演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

贊美風景演講稿三分鐘篇一

大自然，孕育了無數神奇的生命，它見證了每一代新生命的降臨。自然，帶給我們奇跡，賜予我們豐碩的果實；自然，為我們打開一扇扇知識的大門，帶給我們乏味的書本上所學不到的知識；自然我期待你的每一次變化。

大自然是一道靚麗的風景線，它給予我們知識。古代的一位著名游者李云，他放棄了在官場的角逐，拋棄名利，投身于美麗的大自然中。他帶著自己的滿腹才華游遍了一百三十多座大山，寫下了九十多篇著名的游記，為后人所傳頌，并成為如今地理學家所考證的一個依據。為他們提供了許多有利的信息。自然不僅能供我們游賞玩樂，更能帶給我們許多無盡的知識財富與物質財富。

大自然是一道靚麗的風景線，它賜予我們美麗的景觀。明代的地理學家———徐霞客，游歷了許多名勝古跡，寫下了“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”這樣的千古詩句。他不辭辛勞，踏遍了祖國的每一寸土地，考察了自然的壯麗山河，留下了千古不朽的名篇————《水經注》。為我國的地質研究方面提供了許多有利價值。

有一次，徐霞客游經一處山洞，當地村民都說山洞中有鬼不可進入，并且還有人形容那只鬼長得兇神惡煞，血盆大口足可以吞下一整人。當徐霞客問及是否有人見過，卻沒有人承認。徐霞客不顧村民的阻攔，鼓起勇氣進入了那個有“鬼”的山洞，才發現其實那兒別有洞天，里面是許多奇異的鐘乳石，各種形狀的都有，中間還有一個湖，湖水清澈，能照出人的影子。

徐霞客打破了封建迷信，相信科學，具有實事求是的探索精神才得已發現如此一處人間勝地。自然教會我們相信科學、相信自己，只有實踐才能出真知。

大自然是一道靚麗的風景線，它能帶給我們的是你意想不到的神奇。人類的原始生命是從海洋開始的，經過日新月異的'山崩、海嘯，一代生命的滅絕預示著另一代生命的誕生。從一個單細胞生物逐漸構成了各種各樣奇特的生命，我不得不承認它是一個偉大的創造者，更是一個神奇的魔術師。

大自然是一個神奇的存在，它不僅主宰著一切，它不僅賜予了我們生命，它更教會了我們許多生動的知識。大自然是一道靚麗的風景線，賜予我們精神與物質財富，哺育了一代又一代的新生命，我們應該學會感恩，請珍惜它的一草一木。

贊美風景演講稿三分鐘篇二

大家好!我曾聽過這樣的感嘆：我生不逢時，沒趕上英雄時代，要不我也會揚名天下!我也聽到類似的抱怨：我時運不佳，沒攤上一個好崗位，否則咱也能露露臉!

是啊，和平年代，普通工作，我們很平凡。但我要說，偉大正寓于平凡之中，平凡的我們一樣能高揚精神的風帆，因為平凡中，我們一樣能夠奉獻!

在我們的身邊，有這樣一位普通共產黨員，他沒有豪言壯語，沒有驚天動地的事跡，有的只是無私無畏，默默奉獻。在鮮紅的黨旗下，他履行著共產黨員神圣的義務和職責，從我做起，塑造著新時期×廣電人的光輝形象。

他中等身材，四方臉，黑紅的臉膛，雙目炯炯有神，他就是×廣播電視局物管中心保衛科長，一名普通但又是優秀的共產黨員。

年，伴著新世紀的鐘聲，×告別了與之相伴×年之久的綠色軍營，打起背包，轉業至廣播電視局物管中心保衛科工作。說起廣播電視，外人首先想到的是無冕之王――新聞記者，還有公眾人物――名播音、名主持，在這樣一個頗具幾分吸引力和神奇色彩的單位里，保衛科的工作崗位，實在是最基層、最平凡、最累而又最不起眼的工作。有的朋友甚至戲謔地對×說，堂堂的連職轉業干部，咋就看起了電視臺的大門呢?可×卻說“廣電事業的發展需要名主持、名記者，可也離不開像我們這樣的普通一員。在廣電這棵參天的大樹上，做一片默默無聞的綠葉又何妨。”就這樣，在一個平凡得不能再平凡的崗位上，趙光文用自己的赤誠和真情牢牢地扎下了根。

