時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力，寫一份計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇一

自覺加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，在思想上，擁護(hù)中國(guó)^v^的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，行動(dòng)上和^v^保持高度一致，積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，反對(duì)“四風(fēng)”、服務(wù)群眾，廉潔律己，文明行醫(yī)，不以職務(wù)之便向病人及家屬索要財(cái)物，積極參加“三好一滿意”、“醫(yī)療惠民”活動(dòng)，履行活動(dòng)承諾，用實(shí)際行動(dòng)踐行諾言。任職以來，醫(yī)療服務(wù)得到群眾的一致好評(píng)，從未受到患者及家屬的投訴，連續(xù)多年在年度考核中被評(píng)定為優(yōu)秀等次，多次獲得縣、市級(jí)以上榮譽(yù)稱號(hào)。

在工作中重視學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)，起到了學(xué)科帶頭人的作用，積極訂閱專業(yè)刊物，了解國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)新動(dòng)向。定期為放射科舉辦學(xué)習(xí)講座帶領(lǐng)科內(nèi)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任現(xiàn)職以來，先后在《世界最新醫(yī)學(xué)文摘》、《中國(guó)骨質(zhì)疏松雜志》、《醫(yī)藥》雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。

經(jīng)常對(duì)機(jī)器進(jìn)行保養(yǎng)和檢修，消除了事故隱患，保障了機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)。能對(duì)地方病、常見病、多發(fā)病做出正確的診斷與治療，對(duì)疑難病、特殊病例也有正確的認(rèn)識(shí)。能夠認(rèn)真指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)生創(chuàng)造性開展工作，積極參加臨床科室會(huì)診，不斷提高臨床診斷符合率，任現(xiàn)職以來未出任何醫(yī)療差錯(cuò)事故。

日常工作中，嚴(yán)以律己，出滿勤、干滿點(diǎn)，勤奮扎實(shí)工作，認(rèn)真完成職責(zé)工作，一絲不茍，按照院部分工安排圓滿完成各項(xiàng)工作任務(wù)。無遲到、早退、曠工、病事假現(xiàn)象，模范地遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度。

總之，任現(xiàn)職以來，思想堅(jiān)定，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同事，能夠創(chuàng)造性的開展工作，指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師開展診療活動(dòng)，能夠滿足臨床診斷要求，已經(jīng)具備了晉升放射副主任醫(yī)師資格，評(píng)聘后，本人將更好地履行職責(zé)，努力干好各項(xiàng)工作，為衛(wèi)生事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇二

實(shí)習(xí)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要方式，是提高學(xué)生政治思想水平、業(yè)務(wù)素質(zhì)和動(dòng)手能力的重要環(huán)節(jié)，對(duì)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德才兼?zhèn)涞募寄苄浴?yīng)用性人才有著十分重要的意義。

通過此次實(shí)習(xí)，使學(xué)生加深對(duì)課堂所學(xué)的理論知識(shí)的理解，了解市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展規(guī)律，熟悉實(shí)際工作中的有關(guān)財(cái)經(jīng)制度、規(guī)定，以及不同企業(yè)的內(nèi)部管理制度，掌握各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)處理的依據(jù)、程序和方法，具備從事財(cái)會(huì)實(shí)際工作的能力,以便畢業(yè)后能適應(yīng)用人單位及社會(huì)的需要。實(shí)習(xí)可以使實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告寫作有更充分、更現(xiàn)實(shí)的依據(jù)。為今后走向社會(huì)，服務(wù)社會(huì)做好思想準(zhǔn)備和業(yè)務(wù)準(zhǔn)備。為了加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力及實(shí)踐操作能力，訓(xùn)練職業(yè)素質(zhì)、道德、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和學(xué)以致用、靈活變通能力，使學(xué)生成為適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才，根據(jù)學(xué)院教學(xué)計(jì)劃的要求，特安排學(xué)生進(jìn)行為期2周的專業(yè)調(diào)研實(shí)習(xí)。

學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)單位的實(shí)際情況后，完成專業(yè)調(diào)研：

1、全面了解單位基本情況;

2、崗位設(shè)置和人員分工等;

3、管理上的特征;

4、熟悉核心業(yè)務(wù)及業(yè)務(wù)流程;

5、單位管理和業(yè)務(wù)成功的經(jīng)驗(yàn);

7、財(cái)務(wù)管控等。

(一)實(shí)習(xí)前準(zhǔn)備

1.每個(gè)同學(xué)在實(shí)習(xí)前要把學(xué)過的知識(shí)復(fù)習(xí)、回憶一下，以達(dá)到鞏固所學(xué)知識(shí)的目的，尤其要對(duì)本專業(yè)的知識(shí)有一個(gè)比較全面、系統(tǒng)的了解。

2.每個(gè)同學(xué)實(shí)習(xí)之前要對(duì)自己實(shí)習(xí)的重點(diǎn)有充分估計(jì)和把握。即事先要確定一個(gè)自己感興趣，也學(xué)得比較扎實(shí)的課題，以便在實(shí)習(xí)中有目的收集資料、選擇素材為實(shí)習(xí)總結(jié)和專業(yè)調(diào)研報(bào)告寫作做準(zhǔn)備。

