為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準備好一份方案，方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了，希望能夠幫助到大家。

爭先創優工作的整改方案篇一

根據省委辦公廳《關于轉發〈省委組織部、省委宣傳部關于在全省基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見〉的通知》和省委組織部、宣傳部《關于在省屬高等學校黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施方案》的要求，結合學院實際，現就在全院基層黨組織和黨員中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動(以下簡稱“創先爭優活動”)，制定如下實施方案。

一、總體要求和具體目標

(一)總體要求

認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，深入學習實踐科學發展觀，以沈浩同志為榜樣，以“創先爭優促評建,特色發展上水平”為主題，改革創新，務求實效，全面推進學院黨的建設和各項工作，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用，著力在推動科學發展、培養有用人才、促進校園和諧、服務師生員工、加強基層組織的實踐中建功立業，為加速安徽崛起作出更大貢獻。

(二)具體目標

1、推動科學發展。認真貫徹落實黨的教育方針和中央、省委及省委教育工委的決策部署，鞏固和擴大學習實踐活動成果，進一步解決影響和制約學院科學發展的突出問題，構建科學發展的長效機制，強化學院內涵建設，不斷提高教學、科研、管理水平和人才培養質量，推動學院又好又快發展。

2、培養有用人才。堅持以理想信念教育為核心，對學生深入進行正確的世界觀、人生觀和價值觀教育;堅持以基本道德規范為基礎，對學生深入進行道德教育;堅持以全面發展為目標，對學生深入進行素質教育，努力把我院畢業生培養成德智體美全面發展的社會主義合格建設者和可靠接班人。

德、家庭美德和個人品德建設，推動形成良好的學風、教風和校風;及時了解師生員工的思想動態，理順情緒，化解矛盾，促進校園和諧;在重大突發事件面前，立場堅定，旗幟鮮明。

4、服務師生員工。牢記黨的宗旨，充分尊重師生員工，真誠關心，傾聽呼聲，幫助解決學習、生活、工作遇到的實際困難;突出學生在育人中、教師在辦學中的主體地位，努力提高辦學水平，提高人才培養質量;加強勤政廉政建設，不斷改進黨員干部的思想和工作作風，進一步融洽師生之間、黨群之間、干群之間的關系，著力建設有利于師生成才、服務社會的體制機制。

5、加強基層組織。優化基層黨組織設置，加強學生黨支部建設，擴大組織覆蓋，嚴格組織生活，創新活動方式，大力推進學習型黨組織建設。積極做好在大學生和高知識群體中發展黨員工作，增強黨員隊伍的生機與活力;找準基層黨建與學院各單位中心工作的結合點，提高基層黨組織的工作水平。通過基層黨組織建設，帶動學院工會、共青團、學生會等群團組織建設。

二、主要內容

全院開展創先爭優活動，以創建“五個好”先進基層黨組織，爭當“五帶頭”優秀共產黨員為主要內容。

(一)基本要求

1、先進基層黨組織的基本要求：學習型黨組織建設成效明顯，出色完成黨章規定的基本任務，努力做到“五個好”：一是領導班子好。深入學習實踐科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針政策，團結進取，公道正派，廉潔自律，具有較強的凝聚力和戰斗力。二是黨員隊伍好。黨員隊伍素質優良，敬業好學，教職工黨員業務精湛、甘于奉獻，學生黨員品學兼優、力爭上游，能夠充分發揮先鋒模范作用。三是工作機制好。堅持和完善黨委領導下的校長負責制和系黨政聯席會議制度，健全各項工作制度，做到管理措施到位，工作運行順暢有序。四是工作業績好。圍繞中心、服務大局，改革創新、求真務實，各項工作成效顯著。五是群眾反映好。堅持走群眾路線，切實為人民群眾辦實事好事，黨群干群關系密切。