×年里，有多少個節假日、公休日，他是在工作中度過的，他數不清;×年里，不分白天黑夜，隨叫隨到地干了多少事，他說不清;×年里，他關了多少窗，關了多少水龍頭，關了多少燈，他記不清。而他數得清的是廣電中心大樓縱橫交錯的消防管道;他說得清的是大樓里密密麻麻的電線電纜布置線路;他說得清的是中心大樓里每一位工作人員的姓名和上班作息規律!

同志曾經說過：“在平凡的崗位上，在人們認為沒有前途的地方，一樣會出英雄人物;在人們認為有前途的工作崗位上，也不見得會成為英雄。”我想，這句話套用在×身上是再適合不過的。因為他有著這樣的信念：“世上三百六十行，行行都得有人干，既然干了這一行，就要對這一行負起責任。”應著這句“負起責任”的宣言，×用他的行動給我們作了最有力的證明。那是一個夏日暴雨的凌晨，×在睡夢中被電話驚醒，廣電中心地下室浸水、配電房告急。×立即冒著滂沱大雨，趕到現場。當時由于雨量太大，地下室的水位迅速上漲，距離配電柜僅有3、4公分的高度差距，按照當時水勢的蔓延速度，只要再過十幾分鐘，積水就將淹沒配電柜，引發大面積的短路，進而造成地下室兩臺變壓器爆炸，在現場搶險的同志們將面臨生命危險。面對死神的威脅，×沒有退縮，他鎮定自若地帶領聞訊趕來的消防官兵，趟著齊腰深的積水，一面堵住進水口，一面尋找最佳位置，搶排積水。分分秒秒間，×與洪水進行著一場生死較量，一分鐘、兩分鐘……半小時、一小時……水位終于止住了上漲的腳步，險情排除了，配電房保住了。“為人民服務，再苦再累再危險我也甘心”――這是他的行動，更是他的心聲。

對工作，×有著一股夏天般的火熱激情，對同志，×則始終象春天一樣溫暖。保衛科有一位同志一直認為保安工作低人一等，加之性格倔強，脾氣暴躁，執勤時經常與人發生爭吵，甚至頂撞領導。為了幫助這位同志擺脫“自暴自棄”的消極狀態，×主動地在工作上給予他指導和督促，在生活上給予關心和幫助，通過以身作則幫助他逐步樹立“干一行、愛一行”的思想，這種以心交心、春風化雨般的真誠很快感動了這位同志，使他的工作態度有了徹底轉變，重新找到了生活的坐標。就這樣，×的真誠和關愛化作一股凝聚力和感召力，將保衛科十多位同志的心緊緊連在一起，人人爭先，樂于奉獻也隨之在全科上下蔚然成風。

我的演講到此結束，謝謝大家!

贊美風景演講稿三分鐘篇三

從家出發，經過一條條路到學校，一切都是那樣熟悉，卻又如此新鮮。熟悉的是黑漆漆的柏油路，四方的房屋，學校里貼白瓷的走廊，新鮮的是天空上的云，變幻的霞光，路旁一些不同時令的花草。細心地一路看過去，總會覺得走到了一條不曾走過的路上，一路都是風景。

早上匆匆忙忙地出門，抬頭望見廣闊的天空。今天的天空是嶄新的，一夜的大風撥開了云霧，目光觸到的地方都是舒暢的藍，讓人忍不住要唱一兩句快樂的小曲。往日，天空是白色而高遠的，風在天地間肆意地奔跑。今日，陽光在那干凈的天藍色里舒活舒活筋骨。

路過天橋，仔細一瞧，前幾天萎靡著的花，不知何時又在天橋上自信地昂著頭。風一吹，花兒像紅紅的火焰，跳躍、舞蹈、搖曳生姿，叫匆忙而過的人駐足，沉醉在明艷的花朵中。而路旁的樹，平靜地立在那，凝望它，竟能品味出一份淡泊寧靜來。