(二)實(shí)習(xí)方法

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇三

一、目標(biāo)細(xì)化分解，目標(biāo)責(zé)任明確。目標(biāo)為我們確定了前進(jìn)的方向，是工作的動(dòng)力。年初以來，我廠即對(duì)目標(biāo)細(xì)化分解，層層落實(shí)到班組，個(gè)人，做到人人清楚和緊盯目標(biāo)，人人頭上有任務(wù)，個(gè)個(gè)肩上有壓力，全力向目標(biāo)沖刺，結(jié)合目標(biāo)任務(wù)，出臺(tái)了相應(yīng)的制度與管理考核辦法，加大管理力度，及時(shí)查找目標(biāo)運(yùn)行過程中的不足和糾偏，使目標(biāo)運(yùn)行走在良性循環(huán)的發(fā)展軌道。

二、隊(duì)伍人員穩(wěn)定，品種完成較好。我廠處處本著“以人為本，精細(xì)管理，確保各項(xiàng)工作順利完成”的目的，全年狠抓人員穩(wěn)定管理，一是健全相應(yīng)的管理制度和規(guī)章制度，從人員出勤，規(guī)范操作，勞動(dòng)效率上著手，細(xì)化責(zé)任，量化考核，達(dá)到制度管理人，用制度約束人的目的；二是搞好各種培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)，以提升培養(yǎng)員工的大局觀念，質(zhì)量意識(shí)，培養(yǎng)崗位操作技能，并做好對(duì)人員的培育吸納和儲(chǔ)備工作，以增強(qiáng)員工的穩(wěn)定性，三是在全廠職工中營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍，向員工宣傳灌輸企業(yè)文化理念和精神，提升員工的責(zé)任感，使命感和主人翁意識(shí)，全力打造出一支技術(shù)嫻熱，操作過硬，勇于拼搏，敢于勝利的員工隊(duì)伍。

三、質(zhì)量管理完善，產(chǎn)品安全可靠。質(zhì)量是我們贏得市場(chǎng)的最終保證，為此，在xx年內(nèi)，我廠在質(zhì)量管理上毫不放松，在積極主動(dòng)的查找不足，針對(duì)市場(chǎng)反饋及時(shí)調(diào)整，并加大對(duì)生產(chǎn)過程的全方位控制力度，加強(qiáng)對(duì)各質(zhì)量控制點(diǎn)的監(jiān)控，明確生產(chǎn)加工過程中各環(huán)節(jié)的質(zhì)量責(zé)任，加大對(duì)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系文件的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)質(zhì)量規(guī)范意識(shí)，提升過程操作嚴(yán)肅性，以標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)人的操作，以考核約束的行為，確保產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定提升。

四、現(xiàn)場(chǎng)管理提升，操作行為規(guī)范。一是加強(qiáng)基礎(chǔ)管理人員的管理，防止基層管理人員的管理方法簡(jiǎn)單粗暴。二是充分發(fā)揮基層班組人員的模范帶頭作用，確保員工身先士卒，率先垂范。三是對(duì)人員合理調(diào)配，量方定崗施其專長(zhǎng)，促進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)管理正常有序，四是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的監(jiān)察力度，從員工著裝等細(xì)節(jié)入手，規(guī)范和強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理力度，增強(qiáng)員工參與現(xiàn)場(chǎng)管理的自覺意識(shí)和責(zé)任感，提升現(xiàn)場(chǎng)管理水平。五是加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)與考核力度，指定專人負(fù)責(zé)對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的清理與維護(hù)工作，對(duì)生產(chǎn)過程中的不符合項(xiàng)進(jìn)行及進(jìn)的完善與整改。

五、設(shè)備管理創(chuàng)新，安全生產(chǎn)穩(wěn)定。一是加強(qiáng)設(shè)備基礎(chǔ)監(jiān)查，尤其是抓好水、電、汽等成本資源的管理和超耗控制，做節(jié)獎(jiǎng)超罰，使節(jié)約部門在工資上得到體現(xiàn)，齊抓管理，形成合力。二是抓好設(shè)備安全管理的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)員工的安全培訓(xùn)，有效維護(hù)和保養(yǎng)設(shè)備，認(rèn)真開展設(shè)備安全、現(xiàn)場(chǎng)自查、互查、監(jiān)查、推動(dòng)日常檢查、監(jiān)督的有效實(shí)施。三是依托科技創(chuàng)新推動(dòng)整體工作，以有效的科技創(chuàng)新來拉動(dòng)整體工作的逐步上升。

六、實(shí)現(xiàn)挖潛增效，創(chuàng)造效益。年初以來，我廠就一方面全年堅(jiān)持不懈進(jìn)行全員參于，集思文益的科技創(chuàng)新活動(dòng)，積極鼓勵(lì)和支持車間班組個(gè)人發(fā)明、創(chuàng)造、為工廠創(chuàng)效益，另一方面實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的效轉(zhuǎn)化，合理控制機(jī)物料耗費(fèi)，加強(qiáng)了廢棄物品的回收利用，防止產(chǎn)品流失，控制副品率。同時(shí)以目標(biāo)管理為動(dòng)力，找準(zhǔn)原材料生產(chǎn)加工各環(huán)節(jié)的效益挖潛點(diǎn)，以規(guī)范管理為切入點(diǎn)，樹立成本意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)成品質(zhì)量的出品合格率及出成率的把關(guān)控制，實(shí)現(xiàn)效益。

1、加大工作執(zhí)行力度，一是對(duì)即定的目標(biāo)考核上，一旦形成文字，就要不折不扣的認(rèn)真執(zhí)行，不容有半點(diǎn)的松懈與放棄。二是加大對(duì)各部門之間的考核，促進(jìn)各部門工作之間能進(jìn)一步的相互協(xié)助、相互提升。三是對(duì)問題實(shí)行四小時(shí)復(fù)命制。對(duì)出現(xiàn)的問題，能給予現(xiàn)場(chǎng)解決的現(xiàn)場(chǎng)給予解決，不能給予解決的，要在四個(gè)小時(shí)之內(nèi)給予解決，對(duì)于實(shí)在有困難在四個(gè)小時(shí)之內(nèi)不能解決的，必須有書面材實(shí)予以說明，以推動(dòng)各部門在工作中的主動(dòng)性和自覺性。

