時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
保衛干部工作計劃 工作計劃篇一
1、活動名稱:云南師范大學課件制作大賽
2、活動背景:
師范生技能發展協會是一個與時俱進的進步的.協會。本著“服務廣大同學、繁榮校園文化、豐富課余生活”的工作原則,面對當今社會的日新月異,多媒體教學的應用越來越普遍,如今一位好的教師或一個好的事業者都必須具備較高的制作ppt水平,特此,師范生技能發展協會開展此次活動,為廣大學生提供一個學習進步的平臺。
3、活動主題:好課件成就好課堂
4、活動目的及意義:
通過這次課件制作大賽大賽,能夠展現當代大學生的風采,充分發揮同學們的想象以及創新能力,且為大學生提供一個展示學習的平臺。豐富專業知識及業余知識并具有與時俱進的精神,為以后更好的走上工作崗位打下良好的基礎。
此外,教師課件制作是教師職業必備的技能之一,一份好的課件能加強老師講課的效果。通過本次活動,提高同學們對課件制作的重視程度,同時也加強學生群體的交流,濃郁學校學術氛圍。
5、活動對象:全體在校學生。
6、活動時間:xx年11月8日初賽
xx年11月29日 決賽
7、活動地點:待定,到時另行通知
外聯部負責聯系學校廣播站對比賽進行宣傳
2、 賽前報名:(報名講課比賽的同時報名)
報名時間:xx年10月22日——xx年10月29日
報名地點:東西區食堂門口設報名點,各部門輪流值班一天,具體人員由各部門部長安排。
3、比賽流程
決賽,選手提前十分鐘到比賽地點簽到并進行抽簽,每位選手將有5分鐘的時間講解自己的課件(采取說課形式),主持人的開場白之后,由評委宣讀評分細則,然后開始比賽。
評委對選手在比賽中的表現進行打分,比賽四人報一次分,并請評委老師進行點評。中場間歇進行兄弟部門的節目客串,活躍現場氣氛。
通過激烈角逐,產生本屆大賽的一、二、三等獎及優秀獎。
評委老師點評
嘉賓及評委老師上臺為獲獎選手頒獎。
4、決賽內部工作安排:
宣傳部——攝影、通訊稿和相關宣傳材料的制作
師技部、策劃部、部分會員——作為比賽期間工作人員:計時員、記分員、統分員等。
5、后續階段
打掃賽場;
廣泛收集老師和學生對此次比賽的看法和意見;
后期大賽各項材料的整理、歸納、留檔存根;
后期相關宣傳工作。
1、 比賽規則:初賽選出20位左右的優秀選手進入決賽;決賽根據選手5分鐘說課,評委打分產生獲獎選手。
2、 初賽評定標準:內容健康,課件結構合理,圖文并茂,相關解說、介紹與課件內容一致、擇優選取。
3、 評分細則詳見附一
4、 獎項設置:一等獎1人
二等獎3人
三等獎5人
優秀獎9人
1、 獎金及獎狀:一等獎:100元,證書10元;
二等獎:3*50=150 元,證書3*10 =30 元
三等獎:證書5*10=50元,筆記本5*20=100元
優秀獎:證書9*10=90元
2、后勤開銷:賽前:宣傳海報40元
復印資料150元
請柬50元
賽中:礦泉水1件
碳素筆和草稿紙50元,
其他支出:50元
總計:770元
本次比賽將由協會內部組織部和社團部負責組成安全應急小組,對賽場發生的緊急突發事件進行有效處理,確保整個比賽安全有序。
1、可能出現的安全問題
入場及退場過程中因擁擠而造成混亂。
比賽過程中出現糾紛或混亂。
參賽選手的物品丟失。
比賽過程中有人惡意起哄或鬧事。
參賽選手對比賽結果有異議而引發糾紛事件。
比賽過程中出現多媒體設備故障事件。
2、預防及解決方案
安全應急小組組織選手和其他同學有序入場及退場。
由安全應急小組組成保衛小組,在會場周圍巡視,維持會場正常秩序。
建議參賽選手妥善管理好自己隨身所帶的物品。
比賽中若發生多媒體設備故障事件,由各部門負責人穩定現場秩序,及時請管理人員修理,并可調動現場氣氛,加強與選手和在場同學的交流。
比賽中若有人惡意起哄或鬧事由保衛小組強制其離場,如情節惡劣可請學校保衛處處理或報警。
在比賽場地設立存包處,由專門工作人員看管,貴重物品(錢包、手機等)不予寄存。
保衛干部工作計劃 工作計劃篇二
1)應試教學中的習慣做法是“多練多講”,其后果是,由于做的太多、太濫,占用了太多的時間,造成惡性競爭,教師的講評常常停留在淺層次上,鞏固率極低!為此,我們提倡“精練深評”,對教師的課后作業將進行全程監控,確保學生有一定量的自主復習時間。我們相信,減少練習量,深入講評,規范競爭,肯定有利于整體提高。
2)要加強練習與測試,要注意命題的科學性的研究,使練習數達到一定的量,完成備課組所下發的統一練習,但要防止題海戰術。
3)練習測試要及時批改,認真統計分析,講評突出重點,重點學生力求面批到位。
4)試卷講評要注意三個程序:一統,二找,三改。一統,即數據統計的數量分析;二找,即找出學生出現的知識錯誤及引出錯誤的原因;三改,即制定改進措施。講評盡量做到要及時,注意保護學生的學習積極性,有針對性,有輻射性,有指導性,有診斷性。
1)實行班主任科任教師重點學生負責制。
2)根據不同情況,采取多種多樣的培優補差模式,將培優補差落到實處。