傍晚時，我總是流連于學校平平凡凡的走廊上。肅靜得不能再肅靜的走廊，在西邊的霞光照射下，意蘊悠長。霞光落在地磚上，平日里普通的地磚仿佛鍍上了金，呈現出夕陽朦朧的影子；白瓷似乎也上了彩釉，頓時顯出高雅的氣質。佇立在此時的走廊上，連自己都感覺變得高雅脫俗，可以吟詠出長長的詩篇來了。

再晚些，回家的路上，忘卻了匆忙，向遠處望去，黑沉的柏油路向遠處而去，灰黑的樓宇重重疊疊，從中閃出微弱的霞光，此時熟悉的道路籠上了一層肅穆而深邃的氣息，使人想到了生命的光輝，自然的偉大，歷史的厚重——這全是新鮮而又深遠的思索。

張愛玲這樣寫道：“若是每一趟走過那條街，都仿佛第一次認路似的，看著什么都覺得新鮮稀罕，就不至于‘視而不見’了，那也就跟‘行萬里路’差不多，何必一定要漂洋過海呢？”是啊，如是懷有細膩的心，敏銳的眼，那么平常的景色就能成為值得反復品讀的“名勝”，即便是日日行走的同一條路上，也會是一路風景。

贊美風景演講稿三分鐘篇四

我悔恨，悔恨為何當初沒有理解父母，卻還說父母思想封建，跟不上新潮，還說和父母有兩代人無法跨越的代溝，現在，我終于明白了，明白母親的嘮叨中其實有著深深的愛，父親的嚴厲中有著強烈的保護，他們害怕因為我們的年輕而做錯什么，說到底，他們怕的是我們受到傷害。

我氣憤，現在的年輕一代只顧自己享受，不管父母的勞累艱辛，我愧對父母日漸衰弱的身軀，我不敢正視父母那充滿擔憂和期盼的眼神，我們在延續著他們的青春然而去不能實現他的愿望，我深深自責，為什么長大的我們還讓父母操碎了心。

對于父母的無私奉獻，我愧疚無比，更是無言以對，我只有向安拉祈禱，我的主啊!求你保佑我的雙親，求你賜他們幸福，健康!

隨著社會的發展，經濟的騰飛，穆斯林生活水平逐漸提高了，而我們中的許多人卻把真主的命令，穆圣的教誨忘了，這是所不應該的，所以我呼吁，年青一代別再唱著兩代人有代溝，父母嚴厲不理解的高調，也別再為自己的行為找借口，用我們的心去感受父母的愛，用我們的眼睛看一看父母蒼老的容顏，用我們的手去幫助父母做點什么，代溝是因為我們對父母封閉了心門而制造出來的，嚴厲是我們故做清高，對什么都不屑一顧而生成的，不理解是我們讓他們理解，也是我們不理解他們而造成的，如果我們敞開心扉，如果我們主動去跨越那鴻溝，其實就會發現一切并不像我們所想象的那么困難，就會感受到和父母融洽相處的樂趣。

只有我們孝敬父母，家庭才會團結，社會才會穩定，伊斯蘭教才得以壯大發展，我們才能擁有今后兩世的幸福。

由于時間關系，關于父母的思情，我們數計不清，我只是隨便說了些，只希望各位去聆聽父母的心聲，關愛父母，理解父母，多感受多思考，讓我們像父母愛我們一樣去愛他們吧!

贊美風景演講稿三分鐘篇五

明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂！

老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！

您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的征程；您樂于當園丁，用執著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！

可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現在請您原諒課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！

敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！在這個美好的節日里，祝您身體健康，事業有成，萬事如意，心想事成！

贊美風景演講稿三分鐘篇六

大家好!

保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要杜絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。

現在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐(踩)踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“ 除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!” “小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。

在網上，我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛生啊!

我希望，我們天津人也要那么熱愛勞動啊!

孩子，你上午第一節課就睡覺，難道你忍心讓這大好時光白白溜走?