2、優秀共產黨員的基本要求：自覺以沈浩等優秀共產黨員為榜樣，模范履行黨章規定的義務，努力做到“五帶頭”。

教職工黨員“五帶頭”：一是帶頭堅定信念。做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者，模范貫徹落實黨的教育方針，立志獻身高等教育事業。二是帶頭鉆研業務。堅持嚴謹求實的科學精神，刻苦鉆研業務，更新知識結構，拓寬學術視野，不斷提高教書育人水平。三是帶頭爭創佳績。具有強烈的事業心和責任感，埋頭苦干，勤奮敬業，開拓創新，無私奉獻，不斷提高教育教學水平，做教書育人、管理育人、服務育人的模范。四是帶頭為人師表。模范遵守社會公德，嚴于律己，師德高尚，言傳身教，做學生健康成長的指導者和引路人。五是帶頭弘揚正氣。加強黨性修養、思想道德修養和學術道德修養，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

學生黨員“五帶頭”：一是帶頭堅定信念。加強政治理論學習，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，牢固樹立祖國至上、人民至上的觀念，關心集體，崇尚科學，追求真理，努力成為社會主義事業合格建設者和可靠接班人。二是帶頭勤奮學習。刻苦學習科學文化知識，不斷提高科學文化素養，學習成績優良。三是帶頭全面發展。樹立正確的成才觀，積極投身“三下鄉”、志愿者等社會實踐活動，增強對人民群眾的感情和社會責任感，不斷提高綜合素質，努力實現全面發展。四是帶頭遵紀守法。自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家法律法規，嚴格遵守學校各項規章制度。五是帶頭弘揚正氣。發揚社會主義新風尚，踐行社會主義榮辱觀，樹立正義感，敢于同不良風氣、違紀違法行為作斗爭。

(二)具體要求

全院各級黨組織和黨員都要積極投身創先爭優活動。根據本單位的實際情況和黨員的崗位特點，明確活動的目標任務，確定具體活動主題，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，找準開展活動的著力點。

系部黨組織要把創先爭優活動與學科建設、教學科研、人才培養和服務社會等中心工作緊密結合，重點圍繞學院本科教學評建工作，進一步推進教學質量工程，加強應用型學科專業建設，創新人才培養模式;加強師資隊伍建設，強調教書育人，改進師德師風;根據本單位實際特點，開展示范崗等特色活動，帶動教職工為學院和本單位發展做貢獻。

機關黨組織在開展活動中要突出轉變觀念、改進工作作風的工作重點，扎實推進管理體制和工作機制創新，不斷提高機關效能;繼續開展服務承諾、文明服務等活動，促進作風轉變;鼓勵深入基層，多辦實事;加強處室協作，促進工作交流;開展讀書學習活動，提高理論和業務水平;爭創一流業績，樹立良好形象。

教輔、后勤單位黨組織重點要緊緊圍繞創新服務機制，提高服務質量開展創先爭優活動，進一步更新工作理念，抓好隊伍建設，提高員工素質;加強資源整合，創新服務機制，增強服務能力;暢通溝通渠道，開展服務競賽活動，不斷提高工作和服務水平。

學生黨組織和學生黨員是我院黨員隊伍中的重要組成部分。開展創先爭優活動要側重與“大學生愿景計劃”、“大學生愛心感恩教育行動計劃”和“大學生素質拓展計劃”的實施緊密結合，進一步加強學生黨員和大學生思想政治教育，促進優良學風養成、促進學生成長成才。同時，各系黨組織要充分利用專業實習、畢業生實習和寒暑假，組織由黨員干部帶隊，以學生黨員為主體，黨員教師和輔導員參加的社會實踐團隊、服務小分隊，深入農村、企業和城市社區，廣泛開展社會調研、文化下鄉、科技知識普及、法律和心理咨詢服務等形式多樣、內容豐富的社會實踐活動，在服務社會中受教育，長才干，做貢獻。