3)補差工作要體現立體化、全方位的特點。遵循“先查病,后治療,再進補”的原則,做到“三補五多”,即補態度、補方法、補知識,課堂多提問,課后多輔導,平時多談心,練習多面批,方法多指導。
4)認真準備培優補差教案,悉心編制培優補差練習。
1)本學期進行六次大考,每周目前暫時確定為兩次周練習,做到“考改評”及時到位。
2)加強考試流程管理,精心組織每次考試。
3)嚴肅考風考紀,嚴密考試環節,嚴格考試要求。
4)每次重大考試及時做好質量分析工作,查找差距,分析原因,及時整改。
5)努力消除非智力因素失分。
6)年級組統籌安排各科的周練習,定時間、定內容,保證質量,反饋及時。在抓好規范化管理的同時,要盡可能實行試卷的校本化,增強復習的針對性。同時將加大向各渠道收集、篩選信息的力度,以增強高考復習的針對性;周練不準使用任何形式的成套試卷;周練內容要涉及平時易錯題,可以是原題,也可以將易錯題稍加改編,充分調動學生自主學習的積極性,提高訓練的實效性。各備課組長做好考試的分析工作,發揮考試的功效,探討針對性的措施,及時調整教學,提高教學效果。
評價:
1)教師、備課組要充分利用各種評價方式診斷教學得失,激勵學生學習。
2)年級組要充分利用各種評價方式激勵教師改進工作,激勵學生努力學習。
3)教師要特別注意加強對學生學習過程的評價,包括學生平時課堂、作業、檢測情況的評價,根據評價,調整教學,教育學生。
4)備課組要特別注意加強對周練、調考、統考的小分分析評價,根據評價,調整教學安排。
5)年級組通過聽課,學生問卷調查,年級組和的值日、巡視記載,學生和家長的座談反映,班務日志記載,階段考試成績等評價教師教學情況;通過教研活動記載、教師座談、階段考試分析等評價備課組教學管理情況;通過落實過程獎勵方案等評價班級整體教學管理情況。
1)教師要經常和學生、同事研討教學得失,反思教學過程,調整教學方法。
2)備課組要注重研討學科教學中存在的主要問題,研討學生學習中存在的主要問題,研討如何發現和彌補學生薄弱知識點的問題,研討學生在掌握應試技巧方面存在的主要問題,研討不同階段、不同內容的復習課的上法,研討周練的有效性和改進措施,等等。
3)班級科任教師要注重研討班級學生學習中存在的主要問題,研討激勵學生學習的主要方法,研討重點學生的教育問題,研討重點線、600分希望生的幫扶措施等。
4)年級組分階段研討研討重點班級的管理問題、重點學科的備考問題,研討有明顯成效或改進的班級管理問題、學科備考問題,研討有突出問題的班級管理問題、學科備考問題,研討文科綜合、理科綜合的溝通、協作問題,研討如何不斷激勵學生和教師的問題,研討年級管理中需要改進和加強的有關工作問題,等等。
總之,我們必須樹立強烈的憂患意識,明確目標,理直氣壯抓高考,堅定不移抓質量,要積極營造比實干、比實績、比實效的濃厚氛圍,始終抓牢教學質量生命線,同心協力,爭創佳績。
高三工作任重而道遠,我們相信在校長室的正確領導下,通過我們全體老師和學生齊心協力,鼓足干勁,一定能不辱使命,不負眾望,一定會譜出高考新華章。
保衛干部工作計劃 工作計劃篇三
一、班級基本情況和目標:
我班共有學生40人,其中男生29人。除一位本市學生以外,全部來自于蘇北。這些學生學習成績不夠理想,但思想純樸,進取心強。本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
二、具體措施:
1、抓好班級一日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
2、提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。
3、利用班級刊物對學生進行思想教育,發揮學生的主觀能動性,激勵學生。
4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念,增強班級凝聚力。
5、定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。
7、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。
8、定期與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。
三、活動安排:
第一周:
第二周:慶祝教師節。
第三周:學生報名,安排好學生的住宿和生活問題,參加學校開學典禮。
第四周:挑選班團干部,制訂班、團活動計劃,強化常規管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯歡會。
第六周:組建班級運動隊,迎接學校運動會。
第七周:班級辯論賽。
第八周:期中考試動員、考風考紀教育。
第九周:復習迎考。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談。
第十二周:社會實踐。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網頁制作、繪畫、書法等)。
