在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
初一家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇一
大家好!
站在這里,望著操場上依舊的翠綠,忽然覺得,軍訓,匆匆地來,又悄然而逝,五天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,馬上就結(jié)束了。有點痛,酸酸的感覺。陽光照在我們的軍裝上,軍訓的記憶一股腦全翻了出來,我在呆呆地想著。對于軍訓,都是必要回憶和懷念的,但是否還有更重要的。
我原本以為軍訓是一件沒什么的事。但是,現(xiàn)在我體會到軍訓的累與苦了。但不論有多累、多苦,我們還是要進行。有人單獨“表演”不太標準的俯臥撐,也有與大家一起練“蹲姿”,在那里滿臉笑容汗流浹背地受罰,體味軍訓時那份不自在、那份累,以及汗流滿面而不能擦的那種無法形容的難以忍受的感覺。是的,幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓的同學都會抱怨軍訓太苦太累.但當我們感覺到苦和累的同時,我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實他們比我們更苦更累.還有我們的老師,每天的支持,每天的鼓勵,都是他們的!在此,我要代表同學,向全體教官,所有老師真誠地說一聲:謝謝!
我們在軍訓過程中,不但領(lǐng)略了軍人們無私奉獻的精神以及不怕困難的品質(zhì),也發(fā)揚了我們“同心協(xié)力,艱苦奮斗”的光榮傳統(tǒng)。我們堅持鐵一般的紀律,嚴于律己,服從命令,堅決完成各項訓練任務(wù);大家用頑強的'意志,用敢于吃苦、勇于拼搏,發(fā)揚“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的精神,徹底完成軍訓使命。而現(xiàn)在我們可以光榮的昂昂頭我們完成任務(wù)了!
軍訓,是新學期的第一課。軍訓,教會了我們怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰(zhàn),軍訓,讓我們增長才干,。我們用心融入去學習,去煅煉,去磨礪,增強了集體主義觀念,領(lǐng)悟了“立德、力學、力行、立新”的真正含義;培養(yǎng)了團結(jié)互助的作風,增強集體凝聚力與戰(zhàn)斗力。
現(xiàn)在就要會操比賽了,歌聲“團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”這首在以前也唱的歌,但今天感覺卻這樣響亮,當我們將熱情,積極的一面顯露時,就成了我心中記憶:當大家放聲歌唱時,我才明白什么叫做真正的團結(jié).
軍訓讓我明白了一點:在汗水中磨練堅韌更能造就成功:在淚水中換來的堅持總不會隨時間消逝.像軍人那樣,經(jīng)歷鐵一樣的堅韌,磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個謎,但堅韌的心能將明天看的更清晰只要我們有堅強的意志,堅定的信念,就一定能戰(zhàn)勝自己.我由衷地感謝這次軍訓對我們的磨礪.有句話不是這么說嗎?智者積蓄著淳樸寬忍,信仰著桀驁不馴,所以選擇堅強.軍訓使我們以堅強為信念,努力成為生活的強者.曾經(jīng),我們一起歡笑過,流淚過.今天,我們一起經(jīng)歷風雨,承受磨練.明天,我們一起迎接絢麗的彩虹.苦,讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜.累,讓我們體驗到超出體力極限的快感.嚴,讓我們更加嚴格要求自己.天空愈晴,星辰愈燦爛,五天謂之辛苦的軍訓后,我們的將得到升華.我相信軍訓后的大家會擁有一個絢爛的星空,會有一個美好的明天,讓我們大聲說:軍訓,感謝你,感謝你,軍訓。
最后愿大家賽出軍彩,賽出風采!
謝謝大家
初一家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇二
尊敬的各位老師,家長朋友,以及可愛的同學們:
下午好!
