在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

論文題目新聞篇一

論文是大學(xué)生活中不可或缺的一部分，論文寫作的能力對于學(xué)生的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。近期，我參加了一場關(guān)于英文論文寫作的講座，講座內(nèi)容涵蓋了論文的結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)和寫作技巧。在此次講座中，我深受啟發(fā)并獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，我愿意將這些體會與大家分享。

首先，講座讓我深刻認(rèn)識到論文結(jié)構(gòu)的重要性。演講者首先向我們介紹了典型的五段式論文結(jié)構(gòu)，即引言、主體段落1、主體段落2、主體段落3和結(jié)論。每個主體段落都應(yīng)該具有清晰的主題句和相關(guān)的支持性論據(jù)。這種結(jié)構(gòu)有助于讀者理解和跟隨論文的思路，并使論文層次清晰，邏輯嚴(yán)密。在我以前的寫作中，我常常忽視了論文結(jié)構(gòu)的重要性，導(dǎo)致論文邏輯不清晰，無法正確表達(dá)我的觀點。通過這次講座，我意識到了論文結(jié)構(gòu)對于論文質(zhì)量的重要影響，以后我會更加注重論文結(jié)構(gòu)的設(shè)計。

其次，講座還加深了我對于語言表達(dá)的重要性的認(rèn)識。演講者強(qiáng)調(diào)了語言的準(zhǔn)確性和流暢性在論文寫作中的作用。一個清晰、準(zhǔn)確、具有流暢表達(dá)的論文會給讀者留下深刻的印象。他提到了一些常見的語言錯誤，如拼寫錯誤、語法錯誤和措辭不當(dāng)?shù)取＿@些錯誤會使論文難以理解，并可能誤導(dǎo)讀者。為了避免這些錯誤，我將學(xué)會更加仔細(xì)地檢查和修改我自己的論文。此外，在講座過程中，我還學(xué)到了一些關(guān)于語言表達(dá)的技巧，如使用同義詞替換重復(fù)詞，使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞以及使用舉例和引用來支持觀點等。這些技巧能夠使我的論文更加生動、具有說服力。

再次，講座還向我介紹了一些寫作技巧，幫助我更好地組織和表達(dá)自己的觀點。在開頭部分，演講者強(qiáng)調(diào)了引入背景和引發(fā)讀者興趣的重要性。一個引人入勝的開頭能夠幫助我抓住讀者的注意力并激發(fā)他們對我的論文感興趣。在主體段落中，我學(xué)到了如何組織論點和使用恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)來支持我的觀點。引用權(quán)威的研究和使用具體的例子可以使我的論點更有說服力。最后，在結(jié)尾部分，演講者提醒我們總結(jié)論文并給出適當(dāng)?shù)慕Y(jié)論。一個簡明扼要的結(jié)尾可以巧妙地強(qiáng)調(diào)我們的論點，并給讀者留下深刻的印象。

最后，通過這次講座，我意識到了日常閱讀的重要性。演講者鼓勵我們多讀一些英文文章，以提高自己的寫作水平。通過閱讀，我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格的寫作，并吸收到一些優(yōu)秀的表達(dá)方式。同時，閱讀還能擴(kuò)大我們的詞匯量，提高我們的閱讀理解和寫作能力。我以后將更加努力地進(jìn)行閱讀，并將自己所學(xué)到的知識應(yīng)用于實際寫作中。

總結(jié)一下，在這場關(guān)于英文論文寫作的講座中，我受益匪淺。我深刻認(rèn)識到了論文結(jié)構(gòu)的重要性，語言表達(dá)的作用，寫作技巧的應(yīng)用以及日常閱讀的重要性。這些知識和經(jīng)驗都將對我今后的論文寫作產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我在寫作中不斷實踐和提升自己，我一定能夠?qū)懗龈哔|(zhì)量的英文論文。

論文題目新聞篇二

第一段：引言（150字）

在接受英文論文講座的過程中，我對如何寫作一篇優(yōu)秀的英文論文有了更深入的認(rèn)識和理解。這次講座使我明確了寫作論文的重要性，激發(fā)了我對深入研究和學(xué)術(shù)交流的熱情。以下是我在這次講座中的收獲和體會。

