演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無從下手嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
黨員演講稿篇一
同志們：
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動(dòng)，要突出正常教育，區(qū)分層次，有針對(duì)性地解決問題，用心用力，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用習(xí)xx總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動(dòng)上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ)，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要增強(qiáng)針對(duì)性，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對(duì)問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動(dòng)搖的問題，主要是對(duì)共產(chǎn)主義缺乏信仰，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價(jià)值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動(dòng)等;著力解決一些黨員黨的意識(shí)淡化的問題，主要是看齊意識(shí)不強(qiáng)，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩，在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨，組織紀(jì)律散漫，不按規(guī)定參加黨的組織生活，不按時(shí)交納黨費(fèi)，不完成黨組織分配的任務(wù)，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重，漠視群眾疾苦、與民爭(zhēng)利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟(jì)私、損害群眾利益，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時(shí)臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會(huì)為、不善為，逃避責(zé)任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德，不注意個(gè)人品德，貪圖享受、奢侈浪費(fèi)等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”，抓好不嚴(yán)和不實(shí)突出問題整改，推動(dòng)黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。
開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅(jiān)持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位，以“3會(huì)一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托，針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間，發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動(dòng)性，防止大而化之，力戒形式主義。
同志們：
“平常時(shí)期看得出，關(guān)鍵時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來的與群眾不同的時(shí)代本色。黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切。
在我們身邊有許多默默無聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來始終保持的.青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也。”教師作為人類靈魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者、理想信念的塑造者。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。要傾注全部的愛去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。
教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，猶如和煦的陽光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)單的時(shí)間和量來衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最容易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開朗熱情，我沒想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)厲地批評(píng)了她幾次，后來她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。
