我們在一些事情上受到啟發后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

觀看護航之路心得體會篇一

有人把良好的經濟發展環境喻為自然優勢的倍增劑和劣勢的彌補劑。由此可見，經濟發展環境的好壞，直接影響企業的生存和發展，直接影響一個地方利用外來資金推動本地經濟發展的進程。那么，經濟發展環境要從哪些方面優化呢?要回答這個問題，首先必須找出經濟發展環境方面存在的問題。

一是大局意識偏頗。一些部門和單位片面地認為，發展經濟是黨委、政府考慮的事，只顧自己發展、部門發展，不管地方發展、整體發展，只關注部門經濟利益得失，視部門利益至上，只要觸及到本部門、本單位，甚至是部分科室的利益，便“斤斤計較”、“寸步不讓”，致使有些優惠政策雖然以政府名義下了文，但仍然得不到落實兌現。有的受部門利益驅動，挖空心思尋找“生財之道”，巧立名目亂收費、亂罰款。還有的在執行上級部門規定時，不是從本地實際出發，按照“三個有利于”的要求把上級精神與本地實際有機結合起來開展工作，而是生搬硬套，墨守陳規，理而不治，一管就死。二是市場意識滯后。在由計劃經濟向市場經濟轉軌變型的過程中，有的部門和領導思想觀念滯后，仍然習慣用計劃經濟的那一套來看問題，辦事情，而不按市場經濟規律辦事。有的部門下達罰款指標，導致隨意上路檢查，亂罰款的現象時有發生。有的地方為了增加招商引資的吸引力，不是著眼于改善經濟發展環境，而是漫無邊際作承諾，制定出臺的優惠政策，洋洋灑灑，十分誘人，但好看不中用。由于不按市場規律辦事，亂承諾，亂簽字，為今后的履約埋下了禍根。

三是服務意識缺乏。一些部門辦證手續繁，辦事效率低。更為嚴重的是少數辦事人員素質較差，刁難設卡，雁過拔毛。一些壟斷性行業“老大”思想嚴重，服務質量很差，其所作所為使企業和投資者難以容忍。

四是法制意識淡薄。一些執法部門利用權力強行向企業攤派，加重企業負擔。少數執法人員素質較低，執法過程中態度粗暴，方法簡單。存在執法不公，辦案不力等現象，有的甚至濫用職權，謀取私利。

一要解放思想。思想是行動的指南。各部門要進一步轉變觀念，確立以開放帶動經濟發展的戰略思想，特別在招商引資問題上，要確立既要引得進，更要留得住的思想，正確處理對外來投資者讓利的“得”與“失”關系，牢固樹立讓外商發財，求本地發展，讓眼前利益，求長遠利益;讓局部利益，求全局利益，讓經濟利益，求社會效益的觀念，放膽放手求發展。除法律、法規有特殊規定外，應徹底放開投資經營范圍，并給予優惠政策，創造一個良好而寬松的經濟發展環境。

二要抓好宣傳。加大力度，拓展對外宣傳，擴大對外影響，是招商引資工作中必不可少的重要環節。由此，在營造優裕的投資經營環境工作中，必須先聲奪人，把投資融資氣氛搞濃。既要大力宣傳已出臺的各種優惠政策和本地經濟、區位以及資源優勢，更要宣傳優化經濟發展環境的重要性和緊迫感。要通過新聞媒體宣傳，不斷增強開放意識和融資功能，促進招商引資工作取得更大成效。同時，對那些影響和破壞經濟發展環境的人和事應及時給予曝光，以獲得更好的正面效應。

三要落實政策。優惠政策對外商無疑具有很強的吸引力，但要使沖著優惠政策而來的外商留得住、扎下根還得靠政策的落實與兌現。信譽是招商之本，承諾貴在落實。因此，要根據新的形勢、新的實際情況制定和完善新的政策。對近幾年來已出臺的各種優惠政策，要進行一次全面清理，并作適度修改，做到能變則變，能寬則寬。同時，有關部門必須作好承諾，一經承諾，就要確保不折不扣兌現，還要保持承諾政策的連續性。

四要搞好服務。環境優的標志之一是服務好。各級領導和部門要進一步轉變工作作風，合理劃分事權，明確責任分工，實行政務公開，從體制上解決辦事環節多、效率低的問題。“一門式”辦證收費服務大廳應做到“紅燈不閃，綠燈常亮”，使之辦事快，效率高。結合事權分工，建立對口幫扶責任制，主動為投資者及企業提供全方位的服務。要認真推行檢查報批制、收費登記制，嚴格遵守對外經濟活動“十不準”，同時，切實抓好“外來客商證”和“收費明白卡”的發放工作，為外商創造一個滿意的生活環境和經營環境。

五要管好秩序。優良的投資經營環境離不開穩定的社會秩序和良好的市場秩序。政法部門要切實維護投資經營者的合法權益，對重點企業、外商及個體私營業主實行治安掛牌保護。紀檢監察機關要嚴厲懲處執法腐敗行為，重點是整治有法不依，知法違法的行為。對執法人員隨意對企業、投資者敲詐勒索和吃、拿、卡、要;執法人員與社會流氓惡勢力相勾結，侵害投資者及企業的合法權益;利用辦證、辦照、年檢強行向企業及投資者“搭車”收費，推銷產品訂購書刊;要從快查處，嚴厲打擊。

