計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇一

1、第一周召開(kāi)班委會(huì)議，明確具體分工，并聽(tīng)取班干部的班級(jí)建設(shè)計(jì)劃，使班委工作正式運(yùn)作。

2、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量，建立幫扶。

3、及時(shí)調(diào)整值日安排表，加強(qiáng)值日組長(zhǎng)職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔。

4、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。

5、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

6、開(kāi)展監(jiān)督員值日活動(dòng)，設(shè)立每天的值日班長(zhǎng)，采取輪換制度，讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

7、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺(jué)性。

8、繼續(xù)開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng)，征求同學(xué)們的意見(jiàn)，及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài)，做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、制定適合班級(jí)實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

12、格請(qǐng)假制度，堅(jiān)決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生。

13、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失，查找經(jīng)驗(yàn)與不足，并列出整改計(jì)劃和下次考試的目標(biāo)。

14、展心理健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。

15、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作。

16、學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成。

17、服從學(xué)校的管理，并教育學(xué)生令行禁止，有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級(jí)匯報(bào)妥善解決。

18、班費(fèi)的公開(kāi)明細(xì)工作，嚴(yán)格班費(fèi)使用制度。

19、有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

20、進(jìn)行班級(jí)工作總結(jié)和各項(xiàng)計(jì)劃的調(diào)整以更好的做好班級(jí)各項(xiàng)工作，使班級(jí)各項(xiàng)工作得以更好的開(kāi)展。

七年級(jí)三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定，但由于有些學(xué)生過(guò)于活躍，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí)，溝通與外界的聯(lián)系，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹(shù)立信心，鼓足勇氣，以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇二

一、樹(shù)理想、定目標(biāo)

通過(guò)開(kāi)展主題班會(huì)，強(qiáng)化理想前途教育、學(xué)習(xí)目的性教育和形勢(shì)教育，幫助每一位同學(xué)樹(shù)立各自的學(xué)習(xí)和升學(xué)目標(biāo)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度，把“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。而初三下學(xué)期是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的最后階段，只有重視其學(xué)習(xí)過(guò)程，才能讓同學(xué)們轉(zhuǎn)變各自的學(xué)習(xí)態(tài)度，明確努力的方向，實(shí)現(xiàn)自己的理想。

二、鼓信心、抓恒心

初三下學(xué)期最后的四個(gè)月是同學(xué)們沖刺的階段和收獲的季節(jié)。在這個(gè)時(shí)期里，凡事放慢腳步，多觀察，細(xì)心發(fā)現(xiàn)，小事勤說(shuō)，引導(dǎo)啟發(fā)，盡快解決。

首先，根據(jù)同學(xué)的情況，做好每個(gè)同學(xué)的思想工作，幫助他們鼓起學(xué)習(xí)的勇氣。在整個(gè)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，注意做好學(xué)生的思想跟蹤，抓恒心，及時(shí)進(jìn)行思想的調(diào)整。

其次，升學(xué)的七個(gè)學(xué)科在結(jié)束初三的課程后，就進(jìn)入復(fù)習(xí)，要讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，制定出符合自己實(shí)際情況切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的過(guò)程中樹(shù)立信心，戰(zhàn)勝一切學(xué)習(xí)上的困難。

再次，做好體育中考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合體育老師進(jìn)行體育考前的訓(xùn)練工作，力爭(zhēng)使得更多的同學(xué)獲得體育的滿分50分。

三、齊進(jìn)步、共提高

在初三下學(xué)期中，要關(guān)注同學(xué)們各學(xué)科之間的平衡發(fā)展，根據(jù)各科學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)，不能出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，使他們明確“7-1=0”的道理。

在這時(shí)期里，各科任老師為了使自己所教學(xué)科能考得更好，都在爭(zhēng)分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí)，時(shí)間對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最寶貴的。此時(shí)，班主任著眼全局，以身作則，與各科任教師密切配合，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生多下功夫，各科兼顧，不放棄任何一科，老師、學(xué)生、家長(zhǎng)上下擰成一股繩，形成顧全大局、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管、全面提高的局面。

對(duì)月考、統(tǒng)考中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)分析原因，找出對(duì)策。對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的壓力大、焦慮高、成績(jī)不理想、學(xué)習(xí)信心下降、時(shí)間分配不當(dāng)、有驕傲情緒等現(xiàn)象及時(shí)糾正，調(diào)整心態(tài)，指明正確的方法。

戰(zhàn)略上：拋開(kāi)一切雜念，以競(jìng)爭(zhēng)精神去拼搏。

戰(zhàn)術(shù)上：強(qiáng)科爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)、弱科保底線。