各級黨組織開展創先爭優活動，要讓廣大師生員工充分參與進來，主動聽取群眾意見建議，接受群眾監督，并通過基層黨組織和黨員創先爭優活動，帶動工會、共青團、學生會等群團組織廣泛開展創建先進集體、爭當先進個人活動，在全院形成創先爭優濃厚氛圍。

三、方法步驟

按照省委和省委教育工委的部署，開展創先爭優活動，要緊緊圍繞建黨__周年和黨的兩個重大節點展開，通過“調查研究、公開承諾、領導點評、群眾評議、評選表彰”等方式，分四個階段進行。

(一)動員部署階段(5月至6月中旬)。主要抓好三項工作：一是動員部署。學院召開由院領導，全體處級干部，各黨總支、黨支部書記和委員，總支秘書，專兼職輔導員，教代會執委會委員、工會委員會委員參加的全院創先爭優活動動員大會，由院黨委書記作動員報告;會后由各黨總支(直屬黨支部)分別召開所屬單位全體黨員參加的動員會，進行安排部署，搞好宣傳發動。二是制定方案。各黨總支(直屬黨支部)要按照學院要求，并結合實際制定創先爭優活動方案，要把學習實踐活動整改落實后續工作納入其中，公開承諾爭創目標和具體辦法，接受群眾監督。三是組織學習。各黨總支(直屬黨支部)要組織廣大黨員認真學習胡錦濤在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上的重要講話和相關文件，統一思想認識，動員和組織廣大黨員積極投身到創先爭優活動中來。

(二)全面推進階段(206月中旬至20xx年6月)。各黨總支(直屬黨支部)著重圍繞迎接中國共產黨成立90周年，按照上級黨組織要求，結合學院實際，認真做好以下活動：

一是今年“七一”期間認真組織好“五個一”活動。

1、召開一次專題組織生活會。各黨支部要以省委的“為科學發展創先進、為安徽崛起爭先鋒”和學院“創先爭優促評建、特色發展上水平”為主題，召開一次專題組織生活會。要圍繞創先爭優活動的目標要求，特別是“五個好”、“五帶頭”的要求，認真查找自身存在的問題與差距，深刻剖析產生問題的原因，及時制定整改落實的具體辦法。各黨總支要加強對黨支部專題組織生活會的指導，并進行實事求是的點評。

2、上一次黨課。為慶祝建黨89周年，各黨總支(直屬黨支部)要在“七一”期間，組織黨員領導干部給廣大黨員、干部群眾和入黨積極分子上一次黨課，重點結合學院實際，講清面臨的形勢和任務、發展的思路和要求、基層黨組織、廣大黨員和入黨積極分子肩負的責任和重擔，進一步統一黨員群眾思想，激發創先爭優、干事創業的內在動力。黨組織主要負責同志要帶頭講黨課。

3、開展一次黨組織活動。各黨總支(直屬黨支部)要圍繞創先爭優活動的主題，結合黨員在黨組織教育下的成長經歷，因地制宜開展內容豐富、形式多樣、喜聞樂見的黨組織活動，如重溫入黨誓詞、新發展黨員宣誓儀式、創先爭優座談會、黨員業務技能競賽、“感黨恩、頌黨情”主題活動等。要通過活動的開展，把對黨的感恩之情化為對學生的關愛之情和做好工作的動力，進一步增強黨組織的吸引力和凝聚力。

4、進行一次走訪慰問。要結合發放建國前入黨的老黨員生活補貼工作，積極開展走訪慰問困難黨員、老黨員活動，盡力幫助他們解決生活中的實際困難。黨員領導干部要深入教室、寢室和食堂，深入師生員工間，與師生員工談心交心，與畢業生話別，了解民意，聽取真言，宣講政策，積極為基層和師生員工辦實事辦好事。

5、宣傳一批先進典型。學院在今年“七一”期間通報表彰一批先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者，宣傳他們的先進事跡。各黨總支(直屬黨支部)要結合評選表彰，開展學習活動，進一步營造創先爭優活動的濃厚氛圍，努力在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。要繼續深入開展向沈浩同志學習活動，大力弘揚沈浩精神，組織廣大黨員特別是黨員領導干部，對照沈浩找差距、立足崗位做貢獻。