第二段：闡述講座內(nèi)容（300字）

在這次講座中，主講人首先強(qiáng)調(diào)了英文論文寫作的重要性。他指出，優(yōu)秀的英文論文是學(xué)術(shù)圈子中展示個人研究能力和學(xué)術(shù)水平的重要方式。他講解了合格的英文論文所需具備的基本要素包括清晰的結(jié)構(gòu)，邏輯連貫的論證和準(zhǔn)確的語言表達(dá)。此外，他還分享了一些實用的寫作技巧和工具，如閱讀與總結(jié)論文、構(gòu)建合理的寫作計劃、使用專業(yè)的寫作軟件等。這些內(nèi)容都使我對如何寫作一篇優(yōu)秀的英文論文有了更清晰的認(rèn)識。

第三段：思考與反思（300字）

通過這次講座，我深刻地意識到自己在英文論文寫作方面存在的不足。首先是論文結(jié)構(gòu)的問題。我常常在論文寫作過程中沒有清晰的思路和邏輯，導(dǎo)致論文結(jié)構(gòu)雜亂無章。其次是缺乏對相關(guān)研究領(lǐng)域的深入了解。我在論文中常常只是簡單概述前人的研究成果，而沒有深入發(fā)掘和分析其中的問題和不足。最后是語言表達(dá)的問題。我發(fā)現(xiàn)自己在表達(dá)時經(jīng)常使用詞匯單一，造成論文的表達(dá)冗雜，缺乏流暢性。

第四段：改進(jìn)努力（300字）

在對自身不足有了更好的認(rèn)識后，我決心改進(jìn)自己的寫作能力。首先，我會花更多的時間學(xué)習(xí)論文結(jié)構(gòu)和組織方法，提高自己在論文寫作中的邏輯思維能力。其次，我會加大研究的力度，提高自己對研究領(lǐng)域的深度理解，從而能夠更好地發(fā)掘研究問題和提出創(chuàng)新的觀點。最后，我會多讀一些英文論文，提高自己的語言表達(dá)能力，積累更多的詞匯和表達(dá)方式，以便在論文寫作中使用更準(zhǔn)確、豐富的語言。

第五段：總結(jié)（150字）

通過這次講座，我不僅了解了寫作一篇優(yōu)秀的英文論文的基本要素和技巧，更重要的是，我認(rèn)識到了自己在英文論文寫作中存在的不足，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計劃。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中，我一定能夠逐漸提高自己的英文論文寫作能力，并取得更好的研究成果。

論文題目新聞篇三

競賽在我們的生活中無處不在。無論是在學(xué)校還是在社會上，競賽總是能夠激發(fā)出我們的斗志和競爭力。而競賽心得體會論文，則是衡量一個人成長和提升的標(biāo)志之一。在此，本文將分享我參加競賽的體會和心得，探討競賽帶給我們的成長和改變。

二、對競賽的理解

競賽是評估個人或團(tuán)隊能力的一種重要方式。競賽不但能夠在訓(xùn)練過程中提高自己的能力和技巧，還能夠通過不斷反思和調(diào)整來突破自我，拓展個人的視野和認(rèn)知。競賽能夠使我們意識到自我的潛能和價值，激發(fā)出我們的競爭意識和爭取勝利的決心。

三、競賽帶來的改變

在參加各種類型的競賽中，我收獲了很多。首先，競賽使我更加自律。在競賽中，無論是個人競賽還是團(tuán)隊競賽，我們都需要全程專注，精力高度集中，而這需要我們先要有很好的自律性。因此，我通過競賽的過程不斷加強(qiáng)自己的自律意識，養(yǎng)成細(xì)致、耐心，堅韌不拔的品質(zhì)。其次，競賽讓我更加認(rèn)識自己的能力和優(yōu)勢。在日常生活中，我們可能很難找到自己的短板和不足，而競賽則是一種非常好的方法。通過競賽，我不僅能夠找到自己的優(yōu)勢，還能夠更好地了解自己需要提升的地方，從而不斷讓自己成長。最后，競賽帶來的機(jī)會能夠幫助我建立起更廣泛、更緊密的關(guān)系網(wǎng)，這也為我的職業(yè)生涯和未來發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。