孩子，你夜不歸宿，難道你忍心叫你的老師，家長滿街亂找?

孩子，你逃學上網，難道你忍心辜負家長的重托，祖國的期望?

咱們學校的一個女孩，現在已經畢業，無父無母，跟一傻舅舅一起生活，為了攢足生活費，為了節約平時的開銷，每天上學要走7里地的山路，才能到我們學校。每天背著自己蒸的饅頭，大冷天，啃著涼饅頭，那是什么滋味?孩子，你可知道?她就是為了省下那一天一塊錢的開銷。寒暑假她出去打工，一個月300塊錢，可這300塊錢卻是她半年也就是6個月的保命錢。

你上網打游戲，看錄象，武打，槍戰，一副副血淋淋的畫面，在為你的監獄生活埋下一顆定時炸彈。

醒醒吧，孩子，你的父母在期盼，在期盼你能夠健康的成長。

醒醒吧，孩子，你的老師在期盼，在期盼你成為建設祖國的棟梁。

為了父母的希望，為了老師的期盼，為了祖國的讓我們遠離網吧，戒除網癮，攜手共進，共創祖國美好的未來。

贊美風景演講稿三分鐘篇七

大家早上好！

每當我們談論到“家”這個話題時，心理總是暖暖的，家里有親人，家是我們幸福的港灣。其實，在我們的人生中還有第二個家，我們的第二個成長的搖籃——校園。

美麗的校園，我的家！

春天來了，剛走進我校園，一陣陣沁人心脾的花香迎面撲來，抬頭望去，學校的中心花園里一片姹紫嫣紅的景象，品紅色的桃花，淡紫色的紫藤蘿，粉色的紫薇花互相爭奇斗艷，令人陶醉在這盎然的春色之中，中心花園前面就是我們的校標，一只欲展翅高飛的老鷹，上面還寫有大的“騰飛”兩字，激勵著我們奮發向上，展翅騰飛。

每天早上6點鐘起床，雖然起得很早，但每次到操場上跑步就能看到日出，與太陽賽跑，這也是在享受生活。

我們的教學樓不是很高，但也有四層，在夏天的晚上，我們可以站在陽臺上吹風，和同學們談天論地，歡聲笑語，其樂融融。

由于瑞氣候變暖，即使在冬天，也很少下雪，我們每天堅持跑步。記得，我還是學校播音員的時候，從窗戶望去，同學們五顏六色的衣服，就像一朵朵鮮花，給這個萬物凋零的季節增添了一絲生氣。

偶爾出出太陽，我們三個一伙，五個一群，在陽臺上享受著溫暖的“日光浴”，與同學們聊聊家常，感覺和在家里一樣幸福、快樂。

友好的同學，我的家人！

在這個大家庭里，同學就是我的兄弟姐妹，大家共同學習，互相關心，有時候的小吵小鬧也是很平常的，但這也讓我們更緊地聯系在一起，學會珍惜眼前許多值得我們去珍惜的東西。

“叮鈴鈴……”終于下課了，有的同學早已饑腸轆轆，拿著飯盒就往食堂沖刺。“唉呀，完了，飯卡忘帶了。”忽然聽見一個同學在喊。“又要餓肚子了。”那個同學直嘆氣，忽然眼前出現了一張飯卡，“我把卡借給你吧”他的同班同學把卡遞給他，他又驚又喜望著他的同班同學。“你下次回我一頓就是啦。”他非常感激的接過卡：“謝謝你！”“不客氣”，兩人都笑了。

雖然，我們為了學習更多知識，我們離開了家，離開了父母，但時，我們卻在另一個地方找到了另一個家，在那兒也有關心我們的親人，也有家的溫暖，也有舒適的環境，更有無窮無盡的知識寶藏。

啊！我的校園，我的家！

贊美風景演講稿三分鐘篇八

篇一：贊美母親演講稿 《感恩母親》演講稿 六（1）班 高涵 親愛的老師們： 大家下午好！

請允許我以一個孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥、最偉大的母親。

母親的笑容，是溫暖和煦的春風；母親的叮嚀，是優美動聽的樂曲；母親的體香，是沁人心脾的清茶。我的眼前仿佛有一扇門，推開它便會看到母愛萬丈光芒。這光，給你指引；這光，給你保護；這光，給你溫暖；這光，給你希望。