二是重點開展兩項主題實踐活動。

1、開展“紅旗黨組織”評選活動。各黨總支(直屬黨支部)認真組織開展好“紅旗黨組織”評選活動。一要積極推進黨組織建設“三進工程”，即黨組織進科研團隊、進公寓、進社團，促進基層黨組織全覆蓋;二要實施發展黨員“雙培工程”，即把骨干教師培養成黨員、把優秀學生培養成黨員，促進教工黨員發展比例明顯提高，學生黨員發展比例專科達8%、本科達10%，進一步優化黨員隊伍結構;三要開展黨員與群眾“結對幫扶”活動，學院繼續抓好“一結十、千帶萬”黨員幫扶工程試點工作，汲取經驗，全面推廣。各黨總支(直屬黨支部)要主動開展黨員結對幫扶活動，引導黨員教師在“導師制”工作中發揮模范作用，幫助青年教師提高業務水平;號召師生黨員幫助家庭經濟困難學生順利完成學業，幫助學業上有困難的學生增強信心取得學習進步;四要開展各級黨組織與其他黨組織“結對共建”活動，引導師生黨員深入社區、企業、農村等單位，開展調查研究，了解社情民意，發揮專業優勢，幫助解決難題，學做基層工作，提高自身素質。以上述四項載體為抓手，扎實推進學院紅旗黨委、紅旗黨總支和紅旗黨支部三級聯創工作，提高學院黨建工作整體水平。

2、開展“黨員示范崗”認領活動。各黨總支(直屬黨支部)要根據學院教育教學和服務保障中的不同任務，分別設立不同類型的黨員示范崗位，組織每位師生黨員根據各自的專業、特長、愛好和身體條件等，分別認領1-2個崗位。通過佩戴黨徽、懸掛黨旗、設立“學院評建，黨員爭先”、“建設合師，黨員上前”標志牌等形式，把黨員身份亮出來，促進黨員發揮先鋒模范作用，引導教職工黨員爭做教書育人模范、管理育人、服務育人模范和愛生奉獻模范，引導學生黨員爭做成才標兵、奉獻標兵和創新創業標兵。

20xx年“七一”前，學院對先進基層黨組織、優秀共產黨員和優秀黨務工作者進行評選表彰，并向省委推薦。

(三)深化提升階段(20xx年7月至6月)。著重圍繞迎接黨的開展創先爭優活動，引導基層黨組織和廣大黨員開展新一輪的創先爭優承諾活動，繼續開展好兩項重點主題實踐活動，以昂揚向上的精神風貌，更加出色的工作業績，向黨的獻禮。20“七一”前，學院對在-年創先爭優活動中表現突出的先進基層黨組織和優秀共產黨員進行評選表彰。

(四)總結完善階段(2012年7月至黨的召開前)。圍繞向黨的獻禮，系統總結回顧創先爭優活動開展情況。重點抓好四項工作：一是搞好總結。各級黨組織都要對開展創先爭優活動進行系統總結，總結經驗、查找不足，進一步研究制定改進措施。二是展示成果。通過舉辦創先爭優活動圖片展、理論成果研討會等多種形式，全面回顧我院開展創先爭優活動情況，集中展示活動成果，特別要展示通過活動促進科學發展的成果。三是考核評議。學院對基層黨組織、基層黨組織要對黨員開展創先爭優活動情況進行考核，并采取適當方式組織黨員群眾進行評議。四是完善機制。對開展創先爭優活動中行之有效的做法用制度的形式固定下來，形成創先爭優的長效機制。