四、重細(xì)節(jié)、強(qiáng)管理

紀(jì)律是成功的保證，在初三的下學(xué)期里，班級(jí)的各項(xiàng)管理還需從細(xì)節(jié)入手，仍然注重常規(guī)，儀容儀表，加強(qiáng)班級(jí)管理工作，嚴(yán)抓課堂紀(jì)律，不能因升學(xué)而放棄班級(jí)的常規(guī)管理工作，要讓學(xué)生全面發(fā)展，提高其責(zé)任心。

針對(duì)班級(jí)實(shí)際，全力打造“快速、向上、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、有序”的班風(fēng)：

快速：行動(dòng)迅速，不遲到。到班準(zhǔn)時(shí)，鍛煉迅速。養(yǎng)成不拖拉、快速做一切事情的好習(xí)慣。

向上：倡導(dǎo)積極向上的人生態(tài)度，宣揚(yáng)不依靠父母、自己創(chuàng)造自己的未來(lái)的思想。倡導(dǎo)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、關(guān)注人生與社會(huì)的精神。

認(rèn)真：認(rèn)真做好每一件事，從聽(tīng)課、筆記、作業(yè)、值日、體育鍛煉等方面，培養(yǎng)做事認(rèn)真的習(xí)慣。

負(fù)責(zé)：對(duì)家人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自己該做的事情負(fù)責(zé)。

有序：有紀(jì)律觀念，有計(jì)劃觀念，有經(jīng)常的反思觀念。

五、常聯(lián)系、謀發(fā)展

我們知道“三角形具有穩(wěn)定性”，學(xué)生、老師、家長(zhǎng)是三角形的三個(gè)頂點(diǎn)。

要使這個(gè)三角形具有穩(wěn)定性，就需要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)通報(bào)，共商對(duì)策，使學(xué)生緊張、穩(wěn)定的度過(guò)初三下學(xué)期……這個(gè)沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考，使其達(dá)到我們理想的目的。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇三

一、貫徹落實(shí)鄂辦發(fā)20號(hào)文件和荊辦發(fā)1號(hào)文件精神，老年大學(xué)建設(shè)進(jìn)一步強(qiáng)化。上述兩個(gè)文件出臺(tái)后，我局深入學(xué)習(xí)，全面領(lǐng)會(huì)，積極謀劃，主動(dòng)作為，爭(zhēng)取縣領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)真落實(shí)文件精神。3月17日縣委常委會(huì)聽(tīng)取了我局關(guān)于加強(qiáng)縣老年大學(xué)工作的匯報(bào)。會(huì)后，會(huì)議紀(jì)要明確：“會(huì)議原則同意成立縣老年大學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并由縣政府綜合考慮，調(diào)劑解決老干部老年大學(xué)建設(shè)的辦公用房。” 4月29日，縣委、縣政府以兩辦名義制發(fā)了《關(guān)于成立公安縣老年大學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知》（公辦文【2014】9號(hào)），成立了以縣委常委、組織部部長(zhǎng)為組長(zhǎng)，縣委常委、縣政府常務(wù)副縣長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，縣編辦、老干、廣電、教育、民政、財(cái)政、人社、文化、體育等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的縣老年大學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。同月，我局提出的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣老年大學(xué)建設(shè)的提案》在縣政協(xié)九屆四次會(huì)議上被采納。7月，我局根據(jù)會(huì)議紀(jì)要精神向上級(jí)提出了一些參考性建議。縣委書(shū)記向斌作出批示：“請(qǐng)全臣縣長(zhǎng)予以支持！”;縣人民政府常務(wù)副縣長(zhǎng)周全臣批示：“擬先在原孱陵中學(xué)校內(nèi)新建老年人室內(nèi)門(mén)球場(chǎng)，掛牌縣老年大學(xué)，再逐步完善。”目前，縣內(nèi)首個(gè)老年人室內(nèi)門(mén)球場(chǎng)前期規(guī)劃設(shè)計(jì)工作已經(jīng)完成，為了不影響將原孱陵中學(xué)作為臨時(shí)教學(xué)點(diǎn)的縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)正常的教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展，門(mén)球場(chǎng)建設(shè)施工已暫停，將待縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)重建完成，實(shí)小師生撤離后繼續(xù)施工。為將加強(qiáng)老年大學(xué)建設(shè)工作引向深入，12月，我局向縣政府遞交了《關(guān)于將加強(qiáng)縣老年大學(xué)建設(shè)納入縣政府年“十件實(shí)事”的報(bào)告》，有望得到采納。今年，在我局的積極爭(zhēng)取之下，縣政府同意將我縣老年大學(xué)工作經(jīng)費(fèi)由原來(lái)采取一事一議方式劃撥的2萬(wàn)元調(diào)整到現(xiàn)在的5萬(wàn)元起步，并列入我局項(xiàng)目預(yù)算，今后將逐年增加。