六要完善機制。優惠政策的落實，執法行為的公正與規范，僅靠部門自覺行動和自我約束是不夠的，必須從體制上加以保障。要進一步完善優化經濟發展環境保障機制，使之更好地適應新經濟形勢發展的需要。要充分發揮優化經濟發展環境投訴中心的作用，要實行定人定崗定責的工作制度，確保外商及企業投訴件件有著落，事事有回音。同時，要完善投訴件轉辦交辦制度，敦促各部門“看好自己的門，管好自己的人”。對未按投訴件轉辦、交辦規定履行職責的部門和單位，要責成限期改正，情節嚴重的，要追究領導人及當事人的責任;對濫用職權，玩忽職守造成損失的，要追究法紀責任。以此真正為企業及投資者營造一個公平、公開、公正的市場競爭環境，使經濟發展環境不斷優化，經濟保持持續、健康、穩定發展。

觀看護航之路心得體會篇二

“百年大計，教育為本”，《國家教育改革與發展鐘長期規劃綱要》所提出的改革目標和前景令人興奮。

針對“把促進公平作為國家基本教育政策”這點，提出本人拙劣的見解：本人認為在現階段，實現教育公平至少需要10—20年，要改變人們根深蒂固的教育思維甚至更長的時間，中國教育迫切需要前行，但前行的道路充滿荊棘。

存在的問題和相關建議如下：

（1）學生（包括農民工子女）一律實行就近入學，保證生源的一致性，保證教育的公平性。每個學校升入重點高中的名額應該針對該校學生人數進行分配（即有最低分數線，成績合格的學生由高到低錄取，若名額多，合格的學生少則讓出名額），刺激教師的積極性；但政府部門又要保留一部分進入重點高中的名額，刺激學校之間進行良性競爭。

（2）教師實施城市內部，城鄉之間每三年一次的輪崗制，即教師每三年到一個學校進行教學，良性循環，具體安排由個人意見和上級指示的結合。這種做法可以保證每個學校都能享受到現有的優秀師資力量，并且促進教師之間的溝通與交流，從而提高教師的教學水平。

（3）實行輪崗制，必須以按勞分配的分配制度為前提，例如甲教師要到鄉村執教，那么政府部分或學校應該補貼相應的差旅費和通訊費，同時給予一定的生活補助，在一定程度上促進師資力量的平均化。如有可能，可以考慮城鄉之間的物價差別，教師工資整體部分可以無差異，但可適當地有物價補貼等。

（4）建議義務教育階段不實行晚修制度，主要原因有：一是義務教育階段學生自理能力較差，大多數學生在校期間不能保證睡眠質量，從而影響發育和智力發展；二是住校、晚修在培養學生生活自理能力和學生學習能力方面有一定的作用，但是弊端是家長對孩子的教育和調控大多數屬于空白；三是晚修及住校使教師特別是班主任筋疲力盡，不能給予教師多余的時間完善教學設計，反思教學的有效性，和個人發展的空間指數等。

（5）在我們未能實現高中教育列入義務教育階段時，不能為體現教育的“公平性”犧牲高中教師的正當利益。由于本人屬于這一群體，所以所提建議純屬發牢騷。

觀看護航之路心得體會篇三

教育局是全縣教育的綜合辦事機構，是教育系統的指揮中樞和執行各項決策部署的核心，在科學決策、推動工作、促進教育事業發展中，發揮著至關重要的作用。教育局機關作風的好壞，直接影響著教育局職能的發揮。加強教育局機關作風紀律建設是全面貫徹落實十八大精神的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，更是提高教育局工作效能的必然要求。作為局機關的每位同志，我們要充分認識機關作風建設重要性，根據新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決自身存在的各種不足和問題，努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

一是政策理論水平還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習擺上重要位置，只是用的時候隨機去學，不用的時候很少主動去學，導致政策理論水平不高，工作的創新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。

二是工作作風還需進一步改進。由于工作任務較多，對分配的工作任務拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。

三是調查研究還需再深入。在日常工作中，有時只注意把精力全部集中在領導交辦工作任務的完成上，到中小學等調查了解情況還不是很多，對個別學校信息建設情況掌握的還不是很透。

今后，我將嚴格按照局黨委改進作風各項要求，改進不足，積極進取，努力為全縣教育事業有序推進貢獻自己力量。

一是加強學習。更加重視學習，工作再忙，也要抽出時間多看書、多實踐，增加知識的積累，增長人生的閱歷，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，為創造性完成工作任務打下基礎。

二是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念，用科學的眼光來審視工作，胸懷全局，換位思考，站在未來的高度和角度思考問題、審視問題，努力讓我縣教育系統的信息技術在全市領先。

三是主動工作。主動承擔領導分配的工作任務，多調研、多學習、多思考、多借鑒，在工作的過程中學，在工作的過程中"悟"，在工作的過程中豐富知識，在工作的過程中提高自己的業務能力和水平。

四是認真總結。堅持每周總結自己本周工作情況，改進不足，總結經驗，在總結中不斷提高認識，不斷提高自己為人處事的能力和工作水平。

觀看護航之路心得體會篇四

“十三五”規劃建議提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，集中反映了我們黨對經濟社會發展規律認識的深化，是建議的精髓和主線，也是本次全會的亮點和重大貢獻。

指出，理念是行動的先導，一定的發展實踐都是有一定的發展理念來引領的。發展理念是戰略性、綱領性、引領性的東西，是發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。“發展理念搞對了，目標任務就好定了，政策舉措也就跟著好定了。”正是按照要求，建議突出理念先行、理念引領，以新的發展理念為核心，在謀篇布局上突破了既往和常規。