我一追問，這孩子抱著我大哭。她說，老師我只信任您。原來，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛她，但是母親卻從不回來看她。
聽了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。
從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道如果這名學(xué)生的家庭問題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!
說句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒想過任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊嚴(yán)地舉起右手宣誓，從那一霎那開始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
黨員演講稿篇二
大家下午好！我是2號(hào)選xx，今天我演講的題目是《堅(jiān)守疾控信仰，甘當(dāng)人民衛(wèi)士》。
在學(xué)生時(shí)代，我便夢(mèng)想要當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷，妙手回春，但當(dāng)報(bào)考專業(yè)的時(shí)候，不少同學(xué)都選擇了臨床專業(yè)，而我卻又想到了《皇帝內(nèi)經(jīng)》中的一句話“上工治未病，不治已病，此之謂也”，意思是高明的醫(yī)生要在疾病尚未發(fā)生之前就采取措施，預(yù)防疾病的發(fā)生。因此，我選擇了預(yù)防醫(yī)學(xué)，畢業(yè)之后我如愿加入了疾控中心這個(gè)大家庭，成為了一名奮戰(zhàn)在沒有硝煙戰(zhàn)場(chǎng)上的疾控人，驀然回首已是第三個(gè)年頭，回想第一次基本公共衛(wèi)生服務(wù)考核時(shí)的青澀，回想第一次參加創(chuàng)建工作時(shí)的迷茫，回想第一次收到服務(wù)對(duì)象感謝話語時(shí)的安慰，從無數(shù)個(gè)第一次到現(xiàn)在，我從容了許多，成長(zhǎng)了許多，也堅(jiān)定了許多。
每次突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，都是血與火的較量。疫情就是命令，災(zāi)難就是號(hào)角，你也許覺得h7n9、埃博拉離我們很遙遠(yuǎn)，但我們已在第一時(shí)間啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：應(yīng)急隊(duì)伍集結(jié)待命，模擬演練拉開序幕，組織準(zhǔn)備有條不紊，應(yīng)急物資儲(chǔ)備齊全，技術(shù)培訓(xùn)層層展開，咨詢服務(wù)全天在線！也許我們稱不上國(guó)家的棟梁，也許我們的工作看起來波瀾不驚，但“非典”的肆虐、甲流的突襲、512的汶川地震使我們的工作處處充滿了各種突發(fā)的危險(xiǎn)。在人們誠(chéng)惶誠(chéng)恐、避而遠(yuǎn)之時(shí)，我們疾控人在震區(qū)亦或是疫區(qū)殺蟲、飲水消毒、健康教育、接種疫苗，無怨無悔地堅(jiān)守在抗擊疫情的第一線！
腰累得直不起來。盡管這樣，還是有患者的抱怨和責(zé)罵充斥在耳旁，但是為了心中的這份責(zé)任，我們把各種委屈咽下，仍然耐心地為群眾體檢、講解各種健康知識(shí)，最后，我們迎來的是信任的目光，聽到的是一句句滿意的話語。
記得冰心老人有這樣一首詩：愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開花，將這一徑，點(diǎn)綴的香花彌漫，使穿仗拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼。老人的詩境，正是對(duì)疾控事業(yè)最好的詮釋，而我們疾控人，也正是用自己的行動(dòng)為這一行做出了標(biāo)準(zhǔn)的注腳。我相信，我們就是力量，就是守護(hù)生命安全的防火墻！
黨員演講稿篇三
一、在工作中
本人深切的認(rèn)識(shí)到一個(gè)合格的婦產(chǎn)科醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)有關(guān)婦幼衛(wèi)生知識(shí)，豐富了自己的理論知識(shí)。經(jīng)常參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)聆聽上級(jí)專家學(xué)者的講課，上半年到中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)新的醫(yī)療知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)，從而開闊了視野，擴(kuò)大了知識(shí)面。始終堅(jiān)持用新的理論及技術(shù)應(yīng)用到工作中去，能熟練掌握婦產(chǎn)科的常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù)，能熟練診斷處理產(chǎn)科疾病、宮頸糜爛、等及其他產(chǎn)科并發(fā)癥及合并癥，熟練診治婦科各種急癥、重癥，獨(dú)立進(jìn)行婦產(chǎn)科常用手術(shù)及各種計(jì)劃生育手術(shù)。工作中嚴(yán)格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程，一絲不茍的處理每一位病人，在程度上避免了誤診誤治。