2、從細(xì)節(jié)管理著手，確保各環(huán)節(jié)無庇漏，基層管理工作扎實(shí)，細(xì)節(jié)決定成敗，細(xì)節(jié)管理要求全員參與，從操作現(xiàn)場(chǎng)的每一個(gè)操作臺(tái)面上抓起，必須樹立從我做起，從自身做起，從身邊做起，要加強(qiáng)員工的細(xì)節(jié)培訓(xùn)，如工作期間的規(guī)范操作、開關(guān)設(shè)備時(shí)的相關(guān)注意事項(xiàng)等工作，進(jìn)一步夯實(shí)基層管理要點(diǎn)，增強(qiáng)基礎(chǔ)管理意識(shí)。

3、從員工素質(zhì)和思想著手，打造一支能打善拼，敢于勝利的干部員工隊(duì)伍，老課題新方法，首先從改變觀念，更新思想上著手，做到工作上創(chuàng)新，管理上改革，從而以嶄新的面貌，嶄新的心態(tài)，面對(duì)和迎接新的挑戰(zhàn)。

4、積極開展崗位練兵活動(dòng)，在比、學(xué)、趕、幫的氛圍中推動(dòng)工作再上臺(tái)階，崗位練兵和各項(xiàng)活動(dòng)的踏實(shí)有效開展，是員工素質(zhì)提升的基礎(chǔ)，是愛崗敬業(yè)的真實(shí)表現(xiàn)，也是推動(dòng)各項(xiàng)工作不斷進(jìn)步的有效途徑，要積極想辦法，研對(duì)策，開展多方位，多層次的崗位練兵活動(dòng)，開展；“質(zhì)宣月”、“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)。

5、從成本控制著手，確保效益目標(biāo)正常運(yùn)行，成本是各項(xiàng)管理的基礎(chǔ)，成本控制的好壞直接影響員工的工資收入，也是影響員工積極性的重要因素，員工雖然參與但主要在于管理，向管理要效益，是成本控制的有效手段，效益的好壞是衡量一個(gè)企業(yè)的最終結(jié)果的最明析最直接的方法。

6、從強(qiáng)化考核著手，使各項(xiàng)工作始終走在正確發(fā)展的軌道，考核是管理者實(shí)現(xiàn)目的的必要手段。要對(duì)目標(biāo)認(rèn)真調(diào)整和修訂完善制度，做到制度合理、公平、全面、徹實(shí)反映和真實(shí)解決問題為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)保駕護(hù)航，要求政策制度的嚴(yán)肅性，無彈性，用考核約束和推進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的實(shí)現(xiàn)與完成。

面對(duì)新的一年，我廠將力爭(zhēng)做到以目標(biāo)管理為中心，進(jìn)一步夯實(shí)質(zhì)理管理基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)管理的落實(shí)到位，并以嚴(yán)格的保證措施，推動(dòng)全面管理再上臺(tái)階，從而以嶄新的面貌，精細(xì)的管理，較好的經(jīng)濟(jì)效益向新的目標(biāo)發(fā)出新的沖刺，取得更大的勝利！

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇四

以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為主，我會(huì)努力爭(zhēng)取盡快掌握各方面的業(yè)務(wù)知識(shí)，增強(qiáng)全局意識(shí)、增強(qiáng)責(zé)任感及服務(wù)意識(shí)，積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處，我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

針對(duì)員工流動(dòng)性較大的實(shí)際情況（特別是核心崗位人員），深入了解并分析人員流動(dòng)的原因。及時(shí)做好各崗位人員的補(bǔ)進(jìn)，完善新員工入職檔案、保險(xiǎn)、合同等手續(xù)的辦理。同時(shí)，加大核心崗位人員的招聘和人才信息的收集，建立完善的人才儲(chǔ)備庫(kù)。

檔案的歸類、存檔是辦公室的一項(xiàng)重要工作，根據(jù)檔案工作要求，進(jìn)一步完善和規(guī)范檔案管理，及時(shí)做好各類檔案的歸檔工作，提高檔案的查閱效率。

運(yùn)行兩年多以來，雖然各部門的制度已經(jīng)建立，但制度的執(zhí)行力稍差，辦公室在新的一年工作中，重點(diǎn)監(jiān)督相關(guān)制度的執(zhí)行力度，并完善在工作中發(fā)現(xiàn)需要改進(jìn)的事項(xiàng)。

逐步規(guī)范質(zhì)檢工作，嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促各部門的進(jìn)步與改善，狠抓服務(wù)質(zhì)量、節(jié)約降耗、衛(wèi)生清潔等工作事項(xiàng)，對(duì)部門采取一定的激勵(lì)機(jī)制，建立更加完善的質(zhì)檢體系。

隨時(shí)了解員工思想動(dòng)態(tài)，積極關(guān)注員工需求，掌握員工信息，為決策提供參考。拉近與員工的距離感，增加員工對(duì)公司的歸屬感。

2019年綜合辦公室工作的總體要求是：在公司的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞公司中心工作，發(fā)揮好承上啟下、綜合協(xié)調(diào)、參謀助手、督促檢查和服務(wù)保障職能，積極開展黨風(fēng)廉政活動(dòng)，扎實(shí)推進(jìn)群團(tuán)組織建設(shè)，進(jìn)一步提高服務(wù)水平，提升服務(wù)質(zhì)量，為公司整體工作順利推進(jìn)發(fā)揮積極的職能作用。