四、競賽讓我對未來充滿信心

在競賽中，贏者和輸者的差異不僅僅在于得分或者名次，更重要的是在于自己的表現(xiàn)和成長。每次參加競賽，我都會收獲一些重要的教訓(xùn)和經(jīng)驗，它們使我變得更加深刻、成熟和聰明。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)可以幫助我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓我更有信心地走向未來的道路。

五、結(jié)論

競賽是一種寶貴的機(jī)會，它可以讓我們在激烈的競爭環(huán)境中不斷提高自己的能力和素質(zhì)，從而更好地適應(yīng)市場和社會的需要。不論是當(dāng)一個成功的競賽者，或是當(dāng)一個具有競爭力和較強(qiáng)心理素質(zhì)的人，競賽都能帶來許多珍貴的體驗和機(jī)遇。因此，我們應(yīng)該在競賽中始終保持一種完美的心態(tài)和素養(yǎng)，從而達(dá)到更高的成就和人生的意義。

論文題目新聞篇四

論文題目新聞篇五

摘要:由于兒童自身的生理心理的特點，其權(quán)利內(nèi)容與其他人權(quán)的主體并不能完全重合，如果憲法能對兒童的保護(hù)予以高度關(guān)注，將會使兒童的權(quán)利更好地受到保護(hù)。本文以我國憲法對兒童權(quán)利的保護(hù)為中心，對我國現(xiàn)行制度進(jìn)行剖析，對加強(qiáng)我國兒童權(quán)利保護(hù)的制度設(shè)計提出了具體建議。

關(guān)鍵詞:兒童；權(quán)利；憲法保護(hù)

兒童時期對兒童的人生觀、世界觀和價值觀的形成有重要的意義。孩子的養(yǎng)育對家庭、民族乃至國家的未來都至關(guān)重要。然而，我國兒童權(quán)利保護(hù)的現(xiàn)狀卻不容樂觀。如果能在《憲法》的高度關(guān)注兒童，將會使兒童的權(quán)利更好地受到保護(hù)。

一、我國憲法對兒童權(quán)利保護(hù)的歷史發(fā)展和現(xiàn)狀

縱觀中國的憲法發(fā)展史都沒有重視和保護(hù)兒童的權(quán)利，但1954年憲法規(guī)定:中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利，國家特別關(guān)懷青年的體力和智力的發(fā)展，婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù)。確定了對兒童權(quán)利的特殊保護(hù)，同時為現(xiàn)行憲法對兒童權(quán)利保護(hù)奠定了基礎(chǔ)。現(xiàn)行憲法對保障兒童權(quán)益的規(guī)定有:國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展(第46條)。婚姻、家庭、母親和兒童受國家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務(wù)。禁止虐待老人、婦女和兒童(第49條)。

二、我國憲法對兒童權(quán)利保護(hù)的問題和不足

(一)憲法及相關(guān)法律關(guān)于兒童權(quán)利的規(guī)定有待增加和豐富

有法可依是完善兒童權(quán)利保護(hù)制度的首要環(huán)節(jié)，憲法是一國的根本大法，是治國安邦的總章程，兒童權(quán)利的保障當(dāng)然離不開憲法，而現(xiàn)行憲法也是只有少數(shù)幾款對兒童權(quán)利作了規(guī)定，遠(yuǎn)不足以從根本上解決兒童權(quán)利保障的問題。

(二)沒有專門的法律保護(hù)兒童權(quán)利

在實踐中，處理兒童案件適用的法律主要有《中華人民共和國民法》《中華人民共和國刑法》《中華人民共和國治安管理處罰法》《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》《婚姻法》《義務(wù)教育法》等等。在現(xiàn)實社會中，要使得受侵害兒童的合法權(quán)益得到保護(hù)，那么其受到傷害的程度必須要達(dá)到法律規(guī)定的程度，否則，法律就不能對受到侵害的兒童進(jìn)行有效的保護(hù)。

