足本職，強化學習，以學習凝聚率先發展、科學發展、和諧發展的動力源泉，把學習與研究貫穿于工作開展、個人成長全過程，通過學習培養一批會學習、會思考、會實踐的干部，形成“主動、互動、能動”的學習格局。

2、苦練內功，形成鮮明特色。在品牌創建的過程中，要以呈現崗位工作、學習特色為根本，以服務經濟社會發展為重點，通過開展各種沙龍、辯論賽、主題演講等多種方式，為教職工提供業務技能交流平臺，深挖業務技能，錘煉專業素質，積極促進工作效能提高和服務本領提升。

（三）助推“創先爭優”

1、以品牌創建助推學習型黨組織建設。要通過開展品牌創建活動，充分調動黨組織和黨員主動學習的積極性。通過頭腦風暴、考察培訓、課題調研等方法形式，推進學習與理念創新相結合、與提升能力相結合、與推動發展相結合，實現學習型黨組織建設由知識型向研究型轉變，由泛學化向品牌化的轉變。

2、以品牌創建助推“三創三先”活動取得實效。要通過品牌創建活動，幫助黨員干部進一步增強“創業創新創優、爭先領先率先”的意識，促使黨員干部務必始終想在先、干在前，不滿足、不停步，凝聚創先爭優的強大合力。

（四）服務“育人咨政”

1、圍繞市委市政府中心工作和工作大局，找準品牌創建與服務中心工作的切入點和突破口，在打造品牌過程中促進服務中心工作開展，實現黨建品牌創建與學校長期發展戰略在指導思想上、工作目標和工作部署上的協調一致。

2、學習是前提，服務是目的。要把黨建品牌內化為服務中心工作的具體行動，充分發揮黨校在干部培訓中的主陣地、主渠道作用，發揮黨校在黨委政府決策中的思想庫作用。

（一）醞釀發動階段（2014年3月）

采取多種形式，認真組織宣傳工作，營造良好氛圍，發動廣大黨員干部積極投入到黨建品牌創建活動中來。組織教職工根據工作職能和群眾的要求，開展創建黨建品牌大討論，集思廣益，確定我校黨建品牌的名稱和定位。把黨建品牌的定位過程變成宣傳發動和增強機關黨員干部服務意識的過程。

（二）品牌申報階段（2014年4月）

在集思廣益的基礎上，研究制定出《中共市委黨校關于開展“立學為先，服務發展”黨建品牌創建活動的實施方案》，明確目標，分解責任，落實創建措施，建立管理制度和保障措施，形成規范、科學的工作運行機制。向上級部門申報黨建品牌，同時上報創建工作方案。

（三）創建實施階段（2014年5月至12月）

完善服務機制，建立創建載體，發揮品牌效應。

1、把黨建品牌創建與當前各項工作結合起來，妥善處理好開展活動與做好日常工作的關系，把活動開展的效果落實到提高工作效率和服務水平上。

2、培育品牌，加強宣傳推介。圍繞黨建品牌創建，創新工作思路、提升服務水平，積極采取有效措施，不斷增加創建投入。各支部要圍繞“立學為先，服務發展”這一總體黨建品牌，結合實際確定各支部具有自身特色的黨建品牌，切實使黨建品牌創建的內涵不斷充實、品質不斷提升、影響力不斷擴大，促進黨建品牌創建活動的健康發展，增強黨建品牌的社會影響力和效果。

（四）品牌認定階段（2014年12月至2014年1月）

1、向市直機關工委突出認定申請。

2、對創建工作開展自查，及時查漏補缺，全面總結創建經驗，積極做好迎接檢查驗收的準備。

3、針對檢查中發現的不足，進行整改，建章立制，對黨建品牌創建活動實施長效管理，做到持之以恒、長抓不懈，不斷提高我校黨建品牌的知名度和公信度。

為了將黨建品牌創建活動抓緊抓好，落實到位，特成立黨校黨建品牌創建活動領導小組：

領導小組辦公室設在機關黨總支，負責創建工作的組織實施、綜合協調、督促檢查。

（一）各支部要立足本支部特點，突出實踐特色，創新活動主題，用鮮活的形式和內容確保活動取得實效。

（二）加強黨建品牌的宣傳推廣。各支部要立足現有條件，采取有力措施，利用不同載體，加大黨建品牌和創建工作的宣傳推廣，切實增強“立學為先，服務發展”黨建品牌創建工作的感染力和影響力。

