隨著社會不斷地進步，報告使用的頻率越來越高，報告具有語言陳述性的特點。報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園傳承文化活動總結報告篇一
為了有效地利用傳統節日這個契機，弘揚中華民族的優秀文化，讓社區居民更好地了解端午節，感受端午節豐富的文化內涵，了解x國傳統節日的習俗，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義，根據社區實際，匯林綠洲社區特制定端午節活動方案如下：
一、指導思想
利用端午節這個傳統節日，深入挖掘端午節的深厚文化內涵，廣泛開展群眾性民風民俗、體育健身、愛國主義、綠色環保和科普宣傳活動，引導居民，尤其是社區青少年進一步了解傳統節日，認同傳統節日，喜愛傳統節日，過好傳統節日，全面動員社區居民群眾，以更加飽滿的熱情投身到人民文明城市創建活動中。
二、活動形式
1、“粽子傳愛心”主題活動。在社區__總支的帶領下，以社區五老志愿者、中小學生為活動主體，親自為社區的孤寡老人、低保人員、殘疾人和老__送去節日的祝福與問候，并帶去自己包的粽子，與他們一起提前過一個快樂的端午節。
2、“經典誦讀”主題活動。以社區__總支和社區關工委為中心，組織__和社區青少年，開展吟誦屈原詩歌、屈原詞章的活動，從而弘揚愛國精神，贊頌美麗的南京城。社區將以吟誦古今經典名作為主要表現形式，掀起緬懷屈原愛國主義精神，歌頌和諧盛世的熱潮20__端午節社區活動方案20__端午節社區活動方案。
3、節日民俗宣傳活動。社區將通過市民學校、“座談會”、宣傳板報等多種形式宣傳端午節的來歷，通過包粽子等活動讓人們親身體驗節日習俗，感受傳統文化魅力。
三、活動要求
1、高度重視。社區將結合實際，制定切實可行的“我們的節日――端午節”活動方案，努力營造和諧、祥和的節慶氣氛。
3、信息報道。社區第一時間把“我們的節日――端午節”主題文化活動的相關活動信息上報街道，做到宣傳到位20__端午節社區活動方案策劃書。
幼兒園傳承文化活動總結報告篇二
根據__市文明辦的要求，我校在端午節期間，圍繞"我們的節日·端午"主題，精心部署，認真組織，開展了一系列各具特色的主題文化活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。現對活動總結如下：
一成立了"我們的節日·端午"主題活動組織機構。
二重點加強了對未成年人的愛國主義教育。
團委、少先隊，著重對各班學生進行愛國主義教育。各班組織開展了"培養愛國情感，樹立報國之志"主題團隊會，以演講、征文、詩歌朗誦、書畫大賽、歌詠比賽等形式，宣傳愛國詩人屈原等中華民族優秀代表人物的事跡和愛國主義精神，加強了對未成年人的傳統文化和愛國主義教育。例如，小學部各班級開展了“背一背屈原詩歌”、“畫一畫屈原”、“紙粽子制作”等有趣而有意義的活動。中學各班級開展了“屈原詩歌頌”、“我心中的屈原”等演講朗誦活動。
學校政教處利用板報、廣播、校園網等載體，以專欄、講座、專題報道、專題片等方式，宣傳傳統節日習俗，普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛國主義精神，倡導和諧社會。
三結合株洲創建國家衛生文明城市活動，開展了全校講安全、講衛生運動
由于臨近端午節放假，我校在朝會、各班(隊)會廣泛開展了安全、衛生健康知識宣傳，不準學生私自下河洗澡，不準未經家長許可而私自離家出走、到同學家串門、玩耍。因為甲型h1n1流感正在蔓延，我校還特別強調，要求家長在節假日注意學生校外安全及個人衛生。另外還普及了日常衛生保健知識，從科學角度為全校學生講解了懸白艾等端午傳統習俗，引導學生講文明、講科學、講衛生，養成良好的生活方式。
今年端午小長假，盡管受到部分陰雨天氣的不利影響，但游客出行熱情不減，旅游市場平穩發展。小長假期間，全市旅游秩序井然，無旅游安全事故和重大旅游投訴發生，實現了旅游市場“健康、安全、秩序、質量”四統一的目標。現將有關情況報告如下：
一、基本情況