四、組織領導

學院成立創先爭優活動領導小組，汪敏任組長，吳先良、李繼承任副組長，黨委其他成員任領導小組成員。領導小組下設辦公室，掛設組織部，楊曉民任辦公室主任，宣傳部、辦公室負責同志任辦公室副主任，紀委、人事處、學生處、團委和評建辦等部門負責同志為辦公室成員，具體負責組織協調和處理日常工作。黨委班子成員結合工作分工建立創先爭優活動聯系點，并經常深入聯系點調查研究，及時掌握活動開展情況，提出具體指導意見。

各黨總支(直屬黨支部)負責本單位創先爭優活動，成立領導小組，切實擔負起本單位開展創先爭優活動的領導和指導責任，各黨總支、直屬黨支部書記要切實履行第一責任人的責任，一級抓一級，層層抓落實，形成上下銜接、共同推動的工作機制。同時，各單位還要以基層黨組織和黨員的創先爭優活動帶動工會、共青團等群團組織開展創建先進集體、爭當先進個人活動。

五、幾點要求

1、突出分類指導。各黨總支(直屬黨支部)要從工作需要和實際出發，針對教學科研、管理服務、學生等不同類別、不同崗位的黨組織和黨員的特點，進一步明確先進基層黨組織和優秀共產黨員的具體條件，分別提出不同要求，分類指導，努力使活動內容更貼切，載體更豐富，主題更突出，形式更靈活，效果更明顯。

2、加強督促檢查。要通過聽取匯報、開展調研、工作交流、督促檢查等方式，掌握了解黨總支(直屬黨支部)創先爭優活動進展情況，研究解決遇到的問題，總結推廣經驗做法，推動活動順利開展。各黨總支(直屬黨支部)要加強對本單位各黨支部開展活動的具體指導和督促檢查。上級黨組織負責人要對下級黨組織和黨員開展活動情況適時點評，肯定成績，指出問題和努力方向，對創先爭優活動思想上不重視、工作上不得力的，要求及時改正。

3、注重宣傳引導。要充分利用院內外報刊、校園網專題、簡報、櫥窗、校園廣播等載體，廣泛開展領導點評、群眾評議、報告會、座談會以及文藝演出、演講會等活動，大力宣傳學院各黨總支(直屬黨支部)創先爭優活動的經驗做法和實際效果。要善于發現、樹立和培育先進典型，積極營造典型引路、典型帶動、典型輻射的良好氛圍，努力在全院形成學習先進、崇尚先進、爭當先進的良好風氣。

4、堅持統籌兼顧。這次活動意義大，責任重，時間長，跨度三個學年，各黨總支(直屬黨支部)要將創先爭優活動與學院及本單位當前工作緊密結合，統籌安排，協調推進，學院和各單位在制定年度工作計劃時，都要把創先爭優活動列為主要內容，作出具體安排，切實保證活動效果。特別是要與學習實踐活動整改落實工作相結合，全面完成整改落實后續任務，全面兌現向群眾作出的承諾，健全完善科學發展長效機制。要與學院當前正在開展的學習型黨組織建設、黨建工作示范點創建、結對幫扶試點、本科教學評建、加強干部隊伍建設等工作相結合，以活動的開展推動各項工作的落實，以工作的實際成果檢驗活動的成效，切實做到“兩手抓”、“兩手都要硬”，真正實現有機結合、相互促進。

爭先創優工作的整改方案篇二

形式開展宣傳活動，活動要做到家喻戶曉、人人皆知;各級基層黨組織和各行業指導組要在開展活動過程中注重發現、推薦、樹立、培養先進典型，擴大典型的示范帶動效應，為全區各基層黨組織和廣大黨員樹立“五個好”和“五帶頭”的標桿和榜樣，做到評先樹優有依據，比學趕超有方向。創先爭優活動是區委的重點工作，要認真再安排再部署，嚴格按照實施方案的要求，現在就做，抓實抓好，抓出成效。