（三）在黨建品牌創建過程中，各部及全體黨員干部要以求實的態度去工作、以務實的作風當先鋒、以落實的品質作表率，創新黨建品牌、創造一流業績，以黨建品牌創建和“三創三先”活動的深入開展帶動黨校工作晉位爭先。

2023年學校黨建品牌創實施方案范文怎么寫三

x年，縣委黨校縣行政學校直屬機關黨委在縣委、政府及縣直機關工委的正確領導下在廣大教職員工的全力配合下，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，緊緊圍繞黨校工作實際，以“爭創一流黨校,爭當優秀黨員”作為活動主題，以培養“學習優、作風優、素質優”的黨校教師隊伍為重點，以爭做“創新能手、爭先能手、和諧能手”及“三爭當、五全能”為載體，積極打造“基本組織保障好、基本隊伍建設好、基本活動開展好、基本制度完善好、基本保障落實好”的先進基層黨組織，使廣大黨員干部的政治素質、理論水平和業務能力得到了新的提高。各項工作也得到省、市委組織部、黨校及縣委、縣政府的充分肯定和學員的廣泛好評，贏得了較高的社會聲譽。機關黨組織被縣委表彰為“先進黨組織”，學校被省委組織部確立為“全省縣級黨校辦學體制改革會議參觀現場”。

一、學習貫徹黨的精神 加強師生思想道德建設。

1、學習精神，推進學習型黨組織建設。把學習宣傳貫徹黨的精神作為首要的政治任務，組織廣大黨員、教師尤其是學校班子成員學習精神，利用報刊、廣播、網絡、墻報、宣傳櫥窗等各種載體學習宣傳精神，營造濃厚的學習宣傳氛圍。根據縣教工委要求，開展學習貫徹黨的精神“七個一”活動，進一步推進學習型黨組織建設。同時，充分發揮課堂教學主渠道作用，做好精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。

2、學習《新黨章》，貫徹《新黨章》。通過向每一位黨員發放新黨章、印制學習資料，同時開設宣傳欄等渠道，廣泛宣傳《新黨章》基本知識，讓黨員教師掌握《新黨章》內容，自覺遵守黨章，切實貫徹黨章。

3、學習xx屆三中全會精神。xx屆三中全會召開后，即組織黨員、教師學習xx屆三中全會公報和《決定》，黨支部書記在黨員、教師大會上對xx屆三中全會精神作了解讀。

4、開展“我的中國夢”系列活動。以社會主義核心價值體系為主導，開展“我的中國夢”宣傳活動，舉行了“我的中國夢”朗誦比賽、征文比賽，“‘情系祖國，我的中國夢’班班有歌聲”比賽，“紅領巾相約中國夢”主題隊日活動。通過這一系列活動，使師生們進一步認識到實現國家富強、民族復興、人民幸福是“中國夢”的本質含義。

5、學習全國“兩會”精神。

在全國人大、政協“兩會”召開期間，校黨支部組織行政干部、教師觀看、學習“兩會”專題報道。為了加深對“兩會”精神的理解，舉行了學習“兩會”精神輔導報告會。

6、加強法律宣傳教育。認真組織實施“”普法宣傳教育，廣泛開展形式多樣的法制宣傳教育活動，組織學習《教育法》、《未成年人保護法》等，邀請縣檢察官為師生作法制教育報告，組織教師參加福建省教育廳部署的教育法律考試。通過法制教育增強了師生的法制觀念，在執教中做到依法管理與人文關懷并重，切實做到依法治校，確保廣大教職工和學生遵紀守法。