堅持創新發展

創新發展注重的是解決發展動力問題。新中國成立以來，特別是經過30多年的改革開放，我國已成為全球經濟大國和貿易大國，但是我們還不是經濟強國、創新大國，關鍵領域核心技術受制于人的格局沒有根本改變。指出，我國創新能力不強，科技發展水平不高，科技對經濟社會發展的支撐能力不足，科技對經濟增長的貢獻率遠低于發達國家水平，這是我國這個經濟大個頭的“阿喀琉斯之踵”。在國際競爭日趨激烈的形勢下，沒有創新發展，我們就難以擺脫過多依靠要素投入推動經濟增長的路徑依賴，難以實現經濟持續健康發展。新一輪科技革命帶來的是更加激烈的科技競爭，如果科技創新搞不上去，發展動力就不可能實現轉換，我們在全球競爭中就會處于下風。

創新是引領發展的第一動力。抓創新就是抓發展，謀創新就是謀未來。綜合國力競爭說到底是創新的競爭，在激烈的國際競爭中，唯創新者進，唯創新者強，唯創新者勝。今年3月6日參加上海代表團審議時就明確指出，老常態的路子、簡單粗放的發展路子難以為繼了。他借用一句流行詞說：“也不能那么任性了，否則靠什么可持續發展?”關鍵要依靠科技創新轉換發展動力。核心技術靠化緣是要不來的，必須靠自力更生。面對全球新一輪科技革命與產業變革的重大機遇和挑戰，面對經濟發展新常態下的趨勢變化和特點，面對實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史任務和要求，我們必須把創新擺在國家發展全局的核心位置，拿出“敢為天下先”的勇氣，積極探索適合自身發展需要的新道路、新模式，不斷尋求新增長點和驅動力，加快從要素驅動、投資規模驅動發展為主向以創新驅動發展為主的轉變，為國家的興旺發達提供不竭動力。

科技創新是強國之基。科技創新已經成為提高綜合國力的關鍵支撐，成為社會生產方式和生活方式變革進步的強大引領，誰牽住了科技創新這個“牛鼻子”，誰走好了科技創新這步先手棋，誰就能占領先機、贏得優勢。我們必須發揮科技創新在全面創新中的引領作用，不斷推進理論創新、制度創新、科技創新、文化創新等各方面創新，讓創新貫穿黨和國家一切工作，把推動發展的著力點更多放在創新上，發揮創新對拉動發展的乘數效應，加快形成以創新為主要引領和支撐的經濟體系和發展模式。

創新是民族進步之魂，是中華民族最深沉的民族稟賦。必須通過全面深化改革為創新拓寬道路。如果說創新是中國發展的新引擎，那么改革就是必不可少的點火器。我們要把人才作為創新的根基，作為支撐發展的第一資源，堅持企業在創新中的主體地位，形成促進創新的體制架構，優化勞動力、資本、土地、技術、管理等要素配置，激發創新創業活力，釋放新需求，創造新供給，培育發展新動力;構建發展新體制，加快形成有利于創新發展的市場環境、產權制度、投融資體制、分配制度、人才培養引進使用機制，為大眾創業、萬眾創新營造良好的政策環境和制度環境，讓創新在全社會蔚然成風。

堅持協調發展

協調發展注重的是解決發展不平衡問題。自2019年開始，我們成為世界第二大經濟體，對全球的影響力越來越大。《金融時報》首席經濟評論員馬丁·沃爾夫認為，“過去是美國打噴嚏全球經濟就感冒，現在還應該加上中國一打噴嚏，全球經濟也感冒”。但塊頭大不等于強，體重大不等于壯，經濟增長也不完全等于經濟發展。當前我國發展質量、效益和后勁亟待提高，發展不平衡、不協調問題比較突出，特別是區域發展不平衡、城鄉發展不平衡、產業結構不合理、經濟和社會“一條腿長一條腿短”等矛盾仍很突出，這些既會使當前經濟下行壓力加大，也成為我們實現全面建成小康社會、保持持續健康發展的短板。

協調是持續健康發展的內在要求。在對建議所作的說明中特別強調，必須緊緊扭住全面建成小康社會存在的短板，在補齊短板上多用力。他還以農村貧困人口脫貧為例指出，我們不能一邊宣布全面建成了小康社會，另一邊還有幾千萬人口的生活水平處在扶貧標準線以下，這既影響人民群眾對全面建成小康社會的滿意度，也影響國際社會對我國全面建成小康社會的認可度。謀劃“十三五”時期經濟社會發展，必須全力做好補齊短板這篇大文章，更加注重協調發展，在協調發展中拓寬發展空間，在加強薄弱領域中增強發展后勁，實現實實在在和沒有水分的經濟增長，建成不分地域、不分群體、不分層級、不分民族的全面小康。

堅持協調發展必須正確處理區域之間、城鄉之間、經濟和社會、物質文明和精神文明、經濟建設和國防建設等發展中的重大關系，兼顧各方，均衡全局。重點促進城鄉區域協調發展，塑造區域協調發展新格局，積極推進城鄉一體化和城鄉基本公共服務均等化;促進經濟社會協調發展，不斷推進社會事業和社會管理改革創新;促進新型工業化、信息化、城鎮化、農業現代化同步發展，特別要著眼于加快農業現代化步伐，在穩定糧食和重要農產品產量、保障國家糧食安全和重要農產品有效供給的同時，加快轉變農業發展方式，加快農業技術創新步伐，走出一條集約、高效、安全、持續的現代農業發展道路。要以辯證的、全面的、平衡的觀點正確處理物質文明和精神文明的關系，把精神文明建設貫穿改革開放和現代化全過程，滲透社會生活各方面，促進兩個文明協調發展，提高國家文化軟實力和國際話語權，推動國家硬實力和軟實力同步提升。要堅持以經濟建設為中心，牢牢把握中國特色社會主義事業五位一體總體布局，把協調的理念貫穿于發展的各個方面、各個環節，使之相互適應，相互促進，不斷增強發展整體性，走出一條質量更高、效益更好、結構更優、優勢充分釋放的發展新路。

