演講是練習(xí)普通話(huà)的好機(jī)會(huì)，特別要注意字正腔圓，斷句、斷詞要準(zhǔn)確，還要注意整篇講來(lái)有抑有揚(yáng)，要有快有慢，有張有弛。那么演講稿該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
競(jìng)選演講稿篇一
大家好，我是陳華溢，小女子今天站上講臺(tái)，那可是懷著極大的雄心壯志來(lái)競(jìng)選文娛委員的。之所以有雄心壯志，那是因?yàn)樵谖膴史矫嫖疫€是小有成就的。三歲學(xué)舞，舞蹈功底深厚，從校園舞臺(tái)到瀘州春晚，再到中央電視臺(tái)都有我的身影。我不僅善舞，還能歌，曾是學(xué)校合唱團(tuán)的一員，參加區(qū)上、市上合唱比賽可都是一等獎(jiǎng)。除了能歌善舞，我還會(huì)主持，學(xué)校大型活動(dòng)總能看到我的身影。相信有著豐富文娛經(jīng)驗(yàn)的我一定能夠勝任文娛委員這份工作。
當(dāng)了文藝委員后，我會(huì)和其他班干部一起管理好班級(jí)提升班級(jí)的的精神面貌。我也會(huì)在各種活動(dòng)以前，精心設(shè)計(jì)，做好準(zhǔn)備。在班里，我不算是最好的，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)是最努力的。我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)們樹(shù)立榜樣。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為你自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)當(dāng)這個(gè)職務(wù)。
如果大家對(duì)我有任何意見(jiàn)，都盡管向我提出，我一定接受并改正。請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，我一定言必行，行必果。把班上的文娛活動(dòng)搞得十全十美，我一定要讓我們五(六)班增添一份濃濃的藝術(shù)芬芳。
最后，我真誠(chéng)的希望大家能給我這次的機(jī)會(huì)，謝謝!
競(jìng)選演講稿篇二
第一，我有耐心。課間的時(shí)候我可以擺桌子，擦黑板。我不在乎玩的時(shí)間有多少，而在乎能為大家做點(diǎn)什么有用的事。
第二，我很細(xì)心。在數(shù)學(xué)大考中，因?yàn)槲业募?xì)心，才能考到100分。
第三，我這個(gè)人手勤、腿勤、嘴也勤。
生活委員必須要有這三點(diǎn)才能算得上稱(chēng)職，這些素質(zhì)我都具備，相信大家也能看到。
此外，從上學(xué)起，我就喜歡和爸爸媽媽一起參加家庭大掃除。三年級(jí)開(kāi)始，我就經(jīng)常幫助媽媽洗一些質(zhì)地較輕的衣物。上小學(xué)以來(lái)，我一直都是自己整理書(shū)包。并且做得井然有序。我喜歡幫助別人，性格隨和、品德優(yōu)良。這為我贏得了較好的人緣。這些將有利于我今后的組織管理及工作發(fā)展。
既然我是花朵，我就要開(kāi)放，既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是生活委員，我相信我能行！
謝謝大家！
競(jìng)選演講稿篇三
大家好，今晚，我競(jìng)的是選文明優(yōu)秀標(biāo)兵。我認(rèn)為自己做的好的有如下幾方面。
一：職業(yè)道德銘記于心 開(kāi)展幼兒德育工作
教育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)二等品；體育不達(dá)標(biāo)生產(chǎn)殘次品；德育不達(dá)標(biāo)則生產(chǎn)廢品。可見(jiàn)德育工作在教育中的重要性。為人師表的我們首先要規(guī)范自己的職業(yè)道德，將幼兒教師的行為準(zhǔn)則銘記在心。真正做到富有愛(ài)心；對(duì)孩子關(guān)心，耐心，細(xì)心；讓家長(zhǎng)放心，孩子開(kāi)心；有努力做好各項(xiàng)工作的決心和恒心。保持樂(lè)觀的向上的心情，衣著得體。蹲下來(lái)以微笑對(duì)待每個(gè)孩子。注意自己的言行舉止，為幼兒樹(shù)立榜樣。其次，對(duì)幼兒進(jìn)行德育教育。教育幼兒同伴之間要友好相處，懂得在活動(dòng)中互相合作，玩玩具時(shí)要互相謙讓。德育教育既沒(méi)有固定的模式，也不受時(shí)空的限制。應(yīng)是隨機(jī)的自然的滲透，使其潛移默化的進(jìn)行。生活中處處是教育，看見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)同事熱情的打招呼，從而教會(huì)幼兒尊重他人待人禮貌；信守對(duì)幼兒的承諾，從而教會(huì)幼兒誠(chéng)實(shí)守信；做到愛(ài)護(hù)公物節(jié)約用水用電用紙，才能去對(duì)孩子說(shuō)怎樣去節(jié)約資源。從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起為幼兒樹(shù)立榜樣。