我是夏添同學的家長,來自株洲,在株洲高新區(qū)開發(fā)建設(shè)局工作,歡迎大家來株洲來作客。
喻老師之前聯(lián)系我們,作為代表在家長會上發(fā)言,主要是談一談怎樣激發(fā)孩子在學業(yè)上,生活中更加充滿激情與毅力。在座的各位爸爸、媽媽們,都是社會的精英,在教育孩子方面也十分盡心盡責,孩子們也很聽話。162班是一個純潔可愛、朝氣蓬勃、團結(jié)上進,不斷超越自我的集體。
家長們,特別是在座的媽媽們,對待班上的孩子傾盡全力、樂于奉獻,班級活動豐富多彩。夏添同學生活、學習在這樣的集體里,作為外地的家長,我們很放心、很開心。
對于如何激發(fā)孩子學習、生活上的激情與毅力,其實我們真是沒有什么經(jīng)驗。夏添同學喜歡運動,自尊心較強,有強烈集體意識,不太注意細節(jié),有時處理問題可能還不太注意別人的感受。喜怒哀樂寫在臉上,是一個優(yōu)點明顯,缺點突出的個性男孩。當然,這是孩子的天性。我認為是這個溫暖的集體和氛圍在促進著他,比較從前有了很大進步。借此機會,請容許我表達真誠的謝意,謝謝各位老師,家長朋友和同學們對夏添的成長給予的幫助。
對于如何去教育有個性孩子,如何去發(fā)揮他的潛能,我想從下面三個方面與大家一起探討與分享。
中學階段是人一生中最重要的階段,也是人一生中最美好的階段。從這一刻起,孩子們開始有思想、有目標、有追求、開始形成自己的世界觀。從這一刻起,孩子們開始對事物的判斷從模糊到清析,認識事物從感性逐漸到理性,對大人世界有著向往而又無從選擇,內(nèi)心十分迷茫。這個階段的孩子更需要關(guān)懷和主動引導。作為父母,以中學階段的孩子,要提出一些明確的行為準則和要求,要用準則和要求來規(guī)范孩子的思想和行為,讓孩子知道哪些事情該做,哪些不該做,哪些是他們應(yīng)承擔的責任,哪一些是他們應(yīng)承擔的義務(wù)。
我家孩子在他剛滿10歲生日時,我就明確告訴他,人一生每十年分一個階段,前三個階段很重要:1-10歲是玩耍階段,父母是牽著手走路,是自由的,沒有壓力的。10-20歲是學習階段,父母應(yīng)是放開牽著的手,讓自己開始走路,是緊湊的,是有壓力的。20-30歲階是成熟階段,父母應(yīng)是看著你走,是沖動的,是開心的。
在10-20歲階段,重點要做好3件事。一是要鍛煉好身體,為一生擁有好的身體素質(zhì)打基礎(chǔ);二是要放下所有的雜念,只求努力學習,扎實學好知識;三是要學會禮貌待人,文明有度,學會大度、寬容和謙讓。
在進入南雅中學后,我對他提出3個要求:一是要加強自控能力培養(yǎng),做一個有自控能力的人;二是要養(yǎng)成良好的生活習慣;三是多向同學們學習,掌握良好的學習方法,享受學習的過程。
這些準則和要求,在一定程度上讓孩子知道,他努力的方向是什么,告訴了孩子在學校該做什么,父母的要求在哪里。這樣孩子在你給的有度空間里自由去發(fā)展。
我不太欣賞賞識教育。但孩子們成長過程中應(yīng)多給予支持和鼓勵有十分的必要,父母的鼓勵,可增強孩子的自主判斷能力,增強他們今后遇到類似事情處理的自信心,增強自主分析和判斷事物的能力。支持和鼓勵應(yīng)是多方位的。人的成長,正如是一棵小樹的生長過程一樣,小樹在生長中,不可能每一個枝椏都伸展完美。支持和鼓勵,就象園丁撐護和修剪樹的小枝,讓哪些小枝努力向著陽光,增強光合作用,吸收營養(yǎng),服務(wù)樹主干的成長。
適當時機給孩子一定的“壓力”,我家孩子比較適合采取激將法。利用他不服輸?shù)男愿瘢c他比較我在中學的一些表現(xiàn)(有一些是故意說,我的中學時代他也不知道),比如說,我讀書時生物、地理每次考試得優(yōu),我體育成績能超多少多少,等等。讓他有壓力,反過來激發(fā)他的斗志。
不過,初中的學習比較辛苦,學習量很大。當孩子處于高度緊張狀態(tài)時,我會給他一定的放松。如何放松,在家里,我們盡量做到:每星期回家后要抽時間陪一陪他學習;盡量要求去做一小時以上的有汗運動;盡量在讓他看一看體育比賽電視;拉一拉小提琴,放松心情,玩一玩魔方,調(diào)節(jié)思維;在送他上學的路上有目的或無目的地與他交流一下學校發(fā)生的事情或講一些學習的方法;有時也講一講自己大學時代一些有趣的事,讓他產(chǎn)生一種向往。