第十四周:一二·九慶祝活動。
第十五周:開展學習黨章活動。
保衛干部工作計劃 工作計劃篇四
一、 與外勤人員的聯系。
年后外勤人員就會每天都要去跑xx工業區內的一些項目,在外勤人員出去收集資料及宣傳產品的過程中,我會將每天的信息進行收集和整理,做好外勤人員和公司內部信息的對接。
二、 銷售部內部管理
做好日常的一些材料的復印和資料的整理工作。協助準備各項材料,鞏固自己的業務知識,隨時準備接待代理商及客戶。在網上投一些招商信息。
三、 對外招商方面
做好招商信息的回饋和匯總。在網上找一些代理商信息,做好主動聯系招商工作。
四、 對生產,物流,財務及客戶的溝通方面。
每天與生產部門內業聯系、溝通,了解生產的成品數量及生產線狀況是否可以完成所接訂單。當有訂單時,要隨時與物流部門溝通,了解發貨狀況和木托回收及各種單據及時整理對接。還要加強自身的財務知識,以便每月與財務部門順利進行對賬。
3月份再也不是練兵的時候,而是真正上戰場的時刻,要做好萬全準備,尤其是信息的準確性和各部門的溝通工作和仔細謹慎的態度。剛剛開始上手,一定要形成良性循環的工作程序。希望以上的工作計劃能讓自己在開始的時候不手忙腳亂。我會努力完成做好以上內容。
保衛干部工作計劃 工作計劃篇五
一、工作內容
1、負責前臺電話的接聽和轉接,做好來電咨詢工作,重要事項認真記錄并傳達給相關人員,不遺漏、延誤。
2、負責來訪客戶的接待、基本咨詢和引見,嚴格執行公司的接待服務規范,保持良好的禮節禮貌。
3、負責公司前臺大廳的衛生清潔及桌椅擺放,并保持整潔干凈。
4、送文件至各級領導,簽收文件,收發報刊。
5、打印、復印辦公文件,收發傳真,制作辦公表格等。
6、聯系公司各項目部人員,收發公司內部文件。
7、領導安排交付的其他工作。
二、工作收獲及體會
1、在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的耐心指導和幫助,讓我在較短的時間內熟悉了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從學生到職員的轉變。都說前臺是公司對外形象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的認識和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態度和藹,處理辦公樓的日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。
2、學習公司企業文化,提升自我。加入到_這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業,自信,活力,創新”這十個字的內涵,我從領導和同事的敬業中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也會以這十個字為準則來要求自己,以積極樂觀的工作態度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,及時發現工作中的不足,及時地和部門溝通,認真聽取領導及同事的意見,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也一直是今后工作努力的目標和方向。
3、拓展自己的知識面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些資料和客戶打來比較專業的咨詢電話,所以單靠我現在掌握的知識和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的知識,減少工作中的空白和失誤。初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。
這段時間的工作讓我學到了很多,感悟了很多,我很感謝公司領導及同事對我的關心和幫助,看到公司的迅速發展,我深感驕傲,在今后的工作中,我會努力提高自我修養和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結經驗,用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,發揮自己的潛力為公司的建設與發展貢獻自己的力量!
保衛干部工作計劃 工作計劃篇六
一、 團結協作,不辭勞苦
資料室工作煩瑣而零碎,在工作中園長、老師們相互配合,在物品和辦公用品購買中不辭辛苦,不計時間得失。
二、 各種資料的管理
嚴格按照標準配備各種報刊,教育教學圖片,資料及現代化教育教學設備,資料編號,登記,規范。完善各種領用制度,為教師借用提供方便,使各種資料的充分發揮作用,提高資料管理水平。
三、 物品的發放和借用
每月物品發放及時,并嚴格進行登記,使物品發放管理工作規范化。
四、 加強對活動室的管理
加強對多功能活動室的`管理和保管,強化主人翁意識,配合各班教師教育
幼兒愛護各室的物品。