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇五

(試行)

第一章總則

第一條為建立和完善公司員工崗位晉升制度，推進(jìn)員工 職業(yè)發(fā)展的規(guī)范化、制度化，依據(jù)蘭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管委 會(huì)開發(fā)集團(tuán)公司（以下簡(jiǎn)稱集團(tuán)公司）《薪資方案》，制定本辦法。

第二條根據(jù)集團(tuán)公司的相關(guān)規(guī)定，員工崗位分為管理崗 位和技術(shù)崗位，員工的晉級(jí)晉升實(shí)行管理通道和技術(shù)通道的雙通 道管理。員工崗位等級(jí)一般沿一個(gè)通道向上晉升，也可沿兩個(gè)通 道交叉晉升。

第三條員工崗位等級(jí)管理分為常規(guī)晉升和降級(jí)、選拔任 用晉升、獎(jiǎng)勵(lì)晉級(jí)、處分降級(jí)和到齡卸職等多個(gè)方面。常規(guī)晉升 和降級(jí)是指直接運(yùn)用員工績(jī)效考核結(jié)果對(duì)員工崗位等級(jí)進(jìn) 行晉升和降級(jí)的管理行為。

第四條本辦法僅對(duì)公司合同制員工崗位等級(jí)的常規(guī)晉升 和降級(jí)作出相關(guān)規(guī)定。

第二章崗位等級(jí)的設(shè)置和管理權(quán)限

一崗位層級(jí)定義的粗維度x，另一個(gè)維度是在 同一崗位層級(jí)內(nèi)進(jìn)一步細(xì)分、以崗位檔級(jí)定義的細(xì)維度y(與崗 位層級(jí)內(nèi)的六檔工資檔級(jí)一一對(duì)應(yīng)），兩維度合起來設(shè)定的崗位 等級(jí)統(tǒng)稱為x崗級(jí)y檔級(jí)（簡(jiǎn)稱x崗y級(jí))。

第六條員工崗位等級(jí)實(shí)行分級(jí)管理。

1、集團(tuán)公司負(fù)責(zé)管理的崗位等級(jí)：省分公司管理一、二崗 和專業(yè)二崗，其中，集團(tuán)公司授權(quán)省分公司對(duì)其所在單位的專業(yè) 二崗進(jìn)行曰常管理和考核。

2、省分公司負(fù)責(zé)管理的崗位等級(jí)：全公司的管理和專業(yè)三、四崗，省分公司本部五崗及以下專業(yè)崗位，其中，省分公司授權(quán) 市州分公司、專業(yè)分公司對(duì)其所在單位的專業(yè)四崗進(jìn)行曰常管理 和考核。

3、專業(yè)分公司負(fù)責(zé)管理的崗位等級(jí)：本單位管理五、六崗，專業(yè)五崗及以下崗位。

4、市州分公司負(fù)責(zé)管理的崗位等級(jí)?.本單位管理和專業(yè)五、六崗，本部專業(yè)七崗及以下崗位。

5、縣（市）分公司負(fù)責(zé)管理的崗位等級(jí)：本單位管理七、八崗，專業(yè)七崗及以下崗位。

1、省、市和縣分公司的管理通道崗位；

2、省、市和縣分公司的專業(yè)二、三、四崗；

3、縣分公司專業(yè)五、六崗。

第八條基準(zhǔn)崗位及其任職崗位等級(jí)要求

集團(tuán)公司崗位體系標(biāo)準(zhǔn)按照工作性質(zhì)和工作內(nèi)容設(shè)置了各 類基準(zhǔn)崗位。各基準(zhǔn)崗位均應(yīng)設(shè)置任職員工的最低和最高崗位等 級(jí)要求，且不同基準(zhǔn)崗位的任職崗位等級(jí)要求不盡相同，有關(guān)具 體規(guī)定另文明確。

第九條新進(jìn)員工的初始崗位等級(jí)確定

1、公司統(tǒng)一招聘的全日制院校大學(xué)畢業(yè)生的初始崗位等級(jí) 的確定按照省分公司《關(guān)于調(diào)整大學(xué)畢業(yè)生試用期薪酬標(biāo)準(zhǔn)和初 次定崗崗位層級(jí)的通知》（中電信湘[2009] 659號(hào)）文件執(zhí)行。

2、因公司需要面向社會(huì)招聘引進(jìn)的成熟人才，其初始崗位 等級(jí)根據(jù)具體招聘情況確定。

3、其他新進(jìn)員工：試用期滿考核合格后，從事營(yíng)業(yè)受理、末端維護(hù)等通信崗位工作的，聘任初始崗位等級(jí)為專業(yè)十一崗f 級(jí)；有國(guó)家政策規(guī)定的按相關(guān)國(guó)家政策執(zhí)行。

第三章崗位等級(jí)職數(shù)管理

第十條各關(guān)鍵崗位等級(jí)員工數(shù)量由省分公司根據(jù)崗位職 數(shù)實(shí)行一定比例的總量控制管理。

第十一條管理崗位職數(shù)設(shè)置：全公司的管理三、四崗職 數(shù)、市州及專業(yè)分公司的管理五、六崗職數(shù)和縣級(jí)分公司的管理 七、八崗職數(shù)均由省分公司根據(jù)機(jī)構(gòu)設(shè)置情況進(jìn)行控制。第十二條專業(yè)崗位職數(shù)設(shè)置：全公司的專業(yè)三、四崗、縣分公司專業(yè)五、六崗職數(shù)由省分公司根據(jù)收入規(guī)模、單位員工 總數(shù)及專業(yè)隊(duì)伍結(jié)構(gòu)等因素確定，一般控制在同級(jí)管理崗職數(shù)的 倍以內(nèi)。全公司的專業(yè)三、四崗由省分公司組織選拔，縣分 公司專業(yè)五、六崗由市州分公司組織選拔。