假日期間，全市各級旅游部門和旅游企業按照市委、市政府和省旅游局的部署要求，精心組織，科學安排，扎實做好預熱宣傳、產品供給、市場監管、綜合協調、公共服務和組織保障等工作，旅游規模持續增長，服務質量進一步提升。據初步統計，5月31日至6月2日，全市共接待國內游客28.59萬人次，實現旅游收入8930萬元，同比分別增長20.7%和23.6%。
二、主要特點
(一)親子游成為熱點。今年端午小長假適逢六一兒童節，全市各旅游景區、游樂場所、旅行社緊盯這一“賣”點，紛紛推出針對“兒童”的家庭游和親子游活動和產品，使小長假旅游市場充滿了“童趣”。黃河三角洲動物園、萬象游樂園的科普、特惠、親子互動體驗等活動吸引游客近萬人。
(二)鄉村旅游正當時。以露天燒烤、賞花垂釣、果蔬采摘、農家飯等為主題的鄉村旅游景區持續升溫，鄉村體驗游、風土民情游、農村園藝等區域間城鄉休閑旅游、城郊及鄉村綠色生態休閑度假日益火爆，華林莊園、麗日鋤禾、上農休閑旅游區等深受市民及周邊游客的青睞。
(三)假日活動精彩火爆。5月30日，由市旅游局和東營日報社共同主辦的20__東營首屆啤酒文化節，在黃河國際會展中心西側的啤酒城正式啟動。以狂歡、啤酒、精彩節目、美食為主打的啤酒節，落實黨的群眾路線，秉持環保優先、便民不擾民的辦節理念，推進人性化服務與管理，假日期間，接待游客1萬人次，飲酒近10噸，成為端午節大眾休閑的.狂歡盛會。
(四)短途、自駕游穩中有升。從小長假整體的游客接待情況來看，黃河口生態旅游區、天寧寺等景區的客源，主要來自濟南、青島、淄博、濱州等省內城市，而省外長途游客由于受到假期較短限制，高速收費通行的影響，所占比重較少，主要來自北京、天津、河南等省份。從出游方式上來看，自駕車出游仍是今年端午小長假出游的主力，呈現出家庭型、親友型自駕車游比例增高的新特點。
(五)旅游市場安全有序。假日前，全市各級旅游部門認真組織開展旅游安全生產大檢查工作，把旅游安全作為假日旅游的頭等大事來抓。假日期間，嚴格落實值班和信息統計報送制度，12301旅游咨詢熱線，實行24小時值班，確保信息暢通，工作協調有力，解決問題及時。全市旅游行業運行安全有序，未發生任何安全責任事故，無質量投訴案件。
幼兒園傳承文化活動總結報告篇三
各分工會：
一年一度的中國傳統節日端午節即將到來，為使教職工感受節日快樂，體味美好生活，弘揚民族精神，繼承民族傳統，校工會和后勤服務總公司擬定于6月舉辦“粽香飄校園歡樂迎端午”教職工包粽子比賽。現將有關事宜通知如下：
一、比賽時間及地點
時間：6月10日
地點：
二、活動組織
1、以分工會為單位報名，每個分工會限選2名代表參賽。
2、后勤服務總公司飲服中心組織伙食原料的采辦、清洗，比賽場地布置等。
3、校工會負責報名統計，選手抽簽分組，評獎等。
三、比賽方式及獎勵辦法
1、根據報名情況抽簽分組進行比賽，每組6名參賽選手。
2、每組比賽前材料整理1分鐘，評委吹哨后才能開始包。粽子漏餡的不算。
3、比賽看選手包5個粽子所需時間多少，根據速度和美觀進行評比。所有選手的美觀評分和時間評分的平均分數為最后比賽成績。
4、比賽共評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，最快包粽手1名，最美觀包粽手1名，鼓勵獎若干。
四、活動中注意事項
1、活動中參賽選手及工作人員要服從組織的安排，以保證活動的順利進行和活動流程的連貫。
2、參賽人員自備必要的操作圍裙、護袖等，做好衛生安全工作。
校工會后勤服務總公司
5月18日
幼兒園傳承文化活動總結報告篇四
為充分挖掘我國優秀傳統節日“端午節”深厚的文化內涵，進一步引導學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，按照市文明辦的要求，結合我校的工作實際，組織開展了“我們的節日·端午”主題活動。
一、營造宣傳氛圍，制定可行方案
根據活動通知精神，學校充分發揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節節日知識的普及工作，報道孩子過節的心聲和心情，形成濃郁的節日氛圍，使“我們的'節日”主題活動深入人心。
為了把活動開展得順利有效，學校成立了活動小組，由抓管學校德育工作的副校長擔任組長，少先隊總輔導員擔任副組長，各年級輔導員擔任組員的活動小組。并進行有效地討論分工，把節日前后的活動開展得有聲有色。
二、開展豐富活動，品味傳統習俗