堅持綠色發展

綠色發展注重的是解決人和自然和諧問題。綠色化作為一種生產方式，要求形成科技含量高、資源消耗低、環境污染少的產業結構和生產方式，大幅提高經濟綠色化程度，加快發展綠色產業，形成經濟社會發展新的增長點;作為一種生活方式，要求實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變，力戒奢侈浪費和不合理消費;作為一種價值取向，體現了生態文明主流價值觀，被納入社會主義核心價值體系，是人人、事事、時時崇尚生態文明的社會新風尚。它集中體現了“保護生態環境就是保護生產力，改善生態環境就是發展生產力”思想，是實現人與自然和諧發展的制勝之道。

但是，由于歷史欠賬太多，我國資源約束趨緊、環境污染嚴重、生態系統退化的問題仍十分嚴峻，人民群眾對清新空氣、干凈飲水、安全食品、優美環境的要求越來越強烈，生態環境惡化及對人民健康的影響已經成為我們的心頭之患，成為突出的民生問題，搞不好還可能演變成社會政治問題。

綠色是永續發展的必要條件和人民對美好生活追求的重要體現。環境就是民生，良好的生態環境就是最公平的公共產品，是最普惠的民生福祉。我們必須順應人民群眾對良好生態環境的期待，大力推進生態文明建設，樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念，堅持節約資源和保護環境的基本國策，堅持把節約優先、保護優先、自然恢復為主作為基本方針，堅持綠水青山就是金山銀山，以健全生態文明制度體系為重點，加快推進美麗中國建設，形成節約資源、保護環境的空間格局、產業結構、生產方式、生活方式，為子孫后代留下天藍、地綠、水清的生產生活環境。

保護生態環境，應對氣候變化，維護能源資源安全，是全球面臨的共同挑戰。我們將繼續承擔應盡的國際義務，同世界各國深入開展生態文明領域的交流合作，推動成果共享，推動建立公平合理的全球應對氣候變化格局，為全球生態安全作出新貢獻。

堅持開放發展

開放發展注重的是解決發展內外聯動問題。當前，我國同國際社會的互聯互動空前緊密，國際經濟合作和競爭局面正在發生深刻變化，全球經濟治理體系和規則正在面臨重大調整。與形勢要求相比，我國對外開放水平總體還不夠高，綜合運用國際國內兩個市場、國際國內兩種資源、國際國內兩類規則的能力還不夠強，應對國際經貿摩擦、爭取國際經濟話語權的能力還比較弱，運用國際經貿規則的本領也不夠強，需要加快彌補。

開放是國家繁榮發展的必由之路。面對世界多極化、經濟全球化、文化多樣化、社會信息化的時代潮流，封閉沒有出路，開放才能發展。黨的xx大后，多次指出：“中國開放的大門不會關上，芝麻開門，這門已經開了你就關不上了，經濟全球化和區域經濟一體化乃大勢所趨，中國順應了這樣一個時代潮流，堅定不移對外開放為中國經濟發展提供了重要的推動力。”他還說，現在“不是要不要開放的問題，而是怎么使我們的開放水平更高的問題”。不斷擴大對外開放、提高對外開放水平，以開放促改革、促發展，是我國發展不斷取得新成就的重要法寶。必須堅定不移實施對外開放的基本國策、實行更加積極主動的開放戰略，堅定不移提高開放型經濟水平，堅定不移引進外資和外來技術，堅定不移完善對外開放體制機制，以擴大開放促進深化改革，以深化改革促進擴大開放，為經濟發展注入新動力、增添新活力、拓展新空間。

我國經濟正在實行從引進來到引進來和走出去并重的重大轉變，已經出現了市場、資源能源、投資“三頭”對外深度融合的新局面。必須順應我國經濟深度融入世界經濟的趨勢，積極參與地區、國際合作和競爭，堅持內外需并重、進出口并重、引進來和走出去并重、引資和引技引智并重，發展更高層次的開放型經濟，不斷提高對外開放的質量和發展的內外聯動性。

在參與國際競爭合作的過程中，我們奉行互利共贏的開放戰略。走和平發展道路，堅持與世界其他各國同舟共濟、和衷共濟，在追求本國利益時兼顧他國合理關切，在謀求本國發展中促進各國共同發展，建立更加平等均衡的新型全球發展伙伴關系，增進人類共同利益。中國將繼續從世界汲取發展動力，也讓中國發展更好地惠及世界，寓中國發展于世界發展繁榮之中。

在制定國際經貿規則、推進全球經濟治理的進程中，我們不能當旁觀者、跟隨者，而是要做參與者、引領者。我們要積極參與全球經濟治理和公共產品供給，加快推進建設“一帶一路”、設立亞投行等重大戰略部署;要推動全球經濟治理體系改革完善，使之更加公平公正;要引導全球經濟議程，維護自由、開放、非歧視的多邊貿易體制;通過自由貿易區建設增強我國國際競爭力，在國際規則制定中發出更多中國聲音、注入更多中國元素，維護和拓展我國發展利益;要統籌雙邊、多邊、區域次區域開放合作，努力尋求同各方利益的匯合點，通過務實合作促進合作共贏，提高我國在全球經濟治理中的制度性話語權，構建廣泛的利益共同體。