二、深入推進(jìn)親情服務(wù)老干部工作，“110”服務(wù)大廳特色進(jìn)一步凸顯。縣老干部“110”服務(wù)大廳設(shè)立了信訪接待、“110”生活服務(wù)、醫(yī)療保健服務(wù)、文化養(yǎng)老服務(wù)4個(gè)窗口，為老干部提供了“一站式”服務(wù)，構(gòu)建了全縣老干部工作的綜合平臺(tái)。

一是依托信訪接待窗口，構(gòu)建情緒化解機(jī)制，在老干部思想上解“惑”.今年，我局按慣例組織開(kāi)展了四次“訪老問(wèn)安、尊老交心、重老問(wèn)計(jì)”“季訪”活動(dòng)（自活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)已進(jìn)行了20次）。活動(dòng)變老干部上訪為工作人員定期下訪，全局工作人員深入到全縣331位離休干部、副縣級(jí)以上退休干部家中與其交心談心，及時(shí)了解老干部的思想狀態(tài)，主動(dòng)征求老干部的建議和意見(jiàn)，帶回《老干部意見(jiàn)登記表》1200份。對(duì)于老干部反映的問(wèn)題，能當(dāng)場(chǎng)解釋答復(fù)的，局工作人員都給予了現(xiàn)場(chǎng)答復(fù)和解釋說(shuō)明；不能當(dāng)場(chǎng)答復(fù)的，工作人員將問(wèn)題帶回，由局業(yè)務(wù)專(zhuān)班“會(huì)診”,或積極聯(lián)系、協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)和單位，了解政策后再向老干部反饋，從多層面、多渠道尋求老干部的理解與支持，確保老干部情緒基本穩(wěn)定。同時(shí)，我局還把老干部反映的意見(jiàn)和建議進(jìn)行梳理匯總，形成《老干部思想動(dòng)態(tài)專(zhuān)報(bào)》，專(zhuān)門(mén)呈送縣委書(shū)記和縣委老干部工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要領(lǐng)導(dǎo)閱理。整個(gè)活動(dòng)做到了“走訪排查全覆蓋”、“會(huì)診反饋全流程”、“ 化解措施全方位”,有效地疏導(dǎo)和化解了老干部的思想情緒，確保了老干部隊(duì)伍和諧穩(wěn)定。

年初，我局老干部“110”親情服務(wù)特色工作被市委組織部授予了全市基層黨建工作“十佳特色品牌項(xiàng)目”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。在3月12日召開(kāi)的縣委黨的群眾路線縣級(jí)老干部座談會(huì)上，老干部們對(duì)我局“110”服務(wù)工作大加贊賞，紛紛請(qǐng)求縣委、縣政府進(jìn)一步提高“110”服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)，讓更多的老干部享受到這一親情服務(wù)，這一請(qǐng)求當(dāng)場(chǎng)得到了縣委書(shū)記向斌的答復(fù)。不久后，縣財(cái)政就將“110”服務(wù)工作經(jīng)費(fèi)由原每年5萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)一次性提高到每年10萬(wàn)元，并列入了財(cái)政預(yù)算，為“110”服務(wù)大廳進(jìn)一步拓寬服務(wù)領(lǐng)域、創(chuàng)新服務(wù)方式、提升服務(wù)質(zhì)量提供了強(qiáng)有力的支撐。這是我局第一次在沒(méi)有打書(shū)面報(bào)告，沒(méi)有經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)出面爭(zhēng)取的情況下，經(jīng)費(fèi)增長(zhǎng)額度較大，而且解決落實(shí)相對(duì)容易的一次典型事例。年底，老干部“110”服務(wù)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、副局長(zhǎng)李天華同志憑借“110”服務(wù)隊(duì)感人的事跡，被省、市、縣各級(jí)媒體紛紛宣傳報(bào)道，縣委宣傳部授予李天華同志“孱陵楷模”光榮稱(chēng)號(hào)，位列“孱陵楷模”孝星榜榜首。