7、加強師德師風教育。加強教師的理想信念教育和職業道德教育，結合開展“滿意在教育”師德主題教育活動，組織教師學習《中小學教師行為規范》、《中小學教師違反11種職業道德行為將被處罰》等，進一步規范教師從教行為;嚴格要求教師認真履行職責，為人師表，教書育人。堅決治理教師隊伍中違反師德的行為，杜絕有償家教，凈化教書育人環境。組織教師學習xx教師節慰問信，要求廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強立德樹人、教書育人的榮譽感和責任感，做學生健康成長的指導者和引路人。

8、加強學生思想道德教育和養成教育。

充分利用開學典禮、每周一的升國旗儀式、校領導國旗下講話、重大節日、重大事件紀念日等，開展愛國主義教育和革命傳統教育，引導學生弘揚民族精神，增強愛國情感。

以主題月教育活動為抓手，結合本校實際，創造性地開展工作。通過組織開展學雷鋒月、道德宣傳月、法制安全教育月、理想教育月、愛國主義教育月、廉潔教育月、誠信教育、感恩教育、形勢教育、國防教育、科技教育、心理健康教育、文明禮儀、行為養成教育、寒暑假社會實踐等活動，提高學生的思想道德素養。

二、打造“三型”支部，進一步加強黨組織建設。

1、努力打造“三型”支部。圍繞打造學習型、服務型、創新型黨支部的思路，制定并落實好本支部的年度工作計劃,組織黨員深入開展“創先爭優”、“共產黨員先鋒崗”、“三亮”、“三諾”“四抓四比”等活動;圍繞學校中心工作，做好教師的思想政治工作，切實發揮黨支部的戰斗堡壘作用。

2、發揮黨員的先鋒模范作用。帶領廣大黨員立足本職，愛崗敬業，不斷進取，扎實工作，在各自的崗位上發揮先鋒作用。全體黨員教師黨員爭做教學能手、學科帶頭人，黨員和入黨積極分子積極承擔高質量的公開課(示范課)，并成為學習組、教研組交流發言的帶頭人，切實發揮黨員的先鋒模范作用。“七一”期間評選表彰了五名xx年度優秀黨員。

3、認真做好發展黨員工作。引導優秀教師靠攏黨組織，以在教學第一線中青年骨干教師為發展黨員的重點，加強對入黨積極分子的經常性教育，進一步做好培養教育考察工作。本年度發展預備黨員3名，確定入黨積極分子2名。

4. 做好換屆選舉工作.今年第三屆支部委員會已屆滿，經上級黨委批準，12月3日舉行了換屆選舉，產生了第四屆支部委員會。

5、認真做好黨費的收繳和管理工作，及時向上級報送有關報表和黨建信息。

三、加強廉政教育，進一步加強黨的作風建設

1、發揚密切聯系群眾的工作作風。進一步落實校級干部聯系年段、處室、教研組制度，傾聽群眾意見和建議，為教師脫穎而出搭設平臺。進一步關心教職工的身心健康，切實解決教師的生活工作困難，解除教師的后顧之憂，使教師能夠全身心地投入到教育教學工作中。

2、進一步加強黨風廉政建設。認真貫徹執行黨風廉政建設的有關規定，建立健全黨風廉政建設責任制，開展了“承諾踐諾評諾活動”，增強了黨員服務基層，服務群眾、服務發展的意識。繼續堅持和完善黨組織統一領導、黨政齊抓共管、處室各負其責、依靠群眾參與的反腐敗領導體制和工作機制，努力形成反腐倡廉的強大合力，使領導干部提高思想道德水平，增強自覺遵守紀律的觀念，規范行政行為，確保教育工作風正源清。

3、做好民主評議政風行風工作

完善民主評議政風行風工作機構，制定實施方案，選聘民評代表，公開評議的對象、內容、方法和監督方式等，制訂《連江啟明中學糾風目標責任書》、《連江啟明中學民主評議政風行風公開承諾書》，動員師生和社會各界積極參與，使民評工作順利進行。

