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垃圾分類環(huán)?；顒悠?/h3>

根據(jù)唐山市生活垃圾分類工作領導小組辦公室關于轉發(fā)《河北省垃圾分類工作領導小組關于發(fā)布生活垃圾分類吉祥物和宣傳口號的通知》的通知精神要求，在校內進行垃圾分類的公益宣傳教育，讓垃圾分類深入人心，人人知曉，形成人人參與垃圾分類的深厚氛圍。

根據(jù)通知要求，學校成立以袁校長為組長的領導小組，年級領導及分管宣傳工作的支委李春香、團支部書記董超為組員，明確分工責任到人。

學校研究決定用專項經費保障宣傳物資到位。

在疫情當前的情況下，學校研究決定，啟用三條宣傳途徑開展垃圾分類宣傳活動。

一是利用網絡途徑宣傳，設計制作圖片，宣傳垃圾分類的吉祥物，每種吉祥物代表的垃圾種類，錢營一中垃圾分類宣傳標語等通過微信發(fā)到學生家長手中。

二是利用電子屏進行宣傳，每天工作時間滾動播出。制作專門的宣傳欄，圖文并茂的形式進行宣傳。

三是隨時收集師生垃圾分類的好作法，及垃圾分類實際行動中的照片，布置宣傳櫥窗，用身邊的實事感召人。

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近年來，垃圾分類成為社會熱點話題。為了讓兒童更好地了解垃圾分類的重要性，某小學組織了一次兒童垃圾分類活動。本人參加了此次活動，不僅了解了垃圾分類的基本知識，也深刻認識到垃圾分類對環(huán)境和人類健康的影響。在活動中，我有很多心得和體會。

第二段：了解垃圾分類的基本知識

在活動中，我們首先學習了垃圾分類的基本知識。我們明白了垃圾是可以分類的，不同的垃圾需要放置到不同的垃圾桶中。垃圾分類的目的是為了讓垃圾得到合理的處理和回收利用，減少對環(huán)境造成的影響。通過活動，我們還了解到了關于垃圾分類的相關法律法規(guī)，明白了垃圾分類是每個公民的法定義務。這些知識使我們更加重視垃圾分類的重要性。

第三段：感受環(huán)境保護的重要性

在垃圾分類活動中，我們去了周邊的公園和小區(qū)，認真觀察了垃圾是否分類。我們看到有些人把不同種類的垃圾放在一起扔，讓環(huán)衛(wèi)工人處理變得困難；有些人將垃圾亂扔在公共場所，給環(huán)境帶來了不必要的污染。我們也參與了垃圾清理工作，感受到了垃圾分類對環(huán)境保護的貢獻。通過活動，我們意識到垃圾分類不僅對環(huán)境保護至關重要，也是關乎我們自己的健康和生活質量的重要因素。

第四段：培養(yǎng)良好的生活習慣

通過垃圾分類活動，我們還可以養(yǎng)成良好的垃圾分類習慣。我們在垃圾桶上明確標識不同種類的垃圾，也可以自己家設置類似的分類垃圾桶，培養(yǎng)良好的垃圾分類習慣。我們徹底理解了垃圾分類能夠提高資源利用率的好處，減少浪費，進而進一步提高社會的可持續(xù)發(fā)展。

第五段：總結

在兒童垃圾分類活動中，我們掌握了垃圾分類的基本知識，了解了垃圾分類對環(huán)境和人類健康的影響，也養(yǎng)成了良好的垃圾分類習慣。垃圾分類活動不僅為兒童提供了實際操作的機會，促進了兒童環(huán)保理念的形成，也通過從娃娃抓起，將垃圾分類的理念傳遞給全社會。我們要以垃圾分類活動為契機，行動起來，將垃圾分類理念推廣到世界各地，共同為地球健康奉獻自己的一份力量。

垃圾分類環(huán)保活動篇三

1了解垃圾的來源，認識到合理處理垃圾，保護環(huán)境的重要性。

2掌握相關知識，初步學會給垃圾分類，能樹立節(jié)約資源，保護環(huán)境的意識。

有關垃圾的資料。

一、什么是垃圾

垃圾就是沒有用的、準備扔掉的東西

二、垃圾到哪里去了

我們每個人每天都會扔出許多垃圾，你知道這些垃圾它們到哪里去了嗎垃圾處理的通常方法大多處于傳統(tǒng)的堆放填埋方式，占用上萬畝土地；并且蟲蠅亂飛，污水四溢，臭氣熏天，嚴重地污染環(huán)境。人們大量地消耗資源，大規(guī)模生產，大量地消費，又大量地生產著垃圾。