第十三條關(guān)鍵崗位職數(shù)應(yīng)從嚴(yán)控制使用、逐步到位。

第四章崗位等級(jí)的常規(guī)晉升和降級(jí)

第十四條基本原則

1、員工崗位等級(jí)的常規(guī)晉升和降級(jí)主要根據(jù)員工績(jī)效 考評(píng)結(jié)果確定，晉級(jí)員工數(shù)量根據(jù)各單位業(yè)績(jī)考核情況實(shí)行比例 控制。

2、關(guān)鍵崗位員工只在同一崗位層級(jí)內(nèi)進(jìn)行檔級(jí)的晉升或降 級(jí)，晉檔不超過其崗位層級(jí)內(nèi)的最高檔級(jí)；降檔不低于其崗位層 級(jí)內(nèi)的最低檔級(jí)。

3、一般崗位員工一般在同一崗位層級(jí)內(nèi)進(jìn)行檔級(jí)的晉升或 降級(jí)，當(dāng)晉檔或降擋超過所在崗級(jí)的最高或最低檔級(jí)時(shí)，應(yīng)跨崗 位層級(jí)就近向上或向下套入相鄰崗級(jí)的相應(yīng)檔級(jí)。

第十五條條件和標(biāo)準(zhǔn)

1、上一績(jī)效考評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀的，其崗位等級(jí)晉升一個(gè) 檔級(jí);

晉升控制比例（％)=省分公司業(yè)績(jī)考核得分x本單位 業(yè)績(jī)考核得分/100(%)。

晉升控制比例最高為100%。各單位可結(jié)合本單位內(nèi)部業(yè)績(jī) 考核情況比照上述方式將晉升控制比例下達(dá)到下屬各單位（部 門）。

3、上一績(jī)效考評(píng)結(jié)果為基本稱職等級(jí)的，崗位等級(jí)降 低一個(gè)檔級(jí)；

4、上一績(jī)效考評(píng)結(jié)果為不稱職等級(jí)的，崗位等級(jí)降低 一個(gè)崗級(jí)，并應(yīng)就近向下至少降低兩個(gè)檔級(jí)，同時(shí)按《員工績(jī)效 管理辦法》相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十六條崗位等級(jí)限制

1、對(duì)應(yīng)基準(zhǔn)崗位任職崗位等級(jí)要求的崗位等級(jí)限制

更高晉升空間的基準(zhǔn)崗位或按選拔任用晉升方式實(shí)現(xiàn)更高崗位 等級(jí)的晉升。

員工崗位等級(jí)降級(jí)后低于其所在基準(zhǔn)崗位的最低崗位等級(jí) 時(shí)，應(yīng)對(duì)其同時(shí)做出待崗、轉(zhuǎn)崗直至依法解除勞動(dòng)合同等處理。

2、對(duì)應(yīng)一般崗位常規(guī)晉升的最高崗位等級(jí)限制 省分公司、專業(yè)分公司和市州分公司員工常規(guī)晉升最高崗 位等級(jí)限制為專業(yè)五崗a檔，縣分公司員工常規(guī)晉升最高崗位等 級(jí)限制為專業(yè)七崗a檔。

3、對(duì)應(yīng)關(guān)鍵崗位常規(guī)晉升的最高崗位等級(jí)限制

關(guān)鍵崗位常規(guī)晉升的最高崗位等級(jí)為其對(duì)應(yīng)崗級(jí)的a檔。

4、跨崗級(jí)晉升的基本任職條件限制

員工崗位等級(jí)跨崗級(jí)晉升時(shí)，必須符合上一崗級(jí)的基本任 職條件，各崗級(jí)基本任職條件詳見省公司《關(guān)于完善員工職業(yè)發(fā) 展通道有關(guān)問題的通知》（湖南電信有限〔 2007〕20號(hào)）文件。

第十七條“到頂”后的激勵(lì)

當(dāng)員工崗位等級(jí)常規(guī)晉升受到第十六條規(guī)定的最高崗位等 級(jí)限制時(shí)，不再晉升其崗位等級(jí)，而是在考核期的次年按其所在 崗位層級(jí)的最大檔級(jí)差給予一級(jí)浮動(dòng)崗位工資激勵(lì)（期限為1 年)。

第十八條常規(guī)晉升中的破格晉升

對(duì)上一績(jī)效考評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀等級(jí)且業(yè)績(jī)特別突出、群 眾公認(rèn)的員工，經(jīng)所在單位領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究并報(bào)省分公司審 批，可在常規(guī)晉升時(shí)其崗位等級(jí)破格晉升兩個(gè)檔級(jí)。破格晉升的 員工數(shù)量不應(yīng)超過本單位員工績(jī)效考評(píng)結(jié)果為優(yōu)秀等級(jí)員 工數(shù)量的10%。

第十九條原則上員工崗位等級(jí)晉升最多一年一次，因提 拔等其他原因已獲得崗位等級(jí)晉升的員工，晉升后的一年內(nèi)不再 重復(fù)進(jìn)行崗位等級(jí)的常規(guī)晉升。第二十條員工崗位等級(jí)的常規(guī)晉升工作由各單位人力資 源管理部門根據(jù)崗位管理權(quán)限組織實(shí)施，每年一次，在員工 績(jī)效考評(píng)工作結(jié)束后一個(gè)月內(nèi)組織實(shí)施到位。