4、進一步深化“廉政文化進校園”活動，通過組織學生舉行觀看廉政圖片展等形式，加強廉政教育，從小培養青少年廉潔自律的良好品質，從而奠定終身廉潔做人的品格。

5、進一步規范黨務、校務公開工作。堅持“公開、公平、民主”的原則，繼續做好黨務、校務公開、重大決策咨詢工作，使黨務、校務公開工作更加規范，更加透明，提高了黨務、校務公開工作實效。

6、著力解決群眾反映強烈的突出問題。通過校長接待日、家長會等多種渠道做好社情民意的溝通工作，引導社會群眾關心、理解、支持學校工作。著力規范學校招生行為，切實保證公平公正地做好招生等密切關系到社會群眾利益的各項工作，促進社會和諧，維護社會穩定。

2023年學校黨建品牌創實施方案范文怎么寫四

認真抓好“三會一課”活動。每季度按時組織支部黨員大會，先后召開了2019年度黨風廉政建設暨年度黨建工作例會、轉正黨員支部黨員大會、發展黨員支部黨員大會、干部作風大整頓黨員大會、解放思想大討論支部黨員大會、學習“全國教育大會精神”支部黨員大會。每月組織支部委員會、研究部署月黨建工作，2月末和8月末召開專題議黨工作會，研究學期黨建工作。其余每個月初按時組織支委會研究當月黨建工作和三重一大事項。黨小組根據黨支部安排，每月召開一次黨小組會，傳達支部工作，學習《黨章》。積極開展支部書記上黨課活動，2019年支部書記上黨課三次、副書記上黨課兩次，分別講了《解讀2019年度政府工作報告》、《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》第四講和《十九大報告之新時代中國特色社會主義方略》、《共產黨宣言》導讀、《學習貫徹“全國教育大會精神”專題黨課》等內容，組織中層領導和黨員教師上黨課四次分別講了《黨和國家的歷史性、根本性變革和成就》、《形成全年開放新格局》、《紀念一二九》，使黨課活動真正成為傳播新時代新思想的陣地、凝聚人心的陣地。根據組織部和教育局黨組的部署，3月14日，我們組織召開了2017年度組織生活會和民主評議黨員活動，7月18日組織全體黨員召開了“對照先進找差距，爭做新時代優秀共產黨員專題組織生活會”。通過這樣的活動，引導黨員教師熟悉組織生活，有效開展批評和自我批評，從而促進團結、推進工作。

在抓好三會一課的同時，我們還開展抓黨建帶工建帶婦建和帶團建帶關工委建設活動。積極指導工會組織開好教職工大會，開展好教職工活動，積極指導婦委會做好三八節優秀女工師德大講堂、指導團委開展團隊活動，開展學生走抗聯路等活動，使學校群團組織在黨支部的領導下，潮氣蓬勃的開展各項活動。

為進一步加強黨組織在學校各項活動中的領導，積極開展抓黨建促教育教學工作。我們認真制定抓黨建促教育教學工作方案，把黨建工作和教育教學工作有機融合。開展黨員教師傳幫帶活動，有教學經驗的黨員教師帶年輕教師，促進年輕教師教學水平提升。組織了在課堂教學中融入社會主義核心價值觀黨員示范課活動，通過黨員的示范，引導全體教師，讓社會主義核心價值觀走進課堂，走進學生的心田，在學生的心中生根發芽，讓正確的意識形態占領課堂。讓核心價值觀教育成為課堂教學的一種自覺，從而讓學生從小樹立正確的價值觀，形成自己的人生價值觀體系。