小的時候，每次跌倒，我總希望母親您能將我扶起。而您卻總是站在一旁，用堅定不移的目光鼓勵我，讓我依靠自己的力量重新站起來。您是要我從小便養成自強自立、頑強不息的性格。在當今這個充滿競爭的社會，這樣的精神尤為重要!親愛的母親，是您用您勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹！從您的皺紋和白發里，我已經讀懂了歲月的艱辛，讀懂了您含辛茹苦的操勞。有時，您在我的身邊嘮嘮叨叨，為的是讓我懂得做人的道理；您每天辛勤地工作，為的是供我上學讀書。

記得那個夜晚，星星眨著眼睛，我正寫著家庭作業，已經十點了，我還沒有寫完，都準備放棄啦。可是，一個細節卻被我忽略——您就在我的身旁，一臺電腦就在您面前。您還在查找資料呢！是的，我們不是經常聊天嗎？我告訴她我的夢想，您說您要學習，要與時俱近，不能被歷史的潮流所拋棄??我當時瞪著大大的眼睛，不知道您說的究竟是什么意思。現在我看見了，您在做，每天都在努力，不管是多么困難。瞧！您已經由以前面對電腦的手足無措，到現在的十指如飛。我又怎么能落在母親的后面呢？不，我不能。

尊敬的各位領導，親愛的同事們 您們好！

今天非常榮幸的來到這里，首先請允許我做一下自我介紹。我的名字叫xx，xx人，黨員、退伍軍人。來自xxx部客服中心。今天我演講的題目是心中的xxx——家庭、學校、軍隊。在外輾轉漂泊數年，經歷過很多的艱辛、心酸和無奈。競爭殘酷的社會，冰冷的鋼筋混泥土無時無刻不在悄然吞噬我們的激情，無形之中我們慢慢的忘卻自己最初的理想，甚至上班只為混飯度日。一次偶然的機會，與xx結緣，踏入這里的第一刻就深深地被xx人身上特有的那份職業而不失真摯、熱情而充滿溫情的精神所打動。找到了自信，重新點燃激情。偶然的相遇，必然的認同。

對于我們背井離鄉打拼的“北漂”一族，一份好的工作標志是可觀的收入，在收入方面，xx運用科學靈活的“一人一薪計劃”、開展mbo績效考核等，真正做到“我的工資我做主”。同時，企業每年開展的豐富活動，如“感恩父母 歡聚xx”、“游樂一家親”以及大型年會、運動會及國內外考察游學等等??激勵性的工資體系和人性化福利政策加深了我對xx的認可，也正是這樣，才有了后來在xx多姿多彩的生活，275天的xx日子里，我心中的xx就像一個家庭、一所學校、一支軍隊!家，是一個熟悉字眼，它讓我們心里感覺溫暖。今天我想說的是，xx就是在北京我們這些游子的家。xx在解決我們員工家庭后顧之憂，提升幸福感方面做了大量工作，成立企業內部幫扶基金，幫助有特殊困難的員工度過難關；推行全體員工參加的孝心養老計劃，凡在企業工作滿一年以上的員工父母，每個月可分別獲100-200元的養老補助金；另外改善員工宿舍環境，為我們安裝了電話和無線網絡，張經理自己掏錢為會員部員工準備了愛心藥箱，心疼穿高跟鞋的女孩子們，利用自己休息時間為她們購買腳墊、腳趾糾正器。堂堂七尺男兒如此細致入微的關心基層的員工，怎能不讓我們感動。這類事情在我們的生活、工作中多不勝數。讓我們都能切實地感受到企業的關懷和溫暖。