讓孩子放松,把緊張的心情放松下來,他也會有足夠的精力去面對下一星期的學習。
青春期的孩子,很難說沒有叛逆。叛逆處理得當可以轉(zhuǎn)化為動力,處理得不當,會造成父母與孩子雙方都不愉快,這樣久了,孩子不會與你主動交流,有時一句十分關(guān)心他的好話也會產(chǎn)生反感。如何解決青春期叛逆問題。首先是父母要理解孩子,也許是我們自己做得不夠好,與孩子保持著一種平等的溝通,可以沒有充分尊重他們的個性和想法,也有可能觸動他們的自尊,甚至于一些事情的處理上沒有講究方式、方法。對待青春期的孩子,我也曾努力地控制過自己,并力求堅持幾點:一是,不是原則性問題盡量用提示代替批評;二是,盡量用引導去代替說教;三是,盡量用平和去代替怒氣;四是,盡量用朋友式的說話方式去代替家長式的說話方式。在氛圍較好的時候,告訴孩子什么是青春叛逆期,父母是如何度過青春叛逆期的,如何主動釋放困惑。
對孩子提早做一些預(yù)警教育,讓孩子明白這是每個人,一生中必須面臨的而且要度過的最艱難的時期、是正常的生理期反應(yīng)。努力告訴孩子,這一期間容易發(fā)生什么,會帶來什么樣的后果,如何叛逆會帶來什么樣的后果。適時告訴他們在青春期如何處理好與父母、與老師、與同學的關(guān)系,如何去看待和處理一些自己身邊的矛盾。我家是男孩子,個性比較強烈,溝通工作由我來做,有些話我去講可能比他媽講有用些,畢竟我們都是爺們。我現(xiàn)在開始,有意無意之間將我中學生時代的一些事件說與他聽,并贊美孩子,讓了孩子感覺到他現(xiàn)在學生時代的快樂。我也將工作中獲得成功的喜悅與孩子分享,讓他感覺到父輩努力向上形象;平日里,多與孩子談一些美好的事情,讓他感覺到世界的真善美;多支持鼓勵孩子參與一些積極健康的活動,讓他感覺開心和上進的力量。在他感到困惑時,盡量多回憶一些他自己經(jīng)歷過的優(yōu)秀表現(xiàn),讓他產(chǎn)生努力克服的勇氣。父母要以過來人經(jīng)歷,引導孩子如何面對朦朧的意識,引導孩子如何去培養(yǎng)純潔的同學友誼,有大大方方地教育,要語氣嚴肅地告誡。
162班同學們都有各自的特點,他們都很優(yōu)秀,很單純。我們作家長的,也要試圖去保護他們的單純,保護他們,盡可能不去沾染社會的陋習。讓他們在充滿稚氣的學習時代里,去釋放個性,釋放個性其實是在釋放他們自己的壓力,沒有壓力才會集中精力于課堂,集中精力于學習。
對于孩子個性的發(fā)展,我們堅持這樣的理念:只要是積極健康的、孩子自己高興的、有益的事情,我們都愿意盡力去支持,去鼓勵。
畢竟,孩子代表未來。作為父母,我們現(xiàn)在是在履行著一種無法由別人替代的義務(wù)。我們也十分珍惜與孩子相處的每一天,因為孩子在慢慢地長大,漸漸地成熟,慢慢地離開我們的視線,漸漸地越飛越高、越飛越遠,慢慢地在減少對我們的依賴。
當這種依賴一旦消失的時侯,他們就是風箏,我們就是風箏的線頭,握在我們手中的始終是那一份牽掛,他們始終感覺到的,是我們通過線傳遞給他們的向上騰飛的力量。
孩子成長的過程,有時充滿著希望和失望,有時充滿喜悅和傷心,有時有著酸與甜,有時也有著苦與辣,五味雜陳。權(quán)且把這種感覺當作一杯美酒,慢慢地喝,慢慢品味,感覺它的濃烈和芳香。
最后,祝各位老師及家長們工作順利,生活幸福。同學們學習進步。
謝謝。
初一家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇三
美好的小學時光似流水般悄無聲息地流過,經(jīng)過了一個慵懶的假期,伴隨著秋風的洗禮、瓜果的飄香,我們齊聚在這里,齊聚在這個充滿愛的港灣與夢想起航的地方----濟寧外國語學校。
記得剛來報到的那一天,懵懵懂懂的我不知道將要在這里學到什么,收獲到什么,踏進校門,處處感受著校園文化的氣息,我不禁感到興奮與絲絲說不出的甜蜜。在這里,遇到了和藹可親的老師和熱情活潑的同學,使我很快忘記了陌生與不安。
軍訓在整齊的步伐中、在教官的嚴格要求中、在全體同學的刻苦訓練中結(jié)束了,她將銘刻在我們成長的記憶中,成為我們成長中的寶貴財富。
通過這次軍訓,我們會更加嚴格要求自己,增強紀律性,與同學們團結(jié)合作,克服困難,鑄就鋼鐵般的意志。我們深知,雛鷹想要搏擊蒼穹,就要為理想而去嘗試飛翔!