做好發展黨員工作。2019年我們按照計劃，經過組織部的培訓考核，發展黨員1名，轉正黨員2名。重點積極分子2名。

? ? ? ?2019年我們積極組織收看《厲害了我的國》紀錄片，收看歷史文獻紀錄片《星火燎原》，組織收看《抗洪記憶》紀錄片，組織收看《榜樣3》，組織收看《慶祝改革開放四十周年大會》等，并組織教師撰寫心得體會，進行座談交流。開展學習先進人物事跡。先后組織學習了全國優秀教師曲建武事跡、鄭德榮同志先進事跡，組織撰寫心得體會，組織召開專題組織生活會，開展對照先進找差距，爭做新時代優秀共產黨員專題教育活動。組織征訂《新時代面對面》、十九大《黨章》和《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》，并制定學習計劃，組織開展學習活動。完成了《新時代面對面》一書的學習、完成《黨章》的學習，《三十講》按計劃完成二十講學習。組織黨員開展十九大知識測試和十九大及黨章知識競賽活動。開展“講信仰信念、樹師德師表、育英才賢才”主題實踐活動和不作為亂作為專項整治行動，組織專題會議開展師德師風教育，組織師德大講堂等活動。通過這些活動的開展使全體黨員學習黨章黨規、學習系列講話從任務變成學習自覺，在工作中爭做合格黨員和優秀黨員成為一種常態。

? ? ? ?按照支部的計劃，我們每月組織黨日活動和志愿者服務活動，走訪建檔立卡學生家庭，送去學校黨組織的關懷和溫暖，為建檔立卡學生每人贈送購書卡400元，合計6000元。各黨小組還組織黨員進行包保幫扶，為建檔立卡學生捐款捐物。除此之外，我們還組織了愛心捐助活動，救助貧困學生孫文靜同學，送現金、購書卡700元，衣物價值500元。組織參加了城市環境整治和農村環境整治活動，組織分別到新民社區和大興溝鎮紅日村參加環境整治活動。每年七一我們還組織慶祝建黨系列活動，今年組織了重走抗聯路、重溫入黨誓詞、重憶一個革命故事紀念建黨97周年系列活動。為樹立正確的世界觀和價值觀，積極開展法制教育活動，黨支部組織全校師生參觀反邪教展板活動、組織了網絡安全法、憲法學習宣傳教育活動。通過這些活動的開展增強了黨員的組織觀念和黨員意識，黨性也在活動中得到了鍛煉和堅強。

? ? ? ?按照中央、省州縣干部作風大整頓會議精神，認真制定《汪清三中關于深刻汲取“疫苗案件”教訓集中開展干部作風大整頓活動的實施方案》，并組織學校干部教師作風大整頓活動動員大會，認真查找“不想為、不想擔”、“不愿為、不愿擔”、“不敢為、不敢擔”、“不會為、不會擔”四個方面認真對照檢查，深刻剖析原因，積極制定整改措施，認真進行整改。積極開展干部作風大整頓宣傳活動，定做宣傳板、用led屏滾動播放宣傳標語，營造活動氛圍，在大整頓活動中，組織全體教師開展“黨風廉政宣傳月活動”知識測試，通過測試使全體教師對黨紀條例、監察法和干部作風大整頓知識有了進一步理解和再認識。

組織黨員認真參加新時代“e支部”學習活動，養成自覺瀏覽新時代“e支部”的習慣，讓黨員在新時代“e支部”上學習成為一種自覺。

加強新時代“e支部”管理使用，按時上傳學校各種信息，完善各種板塊，每季度及時對黨員完成任務請款改進行賦分，使新時代“e支部”成為黨員的精神家園。

1、扎實開展“兩學一做”學習教育活動，嚴格執行“三會一課”制度，積極開展黨日活動和志愿者服務活動，創新活動載體和方法。

2、在“一抓三帶五促”工作上，把重點放在抓黨建促教育教學上，在教育中學上占領意識形態主陣地，落實社會主義核心價值觀，并把落實社會主義核心價值觀制度化常態化，使之逐漸發展成為黨建工作的特色和亮點。

2023年學校黨建品牌創實施方案范文怎么寫五

一、指導思想

貫徹落實黨的十八大精神，以科學發展觀為指導，堅持依法治教與以德治教相結合，圍繞學校中心工作，進一步加強黨的組織建設、作風建設和黨風廉政建設，加強廣大黨員和全體教職工政治思想教育，增加黨的凝聚力，充分發揮全體黨員在新形勢下的先鋒作用，為學校全面、協調、可持續發展帶給有力的思想保證、政治保證和組織保證。

二、主要工作及措施

(一)重視政治學習

學校黨總支要把教職工的政治理論學習擺在突出的地位，透過組織學習，統一全校黨員干部和廣大師生的思想和認識，把智慧和力量凝聚到實現保證教育教學質量的工作目標任務上來。