堅持共享發展

共享發展注重的是解決社會公平正義問題。我國經濟發展的“蛋糕”越做越大，人民生活水平、居民收入水平、社會保障水平持續提高，但是分配不公問題比較突出，收入差距、城鄉區域公共服務水平差距較大。在共享改革發展成果上，無論是實際情況還是制度設計，都還有不完善的地方，人民群眾在這方面的意見也比較突出。人民期盼有更好的教育、更穩定的工作、更滿意的收入、更可靠的社會保障、更高水平的醫療衛生服務、更舒適的居住條件、更優美的環境，這既需要把“蛋糕”越做越大，也需要把“蛋糕”越分越公平。

共享是中國特色社會主義的本質要求。實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益是發展的根本目的，增進人民福祉、促進人的全面發展始終是我們發展的出發點和落腳點。必須堅持發展為了人民、發展依靠人民、發展成果由人民共享，作出更有效的制度安排，全面解決好人民群眾關心的教育、就業、收入、社保、醫療衛生、食品安全等問題，讓改革發展成果更多、更公平、更實在地惠及廣大人民群眾。只有充分調動全體人民推動發展的積極性、主動性、創造性，國家發展才能具有最深厚的偉力。

做好經濟社會發展工作，民生是“指南針”。要全面把握發展和民生相互牽動、互為條件的關系，通過持續發展強化保障和改善民生的物質基礎，通過不斷保障和改善民生創造更多有效需求。要科學統籌各項改革任務，推出一批叫得響、立得住、群眾認可的硬招實招，突破“中梗阻”，防止不作為，把改革方案的含金量充分展示出來，讓人民群眾有更多獲得感。要特別關注和關心困難群眾，堅持精準扶貧，廣泛動員社會力量扶危濟困。全面建成小康社會最艱巨最繁重的任務在農村，特別是在貧困地區。要采取超常舉措，拿出過硬辦法，按照精準扶貧、精準脫貧要求，用一套政策組合拳，確保在既定時間節點打贏扶貧開發攻堅戰。

觀看護航之路心得體會篇五

隨著現代科學技術的飛速發展，我們已經走出了以前的吃喝時代，來到了科技先進的時代。科學技術的發展給我們的生活帶來了極大的便利。

以前擔心晚上沒燈，今天晚上家家戶戶燈火通明；以前嘗試海里的美食是奢侈的，現在魚蝦是家常便飯；以前傳宗接代總是很難，但現在和天堂依然是我們的鄰居……是的，科學帶來的一系列好處不容忽視！

唐朝的楊貴妃想吃鮮荔枝，但鮮荔枝只能在南方吃，于是皇帝派人騎快馬，從千里之外運送過來。多少快馬筋疲力盡才保證新鮮！但是現在，想吃新鮮的荔枝在市場上隨處可見，這是普通人餐桌上的常見現象。可見科技的發展給我們帶來了極大的便利！

在古代，因為長期在外生活工作，無家可歸的人非常想念家鄉的親人，寫了一封家鄉的信，但寄出后家人都沒有回復……為什么？因為信可能中途留了，沒送到家里；也有可能是家人收到一封信花了很長時間，游子收到家人回復可能要一兩個月。所以，很難對遠房親戚說一句話。

現在，你可以給遠處的家人發消息，速度非常快。不到一秒鐘，對方就能知道你想說什么，不僅是說話，還有視頻聊天。這樣你可以隨時和遠方的親人聊天，也可以看到遠方親人的樣子。如果過去能在遠方遇到親人，那該是多么幸福的一件事啊！科技可以幫你解決人民解決不了的事情。比如學習有困難，只要打開電腦打字，正確的語句就會顯示在電腦的顯示屏上。只要有科學，再難也不用擔心。

然而，隨著科學技術的發展，環境問題被忽視了。廢水大規模排入河流，讓人吃不到安全的海鮮，大規模浪費寶貴的資源，卻從未想過后果會有多嚴重。在發展科學技術的同時，我們也應該保護環境。

科學技術是一把雙刃劍。是我們前進的動力。它給我們帶來了便利、發展和許多負面影響。我們應該充分利用科學技術帶來的好處，我們不應該忽視我們賴以生存的環境。

觀看護航之路心得體會篇六

總之，提高小學語文課堂教學效率的辦法還有很多，我們只有在課堂教學中不斷地去實踐，去總結，去反思，去創新,才能真正提高語文課堂教學效率。這就要求我們教師多用心、用腦、用眼，去摸索出一套屬于自己的教學辦法。 關于提高教學質量水平的心得體會4 我覺得教學質量的高低很大程度上取決于課堂教學的效果，因為課堂是教學的主陣地。課堂教學效果的好壞又取決于教師的“教”和學生的“學”兩個方面，因為師生是課堂的主人。

那么如何提高教學質量呢？我認為：

一名合格的老師，只有在工作中永無休止地學習，增長知識，改變觀念，才能儲備一桶新鮮的“活水”，服務于學生，澆開每一朵小花。所以，要想提高教學質量，作為老師首先必須不斷提高自身的知識水平和業務水平。同時，在教學過程中不斷積累，勤思考，常總結，苦練基本功，不斷提高教學水平。

（要簡單，不要講得太繁雜）；這樣才能達到一個良好的教學效果。

良好的學習習慣是提高學習質量的保證。習慣是培養出來的，而不是生來就有的，它是在人的學習、生活實踐中逐步形成的。習慣的力量是巨大而持久的，好的學習成績正是靠習慣的力量去完成的，而且良好的習慣一旦養成，只需教師稍加提醒就能堅持住，它將使學生終生受益。