三是依托醫(yī)療保健服務(wù)窗口，整合醫(yī)療資源，在老干部醫(yī)療上解“憂”.我們?cè)O(shè)立醫(yī)療保健服務(wù)窗口，搭建了老干部與醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系渠道，為老干部醫(yī)療健康提供服務(wù)。實(shí)現(xiàn)了社區(qū)醫(yī)療“零距離”.立足城區(qū)12個(gè)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站，把老干部就近就地編入社區(qū)各個(gè)醫(yī)療服務(wù)點(diǎn)，建立老干部健康檔案，聯(lián)系社區(qū)醫(yī)生簽約結(jié)對(duì)服務(wù)，設(shè)立家庭病床，為老干部定期送醫(yī)送藥上門(mén)；實(shí)現(xiàn)了定點(diǎn)就醫(yī)“零等待”.通過(guò)與^v^門(mén)和醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系和洽談，在全縣定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)服務(wù)大廳設(shè)立老干部看病就醫(yī)“綠色通道”,發(fā)放《老干部就醫(yī)優(yōu)待卡》，確保老干部看病就醫(yī)“四有二免三優(yōu)先”:即就診有人引導(dǎo)、檢查有人陪同、標(biāo)本有人遞送、藥品有人代領(lǐng)；免排隊(duì)、免掛號(hào)；優(yōu)先檢查、優(yōu)先治療、優(yōu)先結(jié)算；實(shí)現(xiàn)了日常保健“零缺失”.每月9、10號(hào)上午組織醫(yī)療專(zhuān)家開(kāi)展一次“窗口坐診”活動(dòng)，每季度組織開(kāi)展一次有針對(duì)性的老干部養(yǎng)生保健知識(shí)培訓(xùn)，每年組織開(kāi)展一次老干部健康體檢。今年，窗口共為老干部提供常規(guī)診療和咨詢服務(wù)600余人次。

四是依托文化養(yǎng)老窗口，做好“學(xué)、樂(lè)、為”結(jié)合文章，在老干部精神上解“乏”.通過(guò)文化養(yǎng)老窗口，組織引導(dǎo)老干部開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)。一是送教上門(mén)，引導(dǎo)老干部在學(xué)唱紅歌、學(xué)打太極拳中凝聚正能量。今年我局首次探索出邀請(qǐng)縣老年大學(xué)教師到縣“四大家”機(jī)關(guān)老干支部教老領(lǐng)導(dǎo)、老干部唱紅歌、打太極拳的新舉措，通過(guò)重溫經(jīng)典、放聲歌唱和適當(dāng)鍛煉，使老干部達(dá)到緬懷崢嶸歲月、促進(jìn)身心健康、激發(fā)生活熱情的多重效果，老年大學(xué)工作與老干部黨支部工作也同步實(shí)現(xiàn)了無(wú)縫對(duì)接和良性互動(dòng)。二是依托社團(tuán)，引導(dǎo)老干部在老年活動(dòng)團(tuán)體中展示好專(zhuān)長(zhǎng)。元月中旬，我局召開(kāi)了縣老年大學(xué)暨老干部活動(dòng)團(tuán)體總結(jié)表彰會(huì)議，為社團(tuán)先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)了證書(shū)和獎(jiǎng)金。3月5日和5月7日，縣老干部活動(dòng)中心分別舉辦了斗湖堤城區(qū)老干部迎“三。八”門(mén)球賽和第23屆全縣老干部門(mén)球賽。4月12日，縣老年大學(xué)下轄的縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)召開(kāi)了第十二次會(huì)員大會(huì)暨頒獎(jiǎng)儀式。5月22日，縣委機(jī)關(guān)老干部和縣老干部藝術(shù)團(tuán)開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。5月27日，老干部書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)舉辦“三袁情”畫(huà)展。6月25日，縣詩(shī)詞學(xué)會(huì)（柳浪風(fēng)詩(shī)社）召開(kāi)全縣第三屆詩(shī)詞理論與創(chuàng)作實(shí)踐研討會(huì)。12月3日，縣楹聯(lián)學(xué)會(huì)舉辦了成立十周年慶典暨聯(lián)墨作品展。縣老干部詩(shī)詞學(xué)會(huì)、楹聯(lián)學(xué)會(huì)四個(gè)季度的會(huì)刊均已成功出刊。三是搭建平臺(tái)，引導(dǎo)老干部在社會(huì)生活的大舞臺(tái)上展現(xiàn)新風(fēng)貌。經(jīng)常推薦縣老年大學(xué)、老干部藝術(shù)團(tuán)參加縣內(nèi)公益性、群眾性文體活動(dòng)，春節(jié)期間參與了“送戲下鄉(xiāng)”、“送春聯(lián)下鄉(xiāng)”、縣“新年春晚”演出，三八期間參與了我縣“幸福公安我的家”文藝展演，五一期間參與了全縣慶五。一“勞動(dòng)者之歌”文藝演出。10月參加了市委老干部局舉辦的“中國(guó)夢(mèng)。我的夢(mèng)”慶祝建國(guó)65周年老干部文藝演出。 11月，部分團(tuán)員參演了大型現(xiàn)代歌劇《好人劉德芬》，在縣、市獲得了較好的反響。此外，我局還聯(lián)合縣文化局為退休老干部袁伯華舉辦了新書(shū)《歌詞創(chuàng)作談》發(fā)行座談會(huì)。這些活動(dòng)的開(kāi)展，活躍了老干部晚年精神文化生活，展示了老干部良好的精神風(fēng)貌，推廣了“文化養(yǎng)老”新理念。