會議強調：一要廣泛深入地抓好動員部署，做到不漏一個支部、一個黨員;二要突出爭創標準針對性，針對黨員實際科學歸類，結合各自特點合理定位，圍繞推進中心工作細化爭創標準，確定切合實際、特色鮮明、具體翔實的爭創目標，以此要求、評議黨組織和黨員;三要將典型培樹抓在手上，培養典型，樹立榜樣，對照先進找差距、定目標、抓提高，引導基層黨組織和黨員形成比、學、趕、超的濃厚氛圍，推進創先爭優活動深入開展。

宣傳學習專欄等行之有效的宣傳方式，讓廣大黨員、基層群眾了解知曉創先爭優活動;三要圍繞“七一”活動節點，培樹典型，深度挖掘典型，做到學有榜樣，比有標桿;四要做好信息報送和簡報編發，務必按要求上報，確保宣傳工作有聲勢、有力度。

爭先創優工作的整改方案篇三

自開展創先征優活動以來，我在認真學習提高認識的基礎上，對照黨支部提出的整改意見，結合自身實際，制定了有針對性的整改措施，現匯報如下：

一、現有的不足之處

1、理論學習不足。對鄧小平理論和“三個代表”重要思想等一些重大理論問題沒有進行深入的探討，理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。

2、缺乏主動創新的意識。對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

3、工作效率有待提高。工作節奏沒能跟上新形勢的步伐，工作效率不能完全滿足群眾需要。

4、學習不平衡。平時能夠注意學習，翻閱了較多的書籍，但存在不平衡的問題。在學習內容上憑個人愛好，自己喜歡的方面就多看，不喜歡的方面就看的少，甚至是不看，例如對業務書籍看的較少，在學習時間上隨意性大，沒有養成良好的學習習慣。

二、改進的方案

通過對照檢查、分析評議，我清醒地認識到自己存在的問題，在今后的工作中，我將從以下幾個方面狠下功夫，認真進行整改，努力把自己鍛煉成為一名真正合格的共產黨員。

1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風，堅決克服那種對基層群眾態度生、硬、冷的現象，全心全意為民服好務。

2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。同時強化園林綠化專業知識學習，努力提高自身的專業技能，在工作實踐中不斷鍛煉和提高自己。努力做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐，積極探索在新形勢下做好本職工作的有效途徑和辦法，努力提高工作水平和駕馭工作的能力。

3、在工作標準上，堅持高標準、嚴要求，完成工作不走樣，不減樣。把標尺定高，把工作責任感與自己的榮譽發展緊密結合，重現自我，促進自我加壓，高標準、高質量完成任務。

4、在創新思維上，適應時代發展，勇于創新，敢于創新，善于在工作中發現問題，用創新的思路解決問題，立足本職工作，為園林綠化事業做出應有的貢獻。在今后的工作中，我將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，努力工作，不斷總結和完善已有的工作經驗，提出新思想，拿出新舉措，干出新業績。

爭先創優工作的整改方案篇四

總體來看，當前全國各地深入開展“創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員”活動的氛圍是濃的，效果是好的，但也普遍存在一些亟待解決的問題，突出表現在：

一是重視不夠。各單位和部門活動多、任務重、壓力大，有些單位和部門存在懈怠心理、畏難情緒、應付態度，重心完全擺放在了促進經濟發展的“務實”工作上，消弱了抓黨建的力度，使得創先爭優活動氛圍不濃、內容較虛、措施較軟、推進較疲。

二是行動不快。有些單位和部門習慣于按照上級安排開展工作，缺乏主動性和創新性，對活動抓什么、怎么抓不很明了，缺乏具體有效的措施和辦法去開展活動、指導工作，開展活動的反應不靈、行動不快。

三是結合不緊。有極個別的單位和部門照搬上級黨組織的主題載體，有的單位和部門黨組織承諾事項與中心工作結合不緊，有的干部職工個人承諾事項與本職工作結合不緊，不具體、不實在、不便考核評價，工作和活動存在“兩張皮”現象。