三、了解垃圾的危害

出示有關垃圾危害的資料，請大家結合自己的經驗談談垃圾的害處。

小結：垃圾氣味難聞，破壞風景；垃圾侵占土地，使人們生活的地方越來越??；垃圾中的病毒、病菌會讓人生病。

四、分類處理垃圾的優(yōu)點

分類處理垃圾的優(yōu)點：

3、變廢為寶：回收1500噸廢紙，可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木。生產垃圾中有30%—40%可以回收利用，應珍惜這個小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒，既環(huán)保，又節(jié)約資源。

五、認識垃圾分類標記，學會垃圾分類

出示新型垃圾箱照片，說說它的外形特點。

如今中國生活垃圾一般可分為四大類：可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類廢物。

有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。

其他垃圾包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物，采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

六、樹立垃圾分類的環(huán)保意識，宣傳垃圾分類的重要意義，愛護身邊的環(huán)境，把垃圾從敵人變成朋友。

1、出“垃圾分類”主題黑板報

2、設計“垃圾分類”垃圾桶。

垃圾分類環(huán)保活動篇四

一、充分認識到減少校園垃圾和節(jié)約資源的重大意義。

校園垃圾混裝堆放，極易孳生蚊蠅、細菌、老鼠等，是疾病的傳播源;且處理方法是將混雜著各種有害物質的垃圾運去填埋，既侵占土地，又使垃圾中的多種污染成分長期存在，污染成分就會通過水、空氣、土壤、食物鏈等途徑污染環(huán)境，危害人體健康。而我們將垃圾分類處理加以回收利用，不僅節(jié)省了大量的填埋占地、避免污染，還能按類別回收資源、保護資源和環(huán)境，同時，培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識。

二、我們在“垃圾的分類”活動中的收獲

1、可換芯的原珠筆、自動鉛筆，可自行充電的干電池，不必換封套的年歷，可再使用的化妝品用具(如目線液、腮紅)都是可自行充填的物品，此類產品可減少資源的浪費。

2、盡量避免使用一次性的物品，如免洗餐具、紙杯、紙巾等，或減少不必要物品的使用量，如漂白劑、衣服柔軟精等化學用劑，不但可減少開支，更可降低環(huán)境污染和資源浪費。盡量選用可再填充式之復印機、傳真機或打印機墨水。多使用天然肥皂以代替清潔劑，可減少水源污染。拒絕接受不環(huán)保的廣告?zhèn)鲉?。離開教室后隨手關燈并關閉其他電源。

3、有害廢棄物如電池、日光燈管，應另外存放，再利用的資源如廢紙、玻璃等，應和其他垃圾分開，累積一定數(shù)量交由舊貨商或回收隊處理，以減少資源的浪費。通過各項活動的開展，使學生更深的了解了垃圾分類的知識;逐步形成了垃圾分類意識、環(huán)保意識、可持續(xù)發(fā)展意識。

4、少先隊大隊部向全體同學發(fā)出了倡議：希望全校的同學能積極行動起來，科學處理垃圾，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣;“垃圾”是放錯了地方的資源;努力把好的衛(wèi)生習慣帶到社區(qū)、帶到社會，認真做好在自己周圍的“由點向面”的推廣，努力爭當“垃圾分類”知識的宣傳員和“環(huán)保小標兵”!

三、立足課堂教學，扎實開展環(huán)保教育

課堂是實施素質教育的主渠道，同時也是環(huán)保教育的好場所，教師在各科教學，尤其是思品、語文、自然、社會等學科的教學中有機地滲透環(huán)保教育;每周星期一班隊會定為環(huán)境教育主題會，利用唱歌、小品、相聲、知識競賽、手抄報等形式進行教育，形成了環(huán)保良好的氛圍;班級成立了環(huán)?？萍夹〗M，認真收集信息，整理資料，進行環(huán)保知識的研究和探索。

四、利用活動載體，深化環(huán)保行為

我們校園內堅持一日兩掃，并做到衛(wèi)生無角、無環(huán)境污染源，組織學生干部每日進行檢查，一周小結，表揚鼓勵。號召全體少先隊員行動起來，綠化美化家園，保護生態(tài)環(huán)境;組織學生們走上街頭打掃衛(wèi)生、清理垃圾，向社會分發(fā)保護環(huán)境的《倡議書》，要求隊員以自己的實際行動，影響、帶動鄰里、社會，共同創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境，達到良好效果。