三、認(rèn)真落實(shí)老干部政治生活待遇，老干部滿意度進(jìn)一步提升。全縣老干部工作部門(mén)采取多種行之有效的方式，切實(shí)落實(shí)老干部各項(xiàng)待遇。一是學(xué)習(xí)活動(dòng)堅(jiān)持不懈。每月9日、10日上午，堅(jiān)持開(kāi)展行政事業(yè)單位離休干部、副縣級(jí)以上退休干部和企業(yè)離休干部集中學(xué)習(xí)日活動(dòng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神和^v^^v^系列重要講話精神，通過(guò)組織老干部“學(xué)文件、談國(guó)事、拉家常、唱紅歌、獻(xiàn)良策”等方式，確保了老干部“政治堅(jiān)定、思想常新、理想永存”.二是走訪慰問(wèn)覆蓋面廣。2014年春節(jié)前夕，我局多方籌措資金，縣政府解決17萬(wàn)元，縣民政局解決萬(wàn)元，縣委組織部解決1萬(wàn)元（三項(xiàng)合計(jì)約25萬(wàn)元），對(duì)82位“四大家”老領(lǐng)導(dǎo)、163位離休干部、182位副縣級(jí)以上退休干部、全縣特困老干部、特困老干部黨員、老干部遺孀等群體進(jìn)行了上門(mén)走訪慰問(wèn)。元月20日，由縣委常委帶隊(duì)，全體“四大家”領(lǐng)導(dǎo)參與，組成13個(gè)走訪慰問(wèn)組，對(duì)縣“四大家”老領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了上門(mén)慰問(wèn)，送上了“三個(gè)一”,即一份500元的慰問(wèn)金、一份慰問(wèn)品和一封慰問(wèn)信。縣委書(shū)記向斌在百忙之中，親自帶隊(duì)到縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)院走訪看望了生病住院的老領(lǐng)導(dǎo)。三是待遇落實(shí)主動(dòng)協(xié)調(diào)。2-3月份，我局及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)，協(xié)調(diào)解決了離休干部護(hù)理費(fèi)調(diào)標(biāo)、企業(yè)離休干部電話費(fèi)和精神文明獎(jiǎng)等相關(guān)待遇的落實(shí)。11月，又協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)完成了企業(yè)離休干部津補(bǔ)貼調(diào)整及補(bǔ)發(fā)工作。四是群眾路線全面開(kāi)展。我局結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮老干部的政治優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)和威望優(yōu)勢(shì)，積極組織引導(dǎo)老干部參與實(shí)踐，為黨的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建言獻(xiàn)策。我局共收回由老干部填寫(xiě)的《教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)表》305份，梳理后形成意見(jiàn)建議22條，內(nèi)容涵蓋社會(huì)各層面。老干部作用發(fā)揮明顯，自豪感、滿意度大幅度提升。五是敬老節(jié)活動(dòng)有聲有色。重陽(yáng)節(jié)期間，我局組織開(kāi)展了老干部門(mén)球賽、象棋賽、縣“四大家”老干部重陽(yáng)歌詠會(huì)暨牌類(lèi)賽、全縣老干部形勢(shì)通報(bào)會(huì)暨《當(dāng)前反腐形勢(shì)》講座、企業(yè)離休干部聯(lián)歡會(huì)等六大系列活動(dòng)，充分體現(xiàn)了黨和政府對(duì)老干部的.關(guān)心和尊重，讓老干部們度過(guò)了一個(gè)溫馨、祥和的節(jié)日。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇四

根據(jù)學(xué)生的具體情況，經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真分析，有針對(duì)性地提出我班的班級(jí)工作計(jì)劃。

一、 本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)

本班級(jí)共有26名學(xué)生，在管理學(xué)生日常工作方面，我一定會(huì)做到全面的、細(xì)致的、深入的了解每一名學(xué)生。加強(qiáng)學(xué)生的德育教育，正確的引導(dǎo)每一名學(xué)生;強(qiáng)化學(xué)生之間的良好友誼關(guān)系，維持正常的教學(xué)秩序;培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)相互的協(xié)作能力。積極組織他們參加學(xué)校組織的各種文體活動(dòng)，鍛煉其動(dòng)手動(dòng)腦能力，發(fā)現(xiàn)并發(fā)展每位學(xué)生的特長(zhǎng)，培養(yǎng)一支有較強(qiáng)活動(dòng)能力、較高團(tuán)隊(duì)意識(shí)、較高的思想素質(zhì)的班級(jí)隊(duì)伍。