自從事婦產(chǎn)科以來，本人診治的婦產(chǎn)科疾病診斷治療準(zhǔn)確率在80%以上、獨(dú)立完成數(shù)例其他婦產(chǎn)科手術(shù)，病人都能按時(shí)出院，從無差錯(cuò)事故的發(fā)生。真正發(fā)揮了業(yè)務(wù)骨干作用。本人在工作期間，格按照上級(jí)婦幼工作要求，認(rèn)真制定了切實(shí)可行的工作指標(biāo)和計(jì)劃。
醫(yī)患溝通到位，科室人員相互理解，團(tuán)結(jié)一致，對(duì)住院分娩病人的孕婦，觀察產(chǎn)程嚴(yán)密，耐心做好醫(yī)患溝通讓孕婦及家屬了解產(chǎn)程過程及可能發(fā)生的情況，讓其心理有數(shù)，并有一個(gè)心理準(zhǔn)備及理解過程，手術(shù)病人嚴(yán)格把握手術(shù)指針，對(duì)危重病人進(jìn)行盡快治療，手術(shù)嚴(yán)格無菌操作，無一例產(chǎn)褥感染。
嚴(yán)格自己遵守排班制度及首診負(fù)責(zé)制定，杜絕了醫(yī)療事故的發(fā)生?？剖蚁矩?zé)任明確，正規(guī)，及時(shí)記錄。
總之，在這一年中無論在工作中或技術(shù)水平上都有很大的提高，自己也還有很多不足之處，需要進(jìn)一步提高各種業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，提高文字水平和綜合素質(zhì)，使自己圓滿出色地完成本職工作;希望在明年的工作中再接再厲。
黨員演講稿篇四
大家好！在初秋9月，我們迎來了第xx屆中國(guó)醫(yī)師節(jié)。值此節(jié)日之際，我謹(jǐn)代表醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)班子向兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)的醫(yī)師們致以節(jié)日的問候！對(duì)大家一直以來為醫(yī)院發(fā)展建設(shè)做出的貢獻(xiàn)表示由衷的感謝！
“醫(yī)乃仁術(shù)、厚德篤行”。醫(yī)師的職業(yè)是神圣的，你們秉承了關(guān)愛生命、救死扶傷的光榮傳統(tǒng)，用行動(dòng)踐行著希波克拉底的誓言，護(hù)佑著生命的尊嚴(yán)。精神科醫(yī)師的責(zé)任既特殊又重大，你們用沉默對(duì)抗世俗，用堅(jiān)毅擔(dān)起希望，用大愛拼接未來。你們?cè)谶@平凡忙碌的崗位上默默奉獻(xiàn)，無怨無悔，為構(gòu)建和諧成都奉獻(xiàn)了自己的力量和青春。
近年來，在廣大醫(yī)務(wù)工作者的不懈努力下，四醫(yī)院以先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、卓越的專業(yè)技術(shù)水平、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)、良好的就醫(yī)環(huán)境，成功通過三甲復(fù)核檢查，獲得了上級(jí)部門與社會(huì)各界的一致肯定。
醫(yī)院新門診綜合大樓即將投入使用，新的機(jī)遇已然來臨。站在新的歷史起點(diǎn)，讓我們進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，用真情傳遞心理健康衛(wèi)士的溫暖，用汗水書寫白衣天使的忠誠(chéng)，推動(dòng)醫(yī)院再創(chuàng)新輝煌，為建設(shè)“首位城市”、維護(hù)社會(huì)和諧做出更大的貢獻(xiàn)！
最后，再一次祝愿醫(yī)師們節(jié)日愉快、身體健康、工作順利、萬事如意！
黨員演講稿篇五
我是一名普普通通的護(hù)士,1995年畢業(yè)于xx衛(wèi)校，在xx市人民醫(yī)院工作至今。上學(xué)時(shí)，我并不是一個(gè)好學(xué)生，我?guī)е鴮?duì)護(hù)士的偏見讀完了衛(wèi)校，剛參加工作時(shí)，xx對(duì)這份職業(yè)滿懷熱忱,抱著邊走邊看的態(tài)度,我開始上班了。但工作后經(jīng)歷的事情，xx改變了我。
1998年的一天，120急救送來一位78歲的肺炎合并膿胸患者，當(dāng)時(shí)患者呼吸極度困難，神智不清，大夫立即給氣管插管，并行床頭胸腔閉式引流。因?yàn)楫?dāng)時(shí)患者身邊只有一個(gè)72歲的老伴陪著，加之患者精神恍惚、煩躁，我們幾個(gè)護(hù)士便留在床邊陪護(hù)。突然，患者劇烈咳嗽，腥臭的膿痰通過氣管插管噴的到處都是?？吹奖蛔印⒋差^以及我們白大褂上的朵朵膿痰，我一陣惡心，可當(dāng)我回頭，卻看到護(hù)士長(zhǎng)的額頭上也被噴上了痰液，她卻像什么也不知道，正專心為患者擦拭臉上的污漬。還有一個(gè)護(hù)士正在為患者擦拭著衣服、被子上的膿痰，我趕緊拿出紙幫著擦起來，老奶奶站在一旁靜靜的看著我們做著這一切。第二天查房時(shí)，患者已經(jīng)清醒，他歉疚的說：“昨天對(duì)不起…你們的衣服…讓我老伴兒給洗洗…”護(hù)士長(zhǎng)微笑著說：“您就像我們的爸爸，哪兒有孩子這么大了還讓爸爸媽媽洗衣服的道理”。老人眼睛濕潤(rùn)了，說了句“真是好閨女……”便哽噎了。這一刻，我感受到了親情和溫暖，感受到了患者對(duì)我們的信任和支持。