（一）查資料，開班會，知端午
為了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，傳承中國傳統文化，激發民族自豪感，5月28日，我校各班召開了“我們的節日——端午”主題班會。
班會內容豐富、形式活潑，各班同學都積極參與其中。班會上師生互動，教師向學生講解端午節的來歷、端午節的一些習俗，如賽龍舟、吃粽子、掛艾葉等。
通過學習端午節的由來和習俗，觀看視頻，誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞，主題辯論等形式，使同學進一步了解了端午這一傳統節日的由來、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統文化情結，使學生感受了傳統文化的魅力。
（二）開展“舌尖上的端午”品傳統美食
5月27日，在傳統農歷佳節端午到來之前，__中心小學舉行了“舌尖上的端午”，品嘗傳統端午美食活動。
此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持，同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食，如粽子、“煎堆”（面粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個來自__的學生舉著“煎堆”說：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來晉江端午節要吃這個呀！”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地了解了我們的傳統文化習俗。
（三）重道德誦經典
5月28日下午，我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的準備下，同學們觀看端午節來歷的動畫短片，見到了艾草，并聞到了艾草的味道，了解了艾草的作用以及端午節插艾草的習俗，最后各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學們對傳統文化的了解，探索民俗文化進校園的教育模式。
（四）畫寫綠色端午
“五月五，話端午”-----為進一步幫助小學生更好地了解、認同、喜愛傳統節日，結合學校的工作實際，通過“我們的節日·端午”教育活動，將中華民族的氣節教育、節氣文化和學校特色文化緊密結合在一起，各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳，開展“話端午，揚民族傳統文化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，搜集有關端午節的由來，了解這一傳統節日的相關知識。同學們都很用心地去收集資料，把端午節的所見所聞用8k紙做成來手抄報，并上交學校進行評比獎勵。
通過“我們的節日·端午”主題系列活動的開展，使同學們懂得了中國傳統節日的來由和意義，傳承了中國傳統文化，激發了民族自豪感。
文檔為doc格式
幼兒園傳承文化活動總結報告篇五
20__年6月x日是我國的傳統節日—端午節。為弘揚民族精神和時代精神，傳承中華民族優良傳統，挖掘傳統節日的深厚文化內涵，__社區在轄區開展“我們的節日端午節”主題活動，現將活動情況總結如下：
1、開展端午民俗文化活動
20__年6月x日，__與__組織開展了民俗民風知識講座暨端午節主題班會活動，普及端午知識，讓學生了解端午節的相關來歷、傳說故事和習俗活動，感受傳統節日折射出的濃郁文化氣息，接受愛國主義教育和傳統美德教育。
2、開展關愛互助志愿服務活動
20__年6月x日下午，社區黨總支結合正在開展的全國文明城市復檢工作，積極組織社區居民和志愿者開展社區環境衛生專項整治活動，營造舒適、整潔、和諧的節日環境。社區還組織志愿者到孤兒、低保戶、貧困戶家里，幫助他們打掃衛生、整理家務，與他們共度端午佳節，增進人際交往，弘揚社會新風，促進社會和諧。
__社區將繼續以“我們的節日”為契機，廣泛開展各項主題活動，大力普及傳統節日知識，積極倡導文明和諧、實用節儉的現代節日理念。