二：樹(shù)立安全第一思想 抓好班級(jí)常規(guī)工作
堅(jiān)持執(zhí)行交接班制度，填寫(xiě)好班級(jí)工作日志，做到對(duì)孩子的`今日情況心中有數(shù)。及時(shí)檢查環(huán)境設(shè)備的安全性，消除一切不安全隱患。認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，形成良好的班級(jí)常規(guī)。教育幼兒在活動(dòng)室不跑跳不推擠，走路時(shí)要看清楚有無(wú)障礙物。教育幼兒在不慎跌倒時(shí)應(yīng)該注意保護(hù)自己的頭和臉。搬小椅子進(jìn)出活動(dòng)室仍做為重點(diǎn)中的重點(diǎn)。在一日生活中，以各種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)體驗(yàn)并理解基本的行為準(zhǔn)則，學(xué)習(xí)自律，樹(shù)立規(guī)則意識(shí)，結(jié)合日常生活開(kāi)展安全教育。
三：搞好衛(wèi)生保健康 預(yù)防季節(jié)流行病
孩子健康，家長(zhǎng)才會(huì)放心，老師才會(huì)快樂(lè)。搞好班級(jí)衛(wèi)生工作，讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們，讓每個(gè)孩子都能在清潔安全的環(huán)境中健康的生活。做到勤通風(fēng)、勤打掃、勤消毒。隨時(shí)保持班級(jí)環(huán)境的整潔，物品擺放適當(dāng)有序。做到經(jīng)常清洗玩具、擦拭桌椅、晾曬被褥。有效的防止季節(jié)性流行病的傳播。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，做到進(jìn)出活動(dòng)室要增減外套，教育并督促幼兒要經(jīng)常洗手、洗頭，勤剪指甲。注意個(gè)人衛(wèi)生，止病從口入。繼續(xù)注重幼兒一日喝水量，讓幼兒按需喝水，提醒幼兒每天多喝水。對(duì)于帶藥幼兒和自理能力較差的幼兒給予特殊的照顧。確保幼兒每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)，對(duì)幼兒進(jìn)行日光浴和空氣浴。培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng)地參與體育活動(dòng)，加強(qiáng)鍛煉，提高身體素質(zhì)。
我們對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行了整體規(guī)劃，將自然環(huán)境和人文環(huán)境融合建設(shè)，使二者形成有機(jī)的教育整體。學(xué)校長(zhǎng)廊雕刻著“探真”、“求知”，意在讓每一位學(xué)生銘記“學(xué)做真人，探求真知”?！缎W(xué)生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等布置在教學(xué)區(qū)最醒目的墻上。尤其引人注目的是“綠色長(zhǎng)廊”，豐富的環(huán)保知識(shí)讓全校師生時(shí)刻牢記“環(huán)保就在身邊，環(huán)保從我做起?！苯虒W(xué)區(qū)，展示著一幅幅孩子們的美術(shù)、書(shū)法作品，綠色的草坪上插上了小朋友設(shè)計(jì)的愛(ài)護(hù)綠化標(biāo)語(yǔ)，校園里每棵樹(shù)、每根草仿佛都在悄悄地說(shuō)“你給我關(guān)愛(ài)，我送你清新”，“小草有生命，腳下有深情”。新式的環(huán)保型垃圾箱猶如小衛(wèi)士提醒著我們“垃圾分類(lèi)投放，廢物變成寶物”。水池邊“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，點(diǎn)點(diǎn)珍惜”、教室里“請(qǐng)珍惜電—它是我們共同的財(cái)富”，餐廳里“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦” ……溫馨的話(huà)語(yǔ)隨處可見(jiàn)，讓我們銘記在心中、表現(xiàn)在行動(dòng)。校園板報(bào)欄內(nèi)：“讀名言佳句，汲人生精華”欄不時(shí)更換上“勸學(xué)篇”“交友篇”；“國(guó)事家事天下事事事關(guān)心”欄濃縮時(shí)事要聞；“天氣預(yù)報(bào)”欄目風(fēng)雨無(wú)阻、及時(shí)更新；“一日文明衛(wèi)生評(píng)比表”每天吸引著孩子們，孩子們臉上喜怒哀樂(lè)的表情證實(shí)著他們的集體榮譽(yù)感有多么的強(qiáng)烈……這一切達(dá)到了行為規(guī)范的自我管理、自我調(diào)控的目的，并使學(xué)生受到道德的感染和美的熏陶。