垃圾分類回收處理是校園文明程度的重要體現(xiàn)。校園垃圾分類可大幅度地減少垃圾增加帶來的污染、節(jié)約垃圾無害化處理費用，有利于進行資源再利用。在校園中開展垃圾分類回收利用的.活動，不但可以使資源循環(huán)再利用、節(jié)省資源，還可以培養(yǎng)學生環(huán)境保護的意識。普及垃圾分類知識，提高全民環(huán)保意識，全面推廣和落實完善的垃圾分類處理政策，建設一個綠色、和諧、美麗、節(jié)約型的校園。在下一步的工作中，我們將再接再厲，努力使這項活動更加富有成效。

垃圾分類環(huán)保活動篇五

隨著時代的發(fā)展，污染環(huán)境已經成為了一個十分嚴重的問題。而為了保護我們的環(huán)境、減少垃圾對環(huán)境的影響，同時也為了讓我們的未來更美好，不斷有人們提出了各種各樣的方法和措施，如垃圾分類便是其中一項非常重要的措施。今天，我和我的同學一起參加了一次垃圾分類的活動，這次活動不僅僅讓我們了解了垃圾分類的重要性，同時也讓我們了解到了垃圾分類的方法以及如何讓更多的人參與到垃圾分類運動中去。

1.認識垃圾分類

在活動的開始，我們先來到了一個教室，一位講師向我們介紹了垃圾分類的重要性以及對環(huán)境的影響。講師解釋垃圾分類是什么，包括了可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等四類垃圾。每種垃圾都有一個合適的處理方法，而如果隨便丟棄垃圾則會出現(xiàn)環(huán)境污染等問題，影響人們的健康和生活。在這之后，我們通過觀看視頻，了解了垃圾分類的過程，這讓我們更加了解了垃圾分類的核心意義和垃圾分類的流程。

2.垃圾分類帶來的積極影響

從講師的介紹中，我深深地認識到，垃圾分類不僅僅是為了保護環(huán)境，更是為了推動低碳、環(huán)保的生活方式，讓每個人都參與到保護環(huán)境的運動中。在現(xiàn)代社會，人們對于垃圾的分類仍然存在諸多的問題，而垃圾分類則帶來了積極影響。首先，垃圾分類能夠減少垃圾對環(huán)境造成的危害，減輕環(huán)境的負擔，降低了環(huán)境污染的風險，讓我們的地球更加健康。其次，垃圾分類鼓勵人們積極參與保護環(huán)境的運動中來，帶動全社會形成低碳、環(huán)保的生活方式，提高國民綠色生活的意識和素質。

3.如何做好垃圾分類

接下來，講師向我們介紹了垃圾分類的具體方法。我們首先學習了如何判斷垃圾的種類，將垃圾分成可回收物、有害垃圾、濕垃圾和干垃圾等四類。其次，講師指導我們如何合理地分揀、存儲和清運垃圾，讓垃圾分類更加深入人心、順暢高效地運作。最后，講師還分享了一些學習資料和案例分析，告訴我們如何落實垃圾分類的社會責任，在保護環(huán)境的同時為社會做出貢獻。

4.垃圾分類的意義和價值

垃圾分類的意義和價值可以說是很多人已經了解，知道垃圾分類的重要性，可實際行動之中的不多，這需要我們每一個人從自己做起，讓垃圾分類成為一種紀律和生活方式，推動垃圾分類的運動成為全民共識和日常社交活動的一部分。總之，垃圾分類是一場關于全社會的環(huán)?；顒?，需要每個人的參與和努力，只有這樣，我們的環(huán)境和我們的未來才會更加美好。

5.活動體會

通過參加垃圾分類的活動，我深深地認識到垃圾分類的高度重要性和積極意義，不僅僅是保護環(huán)境和降低污染，更是通過每個人的參與和努力，讓垃圾分類成為全民共識的一部分，改變現(xiàn)有的散漫丟垃圾的環(huán)境習慣，培養(yǎng)綠色生活的意識和品質。參加垃圾分類的活動，讓我熱愛環(huán)保事業(yè)、愛護環(huán)境，積極參加社會活動，推動社會進步。我相信，在大家的共同努力下，未來的環(huán)境一定會越來越美好。