第二十一條各單位員工崗位等級(jí)常規(guī)晉升結(jié)果應(yīng)報(bào)省分 公司人力資源部批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。

第二十二條《員工績(jī)效管理辦法》由省分公司另文下發(fā)。第二十三條本章第十五條規(guī)定不適用于各單位領(lǐng)導(dǎo)班 子。各單位領(lǐng)導(dǎo)班子的崗位等級(jí)常規(guī)晉升的條件和標(biāo)準(zhǔn)按照省分 公司《中國(guó)電信湖南公司領(lǐng)導(dǎo)人員績(jī)效考評(píng)辦法（試行）》(中電信湘[2009] 286號(hào)）文件執(zhí)行。

第五章附則

第二十四條本辦法自發(fā)文之曰起執(zhí)行，由省分公司人力 資源部負(fù)責(zé)解釋，以前相關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的，以本辦法為 準(zhǔn)。除此之外，各單位不得擅自開展其他形式的員工崗位等級(jí)常 規(guī)晉升工作。

xx有限公w員丁崗位晉介管理辦法 第一章總則

第一條 為規(guī)范公司員工的崗位晉升管理工作，使員工崗位晉升更科學(xué)和合理，結(jié)合公 4實(shí)際，制定木辦法。

第五條 公司分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)對(duì)崗位晉升管理工作的情況進(jìn)行考核，并定期聽取人力資源 處關(guān)于崗位晉升管理工作方面的情況匯報(bào)，并指導(dǎo)丁作。

第六條 人力資源處是員工崗位晉升管理的主管部門，其他部門為木部門員工崗位晉升 管理的配合部門。

第七條 各部門負(fù)責(zé)提出本部門擬晉升崗位的員工名單、擬晉升的崗位名稱、部門考核 情況及相應(yīng)的晉升依據(jù)。第八條 人力資源處根據(jù)員t的具體表現(xiàn)、部門的意見和逑議及公wj的相關(guān)規(guī)定，提出相 應(yīng)的審核意見，報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)議審批，并按總經(jīng)理辦公會(huì)議的審批意見做好相關(guān)工作。第三章崗位晉升的通道 第九條 公司崗位晉升的通道：(一）設(shè)計(jì)人員從高到低分為:首席、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)、六級(jí)專業(yè)設(shè)計(jì)師、設(shè)預(yù)研人員從高到低分為:首席、一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)、四級(jí)、五級(jí)、六級(jí)預(yù)研師、預(yù) 研計(jì)員；(二）

avv ru4 lj-j 管理間位;

(十一）其它輔助人員可通過ti身能力的提高通過競(jìng)聘的方式轉(zhuǎn)崗實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的崗 位晉升。

第四章崗位晉升的條件

擔(dān)任二級(jí)崗位滿三年；

屮請(qǐng)晉升崗位前三年內(nèi)考核至少一次優(yōu)秀。

申請(qǐng)晉升崗位前三年內(nèi)考核至少一次優(yōu)秀。

擔(dān)任四級(jí)崗位滿三年；

屮請(qǐng)晉升崗位前三年內(nèi)考核至少一次優(yōu)秀。

(五）晉升到四級(jí)崗位應(yīng)具備的條件 1.被聘任為工程師以上技術(shù)職務(wù)；

2.擔(dān)任設(shè)計(jì)員級(jí)崗位本科學(xué)歷蕎滿2年，碩士學(xué)位者滿1年。

第十一條 工藝、檢驗(yàn)、質(zhì)景的條件

擔(dān)任一級(jí)崗位滿三年；

(三）晉升到二級(jí)崗位應(yīng)具備的條件

(四）晉升到三級(jí)崗位應(yīng)具備的條件

被聘任為工程師以上技術(shù)職務(wù)； 擔(dān)任四級(jí)崗位滿三年；

申請(qǐng)晉升崗位前三年內(nèi)考核至少一次優(yōu)秀。

(五）晉升到四級(jí)崗位應(yīng)具備的條件 1.被聘任為工程師以上技術(shù)職務(wù)；

2.擔(dān)任五級(jí)崗位滿三年；

2.擔(dān)任工藝、檢驗(yàn)、質(zhì)量崗位專科學(xué)歷哲滿3年，木科學(xué)歷者滿2年，碩士學(xué)位者滿1年。

第十二條 具備綜合管理職能人員崗位晉升的條件

(一.）晉升到首席主管的條件

3.申請(qǐng)晉升崗位前三年內(nèi)考核至少一次優(yōu)秀。(四）晉升到主管的條件

1.被聘任為助理工程（經(jīng)濟(jì)、會(huì)計(jì)、人力資源）師以上技術(shù)職務(wù)； 2.從事相應(yīng)管理t.作滿三年； 3.申請(qǐng)晉升崗位前三年內(nèi)考核至少一次優(yōu)秀。

(一）通過自舟能力的提高，通過競(jìng)聘的方式轉(zhuǎn)崗實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯的崗位晉升。(二）具體的崗位競(jìng)聘按相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

第十五條 崗位晉升的比例

公w：j按每年不超過各等級(jí)10%的比例核準(zhǔn)相關(guān)員工晉升上一等級(jí)。

第十六條 本公司有一定工作年限的員工及社會(huì)招聘的人員初次核定崗位等級(jí)時(shí)，由人 力資源處會(huì)同相關(guān)部門提出建議，經(jīng)總經(jīng)理辦公會(huì)議批準(zhǔn)后實(shí)施。