讓班級(jí)的集體文化展示孩子的風(fēng)采。班級(jí)是學(xué)生最基本的學(xué)習(xí)生活場(chǎng)所，班級(jí)環(huán)境文化是校園文化建設(shè)的窗口。各班教室布置美觀、和諧，精心布置了“生物角”、“特長(zhǎng)展示角”，各中隊(duì)以中隊(duì)特色命名中隊(duì)名稱(chēng)、制定了中隊(duì)公約，一句句精心設(shè)計(jì)的中隊(duì)口號(hào) “起航中隊(duì)—快樂(lè)起航，永不言敗！”“書(shū)香中隊(duì)—書(shū)香輕拂沁心靈，快樂(lè)學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)。”凸顯了班級(jí)特色，展示了富有個(gè)性的班集體文化。
四：認(rèn)真踏實(shí)抓教學(xué) 積極努力搞活動(dòng)
以素質(zhì)啟蒙個(gè)性發(fā)展為核心，以游戲活動(dòng)為主要形式，以保教結(jié)合為原則，以養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展為目標(biāo)。希望在學(xué)期末使每個(gè)幼兒在自身的水平上得到最大程度的發(fā)展。加強(qiáng)教研的工作力度，結(jié)合教研組制定的教學(xué)計(jì)劃開(kāi)展教育教學(xué)工作。對(duì)于每一節(jié)課都認(rèn)真準(zhǔn)備，努力上好。并注重教具學(xué)具的豐富性、可變性、可操作性。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面繼續(xù)激發(fā)幼兒對(duì)英語(yǔ)的興趣，初步理解并學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的日常用語(yǔ)，利用趣味的游戲來(lái)提高英語(yǔ)的教學(xué)質(zhì)量。在其他教育領(lǐng)域也同樣，充分尊重幼兒的自主性，老師是幼兒的支持者、合作者。要把握教育的隨和性，注重觀察幼兒在活動(dòng)中的各種反應(yīng)，充分利用一切可教育因素，善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)，積極引導(dǎo)，敏感地覺(jué)察他們的需要，以適當(dāng)?shù)姆绞綉?yīng)答，形成合作探究式的師幼互動(dòng)。
本學(xué)期時(shí)間雖短但任務(wù)很重，在不影響正常的教育教學(xué)情況下，我們要搞以下活動(dòng)：三八的愛(ài)媽媽、教師英語(yǔ)日常用語(yǔ)100句的測(cè)查、四月的幼兒輕器械體操比賽、六一兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)。三八節(jié)我們的五個(gè)一活動(dòng)中，孩子們把美麗的祝福融進(jìn)了一張張自制的賀卡，小小的粘貼畫(huà)卻體現(xiàn)出了濃濃的母子情。其它的活動(dòng)我們也要從現(xiàn)在開(kāi)始著手準(zhǔn)備，查資料，找材料，爭(zhēng)取在評(píng)比中取得好成績(jī)。更主要的是讓孩子們開(kāi)心快樂(lè)地度過(guò)在幼兒園的第一個(gè)兒童節(jié)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中個(gè)方面的能力都得到提高。
我的演講完畢！謝謝 ！
競(jìng)選演講稿篇四
大家好！
在這次班干部競(jìng)選活動(dòng)中，我想當(dāng)班長(zhǎng)，期望大家多多支持我。我參加這次競(jìng)選是為了更好地管理好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，同時(shí)發(fā)揮自我的.本事，鍛煉自我的膽量。當(dāng)然，如果能夠當(dāng)上班長(zhǎng)也是一件很榮幸的事情。