四是宣傳不力。有的單位和部門未著力加大宣傳力度，宣傳的氛圍不濃、形式和方法不多，未及時總結經驗做法、打造先進典型，上報信息和典型材料的數量較少、質量較差。

五是資料不齊。有的單位和部門活動資料包括定崗職責、公開承諾、例會記錄、講評記錄、評優原始資料等部分缺失、凌亂，未能及時梳理補齊、匯總分類、整理保存。

針對以上問題，應采取以下措施及時予以解決：

一是書記帶頭，提高認識。要求各級黨組織書記作為創先爭優第一責任人，必須樹立起抓黨建的主業意識，把創先爭優活動與本單位、本部門的中心工作、重點工作、經濟工作同安排、同布置、同檢查、同考核，并帶頭履行承諾，接受上級組織和黨員群眾的監督。

二是搞好結合，推動工作。要結合實際搞好四個結合，即設崗定責要與當前重點工作相結合，依崗承諾要與干部、黨員盡職履責相結合，講述點評與目標任務的分析調度相結合，結果公示與加強監督、樹立典型相結合。

三是監督檢查、督促落實。發動指導檢查組定期、不定期深入各單位、各部門開展指導檢查，對行動不快、宣傳不力、資料不齊的單位和部門及時提出整改意見并限期整改。四是定期考核，有效激勵。把創先爭優活動情況作為年度述職重要內容，納入年度考核，作為評價干部職工和提拔任用的重要依據，對干部職工實施有效激勵。

爭先創優工作的整改方案篇五

卜莊鎮黨委把領導點評作為推進創先爭優活動的具體措施來抓，嚴把“四關”，深入推進整個活動健康有序發展。

一、把好點評對象關，保證點評參加率。卜莊鎮創先爭優活動領導小組將全鎮95基層黨組織2935名黨員全部作為點評對象。黨員點評以黨支部為單位，黨組織支部書記組織實施;鎮黨委負責點評各黨支部及支部書記和選派干部、大學生村官工作。

二、把好點評內容關，增強點評效果好。堅持圍繞活動的關鍵和當前各項工作開展點評，以保證活動的針對性和實效性。一是對基層黨組織的點評突出“五查五看”。即查組織領導，看是否對創先爭優活動重視;查活動記錄，看是否活動全覆蓋;查活動方案，看是否聯系實際;查公開承諾，看是否踐行承諾;查結合情況，看是否推動工作、促進發展。二是對黨員的點評突出“八看”。即看黨員在工作中是否遵守黨章、是否遵紀守法、是否公道正派、是否堅持學習、是否積極參加組織活動、是否服從黨支部領導、是否積極參與公益事業、是否發揮黨員先鋒模范作用。

三、把好點評程序關，突出點評環節嚴。創先爭優活動點評工作按照上級要求及時進行點評。一是召開會議。聽取各黨支部負責人匯報工作開展情況。二是實時點評。在聽取匯報后，由創先爭優活動指導組組長作出點評，并填寫《黨員承諾點評表》，包括點評人姓名、點評意見等內容。三是進行整改。由相關黨組織和個人針對活動中出現的問題和不足，提出整改措施，限期整改到位。

四、把好點評形式關，確保點評特色顯。堅持充分運用多種點評形式，確保問題得到有效解決。一是實行日常點評。要求鎮創先爭優活動指導組組長經常深入基層開展活動的調研和指導，就問題進行點評。二是實行會議點評。在8月31日召開的推進大會上，聽取了95個黨支部就創先爭優活動開展情況的匯報，鎮黨委書記對活動中存在的形式主義、一般化、一律化等問題進行集中點評，要求，各基層黨組織要嚴格按照縣委的統一部署和要求，突出特色，確保效果。三是實行書面點評。鎮創先爭優活動指導組組長對各聯系村進行點評，并認真填寫《黨員承諾點評表》。四是實行網上點評。我鎮利用流動黨員qq交流平臺，及時向流動黨員宣傳活動進展情況，在網上對流動黨員開展創先爭優過程存在的問題進行點評。