第i?八條 每年年底由人力資源處根據(jù)本辦法核定公司下芥可晉升崗位的人數(shù)及相 應(yīng)崗位的名稱。

第十九條 各部門負(fù)責(zé)按公均規(guī)定提出木部門擬晉升的員工名單、擬晉訃的崗位名稱、部門考核情況及相;、v:的晉升依據(jù)。

第二十條 人力資源處對(duì)各部門中報(bào)人員的相關(guān)材料進(jìn)行審核。

第二十一條 人力資源處負(fù)責(zé)根椐員工的具體表現(xiàn)、部門的怠見和逑議及公wj的相關(guān)規(guī) 定，提出相應(yīng)的審核怠見，并報(bào)總經(jīng)理辦公會(huì)審批。

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇六

關(guān)于院專業(yè)技術(shù)崗位等級(jí)晉升實(shí)施辦法（征求意見稿）

及員工低職高聘管理辦法（第一稿）的意見

一、關(guān)于積分競(jìng)聘上崗方式中計(jì)分辦法意見如下：

1、考慮我院大中型項(xiàng)目少、專業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人（如水文、概算等專業(yè)）單獨(dú)負(fù)責(zé)項(xiàng)目少等原因，為提高生產(chǎn)單位人員工作積極性，項(xiàng)目計(jì)分不應(yīng)僅限于大、中型項(xiàng)目，小型項(xiàng)目也應(yīng)計(jì)分，同時(shí)應(yīng)考慮項(xiàng)目專業(yè)負(fù)責(zé)人及參與人員的計(jì)分；項(xiàng)目計(jì)分值根據(jù)項(xiàng)目大小、參與人員貢獻(xiàn)大小確定，并提高大中型項(xiàng)目計(jì)分值。

2、注冊(cè)執(zhí)業(yè)資格應(yīng)設(shè)置最高積分限制，建議最高積3分，以避免出現(xiàn)只考證不干活的現(xiàn)象。

3、按聘任年限“每聘滿1年積3分”分值太高，應(yīng)根據(jù)工作表現(xiàn)好壞、貢獻(xiàn)大小區(qū)分對(duì)待。

4、辦法中應(yīng)增加員工所在科室部門意見，可通過計(jì)分值體現(xiàn)。

5、建議同等積分條件下，優(yōu)先聘任節(jié)假日及晚上加班工日多的生產(chǎn)部門人員。

二、關(guān)于員工低職高聘管理辦法意見如下：

崗位聘任條件中應(yīng)增加員工所在科室部門意見，科室部門同意的優(yōu)先聘任。

水利設(shè)計(jì)二處 2014年12月22日

晉升工作計(jì)劃文案 醫(yī)師晉升前下鄉(xiāng)工作計(jì)劃篇七

當(dāng)前，我國(guó)高職院校正處于改革和變化的時(shí)期，新的教育政策、教育觀念、管理體制等還有待繼續(xù)完善。作為基層管理重要組成部分的黨政工作人員，是高職院校黨政工作重要的“助推器”，發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手、服務(wù)保障、溝通協(xié)調(diào)等作用。但是其工作環(huán)境、工作服務(wù)對(duì)象等有別于普通本科院校，這決定了黨政管理工作環(huán)境的特殊性。

（一）職業(yè)認(rèn)同感不高

高職院校通常會(huì)采用“金字塔”式的組織結(jié)構(gòu)形式。這種形式會(huì)使基層工作人員職位越往上升，晉升的機(jī)會(huì)越少。近年來，為了全面提升教師業(yè)務(wù)水平，一些高職院校出于提升辦學(xué)層次和競(jìng)爭(zhēng)的需要，紛紛加大對(duì)師資隊(duì)伍的建設(shè)力度，著力提升師資隊(duì)伍素質(zhì)和引進(jìn)高層次人才，把提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展作為工作的中心任務(wù)。但是實(shí)踐表明，對(duì)于黨政管理隊(duì)伍建設(shè)，卻沒有給予應(yīng)有的重視，沒有充分認(rèn)識(shí)到黨政管理隊(duì)伍建設(shè)對(duì)學(xué)校全面發(fā)展的重要作用。無論資源配置還是政策扶持，制定相關(guān)政策時(shí)向師資隊(duì)伍傾斜，加之日常管理中缺乏激勵(lì)，導(dǎo)致黨政管理隊(duì)伍不穩(wěn)定，工作活力和動(dòng)力不足，職業(yè)認(rèn)同感不高。

（二）工作態(tài)度較為冷淡

基層黨政工作人員在工作中表現(xiàn)為工作態(tài)度很冷漠，沒有激情，甚至消極怠工。由于工作內(nèi)容幾乎覆蓋面向?qū)W校所設(shè)的所有職能部門，既要協(xié)調(diào)自身工作與上級(jí)組織之間的縱向關(guān)系，又要處理好自身工作與本部門相聯(lián)系的橫向關(guān)系；有的工作程序一成不變，步驟繁多并且枯燥，有的工作變數(shù)大且細(xì)瑣使工作人員身心交瘁。職稱評(píng)定、職務(wù)晉升困難，在學(xué)校受到重視和尊重少，分工不清晰，導(dǎo)致干多干少一樣，干與不干一樣。在處理與領(lǐng)導(dǎo)師生相關(guān)關(guān)系時(shí)，時(shí)不時(shí)受到不近人情的“夾板氣”，付出與回報(bào)不成正比，感到自己的感情處于極度疲勞的狀態(tài)。