同學們,加油吧!為著不凡的未來,讓我們攜起手來,綻放青春與活力,創(chuàng)造屬于我們自己的一片新天地!
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝!
初一家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇四
尊敬的學校領(lǐng)導、教官、老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自318班的熊xx。在為期七天的'軍訓就要結(jié)束之際,請允許我代表全體高一年級的同學,向組織安排本次軍訓的學校領(lǐng)導,一直陪伴我們的班主任以及不畏酷暑,早出晚歸的教官們表示衷心的感謝!
七天的高一新生軍訓,使我們從一群稚嫩的初中生迅速成長為有組織、講紀律的高中學子,我們長大了。在七天的軍訓過程中,雖然我們的皮膚曬黑了,體重也下降了,雙腳也磨破了,但是軍訓挖掘了我們的潛能,磨掉了我們的嬌氣,增強了我們的體質(zhì),磨練了我們的意志,讓我們以實際行動彰顯了高一新生的風采。
軍訓是我們成長的階梯,是我們成長過程中的一次難忘的記憶,是一種難忘的人生經(jīng)歷,是一筆享之不盡的精神財富。在七天的軍訓中,同學們個個都能吃苦耐勞,嚴于律己,頑強拼搏,克服了各種困難,以高度的熱情投入訓練中,最后圓滿地完成了學校領(lǐng)導預(yù)期的目標。
來自武警十七中隊的教官們陪伴我們度過了七個日夜。七天來,教官們言傳身教,教得認真仔細,對每個動作都一絲不茍地做好示范,不厭其煩地指導糾正。不畏烈日暴曬,任汗水打濕了衣衫,你們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗪芏唷T诖耍姨嶙h,讓我們以軍人的禮節(jié)來表達我們對教官們的感謝!全體同學都有了!立正!敬禮!禮畢!
軍訓即將結(jié)束,但緊張而充實的高中生活正在前方等著我們。在漫長的人生道路上,我們應(yīng)該珍藏這段珍貴的記憶,把堅韌不拔、堅不可摧、勇往直前、團結(jié)互助這些軍人的特性刻在我們的心底,把軍訓的驕人成績內(nèi)化為我們邁向更高目標的精神動力。在今后的學習道路上,也許我們會遇到許多困難,我衷心地希望我們?nèi)w高一同學能將不怕困難,堅持不懈的精神帶到學習中來,以高度的熱情,認真的學習態(tài)度,頑強的毅力,必勝的信心來迎接高中的學習和生活!
謝謝大家!
初一家長會發(fā)言稿家長發(fā)言稿篇五
尊敬的老師:
這學期,我在各方面取得了一些進步,在此,我感謝老師和同學們對我的關(guān)心和幫助!下面我談一些學習的體會,希望能與大家共同分享。
我將學習體會總結(jié)為五點。
第一,學習一定要有目的、有計劃。如果沒有一個目標,就會在學習中迷茫;如果沒有一個計劃,學習就會放松。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標,然后制定每天的學習時間表,并認真執(zhí)行。在每一次月考過后,根據(jù)成績的變化再做適當?shù)恼{(diào)整。如果執(zhí)行不了,就請家長來幫忙監(jiān)督。當然,最關(guān)鍵的必須是能自我約束。
第二,學習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學生,我們的首要任務(wù)就是學習,學習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學習雖然很累,但苦中也會有甜的。在戰(zhàn)勝一個個困難,取得一個個成績的一剎那,我就感到無盡的欣慰。是啊!“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”?我認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。
第三,學習要講究效率。學習是一個積累知識、增長能力、提高修養(yǎng)的過程,老師自然是這一過程中重要的引導角色,課堂自然是學習的重要場所。所以,應(yīng)該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地學習一節(jié)課,比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的學生,就應(yīng)該課前認真預(yù)習,課后多多復習。
第四,學習要做到今日事今日畢。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于中學生來說,如果作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán)。作業(yè)拖欠的越來越多,課程的學習就會越來越難,學習的興趣也會越來越校日久天長,欠下的帳就很難補了。
此外,還好廣泛閱讀,學以致用。那樣,學習才會更有趣味,學到的東西才會更多,學習才更有效果。
最后,我總結(jié)一下我的五點體會:有目的、有計劃;敢于迎接挑戰(zhàn);學習講究效率;今日事今日畢;廣泛閱讀并學以致用。
只要我們主動學習,在學校多配合老師,在家里認真完成作業(yè),就一定會進步的!我們的班集體也一定會取得更大的成績!
我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!