當自己生病的時候，工作上遇到困難或者犯錯誤的時候，來自領導和同事第一時間的關懷、幫助及批評，讓我感動也讓我進步。

xx以“海納百川”的胸襟接納了我們這些來自五湖四海的游子。在人才培養方面，公司以xx商學院為主體，采取內部講師與外部講師授課結合；定期培訓進修與日常工作中靈活培訓與實踐相結合的多樣教學方式。我們在xx的這所大學校中歷練，不僅能夠學習到本崗位的專業知識，更多的學習到了做人的道理和處世方法，增長了智慧，而這些是我們每人一生都享用不盡的寶貴財富。

在學習到豐富的知識技能同時，xx也為我們提供了一個“天高任鳥飛，海闊任魚躍”的廣闊發展平臺。公司中不論資排輩、用賽馬機制選拔人才、堅持“先內后外”的用人原則以及從初級班到高級班，教學體系完整的商學院培訓等等，都是xx為員工長期扎根企業而創造的一系列優越條件，讓每名員工都有一個公平的機會和充足的成長空間。

軍隊作為國家機器，有專業過硬、作風優良、紀律嚴明等特點。我心中的xx也具備同樣的品質。在堅持“任人唯賢”的前提下，每名xx人都是“精兵強將”，在平凡的崗位上恪守本職，為xx實現百年基業添磚加瓦。真誠，是我們xx人基本素質之一，對客人真誠，對同事真誠，和諧的音符奏響著“我們是相親相愛一家人。”xx的空氣中沒有“官僚主義”的氣息，平等友愛的種子遍地開花，一支高素質、高忠誠度管理團隊，無論何時，都全心全意的為基層員工服務，他們舍小家、為大家，同我們一起奮斗在一線，非常難得可貴，同時也令我折服。前段時間彭經理的老婆躺在醫院臨產，而這期間彭經理從沒有陪過老婆，依然堅守在自己的工作崗位上。直到孩子出生的那一天他也是上完夜班才趕到醫院的。有人曾說過：“想抓住青春的尾巴，一抓發現它是壁虎。”我想說的是，在搭上xx這列快速前行的列車，車頭到站，車尾它一定到站。

所以，同仁們，讓我們一起為自己的夢想而努力，一起為xx的明天而努力，一起為彼此共同的未來而努力吧！

親愛的老師們，同學們：

大家好！我今天要演講的題目是《家鄉美》。

我的家鄉沒有大城市的繁榮，只有鄉村的幽靜，但我依然愛著她。

家鄉四面都是群山環繞，一座座青山，逶迤起伏，高傲地屹立在藍天之下。山上云霧繚繞，樹木郁郁蔥蔥，鳥兒在林間歌唱。家鄉的景色不僅迷人，在改革開放的春風的吹撫下，家鄉煥然一新，不再是昔日的貧窮，每一個角落都變得欣欣向榮、蒸蒸日上。

親愛的老師們，同學們：

大家好！我是，我今天要演講的題目是《家鄉贊》。靜靜的天空，藍藍的。婉清的小溪，靜靜的。柔嫩的小草，綠綠的。郁蔥的楊樹，高高的。

你瞧，寬闊干凈的大街上，車水馬龍，好不熱鬧；你看，街道兩旁的商店繁星，令人眼花繚亂，門庭若市，生意真是紅火。你看，一幢幢商品房精美大方、錯落有致。這里還有假山、噴泉、兒童游樂園、老人活動場所、大家在這舒適的環境里生活方便、居家舒心。這里就是我可愛的家鄉。

這里有我天真無邪的笑聲；這里有我成長的足跡；這兒是我生我養我的地方。這里，或許是無人知曉的山溝，但至少有我知道。

這里，或許是地球上一個微小的角落，但卻充滿了我的回憶。

這里，或許是個渺小得半點特色的沒有的小村落，但卻縈繞著我快樂的成長！

這里的水，這里一片片翠綠的草地。與小伙伴們追逐著，嬉戲著，讓人陶醉，令人癡迷。溪邊的垂柳，村口的古樹上，田野間的小徑中，都有我留下的足跡。

可愛的家鄉，醉人的家鄉，感謝你的陪伴，感謝你給予我一個快樂的童年，愿您的明天更加輝煌！

親愛的老師們，同學們：

大家好！我今天要演講的題目是。

家鄉，一個叫人舒服、使人留戀的名字；家鄉，一個讓人驚嘆、令人神往的地方。這是一個山清水秀的所在，它的四周青山挺拔，山間綠樹紅花，樊溪河流淌著清凌凌的河水，而新修建的公路寬闊平坦，路旁綠樹成陰，再加上一座座粉妝玉砌的高樓好似春天的竹筍拔地而起，樓間街旁園林花壇林林總總、各顯獨色。漫步在這片熱土上，真讓人有“人在路上行，如在畫中游”的感覺。