1。健全學習制度。進一步健全學習制度，明確學習要求，嚴格學習考評。政治和理論學習制度化、系列化、規范化，做到理論聯系實際，學以致用。要進一步增強黨員領導干部學習的自覺性，加強黨性修養，不斷提高廣大教師的思想水平和政治理論水平，增加教書育人的職責感。開展建立“學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。

2。樹立新時期黨員形象。在黨員中深入開展“黨員示范崗”活動，教育黨員把加強學習、理論武裝同改造世界觀，改善工作作風結合起來。以提高黨員教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業，教書育人，為人師表為重點，以“黨員示范崗”為抓手，透過學習，樹形象、促發展，凝聚人心，促進和諧。

3。開展崗位練兵活動，引導黨員做業務標兵，讓群眾實實在在地感到“黨員示范崗”活動取得的實際效果。

4。加強師德師風教育。以治理在職教師有償補課為重點，進一步規范教師從教行為，嚴格要求教師，凈化育人環境。

(二)加強行風建設

1。用心開展黨性、黨風、黨紀教育，健全完善廉政建設監督制度，規范從政、從教行為，辦人民滿意的教育。

2。加強對校務公開工作的指導。完善教職工民主管理，民主監督制度，在決策中要做到公正、透明，健全民主管理制度，完善公開辦事制度，保證教師能依法直接行使民主權利，自覺理解教職工的監督。在校務公開實施中，該公開的一律予以公開。

3。堅持“三會一課”制度。認真開展每學期一次的民主生活會，召開專題組織生活會。黨員個人做自我剖析，按照準備好的分析材料逐個進行對照檢查，開展批評和自我批評，并在教師中進行民主評議、黨員互評。對民主評議滿意度低于50%的黨員，黨組織要引導深入找差距，做自我檢查和自我批評。

4。用心探索黨建工作新路子。抓好入黨用心分子培養和黨員發展工作，按照“堅持標準、改善結構、慎重發展”的方針，重點在中青年教師中發展黨員。對思想比較成熟，基本具備黨員條件的用心分子，適時地納入黨組織中來。

(三)開展各項活動

1。讀書活動。以學校“晨曉”讀書會為載體，開展“晨曉讀書”活動。廣大黨員要認真讀書，認真寫讀書體會，爭做“讀書破萬卷”的典型，爭做“書香家庭”的典型，爭做“理論聯系實際，學以致用”的典型，并帶動廣大教師讀書，營造良好的閱讀氛圍。

2。談心活動。關心每一個教師，幫扶困難教師，自愿和群眾結對子，定期與群眾談心，關心離退休教師。

3。信息化建設。除發揮學校櫥窗、板報等陣地作用外，還要充分利用學校網站和學校黨建網的網絡信息化優勢，開展黨員學習教育活動，完善黨建園地，搞好宣傳報道，提升黨員形象。更加重視學校宣傳報道工作，加強對宣傳工作的領導，為學校的發展創設良好的外部環境，構成凝聚力，政通人和的學校發展氛圍。

(四)抓實“一校一品”

按照《陳堡中心小學“一校一品”特色黨建文化建設實施方案》，以學校黨建特色化建設為主線，以“黨建示范校”活動為動力，緊緊圍繞“教書育人”中心，緊密結合學校工作實際，突出學校黨建工作轉型創新，充分發揮學校黨組織和黨員在惠及學生終身發展、服務教師專業成長、促進教育科學發展方面發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，全面提升學校黨組織建設的科學化水平，為辦對人民負責的教育帶給堅強的組織保證。

廣泛宣傳模范教師。開展黨員教師民主會，討論并明確黨員教師就應著重在哪些方面作出“示范”，重點加強黨員教師在“修師德、練師能、鑄師魂”方面的示范引領。對照各項標準，評比“黨員示范崗”教師，整理先進事跡，在學校宣傳櫥窗、網站和各級各類新聞媒體及時報道，營造濃厚的黨建氛圍。