當(dāng)我看到我的同事們不顧一切緊張xx搶救病人時(shí)，當(dāng)我看到我的姐妹們廢寢忘食沒日沒夜的加班時(shí)，當(dāng)我看到患者的病痛得以救治而面帶微笑時(shí)，我的靈魂被深深的打動(dòng)了。我越來越堅(jiān)定了自己的信念，那就是------要為護(hù)理事業(yè)而努力奮斗，讓更多的患者感受到溫暖。當(dāng)然，實(shí)踐諾言的道路上也充滿著艱辛與無奈。
xx年的一天，我因?yàn)?歲多的孩子發(fā)燒輸液，下班后陪在值班室。液體輸完已是晚上10點(diǎn)多，我正準(zhǔn)備抱著孩子回家，這時(shí)科里來了一個(gè)急性胃穿孔患者，緊接著120又送來兩個(gè)刀傷患者。小夜班護(hù)士一個(gè)人根本忙不過來，我二話沒說，把孩子放在值班室，說了句"乖乖在這里等媽媽，媽媽一會(huì)兒就回來"，然后就鎖上了值班室的門，投入了緊張的工作中。等我?guī)兔Ω赏赀@一切已是凌晨一點(diǎn)四十分，這時(shí)我才記起值班室的孩子。推開門，孩子趴在水泥地上睡著了，地上流了一灘口水，孩子的臉上掛滿了淚痕。一陣?yán)⒕魏托奶塾可闲念^，我在心里默默地說"對(duì)不起孩子,我不是一個(gè)好媽媽…"。每當(dāng)節(jié)假日別人家都在團(tuán)聚，而我們只能對(duì)父母子女說聲抱歉，面對(duì)父母責(zé)怪卻又心疼的眼神，面對(duì)孩子滿懷希望又失望的目光，我只能說抱歉。
這樣的例子不勝枚舉，每個(gè)護(hù)理姐妹都遇到過，但我們不怕苦，不怕累，不怕不能時(shí)刻陪在父母子女身邊，在生命面前，這一切都顯得微不足道。但是，我們需要理解，需要信任，需要支持。
xx年的一天下午，外科收住了一位46歲男性車禍患者。當(dāng)時(shí)患者滿臉是血,呼吸困難,左下肢明顯畸形,患者不停的喊著"大夫…救我…我不行了…”，經(jīng)醫(yī)生診斷該患者為"血?dú)庑?、"腦挫裂傷”、”左下肢股骨骨折”。我們立即手術(shù)行胸腔閉式引流,術(shù)后吸氧,心電監(jiān)護(hù),每30分鐘觀察瞳孔一次。很快,患者的呼吸困難就有所改善,家屬們非常高興,對(duì)我們連聲道謝?？傻搅说诙煜挛?患者解大便后突然神志不清,雙側(cè)瞳孔不等大。我們趕緊邊通知大夫,邊疏散家屬,準(zhǔn)備搶救?？蛇@時(shí)候,家屬說什么也不出去,怎么解釋都不配合我們的搶救工作，他們甚至問是不是沒送我們紅包,我們故意不好好救治病人，還讓趕緊用最好的藥讓病人蘇醒過來,并揚(yáng)言如果病人死了就是我們殺害的,要我們償命……等等。整個(gè)病房、樓道充滿著謾罵聲、誹謗聲和女人的哭聲，圍觀的人越來越多，正常的搶救工作無法進(jìn)行。無奈，我們找來醫(yī)院保衛(wèi)科,才把情緒失控的家屬穩(wěn)住，為搶救贏得了寶貴的時(shí)間。經(jīng)過及時(shí)搶救,患者終于轉(zhuǎn)危為安，兩天后,患者清醒過來。整個(gè)搶救過程中,無論家屬怎么罵,我們的大夫和護(hù)士沒有一個(gè)人辯解,搶救工作一直緊張有序地進(jìn)行著。等到搶救工作結(jié)束，病人生命體征平穩(wěn)時(shí)，我們才深深地呼了口氣，看到我們?nèi)绱诵量?，家屬才知道他們是無理取鬧，出院時(shí)給我們送來了錦旗，以表歉意。
為了患者，為了生命，我們的護(hù)理姐妹誰都不去計(jì)較個(gè)人得失，都在為護(hù)理事業(yè)默默奉獻(xiàn)著。我們用自己的熱情和行動(dòng)，踐行著“關(guān)愛生命，救死扶傷”的南丁格爾精神。在門診，每每遇到長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我們是心急如焚。為了能盡快給患者抽血治療，我們常常四五個(gè)小時(shí)重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，到下班時(shí)才覺得自己累得直不起腰，嗓子干得快要冒煙，膀胱被憋得幾近麻木……這就是我們護(hù)士,像一棵棵小草,無名,渺小,但我們也有崇高的信念，也有不移的人生坐標(biāo)。這就是我們護(hù)士的工作，沒有驚心動(dòng)魄的豪言壯語，沒有可歌可泣的英雄事跡，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，在平凡的崗位上做著平凡的事。
二十年的護(hù)理生涯，盡管取得了一定成績(jī)，但我知道我要做的事還很多，護(hù)理工作未來的道路任重而道遠(yuǎn)。的確，今天的護(hù)理，已不再是“打針、發(fā)藥”的概念，它已從具體的幫助到精神的依托、心理的關(guān)愛到人文的撫慰、簡(jiǎn)單疾病護(hù)理到高層次整體護(hù)理。白衣天使是健康的使者，是愛心、知識(shí)和技術(shù)的化身，生命在我們手中延續(xù)!如果把醫(yī)療事業(yè)比作要建的大廈，醫(yī)生就是工程師繪制了藍(lán)圖，而護(hù)士便是施工者，有了他們才使大廈完好建成。我將繼續(xù)努力，不斷進(jìn)取，以高度的責(zé)任心，良好的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的技術(shù)水平為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做守護(hù)患者生命的天使。更重要的是，我要把護(hù)理前輩,護(hù)理姐妹們這份愛心，這份感動(dòng)一直傳遞下去，讓南丁格爾的燈永遠(yuǎn)照亮患者的心。