豐富的課外活動是學生展示自我的重要舞臺，也是讓學生把理論運用于實際的一次次實踐。

它不但能展示學生各方面的才能，發展學生的個性，使學生能夠得到多方面的體驗，得到多方面的發展，獲得多樣的快樂與收獲，而且也是團結協作的好機會。它不但能培養學生的創新精神，挖掘學生的潛能，也是增強學生自信心的一次機會。學生在嘗試到了課外活動令人心情愉悅的同時，也增長了知識、技能，樹立了信心，更有助于激發對學習的向往和熱情，有助于教學質量的提高。

（4.1.將在初中部實施培優補差計劃） 班級中的后進生或多

或少都存在，而作為老師，不應該對他們有歧視，更應該利用一些課余的時間去關心他們，幫助他們樹立學習的興趣和信心。因此，如做好后進生的輔導，做好家校聯系等等，這些看似細碎的事情，也是提高教學質量的很重要的環節。所以，我認為要提高教學質量，只有將每一個環節都做好了，就像自行車的鏈條一樣，能緊扣住了齒輪上的每一個齒，才能發揮其效應。

總之，提高教學質量每個教師有每個教師的“法寶”，正所謂“八仙過海,各顯神通”。教無定法，貴在得法，凡在教學中能符合教學規律，遵循學生認知規律的，都能使課堂效率有所提高。謝謝大家！

觀看護航之路心得體會篇七

經過多年發展，城商行這只銀行業新生代的能量開始厚積薄發。去年的城商行動作頻頻，在資產質量、經營規模、業務創新等諸多方面取得長足進步，并顯現出不可忽視的影響力，吸引各方資金力量紛紛涌入，彰顯著耀眼的資本潛力。本文將從當前形勢下城商行的各種品牌特色，品牌表現形式，針對品牌發展應制定何種經營對策來分析品牌效應對城商行的影響。

現在，越來越多的城商行完成了更名跨區域經營。隨著一輪輪擴張運動的開展，城商行角逐于各大中型城市之間。樹立品牌形象，加強特色化品牌建設就成為了城商行新的發展方向。現如今，城商行已從區域化金融向全國范圍內輻射，老生常談的特色品牌推廣成為開拓疆土的新武器。在當今，由于金融需求日益多元化，所以差異化、特色化發展是城商行未來發展的必然趨勢，不同城商行之間的定位將呈現出明顯的區別。

經過十多年的發展，城商行群體逐漸形成階梯式分層。以北京銀行等上市城商行為代表，一部分實力強發展快的城商行，以“做大做強綜合定位型”為戰略，朝著全國性、綜合性銀行的目標發展。而城市商業銀行充分發揮自身在當地中小企業業務方面的先發優勢，始終堅持并不斷深化服務中小企業的市場定位，做深做透中小企業業務，形成專業化經營模式，打造中小企業特色銀行；還有一部分城商行從當前銀行服務薄弱環節入手，選擇其他銀行尤其是工、農、中、建等大型銀行不涉及或很少涉及的業務領域作為市場定位，以避開同質化競爭，形成差異化定位和競爭優勢，實現特色化發展。山東臨沂的臨商銀行經過對外跨區域設立寧波分行和其下屬的北侖支行、慈溪支行，這幾家在外地設立的銀行，充分融入當地市場，逐漸形成各具特色的經營側重點，形成了旗幟鮮明的風格，產生了良好的經濟效益，同時立足本地實際，繼續擴大本行在臨沂市所屬各縣的影響力，積極開拓縣級市場，陸續建立了多家縣級支行，在寧波和臨沂地區樹立起了良好的企業形象，使“服務中小企業”的特色化經營理念深入大眾。為企業的進一步發展奠定了良好的基礎。

經過多年的改革與發展，城商行正處于未來發展的關鍵點。中國銀監會明確了城商行未來的發展方向為“走差異化、特色化發展道路”。毫無疑問，進入后金融危機時期，在銀行監管尤其是資本監管日趨嚴格、經濟周期性波動加劇及經濟轉型加快推進，以及多層次銀行體系逐步建立的大背景下，城商行只有找準定位，明確方向，與國有銀行、股份制商業銀行實施差異化競爭，并形成自身特色，創出資深銀行的品牌效應，才能在未來的競爭中取勝。

1、我國商業銀行自主創新能力不足，產品往往習慣于“跟風”，而金融產品不像工業產品那樣有專利保護，任何一項新的、有利可圖的金融服務品種，都有可能在短時間內被其他機構所引入，這種極易被仿效的特點，使得某一銀行的產品或服務想要與其他銀行區別開來都是一件很難的事情。

2、特色化的理念不夠成熟。一些商業銀行還沒有意識到品牌戰略的重要性，或是雖然從形式上接受了特色發展，但卻錯誤地理解了其內容和實質，往往覺得特色就是做廣告、招牌、標志和圖案設計，只浮于表面形式，卻沒有接觸到創新的實質內容。

3、特色化創新的力度不夠。盡管我國商業銀行品牌意識有所增強，但不論是銀行產品的創新，還是服務上的改革，或是人員的培訓上都還缺乏特色化的創新。墨守成規、欠缺主動服務性，銀行主要利潤收入仍局限于“收貸、放貸、吃利息”等早期形成的基本業務上，創新的力度不足。

4、沒有形成統一創新管理模式。突出表現在特色化戰略在上下級行之間、部門之間的執行缺乏整體性和一致性，直接影響了品牌戰略的效果。特色品牌產品基本上由各業務部門分散營銷，缺乏整合；不能形成直接的戰斗力。