二、 工作要求

1、 民主選舉班級(jí)干部

在接手本班級(jí)班主任的職責(zé)后，我首選組織班級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行民主投票，選出本班級(jí)內(nèi)有較強(qiáng)的組織協(xié)作能力的學(xué)生作為本班級(jí)的班長(zhǎng)及其他班干部。同時(shí)為了保證每位學(xué)生都能得到鍛煉，我實(shí)行全體同學(xué)日常輪流值日并由班干部負(fù)責(zé)監(jiān)督的制度，保證每位同學(xué)都能在班級(jí)的活動(dòng)中有親身參與的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。

2、 加強(qiáng)班級(jí)日常管理

在平時(shí)的日常教學(xué)生活中，積極與班干部溝通聯(lián)系，督促班級(jí)干部在日常的學(xué)習(xí)生活中起到模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)有秩序的開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，增強(qiáng)每位同學(xué)的班級(jí)責(zé)任感，以至于提高其未來(lái)的社會(huì)責(zé)任感。積極與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，掌握學(xué)生的動(dòng)向。

3、 加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力

積極與班級(jí)每位同學(xué)進(jìn)行溝通交流，定時(shí)進(jìn)行家訪，保證了解每位同學(xué)的性格，并根據(jù)每位同學(xué)的不同性格制定不同的教育方式，提高他們的自律、自強(qiáng)、勤奮、好學(xué)的良好品質(zhì)。

4、 加強(qiáng)文化禮儀及心理教育

晚自習(xí)為我校的活動(dòng)時(shí)間，我定期在晚自習(xí)時(shí)為學(xué)生播放一些禮儀教育視頻，引導(dǎo)培養(yǎng)他們良好的職業(yè)禮儀、道德，完善他們的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感及集體榮譽(yù)感。

5、 加強(qiáng)宿舍管理

每天晚上定時(shí)檢查學(xué)生宿舍，并組織學(xué)生打掃宿舍衛(wèi)生，創(chuàng)建明朗整潔的學(xué)生休息環(huán)境，使學(xué)生宿舍成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活美好、健康的休息場(chǎng)所，讓他們?cè)谒奚崮芨杏X(jué)到家的溫暖。

6、 發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)

為了保證班級(jí)的組織協(xié)調(diào)能力能夠像小班級(jí)一樣的高效率，在本學(xué)期的教學(xué)過(guò)程中，我計(jì)劃在班級(jí)中發(fā)展學(xué)生興趣小組，組織同學(xué)參加，利用活動(dòng)課時(shí)間進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。

總之專(zhuān)職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力并向其他有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí).在以后的工作中我一定會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對(duì)我的壓力和對(duì)我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更好的。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇五

將遵照學(xué)校工作要求，緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育，抓大課間活動(dòng)，深化課堂教學(xué)”的工作重心，加強(qiáng)德育建設(shè)，，狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí)，根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo)，以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。

2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過(guò)課外小組和開(kāi)展其他活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo)，深化課堂教學(xué)，提高學(xué)習(xí)效率，力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階。

3繼續(xù)以四項(xiàng)常規(guī)教育為抓手，注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

4、抓好課間操和大課間活動(dòng)。

5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看，本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活躍，一部分班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

(一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，形成一個(gè)健康積極的班集體。

1、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求，加速學(xué)生集體觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán)，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部，明確職責(zé)、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚€(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議)，聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議，及時(shí)調(diào)整，確定下周行動(dòng)方案。

3強(qiáng)化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo)，小組目標(biāo)、制定班級(jí)公約，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，共同遵守。堅(jiān)持量化考核并注重及時(shí)總結(jié)。

4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神，設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì)，聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn)，并采取相應(yīng)的措施。

(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、加強(qiáng)與科任老師溝通，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流，促進(jìn)學(xué)生共同提高。

4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式，開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子。開(kāi)展“日日清”活動(dòng)。

6、雙差生轉(zhuǎn)變

(1)多談話、多教育

平時(shí)多觀察這些學(xué)生，在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí)，進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí)，做到以情動(dòng)人，以理服人，從而使之轉(zhuǎn)變。

(2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生，并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做，并加以督促，同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系，跟進(jìn)情況。

(三)加強(qiáng)常規(guī)管理，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生的自我管

理能力，采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng)，使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地，上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等，對(duì)學(xué)生教育，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

5、首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我，評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持，只要堅(jiān)持就是勝利，并在期中、期末進(jìn)行總結(jié)。