(三)沒有特殊的辦案程序

正是因為沒有專門的保護(hù)兒童權(quán)利的法律，所以，也就沒有相應(yīng)的特別辦案程序。一般的案件是運(yùn)用相關(guān)的調(diào)解程序解決，并且大部分是采取教育、警告或者具節(jié)悔過的處罰方式。我國新修訂的《刑事訴訟法》增加了“未成年人刑事案件訴訟程序”，這有利于對關(guān)乎兒童案件的處理，但這僅限于刑事方面，其它法律并沒有這方面的專門辦案程序和規(guī)定。

(四)沒有權(quán)威機(jī)構(gòu)保護(hù)兒童的合法權(quán)益

在現(xiàn)實生活中，知曉案情的人在準(zhǔn)備舉報或者報案時，最有可能首先報給居委會、婦聯(lián)、或者是公安局，最后處理案件的有權(quán)機(jī)關(guān)只有公安局。但公安局只能處理法律規(guī)定有權(quán)處理的案件，而對于一些情節(jié)顯著輕微、危害不大的，不認(rèn)為是構(gòu)成犯罪的，公安機(jī)關(guān)便無權(quán)受理，不能追究相關(guān)人員的法律責(zé)任。

三、完善憲法對兒童權(quán)利保護(hù)的對策

(一)完善憲法及相關(guān)憲法性法律

當(dāng)下，在我國有三部保護(hù)兒童權(quán)利的專門性法律，即《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》，其他法律規(guī)范則是存在與一些基本法律之中。在彌補(bǔ)法律空白方面，防止虐待兒童和強(qiáng)化兒童福利、兒童司法保護(hù)的專門性法律最為重要。在憲法中進(jìn)一步確認(rèn)《兒童權(quán)利公約》的一些原則和精神，并在各部門法中確認(rèn)《兒童權(quán)利公約》的具體內(nèi)容。

(二)現(xiàn)行法律法規(guī)義務(wù)性的規(guī)定過多，期待有關(guān)權(quán)利的專門立法

目前我國只有三部專門性保護(hù)兒童權(quán)利的法律，然而這三部法律大多是義務(wù)性的規(guī)定，保護(hù)兒童權(quán)利的法律很少。我國兒童權(quán)利保護(hù)的法律體系尚未完全形成，因此，應(yīng)該盡快建全和完善我國兒童權(quán)益保護(hù)的法律體系。

(三)規(guī)范兒童權(quán)利法律保護(hù)的組織

在國家層面，我國兒童權(quán)益保護(hù)的機(jī)構(gòu)只有三個:國務(wù)院婦女兒童工作委員會是政府協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，中共中央綜治委預(yù)防青少年違法犯罪領(lǐng)導(dǎo)小組，中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會。這三個機(jī)構(gòu)分別隸屬于政府和黨的組織，很難從基層出發(fā)。我國兒童權(quán)利保護(hù)的社會組織十分少，現(xiàn)有管理機(jī)構(gòu)比較混亂，因此應(yīng)該重點規(guī)范中央和地方兒童權(quán)利法律保護(hù)的組織。

(四)強(qiáng)化司法對兒童權(quán)益的救濟(jì)

由于一般的法律法規(guī)并不詳盡，為了解決司法問題，法官只有求助于憲法來解決爭端。我國政府和立法機(jī)關(guān)對兒童權(quán)利的保護(hù)做出了不懈努力，但新形勢下的問題依然嚴(yán)峻。只有完善憲法立法和司法程序來保障兒童的基本權(quán)利，以構(gòu)成對其他兒童權(quán)利保護(hù)法律的有效基礎(chǔ)，才能使兒童權(quán)利的司法補(bǔ)救措施得以強(qiáng)化和鞏固。

四、結(jié)語

千百年來兒童一直處于中國傳統(tǒng)的弱勢地位，如果兒童的成長和生活條件惡化，他們的基本權(quán)利就會受到嚴(yán)重侵害，就會影響人類社會的和諧與穩(wěn)定。中國兒童權(quán)利意識已經(jīng)初步形成，但是還未普及，隨著現(xiàn)代兒童權(quán)利觀念的逐漸形成，逐步完善保護(hù)兒童權(quán)利的法律制度，規(guī)范兒童權(quán)利組織的發(fā)展，保護(hù)我們兒童的權(quán)利事業(yè)將繼續(xù)向前發(fā)展。

[參考文獻(xiàn)]

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