1、產品創新打造品牌含金量。

對于銀行來說，傳統的競爭主要集中在產品和服務方面。隨著銀行業同質化競爭的日益嚴重和外資銀行的異軍突起，品牌建設被越來越多的同業視為贏得客戶忠誠的法寶。同時，客戶的金融意識不斷增強，客戶不再只是簡單地選擇一種產品或服務，而是有意識地挑選某種品牌，是一種信賴與情感的歸屬。

2、找準方向，形成特色。城商行定位并發展為特色銀行，關鍵在于找到有潛力的領域，做出特色。

從目前來看，可以從以下幾方面尋找潛在特色領域：第一，從當地經濟金融發展特色或區位優勢入手，開發特色產品或服務；第二，依托大股東資源，形成與其他銀行的差異化競爭和特色發展。第三，從目前相對比較薄弱的金融服務領域尋找商機，如小企業金融服務、農村信貸等；第四，開發新產品，形成先發優勢。

3、利用好已經產生的影響力，走特色化道路。

城商行在金融品牌建設中，一方面要利用已經樹立的市場形象介紹新產品品牌，這樣通常會容易吸引消費者注意；另一方面要繼續推廣已被顧客熟悉并經過多年使用的產品品牌，借用原有品牌影響力重新培育一個新品牌。從而延續原有品牌生命力，擴大品牌核心價值；增加人性化、個性化內涵；重視保留忠誠客戶；形成不同檔次與定位的特色策略。

4、銀行各部門應密切合作，共同為企業的創新出力。

金融品牌的建設與提升是一個長期的過程，并非一朝一夕就能完成。離不開各部門臺前幕后的支撐保證。銀行每一個品牌的推出，無不體現了銀行的經營策略，需要市場調研、科研開發、系統支持等部門的合作。所以說部門合作效率的提升，對整個城商行的發展都很有利。在平常的經營中應加強各部門相互支持的影響力。

觀看護航之路心得體會篇八

1、要有強烈的責任意識

要想做好教育教學工作，是需要全心全意去投入到教育教學中。它容不得三心二意，你要全心全意地去做才能做得好，另外對我來說，教師他不僅是一個職業，他更是一個事業，更是一種信仰。

2、要有無私奉獻的精神

作為一名教師我們要獻身教育，甘為人梯。這是教師忠于黨和人民教育事業高尚道德境界的具體體現。在教師的崗位上辛勤耕耘、兢兢業業為學生授課，不計地位、不計名譽、不計報酬，為培養教育人才傾注自己的全部心血。

3、要有耐心和信心做好學生的引航者

教師的工作是繁雜的，不只是限于工作上的八小時。教師的工作又是精細的，它需要教師事無巨細、面面俱到，它還需要教師要有無私奉獻的愛心。教師既要了解學生的愛好、才能、個性特點和他們的精神世界，更要在學習、生活實踐中正確引領和激勵學生們向正確的人生不斷前行！

教師的職業與其它的職業比較更具有其示范性、公眾性和教育性，因此，教師的職業要求教師應該具備更高、更嚴格的職業道德修養。師德修養的核心就體現在一個“愛”字上，一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書。我們有些教師年復一年的教，教了一輩子書，卻從未在教書的過程中找到樂趣，心中也從未涌起愛的激情，因此，他也沒有把握到教育的真諦，也沒有取得教育的成功。良好的師德修養，應該是投入全身心的力量去愛學生、愛教育，只有充滿愛的慧眼才會發現每個學生的潛能，鼓勵學生不斷的探索，使學生的閃光點得到淋漓盡致的發揮；你熱愛教育事業，方能在工作中充滿熱情、傳遞正能量，你才會真正體會到教育成功的意義和樂趣；進而才能得到學生的愛戴和社會的認可！

教師是引導學生進入科學殿堂和激勵學生攀登科學高峰的領路人。崇尚科學，弘揚科學精神，進行科學創新，是教師的主要職責。科學最基本的要求是求真務實、開拓創新。教師的科學精神體現在教學科研的方方面面：在教學中敢于提出疑問，提出自己的新見解，并不斷地探索真理；將自己的科研成果自然地融入到授課內容之中，既要灌輸知識，更要教授方法，既要學習先賢，又能突破陳規。高素質的教師隊伍和學校管理隊伍，首先必須是有科學創新精神的隊伍，這樣學校才是培養創新人才的基地，才能有效地推動素質教育，為社會為國家培養具有創新精神的人才。

“刀不磨會生銹，人不學習會落后”。非常貼切的反映了學習的重要性，只有把工作當成人生的追求，把工作當成人生享受的那種人，才是愛崗敬業的人。要不斷學習，提高自身素質，提高教學水平。教師是人類科學技術知識和社會科學知識，以及人類精神文明的繼承者、傳授者、開拓者。不斷更新自己的已有知識，向最新的知識進軍，是社會向前發展對教師職業勞動提出的必然要求。

說得具體點，就是要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓牢。如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位，這是偉大的共產主義戰士雷鋒在日記中的一段話，它告訴我們無論在什么樣的崗位，無論做著什么樣的工作，都要發揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天重新體會這段話的含義，聯系到我的實際工作，便發現它被賦予了更深刻的內涵，那就是青春獻給教育我無怨無悔。