(四)繼續(xù)加強(qiáng)法制教育，綜合整治管理

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇六

學(xué)生在小學(xué)、初中已經(jīng)接觸過(guò)英語(yǔ)，但學(xué)生以前英語(yǔ)就不好，到了初中后段時(shí)期，大部分同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)失去了星期、失去了信心，造成英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性很低。所以，現(xiàn)階段最重要的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和積極性，幫助他們?cè)鰪?qiáng)信心、克服困難。除了從思想上給予引導(dǎo)之外，在教學(xué)上，有針對(duì)性、目的性、有系統(tǒng)、有計(jì)劃的上好課。

二、教材分析

本套英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊第一冊(cè)公分十個(gè)單元，每單元都有導(dǎo)入、聽(tīng)說(shuō)部分、語(yǔ)音部分、讀寫(xiě)部分、語(yǔ)言運(yùn)用、單元任務(wù)和自我評(píng)價(jià)部分。每一部分都精心安排了各種活動(dòng)任務(wù)，循序漸進(jìn)，由簡(jiǎn)單到復(fù)雜。各個(gè)單元的話題都是非常貼切學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的話題，并且把各種語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)置在真實(shí)的職業(yè)場(chǎng)景中。各種形式豐富的練習(xí)活動(dòng)，對(duì)于訓(xùn)練學(xué)生聽(tīng)書(shū)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力非常有幫助。

三、學(xué)情分析

本屆高一新生英語(yǔ)水平參差不齊，有的有一定的基礎(chǔ)知識(shí)，有的學(xué)生就相當(dāng)于零基礎(chǔ)。很多同學(xué)字母還不能書(shū)寫(xiě)規(guī)范，語(yǔ)音有許多需要糾正的地方。另外，學(xué)生在情感態(tài)度和學(xué)習(xí)策略方面還存在很多需要解決的問(wèn)題。例如，很多同學(xué)對(duì)英語(yǔ)根本沒(méi)有興趣;有的同學(xué)有一定基礎(chǔ)，很想學(xué)好英語(yǔ)，但是覺(jué)得非常困難，不知從何下手，沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

四、教學(xué)措施

(一)注重發(fā)音教學(xué)，加強(qiáng)語(yǔ)音教學(xué)的趣味性

48個(gè)音素的發(fā)音要領(lǐng)和發(fā)音比較，讓學(xué)生掌握發(fā)音規(guī)律，并且要采用多種教學(xué)方法和充分利用多媒體，讓學(xué)生感到英語(yǔ)學(xué)習(xí)的趣味性，增強(qiáng)教學(xué)效果，就顯得尤為重要。還可以選用英語(yǔ)歌曲、名言、謎語(yǔ)、繞口令以及小故事等，讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，提高課堂效率。

(二)注重口語(yǔ)交際運(yùn)用

本課程是以訓(xùn)練學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)能力，也就是口語(yǔ)交際能力運(yùn)用為重點(diǎn)，所以，在教學(xué)中應(yīng)該盡可能利用多媒體設(shè)備，創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情景，讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)練習(xí)口語(yǔ)。同時(shí)，充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體的指導(dǎo)原則。

(三)注重過(guò)程評(píng)價(jià)

在平時(shí)課堂中不斷鼓勵(lì)學(xué)生。只要學(xué)生有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就應(yīng)該提出表?yè)P(yáng)，鼓勵(lì)學(xué)生多開(kāi)口，多積極思考問(wèn)題，讓英語(yǔ)成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的實(shí)用工具，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)和使用英語(yǔ)的過(guò)程中體驗(yàn)到輕松和成功的快樂(lè)。

(四)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣

趣的話題用英語(yǔ)表達(dá)，曾加一些圖文并茂、生動(dòng)有趣的內(nèi)容。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法的指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生的自學(xué)能力。

(五)教學(xué)和生活中注意因材施教。做到一視同仁，關(guān)心學(xué)生。對(duì)其循循善誘，耐心教育。

(六)平時(shí)多與學(xué)生進(jìn)行思想交流。了解其思想動(dòng)向，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和生活情況。

(七)團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步。教師之間互相學(xué)習(xí)，做好自己的教學(xué)工作。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇七

一是抓常規(guī)工作;

二是抓主題教研;

三是抓教師培養(yǎng);

四是抓理論學(xué)習(xí)。

我們組既取得優(yōu)秀教研團(tuán)隊(duì)以后又獲得了市級(jí)“青年文明號(hào)”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

一、抓常規(guī)工作

(一)集體備課、資源共享

1、教學(xué)目標(biāo)應(yīng)有：認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)和情感教育目標(biāo)，確定數(shù)學(xué)思想及數(shù)學(xué)方法的培養(yǎng)目標(biāo)，提高學(xué)生的思維能力及創(chuàng)新能力，通過(guò)引導(dǎo)與規(guī)范管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和本校的學(xué)生特點(diǎn)安排教材，要深入理解教材，突出重點(diǎn)、分散難點(diǎn)，對(duì)不同層次的學(xué)生要有不同層次的教學(xué)內(nèi)容及不同的教法。