我相信自我有當(dāng)班長(zhǎng)的本事。我以往當(dāng)過(guò)學(xué)習(xí)委員、路隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)校播音主持等，經(jīng)常受到教師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)。還被學(xué)校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)習(xí)干部”，我有必須的管理班級(jí)經(jīng)驗(yàn)。我的愛(ài)好很廣泛，能夠和同學(xué)們一齊相互學(xué)習(xí)。
我有很強(qiáng)的團(tuán)體榮譽(yù)感，每當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，帶領(lǐng)大家繼續(xù)堅(jiān)持下去；如果沒(méi)有獲得好的名次，我會(huì)和大家一齊找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正缺點(diǎn)，只要求做得更好。我還喜歡看書(shū)，天文地理無(wú)所不看。我會(huì)用從書(shū)中學(xué)到的知識(shí)來(lái)帶領(lǐng)大家創(chuàng)立一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)團(tuán)體。我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，每個(gè)學(xué)期都被學(xué)校評(píng)為“三好學(xué)生”，我還獲得好多市里、石峰區(qū)以及學(xué)校的好多其他榮譽(yù)。
如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力幫忙同學(xué)們。每當(dāng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有困難時(shí)，我會(huì)幫忙學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；當(dāng)同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾時(shí)，我會(huì)婉言相勸，化解矛盾，讓同學(xué)們繼續(xù)和睦相處；課余時(shí)間，我會(huì)組織大家舉行一些趣味的活動(dòng)，既不要追追打打，又能夠放松身心；上下樓梯時(shí)，我會(huì)提醒同學(xué)們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說(shuō)明我還有很多缺點(diǎn)，我會(huì)努力改掉這些缺點(diǎn)。因?yàn)闊o(wú)論誰(shuí)當(dāng)上了班長(zhǎng)，他們都是為了班級(jí)服務(wù)，所以我也會(huì)支持他的工作。同時(shí)我也不會(huì)氣餒，爭(zhēng)取下次當(dāng)班長(zhǎng)。
我真誠(chéng)期望大家相信我，支持我當(dāng)班長(zhǎng)。多謝大家！
競(jìng)選演講稿篇五
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競(jìng)選班干部，我既高興又自豪。
其實(shí)做班干部已經(jīng)是我一年級(jí)以來(lái)的夢(mèng)想了，雖然我在一二年級(jí)時(shí)沒(méi)有當(dāng)上班干部，但是我在三四年級(jí)都當(dāng)上了班干部。今年我上了六年級(jí)，我也還想再當(dāng)班干部。
雖然我上課時(shí)，舉手回答問(wèn)題也不算多，因?yàn)槲颐看味疾粔蜃孕牛麓疱e(cuò)了會(huì)被老師批評(píng)、被同學(xué)們會(huì)笑話(huà)。但是，這個(gè)缺點(diǎn)我以后一定會(huì)改正的。
如果我這次當(dāng)上了班干部，我會(huì)成為老師和同學(xué)溝通的橋梁。我的成績(jī)也算不錯(cuò)，我也會(huì)在班上幫助一些遇到難題的同學(xué)，幫助老師。我也會(huì)成為同學(xué)們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學(xué)們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競(jìng)選我沒(méi)被選上的話(huà)，說(shuō)明我還有一些地方做得不好，我一定會(huì)改正這些不好的缺點(diǎn)，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭(zhēng)取。
謝謝大家！