總之，我愿把自已的青春、智慧和汗水都獻給學生，獻給我熱愛的教育事業，我要沿著這條路不斷前行。

觀看護航之路心得體會篇九

堅持以解決突出問題為突破口和主抓手,把直面矛盾的過程作為強化擔當、轉變作風的實踐,把解決問題的過程作為提升能力、助推發展的途徑,促進各項工作上水平、上臺階。

(一)增強擔當意識,提升擔當能力

抓住深化認識、轉變思想這個關鍵,采取多種途徑和形式,組織廣大干部認真學習系列重要講話特別是關于敢于擔當、轉變作風、干事創業等講話精神,學習省委書記謝伏瞻在全省領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討暨省“兩委”委員培訓班上的講話和署名文章《弘揚敢于擔當精神做時代的勁草真金》精神,學習全市領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討暨市“兩委”委員培訓班精神,學習張國偉同志關于學習貫徹謝伏瞻同志署名文章的批示精神,深刻領會敢于擔當的內涵要求,夯實敢想、敢干、敢當的思想基礎,自覺踐行關于“面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭”的要求。

抓住增強素質、提升能力這個著力點,結合“兩學一做”學習教育,以組織“向先進學、向發達地區學、向實踐學”為抓手,引導廣大干部敢擔當善作為,做忠誠干凈擔當的表率。要向先進學,通過新鄉先進群體精神教育基地等載體,深入學習史來賀、吳金印等先進典型搶抓機遇謀良策、破解難題出實招、善作善成求實效的事跡和方法,努力創造經得起實踐檢驗的業績。要向發達地區學,圍繞加快縣域經濟發展、提高創新能力等課題,組織各級干部考察借鑒先進地區的發展理念和經驗方法,進一步轉變觀念,改進工作,持續追趕。要向實踐學,選派干部在工作一線和急難險重任務中掛職鍛煉,重在向基層學、向群眾學,不斷增強苦干實干巧干、解決矛盾難題的硬本領、真功夫。

(二)突出整治重點,推動作風轉變

集中整治不作為、慢作為、亂作為等作風頑疾,重點整治以下問題:“不愿為”的問題。事業心和責任心不強,安于現狀,不思進取,發展目標定得過低仍心安理得,工作業績長期落后仍不思進取,在一個地方工作多年卻“濤聲依舊”;拈輕怕重,只說不干,習慣于以會議落實會議、以文件落實文件,照搬照抄、囫圇吞棗;只發號令不出實招,只造聲勢不做實事,熱衷于面子工程、形象工程。“不敢為”的問題。面對問題考慮個人利益多、考慮全局利益少,考慮負責多、考慮盡責少,對一些重要工作能拖就拖,寧可錯過發展機會、寧可問題積累惡化、寧可全市蒙受損失也不敢直面矛盾、不敢決策拍板、不敢創新突破,機械照搬條文、圍著程序打轉,寧愿不發展、不愿擔風險。

“不能為”的問題。面對新形勢、新情況、新問題,缺乏學習熱情,缺乏調研思考,不鉆研法規政策,不潛心研究工作,面對困難怨天尤人、牢騷滿腹,大事做不來,小事不愿做;習慣于憑老經驗、老辦法、老套路辦事,對新常態新方法不適應不會用,對解決發展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多。“慢作為”的問題。大局意識不強,服務意識淡薄,對依法依規應辦事項,該辦不辦、急事慢辦、拖著不辦,影響一些重點工作、民生工程的推進,影響一些重大項目落地開工,影響企業正常經營和服務對象的利益;對需要配合協作的有關事項,態度不積極、不支持;群眾訴求久拖不決,嚴重影響黨政部門形象。“亂作為”的問題。對群眾和投資者冷橫硬推,讓辦事人摸不著頭腦、來回奔波,反復提交材料,費時費力;簡政放權放小不放大、放虛不放實、名放實不放;辦事不公平不公開、不依法不按政策,人為設置障礙,甚至變著花樣搞吃拿卡要,等等。

(三)拉高工作標桿,爭創一流業績

各級各部門要按照市委“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績”的工作要求,嚴格對照“各項工作力爭在全國有影響、全省有位次、單項爭第一、整體上臺階”標準,進一步拉高工作標桿,嚴于自我加壓,厚植發展優勢,加快趕超進程。對標定位促提升。各縣(市、區)要按照《中共新鄉市委、新鄉市人民政府印發〈關于加快縣域經濟發展的實施方案〉的通知》(新發〔20xx〕4號)要求完成每年度目標任務,各項獎懲措施按照規定執行。

各縣(市)要緊盯全省縣(市)經濟社會發展目標考核,按照“位次持續提升”的要求,明確每年度提升目標,報市實踐活動領導小組備案,完不成目標的要向市委、市政府作檢查;在全省位次不升反降的要對其領導班子進行約談。市直各部門要確保完成市委、市政府下達的各項年度考核目標任務;對在全省具有可比性的業務工作要制定爭先進位目標,報市實踐活動領導小組備案;在省年度目標考核中位列后三位的,向市委、市政府作出檢查,連續兩年位列后三位的進行約談。各產業集聚區要持續推進提質升級,力爭今年實現產業集聚區3家一星、4家二星的晉位升級目標。

按照《新鄉市縣級領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》,嚴格兌現獎懲,激發擔當作為。逢旗必扛爭示范。要圍繞加快“文明新鄉”建設,確保全國文明城市創建成功,各項獎懲按照《新鄉市20xx年創建全國文明城市工作獎懲實施辦法》執行。要樹牢創新發展理念,用好鄭洛新國家自主創新示范區、國家產業集聚集群創新發展綜合改革試點市等金字招牌,力創更大的經濟效益、社會效益。

觀看護航之路心得體會篇十