3、課堂模式百花齊放。

(二)認(rèn)真上好每一節(jié)課

(三)作業(yè)盡量做到精選、全批、快評(píng)

批改作業(yè)是教學(xué)工作中的一件繁重的工作，每天都要用兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間來(lái)批改一百多本作業(yè)，采用的形式是統(tǒng)批、面批、學(xué)生互批、講評(píng)等，每位老師還都利用中午午休及下班后的時(shí)間針對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)差、有困難的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，象王靜英、陳素鳳、詹志娟、吳征、項(xiàng)叢燕等為代表許多老師對(duì)學(xué)生全程陪讀，關(guān)心有加，他們的工作態(tài)度令人欽佩。

(四)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展扎扎實(shí)實(shí)

各備課組社團(tuán)活動(dòng)精心組織，精心安排，培優(yōu)工作切實(shí)到位，八、九年級(jí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽取得了較好成績(jī)，對(duì)我校整體數(shù)學(xué)水平的提高起了很大的作用。

二、抓主題教研

(一)主題研修

(二)案例撰寫(xiě)

數(shù)學(xué)組全體老師積極撰寫(xiě)了教學(xué)案例、教學(xué)反思、教學(xué)心得，參與校、市屬優(yōu) 秀案例的評(píng)選。借此東風(fēng)俞水軒老師在市屬數(shù)學(xué)繼續(xù)教育會(huì)議上作了題為《淺談九年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)》和《七年級(jí)數(shù)學(xué)起始教學(xué)》兩個(gè)學(xué)術(shù)主題報(bào)告。

工作計(jì)劃不足之處 初中的班主任工作計(jì)劃篇八

高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，以提升教育內(nèi)涵、開(kāi)展有效課堂活動(dòng)為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想、組織、作風(fēng)和黨風(fēng)廉政建設(shè)。全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，為推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展，進(jìn)一步構(gòu)建充滿理解與愛(ài)的和諧校園提供堅(jiān)強(qiáng)的組織、保障作用。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，用科學(xué)發(fā)展觀，武裝全體教職工，提高理論素養(yǎng)。為學(xué)校促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展發(fā)揮政治核心作用，提供堅(jiān)強(qiáng)的思想、組織保障。

2、充分發(fā)揮黨員在學(xué)校各項(xiàng)工作中的先鋒模范作用。

大力提升師德建設(shè)水平。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，增強(qiáng)新形勢(shì)下開(kāi)展學(xué)校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發(fā)展工作，凝聚黨外優(yōu)秀人才。進(jìn)一步推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)，注重廉潔自律教育。

(一)以制度為保障，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升理論素養(yǎng)

以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神為主線，結(jié)合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)理論學(xué)習(xí)。

1、進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入開(kāi)展群眾路線學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神。通過(guò)集中學(xué)習(xí)、分散自學(xué)、聽(tīng)講座、寫(xiě)心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽(tīng)、多思、多省，全面領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。同時(shí)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，研讀教育理論，學(xué)以致用，在教育實(shí)踐中提高職業(yè)素養(yǎng)、和專(zhuān)業(yè)化水平，提高解決問(wèn)題、破解難題的能力，增強(qiáng)服務(wù)水平。牢固樹(shù)立“以人為本”的教育理念，一切以師生發(fā)展為本。不斷錘煉成一支黨性強(qiáng)、理論功底扎實(shí)、領(lǐng)導(dǎo)有藝術(shù)、群眾信得過(guò)的干部隊(duì)伍。

2、加強(qiáng)黨員教師和積極分子學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。通過(guò)多種形式學(xué)習(xí)十八大精神，深刻領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)。不斷樹(shù)立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。通過(guò)學(xué)習(xí)，要提升政治理論素養(yǎng)，善于把理論與實(shí)踐相結(jié)合。強(qiáng)化“一個(gè)黨員就是一面旗幟”的意識(shí)。把政治理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論相結(jié)合，不斷用科學(xué)的發(fā)展觀去思考教育的發(fā)展未來(lái)，以學(xué)生的全面發(fā)展為本，提高教學(xué)藝術(shù)，完善自我品格。

3、要認(rèn)真組織廣大教職工以與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代要求和飽滿的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性，注重有效性。以各種生動(dòng)活潑的形式組織教職工學(xué)習(xí)黨的十八大精神。注重理論學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，倡導(dǎo)理論思考和教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中形成自己的教育思想，使學(xué)習(xí)理論不空洞，工作實(shí)踐有目標(biāo)，工作業(yè)績(jī)有實(shí)效。