大家好！我今天要演講的題目是《家鄉在改革開放中前進》。

改革開放的東風吹遍了神州大地，改革之火燃起了我鎮人民創新進取的熱情`.二十多年來我的家鄉在改革開放的春風中迅速改變著它的面貌,它日益煥發出生機與活力，家鄉的山美，水也美。匯集山、水、石、灘、市場于一體，形成五彩斑斕的人間仙境。

家鄉的人們是勤勞的，勤勞是值得贊美的。但更值得贊美的是家鄉人的科技意識和誠實的品質.近些年來人們對科學的重視程度顯提高了。不少人去外地學習各種技術，回來搞起了科學養雞技術，依靠科技致富，家鄉的人們就這樣用善良的心靈勤勞的雙手創造著生活美化著生活.使我們家鄉充滿著幸福安寧。今天，在黨的好政策的引領下，在家鄉人民的奮斗下，我們展翅騰飛！乘風破浪，更上一層樓。如今四季吐芳、綠草茵茵、環境優美。小區建設名列全省首位，人民安居樂業，有如生活在世外桃源。我愛我的家鄉，愛家鄉的山和水，我要贊美您，我贊美您，贊美您有著源遠流長的歷史。燦爛的現在。如今，在中國或在國外無論我們走到哪里，都會看到南臺的箱包，這難道不是我們家鄉人的驕傲嗎？近幾年來，-----業發展更是突飛猛進，生產總值大幅度的提高，廠房幢幢拔地而起，企業管理制度規范化，出口訂單紛沓而來。更喜人的是--海城投資6000萬元在原地重建一座占地3萬平方米，全封閉、多功能的全國一流箱包市場。即將全面開放-如今的南臺大街兩旁高樓林立，櫛比排列，大有與天公試比高的氣勢。大樓上彩旗迎風招展，向你展示著新箱包城的活力。街上，車輛如梭，行人如流，商業城里門庭若市,琳瑯滿目的商品令你眼花繚亂，目不瑕接。擁有現代化的氣息 不久的將來，南臺一定會成為祖國大地上一顆璀璨的明珠！

贊美風景演講稿三分鐘篇九

大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。

什么是陽光下最燦爛的風景？是我！我是教師，傳道授業解惑；我是綠葉，默默無聞，甘于奉獻；我平凡，但無悔！

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二，白加黑，課內課外，校內校外，都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習，即使拿著手機也多與工作有關，更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細致工作了。外人看來工作悠閑、每天只上兩三節課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數耐心后，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發火。男教師里，四十歲左右而沒有白發的，可以說極為罕見。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊！

我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨干教師；工作業績了不起，在年級里常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她懷孕生產，可是放心不下班上的孩子，月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，著實讓我們感動！

像這樣真切鮮活的例子，很多很多。這些可愛又可敬的老師，在平凡的崗位上，奉獻著青春，抒寫著激情，是我們引以為傲的伙伴。她們，才是陽光下最燦爛的風景！

贊美風景演講稿三分鐘篇十

大家好!

培根說：“贊美者心中有朝霞、露珠常年盛開的花朵，漠視者心結心誠、四海枯竭、叢珊荒蕪”讓我們在生活中多一些贊美吧，贊美是一種給予、一種馨香、一種溝通與理解、一種依賴與祝福。

社會中，每個人都渴望得到別人的贊美，同樣，每一個人也應該去贊美別人。贊美別人。贊美與被贊美是一種互動的力量之源，贊美者必具有愉悅之心仁愛之懷，成人之美之善念，被贊美者必產生自尊心之心奮進之力，向上之志!因為，學會贊美應該是做人的一種美德!