（三）職業(yè)計(jì)劃與實(shí)施體系薄弱

職業(yè)計(jì)劃是根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。職業(yè)計(jì)劃往往與職業(yè)機(jī)會(huì)相關(guān)聯(lián)，在更多的情況下職業(yè)計(jì)劃的實(shí)施有待職業(yè)機(jī)會(huì)的形成。目前，在筆者調(diào)查的一些高職院校，即使學(xué)歷及工作年限與專任教師相同，基層黨政工作人員與專任教師、專業(yè)技術(shù)人員相比，缺乏業(yè)務(wù)培訓(xùn)安排和外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)校在更多情況下會(huì)出于抓住更多機(jī)會(huì)提升教師隊(duì)伍的考慮，把機(jī)會(huì)讓位于后者。此外，相關(guān)制度配套缺失，沒有這部分工作人員明確的職業(yè)生涯規(guī)劃方案，職業(yè)晉升機(jī)會(huì)變得較為困難，這無疑增大了基層黨政工作人員不平衡感。

（四）自身價(jià)值取向缺失

高職院校基層黨政工作人員大部分是從非教育管理專業(yè)進(jìn)入行政事務(wù)，荒廢了原來所學(xué)專業(yè)，認(rèn)為只有服務(wù)于他人的配角，和自己發(fā)展無關(guān)，沒有成就感。“職業(yè)高原”現(xiàn)象尤其突出。長(zhǎng)時(shí)間工作后安于現(xiàn)狀，放棄工作之初的人生價(jià)值追求，個(gè)人規(guī)劃被拋于腦后，已經(jīng)偏離正確的人生價(jià)值取向。在生活上，由于對(duì)工作沒有激情，導(dǎo)致整個(gè)生活狀態(tài)也十分消極，覺得生活平淡無奇，形成惡性循環(huán)。

二、化解高職院校基層黨政工作人員“職業(yè)高原”現(xiàn)象的策略

高職院校基層黨政工作隊(duì)伍素質(zhì)的提高有助于推動(dòng)高職院校的發(fā)展，學(xué)校和個(gè)人應(yīng)對(duì)黨政工作人員的地位和價(jià)值給予客觀的評(píng)價(jià)。

（一）正確認(rèn)識(shí)自我

當(dāng)出現(xiàn)發(fā)展停滯等類似“職業(yè)高原”現(xiàn)象的問題時(shí)應(yīng)該積極調(diào)整自己的情緒，克服“職業(yè)高原”現(xiàn)象帶來的挫折感、自卑感，應(yīng)該對(duì)自己所從事的工作有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。以一種正確的、積極的態(tài)度面對(duì)自己的工作，對(duì)自身有一個(gè)合理的定位，這樣才能在工作中得到樂趣，不至于感到失望與不滿。基層黨政工作人員應(yīng)樹立正確的名利觀。如果對(duì)名利盲目攀比，所帶來的無疑是心理上的不平衡。心理上的不平衡又勢(shì)必造成心態(tài)的浮躁，這種惡性循環(huán)既影響工作，也影響個(gè)人進(jìn)步。此外，關(guān)注工作的興奮點(diǎn)，喚起自己的情趣和熱情，培養(yǎng)興趣，善于獎(jiǎng)勵(lì)自己，保持樂觀的工作態(tài)度，多關(guān)注自己成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，努力創(chuàng)造自我。

（二）營(yíng)造良好的工作氛圍

學(xué)校應(yīng)努力營(yíng)造一個(gè)開放、寬松、積極、支持性的工作氛圍，對(duì)他們的辛勤工作給予充分的肯定，增強(qiáng)職業(yè)認(rèn)同感。定期進(jìn)行培訓(xùn)，糾正工作人員逆反心理，增強(qiáng)其責(zé)任意識(shí)，還應(yīng)適當(dāng)考慮黨政工作人員職務(wù)合理到位，減輕其工作壓力。這樣，當(dāng)黨政工作人員處于職業(yè)“高原期”時(shí)，不會(huì)有太大的精神壓力和太多的精神負(fù)擔(dān)，從而為克服“職業(yè)高原”在情緒、情感上做了保證。同時(shí)積極開展各類有益于員工身心健康的活動(dòng)，增強(qiáng)員工凝聚力和培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，并使員工心情愉快，提高其工作效率。此外，充分利用學(xué)校內(nèi)部的各種輿論宣傳途徑，借助于報(bào)刊、廣播、研討會(huì)等形式積極宣傳健康的職業(yè)發(fā)展觀，倡導(dǎo)成功標(biāo)準(zhǔn)多元化。

（三）制定嚴(yán)格的考核激勵(lì)制度

高職院校在營(yíng)造寬松和諧的工作環(huán)境外，在學(xué)校總方針政策目標(biāo)下，根據(jù)職位的實(shí)際情況，規(guī)定細(xì)化的職責(zé)指標(biāo)，完善日常考核機(jī)制。考核的內(nèi)容、方法都要明晰，使黨政工作人員有據(jù)可循的評(píng)價(jià)自己的工作完成效果，改進(jìn)和完善工作職責(zé)。考核不能形同虛設(shè)、流于形式。黨政工作人員的工作計(jì)劃與年終總結(jié)決不能是走走形式，評(píng)優(yōu)評(píng)獎(jiǎng)不能論資排輩，輪流坐莊。不能對(duì)考核結(jié)果中的優(yōu)良中差都一視同仁，應(yīng)有相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施。嚴(yán)格與公正的考核制度可以減少勝任本職人員流動(dòng)性，對(duì)一些消極怠工的現(xiàn)象有制止作用，促使行政機(jī)構(gòu)高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

（四）拓寬晉升渠道